班主任不在的一節(jié)課周記

　　班主任是學(xué)校中全面負責一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，下面就是小編整理的班主任不在的一節(jié)課周記，一起來看一下吧。

　　班主任不在的一節(jié)課周記1

　　今天中午的第一節(jié)課是同學(xué)們盼望已久的微機課，不用說，同學(xué)們個個興奮極了，巴不得馬上上課。到了上課時間，我們用百米沖刺的速度跑向微機室，結(jié)果，老師去學(xué)習(xí)了，我們只好垂頭喪氣的回了班上。

　　剛開始，同學(xué)們都安安靜靜的坐在位置上寫著作業(yè)，但是過了不到一會，“不安分子”們開始搗亂了。

　　他們開始說話，開始打鬧。不一會兒，班上就分了四大陣營：有“說話陣營”，有“打鬧陣營”，有“寫作業(yè)陣營”，還有“打牌陣營”。我算了算，全班“說話陣營”和“寫作業(yè)陣營”人數(shù)最多，而打牌陣營人數(shù)最少。

　　瞧瞧“說話陣營”的“童鞋”們，這兒一伙，那兒一伙，說的不亦樂乎，班長一次又一次的站起來維持紀律，可是，正在興頭上的同學(xué)哪會理她?只是翻了個白眼又天南海北的聊了起來。班長管了幾次后索性不管了，坐在位置上寫起作業(yè)來。不一會兒，放哨的`同學(xué)“咚咚咚”地跑回來，焦急的說：“不好了，不好了，張老師回來了。”同學(xué)們聽到了這個如晴天霹靂般的這個消息后，立刻從別人座位上回到自己座位上坐得穩(wěn)穩(wěn)地，那速度，拍成電影用慢播你也看不清到底在干嘛!大家坐在自己的座位上看書的看書、寫作業(yè)的寫作業(yè)，全然一副好好學(xué)習(xí)的樣子，但是，還是露出了很多破綻：有的“童鞋”書拿反了，教室里的桌子亂成一團糟，地上，垃圾，紙屑，隨處可見。還好老師只是進來說了幾句話，布置了作業(yè)就走了，同學(xué)們才舒了一口氣。

　　老師一走，也沒有很多同學(xué)打鬧了，因為只要有作業(yè)我們就會認真很完成后才玩耍的(我們班的同學(xué)有時候也會有自覺性的)。

　　這次沒有老師給我們上的一節(jié)課，班上簡直亂了套，我希望這種情況不要再發(fā)生了。

　　班主任不在的一節(jié)課周記2

　　“叮零零……”鈴聲響了。同學(xué)們排隊走進了教室。可是，老師卻遲遲沒有出現(xiàn)。原本安靜的同學(xué)們沉不住氣了。原本靜悄悄的教室也喧鬧起來了。

　　“搗蛋幫”的幾個同學(xué)把水杯上的“產(chǎn)品合格證”貼到了同學(xué)的課桌上，大笑道：“你的課桌是用來盛水的!哈哈哈”這位同學(xué)不甘心，又把這張“產(chǎn)品合格證”貼到了另一位同學(xué)的課桌上。另一位同學(xué)想“報復(fù)”一下第一位同學(xué)，趁他不注意把“產(chǎn)品合格證”貼到了他的背上。這下好玩了，“搗蛋幫”的同學(xué)們大笑起來，這位同學(xué)還丈二和尚——摸不到頭腦呢!

　　與“搗蛋幫”的同學(xué)相比，“對作業(yè)幫”的同學(xué)似乎要更秘密一些。你看他們個個低著腦袋，拿著剛寫完的.作業(yè)，小聲嘀咕著什么，還不時有人拿著筆涂改幾下呢。“對作業(yè)幫”的同學(xué)通常寫作業(yè)比較快。不然，他們怎么在別人寫作業(yè)的時候?qū)Υ鸢改?

　　再來看看我們最安靜的“讀書幫”吧。你瞧他們，個個拿著有厚有薄的課外書，津津有味地讀著，那聚精會神的樣子，好像老師來了也不知道似的。

　　不知是誰去通風(fēng)報信的，也不知是誰大喊了一聲“老師來了”。各大幫派立馬收拾現(xiàn)場，裝作正在學(xué)習(xí)的樣子，仿佛剛才的事通通沒有發(fā)生似的。老師進來了，看到我們“認真學(xué)習(xí)”的樣子。欣慰極了。

　　啊，老師不在的時候!

　　班主任不在的一節(jié)課周記3

　　每當老師不在場的時候，教室里熱鬧得像趕廟會。

　　記得在前不久的中午，我正在全神貫注得做作業(yè)，沒過一會，教師里邊回蕩著陣陣慘叫。原來是“衰鍋”吳昊被陳啟雪和周欣怡兩位硬漢痛扁。這是，“衰鍋”吳昊便撫摸著他的臉跑到我這兒說：“|朱寶哥(不知道是誰給我起的.外號，真難聽)，她們又合伙欺負我!你看看我的臉破相了沒有?”我很淡定的說：“嗯，有點。”他立馬驚呼：“什么!?朱寶哥，你一定要為我出氣呀!”還沒等我回答，他就連拖帶拽的把我拉到他的座位上，大聲吼道：“你們怎么一點道德也沒有啊!不知道打人不能打臉的嗎?如今，害的我這張英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻，迷倒萬千少女的面孔破了相!你們擔待得起嗎?周欣怡見我站在吳昊旁邊，就瞪了我一眼，我知道自己傷不起她，便說了一句：”我是路過打醬油的。”說完立即開溜。而吳昊也為他那幾句吹牛皮的話付出了代價——被周欣怡踢了一腳。在一旁的陳啟雪若無其事，依舊一心一意地做著自己的事。

　　再看看這邊，調(diào)皮大王朱新杰又在戲弄憨厚老實的李浩杰，玩的不亦樂乎；嬌嬌女陸核又在和唐蕓一起談笑風(fēng)生；鼻涕大王方丁則在那里擦著“源源不斷”的鼻涕……

　　“老師來了!”奮戰(zhàn)在前線的偵查員申海軍來報。大家紛紛跑回位子，裝模作樣地讀書、寫字……

　　班主任不在的一節(jié)課周記4

　　寒假老師是我們一生當中最敬愛的人，他們教給我們許多知識和道理。在課堂上，老師如果不在場，會發(fā)生什么事呢。

　　“叮叮——叮”上課鈴響了，同學(xué)們都趕快回到自己的座位上，等待老師上課。5秒，10秒，老師沒來到。這節(jié)是語文課，平日里語文老師是最準時的人，今天是怎么了?正當同學(xué)們疑惑不解的時候，學(xué)校的廣播響了：“緊急通知：請全體語文老師速到階梯教室開會!”話音還沒落，班里頓時就沸騰起來了。有的大喊大叫，有的下位奔跑，還有的在忙里偷閑，趁老師不在的時候，寫家庭作業(yè)。

　　我們班的“百靈鳥”錢靜拿出了耳機聽歌，還不由自主的哼上幾句，早已陶醉其中。“遠近聞名”的.“調(diào)皮蛋”吳杰也耐不住寂寞，到處“惹是生非”，瞧，他又把一名女生給弄哭了。我的同桌趙亮拉著桑佳俊和范馮不停地傻笑。陳欣怡和羅雨涵坐在一起不停的討論這題怎么做。顧?quán)l(xiāng)正梳理著她亂七八糟的頭發(fā)，扎了一次又一次……同學(xué)們互相交頭接耳，說話、聊天、做小動作，一副悠閑自在的樣子。這可急壞了我們班的班干部姜銳琪，使勁的用書敲打桌面，試圖讓我們安靜下來。“靜一靜，不許說話，嘿，說你哪，看誰呀”，可同學(xué)們怎么會聽他們的話，個個擠眉弄眼說得更帶勁了，好像故意氣她一樣。正當同學(xué)們玩得高興時，傳來了把風(fēng)員陸星龍的聲音“不好了，不好了，老師回來了。”只見這幾名同學(xué)立刻以比劉翔跨欄時還快的速度回到了座位上，擺出一副認真學(xué)習(xí)的樣子。

　　剛過了一會兒，趙老師就走進了教室。她先是環(huán)顧一周，然后滿意地笑了。我們同學(xué)的心終于放了下來。

　　這可真是“老虎不在家，猴子稱霸王”啊!

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