建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃

時間：2022-11-10 18:50:40 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，你是否對未來感到迷茫呢？需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？以下是小編收集整理的建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃

建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

　　一、建筑應屆畢業(yè)生做好三大準備

　　剛剛步入社會的大學畢業(yè)生，如果想在XX年進入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展，要做好三方面的準備。

　　1、知識儲備

　　扎實的基礎(chǔ)知識和理論儲備是生存和發(fā)展的必需保障。沒有足夠的知識儲備，就難以稱職地完成工作，難以在未來的工作中取得突破性進展，更難以在行業(yè)中取得長足的發(fā)展。所以知識儲備是從業(yè)的基礎(chǔ)，也是未來發(fā)展的保障。

　　2、從業(yè)態(tài)度

　　能否做好從大學生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個極為關(guān)鍵的問題。這個轉(zhuǎn)變的過程關(guān)系到對待工作的態(tài)度、對工作內(nèi)容的正確認知以及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃，正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W生能否成為一個合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項。

　　3、經(jīng)驗技能

　　如果有機會、有條件，多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗是房產(chǎn)行業(yè)高級綜合人才的必備項，如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗，會為事業(yè)起步期錦上添花。

　　二、建筑專業(yè)畢業(yè)生/從業(yè)者職業(yè)生涯規(guī)劃的要點

　　結(jié)合建筑的行業(yè)特點和建筑價值實現(xiàn)的具體要求，建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過程包括特定的科學評估(自我定位和環(huán)境分析)、目標設(shè)定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標實現(xiàn)(制定行動方案與實施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上，應當把握以下要點。

　　1、明確認識自我

　　認識自我是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，就是要真實描繪自己，進行正確的自我評價。自我認識除了自己本身的了解外，還應通過科學的測試方式，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足，從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級建筑新生入學往往由于突然失去了原有的目標和壓力，會暫時失去方向感。通過感性、理性的認識，逐漸了解自己將來所肩負的建筑使命，樹立職業(yè)目標，朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展，順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

　　2、進行職業(yè)分析

　　現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點，因此需要使建筑大學生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學生逐漸適應大學生活后，應主動了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢，進行職業(yè)分析，們從宏觀上把握形勢。為獲得一手資料，可通過社會調(diào)查、資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。

　　3、確定職業(yè)目標

　　在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，關(guān)鍵是要確立好目標。任何人的職業(yè)目標必然要受到社會環(huán)境和社會現(xiàn)實的制約，在建筑大學生認識自我，了解建筑行業(yè)和社會環(huán)境之后，需要根據(jù)所獲的信息進行判斷，確定自己的職業(yè)目標。及早地確定職業(yè)目標，并朝著目標方向不斷自我完善和發(fā)展，才能逐漸獲得在未來的競爭中的“后天”優(yōu)勢。

　　4、有意識地培養(yǎng)素質(zhì)

　　在確立了職業(yè)目標后，行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個的大學學習過程中，建筑大學生需要有意識地進行自我培養(yǎng)，提高自身各方面的素質(zhì)和能力，以達到職業(yè)發(fā)展的要求。為此，應從以下三方面完善自我。

　　建筑大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程，它不是強加到建筑大學生個人身上的實施方案，而是建筑大學生在內(nèi)心動力的驅(qū)使下，結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展需要，依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案。因此，建筑教育機構(gòu)在建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實施過程中，始終是扮演引導者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強、針對性強、靈活性強的特點，因此對建筑教育機構(gòu)本身來說，實施建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導，將是巨大的挑戰(zhàn)。

建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

　　建筑師是少數(shù)可以工作一生的職業(yè)，也是少數(shù)越老越吃香的職業(yè)。但現(xiàn)在的情況是，年輕建筑師很容易陷入職業(yè)枯竭感，往往等不到自己“風光”的那一天就已經(jīng)轉(zhuǎn)行了。

　　建筑師職業(yè)枯竭感突出

　　房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展，讓整個建筑行業(yè)都“欣欣向榮”，進軍建筑業(yè)成為很多年輕畢業(yè)生的追求，其競爭激烈程度堪比公務員。然而，建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時，也難以逃脫枯竭現(xiàn)象。在一次對1000多名建筑行業(yè)從業(yè)者的調(diào)查中，半數(shù)以上的人都表示進入了職業(yè)徘徊停滯期，48%的人認為建筑師的職業(yè)枯竭感最為嚴重。調(diào)查顯示，對于底層的建筑師來說，枯竭感主要體現(xiàn)在對自我價值的疑問以及跟客戶周旋的能力方面;對于中高端建筑師來說，主要體現(xiàn)在能力枯竭，以及向更高方向發(fā)展的情緒問題。

　　卓剛峰分析說，從大環(huán)境說，主要原因有三：一是設(shè)計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設(shè)計費用低的工程上花大的精力和很長時間，所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設(shè)計院企業(yè)編制有限，令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣，一些年輕的建筑師跳槽到民營設(shè)計公司或事務所，但民營事務所由于生存第一，不得不“壓榨”建筑師，使其缺少持續(xù)發(fā)展的潛力;三是外部環(huán)境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場，甚至遷就到放棄設(shè)計安全、經(jīng)濟的基本準則。正是由于大環(huán)境不樂觀，年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態(tài)：不停接項目，不斷套圖紙，拼命考證書，努力攢資歷，恨不得馬上全都學會，5年之內(nèi)就獨立接項目。這種心態(tài)使得年輕建筑師紛紛感受到職業(yè)枯竭。

　　三項能力適時發(fā)展

　　在大環(huán)境不能改變的情況下，改變心態(tài)，做好規(guī)劃就顯得特別重要。在卓剛峰看來，要克服職業(yè)枯竭感，關(guān)鍵在于在職業(yè)生涯的不同階段分清主次，在適當?shù)臅r機著重發(fā)展最“有用”的能力。

　　學習階段：主要發(fā)展宏觀控制能力

　　進入行業(yè)內(nèi)的前3—5年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急于學習新的課程，并努力考取各項證書。這些工作當然應該做，尤其是考取證書，但不應是努力的主要方向。建筑設(shè)計是一個分工協(xié)作的復雜過程，建筑師一方面要負責設(shè)計工作，另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協(xié)調(diào)解決。對新來者來說，畫圖或許并不難，難的在于畫圖之外的工作：權(quán)衡業(yè)主的要求和自己的想法;與結(jié)構(gòu)、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調(diào)……總的來說，從策劃設(shè)計到施工、驗收使用的漫長過程中，建筑師對外聯(lián)系使用者和建造者，對內(nèi)協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)、水、暖、電各工種，眾多具體問題需要判斷取舍，將宏觀決策轉(zhuǎn)化為微觀的解決方案，這些完全取決于建筑師的協(xié)調(diào)和宏觀控制能力。

　　因此，在實際工程中切實發(fā)展自己的宏觀控制能力應該是新人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。真正的建筑師是在實踐中成長起來的，建筑系的學生大二以后就應該去事務所打工，了解實際工程是怎么回事，事務所是怎么運作的。到了實際工作的時候，應該多與不同部門的人溝通，努力解決自己負責的問題，接受行業(yè)現(xiàn)實，而不是出于某些原因而回避。比如你知道這個客戶很摳門，就按照他期望的那樣去設(shè)計，可這個設(shè)計并不是你想要的，做起來很沒意思，對方也并不一定滿意。更好的方法是設(shè)計你認為最滿意的作品，在考慮客戶要求的前提下去說服客戶。而且，現(xiàn)有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外，還應在建筑設(shè)計中加強工程實踐鍛煉，提高工程能力，增強處理現(xiàn)實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術(shù)和經(jīng)濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。

　　攀升階段：培養(yǎng)持續(xù)學習的習慣

　　進入行業(yè)后4年至10年都可以算是攀升階段。在此階段，建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目，工作越來越忙，往往有一種被掏空的感覺。在這個階段，培養(yǎng)一種持續(xù)學習的習慣，持續(xù)有效地吸收和學習有用的市場信息對建筑師的發(fā)展非常重要。

　　卓剛峰認為，建筑師的學習方式有很多，可以在不同時期加以選擇：1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間，就到大學或國外短期進修和學習，吸收新鮮設(shè)計和經(jīng)驗;2、參加行業(yè)會議或職業(yè)群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集，不但可以讓你開闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼;3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監(jiān)理方的角色出現(xiàn)，沒有此機會的建筑師也應主動積極地與委托方交流溝通，從而了解不同委托方對于建筑設(shè)計的思考和需求;4、課堂學習，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。方案不是建筑設(shè)計的全部，諸如對新興建筑技術(shù)和材料知識、建筑法規(guī)、國內(nèi)外建筑作品的了解與新設(shè)計手段的學習積累，都是建筑師應該在不同階段學習的。

　　繼續(xù)攀升階段：關(guān)鍵在于選擇方向

　　對建筑師來說，入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(方案設(shè)計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向：建筑策劃主要是提出設(shè)計理念，提出項目構(gòu)想;建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設(shè)計班子人員組成，設(shè)計計劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向，在實際工作中走專業(yè)化的道路。

建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃3

　　職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(careerplanning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實表達的都是同樣的內(nèi)容。

　　(一)、因素分析:

　　1、個人分析結(jié)果:

　　(1)、自我介紹:

　　我是一個當代專科生,。性格有點內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。

　　(2)、自己的優(yōu)勢盤點:

　　有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

　　(3)、自己的劣勢盤點:

　　缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

　　(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

　　獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

　　(5)、生活中失敗的教訓:

　　目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。

　　(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

　　利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識�？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

　　2、社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

　　1、社會一般環(huán)境:

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，2008的奧運選擇了北京，2010的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!

　　中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2010年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

　　04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類，總投資約780億元人民幣。

　　上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進入細分型設(shè)計階段，無疑又是一個極好的商機!

　　另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計，2003年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元，預計到2005年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

　　2.就業(yè)形勢:隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐.一個城市能否規(guī)劃得當,關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目.相比其他行業(yè)城市規(guī)劃就業(yè)和收入還都是不錯的，城市規(guī)劃就業(yè)主要有兩個方向，一個就是進設(shè)計院比較苦、比較累，尤其是剛進入工作崗位的時候。因為這個行業(yè)資格和經(jīng)驗還是很重要的。第二就是進規(guī)劃局，工作比較輕松。但是收入可能相對設(shè)計院少些�？偟膩碚f進設(shè)計院以后的發(fā)展空間大一些。我以上說得是基于從一個比較好的'規(guī)劃院校(規(guī)劃建筑老八校)出來的畢業(yè)生來說的，因為規(guī)劃專業(yè)有他的特殊性，尤其在中國，師資力量奇缺。很多學校雖然設(shè)置了規(guī)劃專業(yè)，但無論從學校的規(guī)劃背景，師資力量、畢業(yè)生的專業(yè)修養(yǎng)都很差，可能會出現(xiàn)很難就業(yè)的情況。

　　3.(二)確定目標:

　　1、2011年—2012018年:

　　(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學�？莆膽{，英語過三級。

　　(2)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。

　　(3)應該具有的能力和知識:

　　1.掌握城市規(guī)劃學科的基本理論、基本知識;

　　2.掌握與城市規(guī)劃學科相關(guān)的知識，具有綜合分析城市問題、協(xié)調(diào)解決城市問題的能力;

　　3.具有城市規(guī)劃管理的基本能力;

　　4.熟悉國家有關(guān)城市發(fā)展和城市規(guī)劃的方針、政策和法規(guī);

　　5.了解城市規(guī)劃學科發(fā)展的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　2、2018年—2021年

　　完成主要內(nèi)容:

　　(1)工作情況:進入一所設(shè)計院或事務所工作，有較好的收入。

　　(2)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。

　　(3)個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子，供車供房。

　　3、2021年以后:

　　經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。

　　(三)、具體實施方案:

　　認真學習，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。

　　(四)、評估方案:

　　我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸�？鞓返厣�，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義。

　　(五)制定行動計劃與措施。

　　在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。

　　(六)評估與回饋

　　俗話說:“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃4

　　專業(yè):建筑工程技術(shù)

　　規(guī)劃者:陳國海

　　規(guī)劃年限:12年

　　年齡跨度:20歲到32歲

　　豈止時間:2017到2023

　　在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

　　(一)自我分析:

　　1.個人成長:

　　我是一個當代大專生,是家里的希望-成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。

　　2.能力優(yōu)勢

　　(1)自己的優(yōu)勢盤點:

　　有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

　　(2)自己的劣勢盤點:

　　缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

　　(3)生活中成功經(jīng)驗的盤點:

　　獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

　　(4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

　　利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

　　(二)職業(yè)分析

　　1.職業(yè)動向:

　　建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受日語專業(yè)求職書到建筑設(shè)計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

　　l.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語語言綜合能力;

　　2.掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;

　　3.了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關(guān)知識;

　　4.初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力;

　　5.具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。

　　主干課程:

　　主干學科:建筑學

　　主要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括美術(shù)實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設(shè)計院生產(chǎn)實習，一般安排40周。

　　2.招聘原則:崗位穩(wěn)定，有發(fā)展的潛力

　　3.招聘條件:無條件只要有發(fā)展的潛力均可

　　(三)確定目標:

　　1、2017年-2017年:

　　完成主要內(nèi)容:

　　(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)(2)個人發(fā)展狀況

　　2、2017年-2020年

　　完成主求職書封面要內(nèi)容:

　　(1)工作情況(2)學歷、知識結(jié)構(gòu)(3)個人發(fā)展狀況(4)婚姻家庭

　　3、2020年以后:

　　經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。

　　(四)環(huán)境分析:

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，2008的奧運選擇了北京，2017的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!

　　中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2017年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2017年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

　　上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世會計求職書界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進入細分型設(shè)計階段，無疑又是一個極好的商機!

　　(五)專業(yè)分析:

　　發(fā)達國家的城市化進程基本已經(jīng)結(jié)束，建筑行業(yè)的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東，因此，出國留學可以，可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務所，可能會需要你特別精通某一方面，但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業(yè)務單元，因為工作以后，你的工作面可能會很窄，比如你是做方案的，那么你做施工圖的機會就很少，但是如果你在學校學習的時候，知識面比較寬，基礎(chǔ)比較扎實，綜合能力比較強，那么什么工作你都能很快適應，干什么都得心應手。而且，即使你的設(shè)計自認為很好，但是如果無法通過施工加以實現(xiàn)，那么也不是一個好的設(shè)計。如果你設(shè)計能力強，畫施工圖是很好的鍛煉機會，這會讓你的設(shè)計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵，盡可能拓寬知識面，不局限于建筑領(lǐng)域，文學、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據(jù)需要進行補充就好了。

　　由于企業(yè)效益不同，因此不同的單位，待遇不同。另外，不同性質(zhì)的企業(yè)，也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制，前者比較有保障，但干多干少拿得都一樣，而且，年薪通常是根據(jù)上一年的績效，對不同的崗位制定不同的新酬標準，個人收入也會受到企業(yè)效益影響;拿提成的話，根據(jù)完成業(yè)務量的多少，按照一定比例來提成，活少的話錢少，活多的話錢多，因此不像年薪制那么收入穩(wěn)定。通常來說，國有的建院沒有民營的建院收入高，而且，工業(yè)院和民營院的收入差別很大，民營院可能不及工業(yè)院保障體系完善，但待遇更高。

　　(六)崗位分析:對閱歷要求之--總工程師

　　職位職責:參與項目可行性調(diào)研、論證與決策，項目定位與總成本概算的確定;負責檢查工程部對各項目公司的建設(shè)工程管理工作，以及設(shè)計圖紙的合理性內(nèi)部會審;組織施工圖紙會審和技術(shù)交底。職位要求分析:

　　1、能全面領(lǐng)導市政企業(yè)的技術(shù)工作和市政工程技術(shù)管理工作;

　　2、熟悉市政工程方面的國家、地方技術(shù)政策、技術(shù)規(guī)范、驗收規(guī)范和技術(shù)管理制度的制定;

　　3、組織編制、貫徹企業(yè)的年度技術(shù)措施，總結(jié)年度企業(yè)的技術(shù)工作;

　　4、領(lǐng)導開展技術(shù)革新、技術(shù)推廣應用，審定重大技術(shù)方案和合理化建議并組織新技術(shù)的實施;

　　5、對求職書怎么寫重點工程組織和審批施工組織設(shè)計并主持施工技術(shù)交底，組織圖紙會審;

　　6、負責企業(yè)工程施工中對重到工程事故的技術(shù)分析和處理，負責解決工程施工中疑難技術(shù)的解決;

　　7、經(jīng)常深入現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)工程施工存在的技術(shù)、質(zhì)量安全方面存在的問題并提出改正意見;

　　8、負責組織員工進行工程方案，設(shè)計圖紙的審批、竣工資料的驗收領(lǐng)導。

　　這類人才屬于在建筑業(yè)打拼多年的老手，一般需要具有10年以上工作經(jīng)驗，對相關(guān)專業(yè)(景觀、結(jié)構(gòu)、設(shè)備)設(shè)計有較深認識和一定審核能力，具備較多的現(xiàn)場施工配合經(jīng)驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設(shè)計、合約、預決算、施工及現(xiàn)場綜合管理，具備較強的領(lǐng)導及溝通協(xié)調(diào)能力。另外某些領(lǐng)域內(nèi)的項目總工程師對英語水平的要求也是相當?shù)母�。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質(zhì)。

　　熟悉建筑設(shè)計、景觀設(shè)計的設(shè)計總監(jiān)，一般年薪起價也在20萬-50萬元。

　　薪水風向標--景觀工程師

　　職位職責:這是一項集規(guī)劃、建筑、園林設(shè)計等多項內(nèi)容于一體的工作。從業(yè)者從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面的工作，要具有極高的美學修養(yǎng)，能將建筑與園林的知識極好地融合、運用于建筑景觀與園林景觀的設(shè)計、規(guī)劃、施工當中。

　　職位要求分析:1、8年以上設(shè)計院相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質(zhì)把控能力。

　　3、能夠?qū)鹃_發(fā)項目進行景觀設(shè)計工作，制定規(guī)劃方案、初求職書模板步設(shè)計方案、施工圖設(shè)計方案，審核設(shè)計單位的設(shè)計成果。

　　4、具有較強的方案評審指導能力，及現(xiàn)場協(xié)調(diào)技術(shù)指導能力;

　　5、能夠?qū)︘椖空w進行景觀定位、景觀方案把控、景觀施工圖設(shè)計組織及景觀后期效果把控;

　　6、能夠?qū)舅许椖繄@林景觀方面全程技術(shù)支持與控制，以及對項目施工現(xiàn)場階段配合與協(xié)調(diào)，技術(shù)文件的繪制與修改。

　　應征者是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)科班出身，設(shè)計或組織實施過大型公共景觀建設(shè)，熟悉植物生長特性，懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果，具有3年以上本專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。

　　除了要有一定的風景園林專業(yè)知識，應征者還應對建筑、規(guī)劃、美學、社會學等有所了解。工作中，他們要先進行實地勘察，了解地域環(huán)境、土地條件和當?shù)匚幕龠M行概念設(shè)計、方案設(shè)計、施工圖設(shè)計，最后付諸實施。

　　據(jù)了解，在房地產(chǎn)企業(yè)，一般部門經(jīng)理年薪都在20萬元左右，對于比較緊缺的崗位年薪還可以達到100萬元以上。項目總經(jīng)理則更高，加上獎金等各種隱性收入，年薪約在80萬元左右。薪水的指向也標明這類人才最缺…

　　房產(chǎn)行業(yè)最缺--項目總經(jīng)理

　　崗位職責:

　　1、根據(jù)公司總體規(guī)劃，實現(xiàn)項目經(jīng)營戰(zhàn)略和目標。

　　2、監(jiān)督并確認項目規(guī)劃及運作管理等，包括項目評估、成本控制、進度控制、質(zhì)量、風險及采購管理等;

　　3、負責制定項目管理制度，包括人事制度、財務制度及質(zhì)量管理規(guī)范等;

　　4、組織制定項目年度預算及利潤目標等;

　　5、負責對內(nèi)體育求職書與對外的所有溝通和協(xié)調(diào)工作;6、負責項目內(nèi)部團隊管理建設(shè)，包括人員培訓、績效考核等。

　　職位要求分析:掌握先進企業(yè)管理模式及精要，具有先進的管理理念，善于制定企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略及具備把握企業(yè)發(fā)展全局的能力，具有敏銳的商業(yè)觸覺，他們要具有優(yōu)秀的領(lǐng)導能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外，良好的職業(yè)道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。目前此類人才相當緊缺。他們要具有較高的專業(yè)技術(shù)和領(lǐng)導水平，熟知整個工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉(zhuǎn)周期、材料供應，能獨立操作品牌地產(chǎn)開發(fā)項目，一般需要有10年以上的建筑、地產(chǎn)從業(yè)經(jīng)驗。他們是項目管理班子的靈魂，其素質(zhì)高低決定著承包工程項目的成敗。

　　同時，在競爭力強的大型地產(chǎn)企業(yè)同崗位擁有操盤經(jīng)驗的應征者在應聘時往往具有很大的優(yōu)勢。

　　(七)目標計劃:

　　1、2017年-2017年:

　　完成主要內(nèi)容:

　　(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑。

　　(2)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學會網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。

　　2、2017年-2020年

　　完成主要內(nèi)容:

　　(1)工作情況:進入一所設(shè)計院或事務所工作，有較好的收入。

　　(2)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。

　　(3)個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子，供車供房。

　　3、2020年以后:

　　經(jīng)濟情體育求職書況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。

　　(八)具體實施方案:

　　大二:同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用�？蓢L試兼職、社會實踐活動，能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面.

　　大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應該加大力度的學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

　　每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們?nèi)ネ瓿伞Ｔ谕瓿傻倪^程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

　　認真學習，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事體育求職書工作，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。

建筑行業(yè)職業(yè)規(guī)劃5

　　一.前言

　　莎士比亞曾說過:人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

　　二、自我分析

　　古語云:金無足赤，人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。

　　我是土木工程大一的一名本科學生。進入大學一個學期，專業(yè)知識也開始有了一定的了解。在第一學期已經(jīng)過了英語四級考試，正向六級努力。具有較強的人際溝通能力，具有親和力，有較強的學習能力和競爭意識。經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果，我屬于研究型、社會型、傳統(tǒng)型(ISC)。我的具體情況是:研究型，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數(shù)學和科研能力，喜歡獨立工作，喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務打交道。邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。社會型，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。助人為樂、有責任心、熱情、善于合作。常規(guī)型，工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常愿意在大型機構(gòu)做一般性工作。

　　三、職業(yè)生涯條件分析

　　1.學校環(huán)境分析

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識和土木工程專業(yè)知識，具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的能力，并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術(shù)和管理人才。

　　2.社會環(huán)境分析

　　隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四，但就業(yè)形勢仍十分嚴峻。

　　3.專業(yè)分析

　　土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。

　　(1)工程技術(shù)方向

　　(2)設(shè)計、規(guī)劃及預算方向

　　(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

　　(4)公務員、教學及考研方向。東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20%。

　　專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

　　四、職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1.職業(yè)目標，預算方向

　　2.代表職位:預算員、預算工程師等。

　　3.代表行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。

　　4.就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的標的確定

　　五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

　　近期規(guī)劃目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。大學一年級，通過英語四級考試，了解大學生活，做好人生規(guī)劃。多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學�；顒樱黾咏涣骷记�，大學二年級，要通過大學英語六級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。盡量加入學生會，培養(yǎng)領(lǐng)導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透

　　大學三年級，爭取入黨。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。

　　大學四年級，目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備

　　中期計劃::預算員預算工程師高級咨詢師。

　　盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預算等。不斷學習和豐富自己的實踐經(jīng)驗，將以前課本上的知識盡量全部轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實的工作應用中。需要全方面地加強自身修養(yǎng)，努力提高自身專業(yè)知識，提高競爭能力。熟練處理本職工作，爭取工作業(yè)績在同級同行中居于突出地位，熟悉企業(yè)運作機制和企業(yè)文化。取得注冊造價師或預算工程師資格，努力向高級咨詢師邁進。(體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文)還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。

　　六.評估調(diào)整

　　和調(diào)整.及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。一般情況下,我會一年做一次評估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時期,我會隨時評估并進行相應調(diào)整.我會酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃.

　　七.結(jié)束語

　　水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的，但是任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。

　　然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!

　　既然我的目標建立了，那就要讓我的計劃行動起來!

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