初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇[合集]

　　總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

　　一、溫度

　　溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。

　　常用溫度計(jì)的使用方法：

　　使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

　　二、物態(tài)變化

　　常考點(diǎn)

　　1、熔化和凝固

　　①熔化：

　　晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬

　　熔化圖象：

　　熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變?nèi)刍�特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升。

　　熔化的條件：⑴達(dá)到熔點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱。

　　②凝固：

　　定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。

　　凝固圖象：

　　凝固特點(diǎn)：固液共存，放熱，溫度不變凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。

　　凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同。

　　凝固的條件：

　　⑴達(dá)到凝固點(diǎn)。

　　⑵繼續(xù)放熱。

　　2、汽化和液化：

　　①汽化：

　　定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

　　定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。

　　影響因素：

　　⑴液體的溫度;

　　⑵液體的表面積

　　⑶液體表面空氣的流動(dòng)。

　　作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。

　　定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

　　沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。

　　沸騰條件：

　　⑴達(dá)到沸點(diǎn)。

　　⑵繼續(xù)吸熱

　　沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：

　　⑴一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高

　　⑵液化：

　　定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。

　　方法：

　　⑴降低溫度;

　　⑵壓縮體積。

　　好處：體積縮小便于運(yùn)輸。

　　作用：液化放熱

　　3、升華和凝華：

　　①升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。

　　②凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱

　　☆要使洗過的衣服盡快干，請(qǐng)寫出四種有效的方法。

　　⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積。

　　⑵將衣服掛在通風(fēng)處。

　　⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。

　　⑷將衣服脫水(擰干、甩干)。

　　☆解釋霜前冷雪后寒?

　　霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以霜前冷。雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以雪后寒。

　　三、物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介

　　(1)審題干：在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn)：

　　首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯(cuò)誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。

　　其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句。――題眼。

　　再次，明確題干規(guī)定的限制條件，即通過分析題干的限制條件，明確選項(xiàng)設(shè)定的具體范圍、層次、角度和側(cè)面。

　　(2)審選項(xiàng)：對(duì)所有備選選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷，運(yùn)用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述)，將有科學(xué)性錯(cuò)誤、表述錯(cuò)誤或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除。

　　(3)審題干和選項(xiàng)的關(guān)系，這是做好不定項(xiàng)選擇題的一個(gè)重要方面。常見的不定項(xiàng)選擇題中題干和選項(xiàng)的關(guān)系有以下幾種情形：

　　第一、選項(xiàng)本身正確，但與題干沒有關(guān)系，這種情況下該選項(xiàng)不選。

　　第二、選項(xiàng)本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項(xiàng)與題干之間是并列關(guān)系，或選項(xiàng)包含題干，或題干與選項(xiàng)的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項(xiàng)不選。

　　第三、選項(xiàng)并不是教材的原文，但意思與教材中的知識(shí)點(diǎn)相同或近似，或是題干所含知識(shí)的深層次表達(dá)和解釋，或是對(duì)某一正確選項(xiàng)的進(jìn)一步解釋和說明，這種情況下的選項(xiàng)可選。

　　第四、單個(gè)選項(xiàng)只是教材中知識(shí)的一部分，不完整，但幾個(gè)選項(xiàng)組在一起即表達(dá)了一個(gè)完整的.知識(shí)點(diǎn)，這種情況下的選項(xiàng)一般可選。

　　四、物理考前復(fù)習(xí)方法與技巧

　　摸透主干知識(shí)

　　近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷，都注意突出考查主干知識(shí)，包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。

　　能力駕馭高考

　　物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息，然后用已學(xué)過的知識(shí)加上新的信息來解決問題。

　　科技領(lǐng)跑生活

　　高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識(shí)塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。

　　掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧

　　近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此，考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣，掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理或理論根�?jù)。包括用什么物理定律、公式，電學(xué)實(shí)驗(yàn)用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測(cè)量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)而設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟，畫好記錄表格等。(2)正確調(diào)整和安裝儀器，連接電路。

　　五、物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵

　　會(huì)表述：能熟記并正確地?cái)⑹龈拍睢⒁?guī)律的內(nèi)容。

　　會(huì)表達(dá)：明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。

　　會(huì)理解：能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

　　會(huì)變形：會(huì)對(duì)公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。

　　會(huì)應(yīng)用：會(huì)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

　　1、大氣壓的存在——實(shí)驗(yàn)證明：歷史上著名的實(shí)驗(yàn)——馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

　　2、大氣壓的測(cè)量：托里拆利實(shí)驗(yàn)。

　　（1）實(shí)驗(yàn)過程：在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

　　（2）原理分析：在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片，因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

　　（3）結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=×105Pa（其值隨著外界大氣壓的變化而變化）

　　A、實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的'是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；

　　若未灌滿，則測(cè)量結(jié)果偏小。

　　B、本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(zhǎng)度為m

　　C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。

　　D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：

　　支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

　　1、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=×105Pa

　　2、大氣壓的測(cè)量工具：氣壓計(jì)。分類：水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)

　　3、大氣壓的特點(diǎn)：空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；大氣壓隨高度增加而減小。

　　4、沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。

　　5、應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

　　1、溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)，溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

　　2、攝氏溫度(℃)：?jiǎn)挝皇菙z氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

　　3、常見的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。

　　體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

　　4、溫度計(jì)使用：

　　(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;

　　(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁;

　　(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

　　(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

　　5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

　　6、熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

　　7、凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱、

　　8、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

　　9、晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn))，而非晶體沒有熔點(diǎn)。

　　10、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

　　11、蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。

　　12、沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。

　　13、影響液體蒸發(fā)快慢的.因素：

　　(1)液體溫度;

　　(2)液體表面積;

　　(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。

　　14、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等)

　　15、升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。

　　16、水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

　　第一章聲現(xiàn)象

　　一、聲音的產(chǎn)生：

　　1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲，管制樂器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，弦樂器靠弦振動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲，等等）；

　　2、振動(dòng)停止，發(fā)生停止；但聲音并沒立即消失（因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）；

　　3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體；

　　4、聲音的振動(dòng)可記錄下來，并且可重新還原（唱片的制作、播放）；

　　二、聲音的傳播

　　1、聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少（在固體中傳的最遠(yuǎn)，鐵軌傳聲），一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢（軟木除外）；

　　2、真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談；

　　3、聲音以波（聲波）的形式傳播；

　　注：由聲音物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽見聲音；

　　4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s；聲速的計(jì)算公式是v=s；聲音在空氣中的速度為340m/s；t

　　三、回聲：

　　聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁）

　　1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上（教師里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因?yàn)樵�聲與回聲重合）；

　　2、回聲的利用：測(cè)量距離（車到山，海深，冰川到船的距離）；

　　四、怎樣聽見聲音

　　1、人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成；

　　2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動(dòng)，再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺；

　　3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽覺（鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾；聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾）；

　　4、骨傳導(dǎo)：不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬耳聾后聽音樂，我們說話時(shí)自己聽見的自己的聲音）；骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好；

　　5、雙耳效應(yīng)：生源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象（聽見立體聲）；

　　五、聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色；

　　1、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，頻率越高，音調(diào)越高（頻率：物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，表示物體振動(dòng)的快慢，單位是赫茲，振動(dòng)物體越大音調(diào)越低；）

　　2、響度：聲音的強(qiáng)弱叫響度；物體振幅越大，響度]越強(qiáng)；聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱；

　　3、音色：不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同；（辨別是什么物體法的聲靠音色）注意：音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨(dú)立；

　　六、超聲波和次聲波

　　1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz～20xx0Hz，高于20xx0Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波；

　　2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波；

　　七、噪聲的危害和控制

　　1、噪聲：

　　（1）從物理角度上講物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲；

　　（2）從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲；

　　2、樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；

　　3、常見招生來源：飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲；

　　4、噪聲的等級(jí)：表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號(hào)dB，超過90dB會(huì)損害健康；0dB指人耳剛好能聽見的聲音；

　　5、控制噪聲：

　　（1）在生源處較弱（安消聲器）；

　　（2）在傳播過程中（植樹。隔音墻）

　　（3）在人耳處減弱（戴耳塞）八、聲音的利用

　　1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器；超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲納系統(tǒng)）

　　2、傳遞信息（醫(yī)生查病時(shí)的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等）

　　3、聲音可以傳遞能量（飛機(jī)場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動(dòng)，未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)生）第二章光的傳播

　　一、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為

　　1、冷光源（水母、節(jié)能燈），熱光源（火把、太陽）；

　　2、天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）；

　　3、生物光源（水母、斧頭魚），非生物光源（太陽、燈泡）

　　二、光的傳播

　　1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；

　　2、光的直線傳播的應(yīng)用：

　　（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，像是倒立的實(shí)像（樹陰下的光斑是太陽的像）

　　（2）取直線：激光準(zhǔn)直（挖隧道定向）；整隊(duì)集合；射擊瞄準(zhǔn)；

　　（3）限制視線：坐井觀天（要求會(huì)作有水、無水時(shí)青蛙視野的光路圖）；一葉障目；

　　（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時(shí)月球在中間；月食時(shí)地球在中間）

　　3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；

　　三、光速

　　1、真空中光速是宇宙中最快的速度；

　　2、在計(jì)算中，真空或空氣中光速c=3×108m/s；

　　3、光在水中的速度約為3c，光在玻璃中的速度約為2c；

　　4、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長(zhǎng)度單位；1光年≈9.46×10m；

　　注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時(shí)聲音傳播的時(shí)間不能忽略不計(jì)，但光傳播的時(shí)間可忽略不計(jì)）。

　　四、光的反射：

　　1、當(dāng)光射到物體表面時(shí)，有一部份光會(huì)被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

　　2、我們看見不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。

　　3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。

　　（1）、法線：過光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線；

　　（2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：法射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°－θ，反射角為90°－θ）

　　（3）入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。（鏡面旋轉(zhuǎn)θ，反射光旋轉(zhuǎn)2θ）

　　（4）垂直入射時(shí)，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射時(shí)，入射角為0度，反射角亦等于0度。

　　4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的（互看雙眼）

　　5、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會(huì)作）：

　　（1）、確定入（反）射點(diǎn)：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點(diǎn)即為入射（反射）點(diǎn)

　　（2）、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。

　　（3）、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線

　　6、兩種反射：鏡面反射和漫反射。

　　（1）鏡面反射：平行光射到光滑的.反射面上時(shí)，反射光仍然被平行的反射出去；

　　（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個(gè)方向反射出去；

　　（3）鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不同點(diǎn)是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一個(gè)方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個(gè)方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因?yàn)榉e水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射）

　　五、平面鏡成像

　　1、平面鏡成像的特點(diǎn)：像是虛像，像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱（像和物的大小相等，像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時(shí)間要看紙張的反面，物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離，對(duì)人是2倍距離）。

　　2、水中倒影的形成的原因：平靜的水面就好像一個(gè)平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）；對(duì)實(shí)物的每一點(diǎn)來說，它在水中所成的像點(diǎn)都與物點(diǎn)“等距”，樹木和房屋上各點(diǎn)與水面的距離不同，越接近水面的點(diǎn)，所成像亦距水面越近，無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠(yuǎn)，與水的深度無關(guān)）。

　　3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會(huì)聚二是發(fā)散的，這些光線的反向延長(zhǎng)線（畫時(shí)用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成）注意：進(jìn)入眼睛的光并非來自像點(diǎn)，是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱）和平面鏡成像的原理（同一物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光的反向延長(zhǎng)線交于像點(diǎn)）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；

　　六、凸面鏡和凹面鏡

　　1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡；

　　2、凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）

　　七、光的折射

　　1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折。

　　2、光在同種介質(zhì)中傳播，當(dāng)介質(zhì)不均勻時(shí)，光的傳播方向亦會(huì)發(fā)生變化。

　　3、折射角：折射光線和法線間的夾角。

　　八、光的折射定律

　　1、在光的折射中，三線共面，法線居中。

　　2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí)，折射光線向法線方向偏折；光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線（要求會(huì)畫折射光線、入射光線的光路圖）

　　3、斜射時(shí)，總是空氣中的角大；垂直入射時(shí)，折射角和入射角都等于0°，光的傳播方向不改變

　　4、折射角隨入射角的增大而增大

　　5、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時(shí)，反射、折射同時(shí)發(fā)生

　　6、光的折射中光路可逆。

　　九、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用

　　1、生活中與光的折射有關(guān)的例子：水中的魚的位置看起來比實(shí)際位置高一些（魚實(shí)際在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起來比實(shí)際的淺一些；水中的人看岸上的景物的位置比實(shí)際位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗實(shí)際位置高些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯(cuò)位了；斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會(huì)作光路圖）

　　2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像（折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)）

　　十、光的色散：

　　1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散；

　　2、白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光；

　　3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象；

　　4、色光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色是品紅、青、黃，三原色混合是黑色；

　　5、透明體的顏色由它透過的色光決定（什么顏色透過什么顏色的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發(fā)射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光）

　　例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫，會(huì)看見黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草（草、紙都為綠色）

　　十一、看不見的光：

　　1、太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；

　　（從左往右其波長(zhǎng)逐漸減小；散射逐漸增強(qiáng)；人眼辨別率依次降低）應(yīng)用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍(lán)的，汽車的霧燈是黃光。

　　2、紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見；

　　（1）一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；（打仗用的夜視鏡）

　　（2）紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強(qiáng)（遙控探測(cè)）

　　（3）紅外線的主要性能是熱作用強(qiáng)；（加熱）

　　3、紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見；

　　（1）紫外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng)；（消毒、殺菌）

　　（2）紫外線的生理作用，促進(jìn)人體合成維生素D（小孩多曬太陽），但過量的紫外線對(duì)人體有害（臭氧可吸收紫外線，我們要保護(hù)臭氧層）

　　（3）熒光作用；（驗(yàn)鈔）

　　（4）地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進(jìn)入地球；

　　第三章透鏡及其應(yīng)用

　　一、透鏡、至少有一個(gè)面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求會(huì)辨認(rèn)）

　　1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠(yuǎn)視鏡片，照相機(jī)的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；

　　2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；

　　二、基本概念：

　　1、主光軸：過透鏡兩個(gè)球面球心的直線，用CC/表示；

　　2、光心：同常位于透鏡的幾何中心；用“O”表示。

　　3、焦點(diǎn)：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)叫焦點(diǎn)；用“F”表示。

　　4、焦距：焦點(diǎn)到光心的距離（通常由于透鏡較厚，焦點(diǎn)到透鏡的距離約等于焦距）焦距用“f”表示。如下圖：

　　注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個(gè)焦點(diǎn)，凸透鏡的焦點(diǎn)是實(shí)焦點(diǎn)，凹透鏡的焦點(diǎn)是虛焦點(diǎn)；

　　三、三條特殊光線（要求會(huì)畫）：

　　1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變，如下圖：

　　2、平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點(diǎn)；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長(zhǎng)線必過焦點(diǎn)（所以凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用）如下圖：

　　3、經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸；如下圖：

　　四、粗略測(cè)量凸透鏡焦距的方法：

　　使凸透鏡正對(duì)太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于凸透鏡的主光軸），下面放一張白紙，調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上光斑最小、最亮為止，然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

　　五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法：

　　1、用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡；

　　2、讓透鏡正對(duì)太陽光，移動(dòng)透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡；

　　3、用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；

　　六、照相機(jī)：

　　1、鏡頭是凸透鏡；

　　2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像；

　　七、投影儀：

　　1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；

　　2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；注意：照相機(jī)、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。

　　3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像；

　　八、放大鏡：

　　1、放大鏡是凸透鏡；

　　2、放大鏡到物體的距離（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虛像；注：要讓物體更大，應(yīng)該讓放大鏡遠(yuǎn)離物體；

　　八、探究凸透鏡的成像規(guī)律：器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）

　　九、注意事項(xiàng)：

　　“三心共線”：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上；又叫“三心等高”

　　十、凸透鏡成像的規(guī)律（要求熟記、并理解）：

　　成像條件物距（u）U2fU=2fFu2fU=f0uf成像的性質(zhì)倒立、縮小的實(shí)像倒立、等大的實(shí)像倒立、放大的實(shí)像不成像正立、放大的虛像像距（v）Fv2fv=2fv2fVf應(yīng)用照相機(jī)投影儀放大鏡口訣：一焦分虛實(shí)、二焦分大小；虛像同側(cè)正，實(shí)像異側(cè)倒；物遠(yuǎn)實(shí)像小，虛像大。

　　注意：

　　1、實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點(diǎn)；

　　2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成；

　　注意：凹透鏡始終成縮小、正立的虛像；

　　十一、眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏（膠卷）；

　　十二、近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體

　　遠(yuǎn)處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，晶狀體曲度過大，需戴凹透鏡調(diào)節(jié)；

　　十三、遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體

　　近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，晶狀體曲度過小，需戴凸透鏡調(diào)節(jié)；顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

　　十四、顯微鏡由目鏡和物鏡組成

　　物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；

　　十五、望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成

　　物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像；

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

　　一、光的直線傳播

　　1、光源：定義：能夠發(fā)光的物體叫光源。

　　2、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

　　3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

　　4、應(yīng)用及現(xiàn)象：

　　①激光準(zhǔn)直。

　　②影子的形成。

　　③日食月食的形成。

　　④小孔成像。

　　5、光速：3×10的8次方m/s。

　　二、光的反射

　　1、定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。

　　2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。

　　3、分類：

　　⑴鏡面反射：

　　定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行

　　條件：反射面平滑。

　　⑵漫反射：

　　定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。

　　條件：反射面凹凸不平。

　　4、面鏡：

　　⑴平面鏡：成像特點(diǎn)：①像、物大小相等

　　②像、物到鏡面的距離相等。

　　③像、物的'連線與鏡面垂直

　　④物體在平面鏡里所成的像是虛像。

　　成像原理：光的反射定理

　　實(shí)像和虛像：實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像

　　虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像

　　三、顏色及看不見的光

　　1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫.

　　2、看不見的光:紅外線,紫外線

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

　　1、電功(W)：電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的多少叫電功

　　2、功的國(guó)際單位：焦耳。常用：度(千瓦時(shí))，1度=1千瓦時(shí)=3.6×106焦耳。

　　3、測(cè)量電功的工具：電能表

　　4、電功公式：W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。

　　利用W=UIt計(jì)算時(shí)注意：①式中的W、U。I和t是在同一段電路；②計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一；③已知任意的三個(gè)量都可以求出第四個(gè)量。還有公式：=I2Rt

　　電功率(P)：表示電流做功的快慢。國(guó)際單位：瓦特(W)；常用：千瓦

　　公式：式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏(V)，I→安(A)

　　利用計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一，①如果W用焦，t用秒，則P的`單位是瓦；②如果W用千瓦時(shí)，t用小時(shí)，則P的單位是千瓦。

　　10、計(jì)算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R

　　11、額定電壓(U0)：用電器正常工作的電壓。另有：額定電流

　　12、額定功率(P0)：用電器在額定電壓下的功率。

　　13、實(shí)際電壓(U)：實(shí)際加在用電器兩端的電壓。另有：實(shí)際電流

　　14、實(shí)際功率(P)：用電器在實(shí)際電壓下的功率。

　　當(dāng)U>U0時(shí)，則P>P0；燈很亮，易燒壞。

　　當(dāng)U=U0時(shí)，則P=P0；正常發(fā)光。

　　15、同一個(gè)電阻，接在不同的電壓下使用，則有；如：當(dāng)實(shí)際電壓是額定電壓的一半時(shí)，則實(shí)際功率就是額定功率的1/4。例"220V100W"如果接在110伏的電路中，則實(shí)際功率是25瓦。)

　　16、熱功率：導(dǎo)體的熱功率跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比。

　　17、P熱公式：P=I2Rt，(式中單位P→瓦(W)；I→安(A)；R→歐(Ω)；t→秒。)

　　18、當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱)，則有：熱功率=電功率，可用電功率公式來計(jì)算熱功率。(如電熱器，電阻就是這樣的)

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

　　1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。

　　2、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個(gè)物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

　　3、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。

　　4、力的作用效果：力可以改變物體的.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。

　　說明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。當(dāng)物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，可以判斷受到了力的作用。

　　5、力的單位：國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛，用N 表示。

　　力的感性認(rèn)識(shí)：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。

　　6、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。

　　7、力的表示法： 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng)

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

　　第一部分聲現(xiàn)象

　　1、聲音的發(fā)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音。

　　2、聲的傳播：聲的傳播需要介質(zhì)，聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。（V固＞V液＞V氣）真空不能傳聲。

　　3、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

　　（1）區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

　　（2）低于0.1秒時(shí)，則反射回來的聲音只能使原聲加強(qiáng)。

　　（3）利用回聲可測(cè)海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)（聲納系統(tǒng)）

　　4、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。

　　5、響度：聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)

　　6、音色：不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7、噪聲及來源從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。

　　7、聲的利用：

　　（1）利用聲音傳遞信息（如B超、聲納、雷達(dá)等）

　　（2）利用聲音傳遞能量（潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等）

　　8、聲音等級(jí)的劃分用分貝來劃分聲音的等級(jí)，30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會(huì)影響睡眠，70dB以上會(huì)干擾談話，影響工作效率，長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會(huì)影響聽力。

　　9、噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

　　第二部分光現(xiàn)象及透鏡應(yīng)用

　　（一）光的反射

　　1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源

　　2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的，當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí)，光線發(fā)了了彎折

　　3、光速：光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C=3×108m/s，在空氣中的速度接近于這個(gè)速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C

　　4、光直線傳播的應(yīng)用：激光準(zhǔn)直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像

　　5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實(shí)際并不存在）

　　6、光的反射：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí)，一部分光返回原來介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱為光的反射

　　7、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角可歸納為：“三線共面，法線居中，兩角相等”

　　8、理解：反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當(dāng)入射角為零時(shí)，反射角也變?yōu)榱?/p>

　　9、兩種反射現(xiàn)象

　　（1）鏡面反射：平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線

　　（2）漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去，即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線

　　注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律

　　10、在光的反射中光路可逆

　　11、平面鏡對(duì)光的作用：

　　（1）成像

　　（2）改變光的傳播方向

　　12、平面鏡成像的特點(diǎn)

　　（1）成的像是正立的虛像

　　（2）像和物的大小相等

　　（3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等

　　理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱圖形

　　13、實(shí)像與虛像的區(qū)別

　　實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線反向延長(zhǎng)線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

　　14、平面鏡的應(yīng)用

　　（1）水中的倒影

　　（2）平面鏡成像

　　（3）潛望鏡

　　（二）光的折射

　　1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射

　　理解：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中，由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。

　　注意：在兩種介質(zhì)的交界處，既發(fā)生折射，同時(shí)也發(fā)生反射

　　2、光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不變，在折射中光路可逆。

　　理解：折射規(guī)律分三點(diǎn)：

　　（1）三線一面

　　（2）兩線分居

　　（3）兩角關(guān)系分三種情況：

　　①入射光線垂直界面入射時(shí)，折射角等于入射角等于0°；

　　②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；

　　③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角

　　3、在光的折射中光路是可逆的

　　4、透鏡及分類

　　透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠(yuǎn)比其球面半徑小的多。

　　分類：凸透鏡：邊緣薄，中央厚凹透鏡：邊緣厚，中央薄

　　5、主光軸，光心、焦點(diǎn)、焦距主光軸：通過兩個(gè)球心的直線

　　光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認(rèn)為是光心）焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用“F”表示。虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用“f”表示。每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。

　　6、凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用；凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用

　　7、凸透鏡成像規(guī)律

　　①虛像物體同側(cè)；實(shí)像物體異側(cè)；

　　②物遠(yuǎn)實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠(yuǎn)；

　　③離焦點(diǎn)越近，所成的像越大。

　　物距（u）成像大小像的虛實(shí)像物位置像距（v）應(yīng)用u>2f縮小實(shí)像透鏡兩側(cè)f

　　fuu放大鏡

　　8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。

　　9、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的`距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

　　第三部分物態(tài)變化

　　1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度

　　2、攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。

　　3、溫度計(jì)

　　（1）原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

　　（2）構(gòu)造：玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體

　　（3）使用：使用溫度計(jì)以前，要注意觀察量程和認(rèn)清分度值

　　4、使用溫度計(jì)做到以下三點(diǎn)

　　①溫度計(jì)與待測(cè)物體充分接觸

　　②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

　　③讀數(shù)時(shí)，視線要與液面上表面相平，溫度計(jì)仍與待測(cè)物體緊密接觸

　　5、體溫計(jì)

　　構(gòu)造：玻璃泡上方有縮口量程：3542℃分度值：0.1℃用法：離開人體讀數(shù)6

　　6、熔化和凝固

　　物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱

　　7、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)

　　（1）固體分晶體和非晶體兩類

　　（2）熔點(diǎn)：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn)

　　（3）凝固點(diǎn)：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點(diǎn)同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同

　　8、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱

　　9、蒸發(fā)現(xiàn)象

　　（1）定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

　　（2）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動(dòng)的快慢

　　10、沸騰現(xiàn)象

　　（1）定義：沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象

　　（2）液體沸騰的條件：

　　①溫度達(dá)到沸點(diǎn)

　　②繼續(xù)吸收熱量

　　11、升華和凝華現(xiàn)象

　　（1）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

　　（2）日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象（冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜、雪、冰花）

　　12、升華吸熱，凝華放熱

　　第四部分電路與電流知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　一、電路的組成：

　　1、定義：把電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑。

　　2、各部分元件的作用：（

　　1）電源：提供電能的裝置；

　　（2）用電器：工作的設(shè)備；

　　（3）開關(guān)：控制用電器或用來接通或斷開電路；

　　（4）導(dǎo)線：連接作用，形成讓電荷移動(dòng)的通路

　　二、電路的狀態(tài)：通路、開路、短路

　　1、定義：

　　（1）通路：處處接通的電路；

　　（2）開路：斷開的電路；

　　（3）短路：將導(dǎo)線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

　　2、正確理解通路、開路和短路

　　三、電路的基本連接方式：串聯(lián)電路、并聯(lián)電路

　　四、電路圖（統(tǒng)一符號(hào)、橫平豎直、簡(jiǎn)潔美觀）

　　五、電工材料：導(dǎo)體、絕緣體

　　1、導(dǎo)體

　　（1）定義：容易導(dǎo)電的物體；

　　（2）導(dǎo)體導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體中有自由移動(dòng)的電荷；

　　2、絕緣體

　　（1）定義：不容易導(dǎo)電的物體；

　　（2）原因：缺少自由移動(dòng)的電荷

　　六、電流的形成

　　1、電流是電荷定向移動(dòng)形成的。元電荷：e=1、6×1019C

　　2、形成電流的電荷有：正電荷、負(fù)電荷。金屬導(dǎo)體中是自由電子。

　　七、電流的方向

　　1、規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?/p>

　　2、電流的方向跟負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反；

　　3、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。

　　八、電流的測(cè)量

　　1、單位及其換算：主單位安（A），常用單位毫安（mA）、微安（μA）

　　2、測(cè)量工具及其使用方法：

　　（1）電流表；

　　（2）量程；

　　（3）分度值

　　（4）電流表的使用規(guī)則。

　　九、電流的規(guī)律：

　　（1）串聯(lián)電路：電流處處相等（I=I1=I2）；

　　（2）并聯(lián)電路：干路電流等于各支路電流之和（I=I1+I2）方法提示

　　1、電流表的使用可總結(jié)為（一查兩確認(rèn)，兩要兩不要）

　　（1）一查：檢查指針是否指在零刻度線上；

　　（2）兩確認(rèn)：

　　①確認(rèn)所選量程；確認(rèn)每個(gè)大格和每個(gè)小格表示的電流值（分度值）。

　　②兩要：一要讓電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中；二要讓電流從“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出；

　　③兩不要：一不要讓電流超過所選量程，二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。在事先不知道電流的大小時(shí)，可以用試觸法選擇合適的量程。

　　2、根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解有關(guān)問題的電路

　　（1）分析電路結(jié)構(gòu)，識(shí)別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián)；

　　（2）判斷電流表測(cè)量的是哪段電路中的電流；

　　（3）根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)，按照題目給定的條件，求出待求的電流。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

　　物理的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言，以實(shí)驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。

　　重力

　　⑴重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

　　1、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。

　　2、重力跟質(zhì)量的比值是個(gè)定值，為9.8N/Kg。

　　這個(gè)定值用g表示，g= 9.8N/Kg

　　⑵重力大小的計(jì)算公式G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg 它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。

　　⑶重力的方向：豎直向下 其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水平。

　　⑷重力的作用點(diǎn)重心：

　　重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)

　　☆假如失去重力將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象：(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)

　　① 拋出去的物體不會(huì)下落;② 水不會(huì)由高處向低處流③ 大氣不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng);

　　牛頓第一定律

　　1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)：

　　⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端(同一位置)滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。

　　⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地距離越遠(yuǎn)。

　　⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。

　　⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。

　　2、牛頓第一定律：

　　⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　⑵說明：A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括 出來的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn) 所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。

　　B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng). 指一個(gè)物體只能處于一種狀態(tài)，到底處于哪種狀態(tài)，由原來的狀態(tài)決定，原來靜止就保持靜止，原來運(yùn)動(dòng)就保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

　　C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，所以力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體的運(yùn)動(dòng)不需力來維持。

　　3、慣性：

　　⑴定義：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

　　⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無關(guān)。

　　4、慣性與慣性定律的區(qū)別：

　　A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

　　B、任何物體在任何情況下都有慣性.

　　☆人們有時(shí)要利用

　　用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害，請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋)。答：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。

　　對(duì)慣性的理解需注意的地方：

　　①一切物體包括受力或不受力、運(yùn)動(dòng)或靜止的所有固體、液體氣體。

　　②慣性是物體本身所固有的一種屬性，不是一種力，

　　所以說物體受到慣性或物體受到慣性力等，都是錯(cuò)誤的。

　　③要把牛頓第一定律和物體的慣性區(qū)別開來，

　　前者揭示了物體不受外力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，后者表明的是物體的屬性。

　　④慣性有有利的一面，也有有害的一面，我們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害，但并不是產(chǎn)生慣性或消滅慣性。

　　⑤同一個(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快還是運(yùn)動(dòng)慢，不論受力還是不受力，都具有慣性，而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。

　　(3)在解釋一些常見的`慣性現(xiàn)象時(shí)，可以按以下來分析作答：

　　①確定研究對(duì)象。

　　②弄清研究對(duì)象原來處于什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　③發(fā)生了什么樣的情況變化。

　　④由于慣性研究對(duì)象保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。

　　壓強(qiáng)

　　一、壓強(qiáng)

　　1.壓強(qiáng)：

　　(1)壓力：

　　①產(chǎn)生原因：由于物體相

　　相互接觸擠壓而產(chǎn)生的力。

　　②壓力是垂直作用在物體表面上的力。

　　③方向：垂直于接觸面。

　　④壓力與重力的關(guān)系：力的產(chǎn)生原因不一定是由于重力引起的，所以壓力大小不一定等于重力。只有當(dāng)物體放置于水平地面上時(shí)壓力才等于重力。

　　(2)壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的一個(gè)物理量，它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。

　　(3)壓強(qiáng)的定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)。

　　(4)公式：p=F/S。式中p表示壓強(qiáng)，單位是帕斯卡;F表示壓力，單位是牛頓;S表示受力面積，單位是平方米。

　　(5)國(guó)際單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)是Pa。1Pa=lN/m2，其物理意義是：lm2的面積上受到的壓力是1N。

　　2.增大和減小壓強(qiáng)的方法

　　(1)增大壓強(qiáng)的方法：①增大壓力：②減小受力面積。

　　(2)減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力：②增大受力面積。

　　二、液體的壓強(qiáng)

　　1.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：由于重力的作用，并且液體具有流動(dòng)性，因此發(fā)發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。

　　2.液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)

　　(1)液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。

　　(2)同種液體中在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

　　(3)同種液體中，深度越深，液體壓強(qiáng)越大。

　　(4)在深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大。

　　3.液體壓強(qiáng)的大小

　　(1)液體壓強(qiáng)與液體密度和液體深度有關(guān)。

　　(2)公式：p=ρgh。式中，

　　p表示液體壓強(qiáng)，單位帕斯卡(Pa);ρ表示液體密度，單位是千克每立方米(kg/m3);h表示液體深度，單位是米(m)。

　　3.連通器——液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用

　　(1)原理：連通器里的液體在不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的。

　　(2)應(yīng)用：水壺、鍋爐水位計(jì)、水塔、船鬧、下水道的彎管。世界上最大的人造連通器是三峽船閘。

　　三、大氣壓強(qiáng)

　　1.大氣壓產(chǎn)生的原因：由于重力的作用，并且空氣具有流動(dòng)性，因此發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。

　　2.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)是存在的，并且大氣壓強(qiáng)很大。

　　3.大氣壓的測(cè)量——托里拆利實(shí)驗(yàn)

　　(1)實(shí)驗(yàn)方法：在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用于指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開于指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，這時(shí)測(cè)出管內(nèi)外水銀面高度差約為76cm。

　　(2)計(jì)算大氣壓的數(shù)值：p0=p水銀=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa。

　　所以，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為：P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。

　　(3)以下操作對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響 ①玻璃管是否傾斜;②玻璃管的粗細(xì);

　　③在不離開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。

　　(4)若實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣，液體高度減小，則測(cè)量值要比真實(shí)值偏小。

　　(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用了等效替換的思想和方法。

　　3.影響大氣壓的因素：高度、天氣等。在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m，大氣壓減小100Pa。

　　4.氣壓計(jì)——測(cè)定大氣壓的儀器。種類：水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)(又叫做無液氣壓計(jì))。

　　5.大氣壓的應(yīng)用：抽水機(jī)等。一切抽吸液體的過程都是由于大氣壓強(qiáng)的作用。

　　四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

　　1.在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

　　2.飛機(jī)的升力的產(chǎn)生：飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)跑道上滑行時(shí)，流過機(jī)翼上方的空氣速度快、壓強(qiáng)小，流過機(jī)翼下方的空氣速度慢、壓強(qiáng)大。機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

　　一、力

　　1、定義：力是物體對(duì)物體的作用。單位：牛頓，簡(jiǎn)稱：牛，符號(hào)是N。

　　2、三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。

　　3、作用效果：

　　①力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　②力可以使物體發(fā)生形變。

　　二、彈力

　　1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。

　　2、方向：跟形變的方向相反。

　　3、彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受到的拉力成正比。

　　三、重力

　　1、定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。

　　2、大小：G=mg，g=9.8N/kg。

　　3、方向：豎直向下。

　　4、作用點(diǎn)：在物體的重心。

　　四、牛頓第一定律和慣性

　　1、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。

　　2、慣性：一切物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。

　　3、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

　　二力平衡

　　1、定義：一個(gè)物體在兩個(gè)力作用下，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力叫二力平衡。

　　2、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，并且在同一直線上。

　　五、摩擦力

　　1、定義：相互接觸的兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))時(shí)，在接觸面產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))的力叫摩擦力。方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。

　　2、產(chǎn)生的條件：①兩物接觸并擠壓;②接觸面粗糙;③將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。

　　3、決定摩擦力大小的因素：物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度。摩擦有靜摩擦、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦。

　　4、增大摩擦的方法：①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度;③變滾動(dòng)為滑動(dòng)。

　　5、減小摩擦的方法：①減少壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③變滑動(dòng)為滾動(dòng);④加潤(rùn)滑油。

　　六、壓強(qiáng)

　　1、定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。

　　2、壓強(qiáng)是表示壓力作用效果，它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。

　　3、壓強(qiáng)的公式：?jiǎn)挝唬篜a。1Pa=lN/m2。

　　4、(1)增大壓強(qiáng)的方法：①增大壓力：②減小受力面積。

　　(2)減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力：②增大受力面積。

　　5、液體壓強(qiáng)由液體重力產(chǎn)生，大小與液體密度和液體深度有關(guān)，液體壓強(qiáng)公式：p=ρgh。連通器里的液體在不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的。

　　6、大氣壓是由空氣重力產(chǎn)生，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)存在，大氣壓的測(cè)量—托里拆利實(shí)驗(yàn)，P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。

　　7、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

　　七、浮力

　　1、定義：一切浸入液體(氣體)的物體，都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的托力。方向：豎直向上的。

　　2、產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差，F(xiàn)浮=F下-F上。

　　3、阿基米德原理：浸在液體(氣體)中的物體受到的浮力，浮力大小等于它排開的液體(氣體)的重力。公式：

　　4、計(jì)算浮力方法有三種：

　　(1)秤量法：F浮=G空重-F液示

　　(2)平衡法：F浮=G物,即ρ液V排g=ρ物V物g(適合漂浮、懸浮)

　　(3)阿基米德原理：

　　(壓力差法：F浮=F向上的壓力—F向下的壓力)。

　　5、物體的浮沉條件：浮力與物體重力比較：

　　F浮G，上浮③F浮=G，懸浮或漂浮

　　光

　　1、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。

　　2、光源可分

　　(1)冷光源(水母、節(jié)能燈)，熱光源(火把、太陽);

　　(2)天然光源(水母、太陽)，人造光源(燈泡、火把);

　　(3)生物光源(水母、斧頭魚)，非生物光源(太陽、燈泡)。

　　電流

　　1、形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。

　　2、方向的規(guī)定：把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。

　　3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路。

　　4、電流的三種效應(yīng)。

　　(1)電流的熱效應(yīng)。(2)電流的磁效應(yīng)。(3)電流的化學(xué)效應(yīng)。

　　球面鏡

　　1、分類：

　　凹面鏡：(1)作用：會(huì)聚光線;(2)應(yīng)用：太陽灶、汽車頭燈

　　凸面鏡：(1)作用：發(fā)散光線;(2)應(yīng)用：汽車后視鏡

　　2、虛像和實(shí)像

　　虛像：非實(shí)際光線而是光線的反向沿長(zhǎng)線會(huì)聚而成的像。

　　實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚而成的像叫實(shí)像。

　　在光學(xué)中涉及到的像可分成實(shí)像和虛像。它們的共同點(diǎn)是都能被人眼觀察到，即都有光線射入人眼。它們的不同點(diǎn)是：實(shí)像可以成在光屏上，如小孔成像，幻燈機(jī)成像均是實(shí)像;而平面鏡成像，放大鏡成像均是虛像。實(shí)像是光線的實(shí)際會(huì)聚而成，而虛像則是由發(fā)散的反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚，形成虛像。

　　機(jī)械運(yùn)動(dòng)

　　1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置改變。

　　2、運(yùn)動(dòng)的描述參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體。

　　運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：選不同的參照物，對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述可能不同。

　　3、運(yùn)動(dòng)的分類

　　勻速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速度大小保持不變;

　　變速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速度大小改變。

　　聲音

　　1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。

　　2、聲音的'傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達(dá)人耳，引起鼓膜振動(dòng)，人就聽到聲音。

　　3、真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談，因?yàn)闊o線電波在真空中也能傳播。

　　4、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱聲速。一般情況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。

　　折射

　　1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。

　　2、光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角;入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。

　　比熱容

　　1、定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比。

　　2、單位：焦耳每千克攝氏度，符號(hào)：J/(kg·℃)

　　3、物理意義：表示物體吸熱或放熱能力的強(qiáng)弱。

　　4、比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。

　　怎么讓物理學(xué)起來更輕松

　　上課專心聽講

　　上課要認(rèn)真聽講，不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。

　　自覺獨(dú)立復(fù)習(xí)

　　要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。此外學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。要想對(duì)于物理的過程中，要清楚的，不管是理論，還是實(shí)踐，我們都要先把圖畫出來，還有在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都要專心的聽講，在上課的時(shí)候不走神，還有不要自以為是，要不斷的學(xué)習(xí)，向老師和同學(xué)問一下，還有這樣的話我們要多練習(xí)，這樣的話就能好好的把物理學(xué)下去，在學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)。

　　重視知識(shí)應(yīng)用

　　家里突然停電了，你還會(huì)像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了，快去看看。百米賽跑時(shí)，為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開始計(jì)時(shí)，而不是聽到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多，計(jì)算一下，就明白了。為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí)，如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測(cè)量質(zhì)量與體積，計(jì)算密度，查密度表對(duì)比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)豁然明朗，生活到處是物理謎語，等待你去解開。

　　答題有技巧

　　在考試的時(shí)候，先揀會(huì)做的做，這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了，你的心態(tài)也會(huì)不一樣了心理就有底了。拿到物理知識(shí)卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下，整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略，先做會(huì)做的，在做可能會(huì)作的，最后作不會(huì)做的，不會(huì)做的盡量寫。

　　物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵

　　會(huì)表述：能熟記并正確地?cái)⑹龈拍睢⒁?guī)律的內(nèi)容。

　　會(huì)表達(dá)：明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。

　　會(huì)理解：能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

　　會(huì)變形：會(huì)對(duì)公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。

　　會(huì)應(yīng)用：會(huì)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。

　　物理考試答題技巧分別有哪些

　　第一、要保持良好的心態(tài)。

　　物理與生活聯(lián)系非常密切，很多知識(shí)是生活中常見的，大部分中考物理題考得很實(shí)用，是同學(xué)們熟悉的。所以做題時(shí)不要有不必要的擔(dān)心，應(yīng)該保持沉著冷靜自信，保持良好的心態(tài)是成功的一半。

　　第二、先易后難，合理安排時(shí)間。

　　做題時(shí)要先做會(huì)做的、有把握得分的題，遇到少數(shù)難題，如果兩三分鐘內(nèi)還沒有較好思路，就要先做其他容易題，等到最后再回過頭來攻堅(jiān)。在一兩個(gè)題上消耗大量時(shí)間導(dǎo)致會(huì)做的題拿不到分?jǐn)?shù)是最愚蠢的做法。總的原則是“穩(wěn)中求快，準(zhǔn)確第一”。

　　第三、縝密審題、緊扣題意。(審題慢、準(zhǔn);計(jì)算要快、穩(wěn))

　　在物理做題過程中，審題的重要性是第一位的，審題要細(xì)致認(rèn)真，快速抓住關(guān)鍵字眼，準(zhǔn)確找到顯性條件，充分挖掘蘊(yùn)含條件，只有在審題的過程中“慢”下來，做題的過程中才能“快”。所以這里“慢”就是“快”，“快”反而因?yàn)槌鲥e(cuò)導(dǎo)致“慢”。同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，有不少題不是不會(huì)，而是因?yàn)榭村e(cuò)題、主觀歪曲題意而出錯(cuò)，然后輕易的歸結(jié)為“粗心、馬虎”，其實(shí)，仔細(xì)審題是一種良好的習(xí)慣和能力體現(xiàn)，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的細(xì)微體現(xiàn)。而能力和習(xí)慣不是一天兩天能養(yǎng)成的，所以在平時(shí)就應(yīng)該養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。在關(guān)鍵時(shí)刻注意提醒自己，記住：做題過程中思路一旦遇到阻礙、或者疑問就應(yīng)該回過頭來重新審查題意!

　　第五、思路受阻時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際。

　　初中物理的最大特點(diǎn)是與生活聯(lián)系非常緊密，當(dāng)做題時(shí)看到理論問題想不出答案時(shí)，應(yīng)該多想想生活現(xiàn)象;當(dāng)做題中看到生活現(xiàn)象問題時(shí)，應(yīng)該立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多難題迎刃而解。

　　第六、重視檢查，有漏必補(bǔ)，有錯(cuò)必糾確保準(zhǔn)確率。

　　最后做完題，對(duì)于心存疑慮的問題，換種思路重新快速解答一遍，當(dāng)然如果沒有充分證據(jù)的情況下就要“相信第一感覺”。要檢查有無漏題，有無筆誤，是否切題，力爭(zhēng)解答的內(nèi)容乃至標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、文字、圖表都準(zhǔn)確無誤(如U與v,P與p，W與w等等不要寫錯(cuò))。特別注意檢查以下幾點(diǎn)：

　　一是單位，檢查單位換算是否正確，是否忘記書寫或者寫錯(cuò);

　　二是公式，是否寫錯(cuò)，結(jié)合公式的成立條件思考一下是否引用出錯(cuò)，三是結(jié)果，重算一下看是否計(jì)算出錯(cuò)，思考一下生活看是否符合常理和生活實(shí)際。

　　總之，在物理中考過程中要始終保持堅(jiān)定的信心，要一心一意放在解題上，解題要力求“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”，發(fā)揮出最佳水平，做到考后無悔。既要有“我難他更難，新題當(dāng)作陳題解”的靈活性;也要有“我易他也易。但我更仔細(xì)，陳題當(dāng)作新題解”的警惕性。在有實(shí)力的基礎(chǔ)上采取得當(dāng)?shù)牟呗院头椒ū啬苋〉美硐氲某煽?jī)。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

　　一，電路

　　電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流、（任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流）、

　　電流的方向：從電源正極流向負(fù)極、

　　電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置、

　　電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能、如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能、

　　有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合、

　　導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體、如：金屬，人體，大地，鹽水溶液等、

　　絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體、如：玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等、

　　電路組成：由電源，導(dǎo)線，開關(guān)和用電器組成、

　　路有三種狀態(tài)：（1）通路：接通的電路叫通路；（2）開路：斷開的電路叫開路；（3）短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路、

　　電路圖：用符號(hào)表示電路連接的圖叫電路圖、

　　串聯(lián)：把元件逐個(gè)順序連接起來，叫串聯(lián)、（任意處斷開，電流都會(huì)消失）

　　并聯(lián)：把元件并列地連接起來，叫并聯(lián)、（各個(gè)支路是互不影響的）

　　二，電流

　　國(guó)際單位：安培（A）；常用：毫安（mA），微安（A），1安培=103毫安=106微安、

　　測(cè)量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②電流要從"+"接線柱入，從"—"接線柱出；③被測(cè)電流不要超過電流表的量程；④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上、

　　實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程：①0～0、6安，每小格表示的電流值是0、02安；②0～3安，每小格表示的電流值是0、1安、

　　三，電壓

　　電壓（U）：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置、

　　國(guó)際單位：伏特（V）；常用：千伏（KV），毫伏（mV）、1千伏=103伏=106毫伏、

　　測(cè)量電壓的儀表是：電壓表，使用規(guī)則：①電壓表要并聯(lián)在電路中；②電流要從"+"接線柱入，從"—"接線柱出；③被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程；

　　實(shí)驗(yàn)室常用電壓表有兩個(gè)量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0、1伏；

　　②0～15伏，每小格表示的電壓值是0、5伏、

　　熟記的電壓值：①1節(jié)干電池的電壓1、5伏；②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏；③家庭照明電壓為220伏；④安全電壓是：不高于36伏；⑤工業(yè)電壓380伏、

　　四，電阻

　　電阻（R）：表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用、（導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導(dǎo)體的電流就越小）、

　　國(guó)際單位：歐姆（Ω）；常用：兆歐（MΩ），千歐（KΩ）；1兆歐=103千歐；

　　1千歐=103歐、

　　決定電阻大小的因素：材料，長(zhǎng)度，橫截面積和溫度（R與它的U和I無關(guān)）、

　　滑動(dòng)變阻器：

　　原理：改變電阻線在電路中的長(zhǎng)度來改變電阻的

　　作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓、

　　銘牌：如一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有"50Ω2A"表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A、

　　正確使用：a，應(yīng)串聯(lián)在電路中使用；b，接線要"一上一下"；c，通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方、

　　五，歐姆定律

　　歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比、

　　公式：式中單位：I→安（A）；U→伏（V）；R→歐（Ω）、

　　公式的理解：①公式中的I，U和R必須是在同一段電路中；②I，U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量；③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一、

　　歐姆定律的應(yīng)用：

　　①同一電阻的阻值不變，與電流和電壓無關(guān)，其電流隨電壓增大而增大、（R=U/I）

　　②當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過的電流就越小、（I=U/R）

　　③當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大、（U=IR）

　　電阻的串聯(lián)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（指R1，R2串聯(lián)，串得越多，電阻越大）

　　①電流：I=I1=I2（串聯(lián)電路中各處的電流相等）

　　②電壓：U=U1+U2（總電壓等于各處電壓之和）

　　③電阻：R=R1+R2（總電阻等于各電阻之和）如果n個(gè)等值電阻串聯(lián)，則有R總=nR

　　④分壓作用：=；計(jì)算U1，U2，可用：；

　　⑤比例關(guān)系：電流：I1：I2=1：1（Q是熱量）

　　電阻的并聯(lián)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（指R1，R2并聯(lián)，并得越多，電阻越小）

　　①電流：I=I1+I2（干路電流等于各支路電流之和）

　　②電壓：U=U1=U2（干路電壓等于各支路電壓）

　　③電阻：（總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)和）如果n個(gè)等值電阻并聯(lián)，則有R總=R

　　⑤比例關(guān)系：電壓：U1：U2=1：1，（Q是熱量）

　　六，電功和電功率

　　1、電功（W）：電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的多少叫電功，

　　2、功的國(guó)際單位：焦耳、常用：度（千瓦時(shí)），1度=1千瓦時(shí)=3、6×106焦耳、

　　3、測(cè)量電功的工具：電能表

　　4、電功公式：W=Pt=UIt（式中單位W→焦（J）；U→伏（V）；I→安（A）；t→秒）、

　　利用W=UIt計(jì)算時(shí)注意：①式中的W、U、I和t是在同一段電路；②計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一；③已知任意的三個(gè)量都可以求出第四個(gè)量、還有公式：=I2Rt

　　電功率（P）：表示電流做功的快慢、國(guó)際單位：瓦特（W）；常用：千瓦

　　公式：式中單位P→瓦（w）；W→焦；t→秒；U→伏（V），I→安（A）

　　利用計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一，①如果W用焦，t用秒，則P的單位是瓦；②如果W用千瓦時(shí)，t用小時(shí)，則P的單位是千瓦、

　　10、計(jì)算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R

　　11、額定電壓（U0）：用電器正常工作的電壓、另有：額定電流

　　12、額定功率（P0）：用電器在額定電壓下的功率、

　　13、實(shí)際電壓（U）：實(shí)際加在用電器兩端的電壓、另有：實(shí)際電流

　　14、實(shí)際功率（P）：用電器在實(shí)際電壓下的功率、

　　當(dāng)U>U0時(shí)，則P>P0；燈很亮，易燒壞、

　　當(dāng)U=U0時(shí)，則P=P0；正常發(fā)光、

　　15、同一個(gè)電阻，接在不同的電壓下使用，則有；如：當(dāng)實(shí)際電壓是額定電壓的一半時(shí)，則實(shí)際功率就是額定功率的1/4、例"220V100W"如果接在110伏的電路中，則實(shí)際功率是25瓦、）

　　16、熱功率：導(dǎo)體的熱功率跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比、

　　17、P熱公式：P=I2Rt，（式中單位P→瓦（W）；I→安（A）；R→歐（Ω）；t→秒、）

　　18、當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功（電功）全部用來產(chǎn)生熱量（電熱），則有：熱功率=電功率，可用電功率公式來計(jì)算熱功率、（如電熱器，電阻就是這樣的）

　　七，生活用電

　　家庭電路由：進(jìn)戶線（火線和零線）→電能表→總開關(guān)→保險(xiǎn)盒→用電器、

　　所有家用電器和插座都是并聯(lián)的而用電器要與它的開關(guān)串聯(lián)接火線、

　　保險(xiǎn)絲：是用電阻率大，熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成、它的作用是當(dāng)電路中有過大的電流時(shí)，它升溫達(dá)到熔點(diǎn)而熔斷，自動(dòng)切斷電路，起到保險(xiǎn)的'作用、

　　引起電路電流過大的兩個(gè)原因：一是電路發(fā)生短路；二是用電器總功率過大、

　　安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體、

　　八，電和磁

　　磁性：物體吸引鐵，鎳，鈷等物質(zhì)的性質(zhì)、

　　磁體：具有磁性的物體叫磁體、它有指向性：指南北、

　　磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極、

　　任何磁體都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極（N極）；另一個(gè)是南極（S極）

　　磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引、

　　磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程、

　　磁體周圍存在著磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

　　磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用、

　　磁場(chǎng)的方向：小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、

　　磁感線：描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，方向的假想曲線、不存在且不相交，北出南進(jìn)、

　　磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，磁感線方向，小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同、

　　10、地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理的北極附近、但并不重合，它們的交角稱磁偏角，我國(guó)學(xué)者沈括最早記述這一現(xiàn)象、

　　11、奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)、

　　12、安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）、

　　13、通電螺線管的性質(zhì)：①通過電流越大，磁性越強(qiáng)；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)；④通電螺線管的極性可用電流方向來改變、

　　14、電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵、

　　15、電磁鐵的特點(diǎn)：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變、

　　16、電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來控制的開關(guān)、它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓，弱電流來控制高電壓，強(qiáng)電流、還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制、

　　17、電話基本原理：振動(dòng)→強(qiáng)弱變化電流→振動(dòng)、

　　18、電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流、應(yīng)用：發(fā)電機(jī)

　　感應(yīng)電流的條件：①電路必須閉合；②只是電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中；③這部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)、

　　感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)、

　　發(fā)電機(jī)的原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象、結(jié)構(gòu)：定子和轉(zhuǎn)子、它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能、

　　磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用、是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、應(yīng)用：電動(dòng)機(jī)、

　　通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)、

　　電動(dòng)機(jī)原理：是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的

　　換向器：實(shí)現(xiàn)交流電和直流電之間的互換、

　　交流電：周期性改變電流方向的電流、

　　直流電：電流方向不改變的電流、

　　實(shí)驗(yàn)

　　一、伏安法測(cè)電阻

　　實(shí)驗(yàn)原理：（實(shí)驗(yàn)器材，電路圖如右圖）注意：實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值最大處

　　實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是改變被測(cè)電阻兩端的電壓、

　　二、測(cè)小燈泡的電功率——實(shí)驗(yàn)原理：P=U

　　電路知識(shí)點(diǎn)梳理

　　（一）斷路開路通路短路：

　　1、電流從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，可以走導(dǎo)線又可以走用電器的時(shí)候，它一定走導(dǎo)線而不走用電器，這時(shí)這兩點(diǎn)間的用電器被短路

　　2、不通的電路叫斷路

　　3、正常工作的電路叫通路

　　4、開路就是斷路

　　斷路與開路是同種意思，就是在正確的電路中，開關(guān)斷開時(shí)電路的狀態(tài)，電流是不流通的；

　　通路是指電路中開關(guān)是閉合的，電流是可以流通的；

　　以上兩種是電路的正常狀態(tài)。

　　短路是指將用電器與導(dǎo)線并聯(lián)，電流會(huì)只從導(dǎo)線通過，而不走用電器，這樣我們就說短路了這個(gè)用電器，或與電源并聯(lián)，而短路了電源。短路是電路不正常狀態(tài)，會(huì)燒壞電路元件。

　　（二）識(shí)別錯(cuò)誤電路一般錯(cuò)誤發(fā)生有下列幾種情況：

　　1、是否產(chǎn)生電源短路，也就是電流不經(jīng)過用電器直接回到電源負(fù)極；

　　2、（串聯(lián)）是否產(chǎn)生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；

　　3、是否電壓表、電流表和正負(fù)接線柱錯(cuò)接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；

　　4、滑動(dòng)變阻器錯(cuò)接了（全上或全下了）。

　　（三）正負(fù)極

　　1從電源的正極出來，然后是連電流表的正接線柱，然后從電流表的負(fù)接線柱出來的。

　　2正極連負(fù)極一般是說電池串聯(lián)的時(shí)候，電流表和電壓表永遠(yuǎn)都是正接線柱進(jìn)負(fù)接線柱出的。

　　3電流表要串聯(lián)在電路中，而電壓表則是并聯(lián)在待測(cè)物體兩端否則將會(huì)出現(xiàn)短路，電鍵（開關(guān)）和電流表不能直接接在電源兩端

　　4檢驗(yàn)電路是否是并聯(lián)只需觀察將電路中的其中一個(gè)用電器拿走后，其余的是否還能正常工作，若不能，則說明電路連錯(cuò)了。

　　（四）根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，一般有以下幾個(gè)方法：

　　1、先串后并法：

　　從電源正極開始，先連接電路中元件最多的一條支路，再將其它支路并聯(lián)在此支路上。

　　2、標(biāo)號(hào)法：

　　從電源正極開始，在電路圖各元件符號(hào)兩端標(biāo)出號(hào)碼，再在對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖中各元件兩端標(biāo)上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，最后按電路圖連接實(shí)物。

　　3、標(biāo)路徑法：

　　當(dāng)你看到一個(gè)電路圖，你先識(shí)別是串聯(lián)還是并聯(lián)。

　　如果是串聯(lián)，比如說一個(gè)電路依次是從正極到開關(guān)S到用電器L1到用電器L2到負(fù)極，那么我們不妨先在草稿紙上寫出電流的方向：+→S→L1→L2→—，然后根據(jù)這個(gè)就可以依次連接實(shí)物圖。

　　如果是并聯(lián)，那么我們先分清楚電流從正極到負(fù)極有幾條路，比如說一個(gè)并聯(lián)電路，它的干路是從正極到開關(guān)S，支路一是從開關(guān)S1到用電器L1，支路二是從開關(guān)S2到用電器L2，那么我們分別寫出兩條支路的電流方向：

　　+→S→S1→L1→—和+→S→S2→L2→—，然后找出相同的部分，那么這些相同的部分就是一條路了，再在不同的部分開始分岔，這樣連接實(shí)物圖，很有效，

　　（五）根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖

　　根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是初中物理中常見的題目，在這里可做如下假設(shè)：

　　（1）、導(dǎo)線像橡皮筋，可伸長(zhǎng)可縮短，不會(huì)被扯斷。

　　（2）、接點(diǎn)即可以拆分，又可以合并。并且能夠移動(dòng)，只要不跨過任何電路元件。

　　（3）、電路元件可以挪動(dòng)，只要不跨過任何接點(diǎn)。

　　（4）、導(dǎo)線可拆股，可并股。一股可以拆分為多股，多股可合并為一股。

　　1、替換法

　　將事物圖中的元件用特定的符號(hào)替換下來，再將圖形整理成規(guī)范的電路圖的一種方法。

　　替換時(shí)要注意：（1）必須用特定的符號(hào)代替電路元件；（2）接線柱上的接線位置不能改變；（3）電源極性、電表正負(fù)接線柱不能顛倒。

　　2、節(jié)點(diǎn)法：

　　A、在實(shí)物圖中將各元件用字母標(biāo)好。

　　B、從電源正極出發(fā)，找到一個(gè)節(jié)點(diǎn)（就像三岔路口一樣的，兩條或三條或更多導(dǎo)線交的一點(diǎn)），假定為A點(diǎn)。

　　C、從電源負(fù)極出發(fā)找到一個(gè)分支點(diǎn)，假定為B點(diǎn)。

　　D、在A、B之間有電源的部分是干路，在A、B之間但沒有電源的部分是支路。

　　E、畫出干路，并標(biāo)出A、B點(diǎn)。

　　F、畫出支路：

　　G、對(duì)照實(shí)物圖，按照從A點(diǎn)到B點(diǎn)的元件順序畫出第一條支路。

　　H、用同樣的方法畫出其他支路。

　　I、檢查整理，使電路圖規(guī)范、美觀。

　　注：畫圖時(shí)，隨時(shí)將畫出的元件用字母表示。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

　　一、聲音的產(chǎn)生與傳播

　　聲音的發(fā)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音。

　　介質(zhì)的定義：聲音傳播所需要的物質(zhì)，我們稱其為介質(zhì)。

　　聲的傳播：聲的傳播需要介質(zhì)，聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)

　　聲音的傳播條件：聲音能通過固體、液體、氣體傳播，真空不能傳聲。

　　聲音每秒傳播的距離叫聲速。在不同物質(zhì)中，聲速一般不同;同一物質(zhì)中，聲速跟溫度有關(guān)。在15℃的空氣中，聲音每秒傳播的距離是340m，聲音在固體、液體中的傳播速度比氣體中要快。

　　二、我們?cè)鯓勇牭铰曇?/strong>

　　人們感知聲音的基本過程

　　外界傳來的聲音到達(dá)鼓膜并引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，引起聲音的感覺。在整個(gè)過程中，任何部分發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽覺。

　　骨傳聲

　　聲音通過頭骨、頜骨傳入內(nèi)耳刺激聽神經(jīng)，從而引起聽覺的聲音傳播方式叫骨傳聲。

　　回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲。

　　①區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

　　②低于0.1秒時(shí)，則反射回來的聲音只能使原聲加強(qiáng)。

　　③利用回聲可測(cè)海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)。

　　三、聲音的特性

　　頻率

　　物理學(xué)中，把物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。頻率表示物體振動(dòng)的快慢。頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱赫，符號(hào)是Hz.人耳能感知的聲音的頻率范圍：從20Hz到20000Hz.人們把頻率低于20Hz的聲音叫次聲波;把頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波。

　　音調(diào)

　　音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率。發(fā)聲物體振動(dòng)得快，頻率大，發(fā)出聲音的音調(diào)就高，聽起來聲音尖細(xì);物體振動(dòng)得慢，頻率小，發(fā)出聲音的音調(diào)就低。

　　響度

　　在物理學(xué)中，聲音的強(qiáng)弱叫做響度。響度決定于發(fā)聲體振動(dòng)的幅度。發(fā)聲體振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大。

　　音色

　　音色又叫音品，它是由發(fā)聲體的材料、形狀、結(jié)構(gòu)以及發(fā)聲方式等因素決定的。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

　　四、噪聲的危害與控制

　　噪聲及來源

　　從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。

　　聲音等級(jí)的劃分

　　用分貝來劃分聲音的等級(jí)，30dB―40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會(huì)影響睡眠，70dB以上會(huì)干擾談話，影響工作效率，長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會(huì)影響聽力。

　　噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱;

　　五、聲的利用

　　利用聲音傳遞信息;(如B超、聲納、雷達(dá)等)

　　利用聲波可以傳遞信息。科學(xué)家根據(jù)回聲定位的原理發(fā)明了聲吶，利用這種技術(shù)，人們可以探知海洋的深度、獲取魚群的信息。利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息。

　　利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等);

　　快速提高物理成績(jī)的方法是什么

　　第一，課堂緊跟老師，提高分析能力。

　　初中物理基礎(chǔ)知識(shí)都比較簡(jiǎn)單，難的是在遇到問題時(shí)靈活的應(yīng)用。同學(xué)們能更好的掌握知識(shí)的來龍去脈，還要注意學(xué)習(xí)老師分析問題解決問題的思路、方法、切入點(diǎn)，逐步提高思維能力。

　　此外，重視理論聯(lián)系實(shí)際，能夠把學(xué)過的物理知識(shí)應(yīng)用起來，解決問題，這也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑之一。這是因?yàn)槲锢碇�識(shí)都是從生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中概括和總結(jié)出來的。把理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系，不僅能提高動(dòng)手能力，而且能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象，加深理解，鞏固記憶。

　　第二，學(xué)習(xí)物理，要掌握解決問題的方法方式。

　　對(duì)比高中，中學(xué)的物理規(guī)律并不多，要記憶的內(nèi)容比其他科目少很多，不過物理現(xiàn)象和過程卻是千變?nèi)f化的'。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的，還必須掌握科學(xué)的思維方式與解決問題的方法。如假設(shè)法(理解摩擦力)，理想化法(光滑面)，等效替代法(等效電阻)，隔離法與整體法(受力分析)，獨(dú)立作用原理以及迭加合成原理等等。

　　第三，要即時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　初中物理知識(shí)簡(jiǎn)單，這確實(shí)很多學(xué)生學(xué)不好物理的一個(gè)因素，為什么呢?總覺得簡(jiǎn)單，聽明白了，可惜俺不去及時(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過的新知識(shí)，課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過程進(jìn)行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。通過做題，特別是對(duì)錯(cuò)題分析與反思，來檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度，鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　第四，閱讀適量的課外書籍，豐富知識(shí)，開闊視野。

　　實(shí)踐表明，初中物理成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，無不是閱讀了大量的相關(guān)課外書籍。這是因?yàn)椋�不同的書籍，不同的作者�?huì)從不同角度用不同的方式來闡述問題，閱讀者可以從各方面加深對(duì)物理概念和規(guī)律的理解，學(xué)到很多巧妙更簡(jiǎn)捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會(huì)，見識(shí)一多，思路當(dāng)然就活了。

　　怎么讓物理學(xué)起來更輕松

　　上課專心聽講

　　上課要認(rèn)真聽講，不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。

　　自覺獨(dú)立復(fù)習(xí)

　　要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。此外學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。要想對(duì)于物理的過程中，要清楚的，不管是理論，還是實(shí)踐，我們都要先把圖畫出來，還有在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都要專心的聽講，在上課的時(shí)候不走神，還有不要自以為是，要不斷的學(xué)習(xí)，向老師和同學(xué)問一下，還有這樣的話我們要多練習(xí)，這樣的話就能好好的把物理學(xué)下去，在學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)。

　　重視知識(shí)應(yīng)用

　　家里突然停電了，你還會(huì)像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了，快去看看。百米賽跑時(shí)，為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開始計(jì)時(shí)，而不是聽到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多，計(jì)算一下，就明白了。為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí)，如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測(cè)量質(zhì)量與體積，計(jì)算密度，查密度表對(duì)比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)豁然明朗，生活到處是物理謎語，等待你去解開。

　　答題有技巧

　　在考試的時(shí)候，先揀會(huì)做的做，這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了，你的心態(tài)也會(huì)不一樣了心理就有底了。拿到物理知識(shí)卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下，整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略，先做會(huì)做的，在做可能會(huì)作的，最后作不會(huì)做的，不會(huì)做的盡量寫。

　　物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵

　　會(huì)表述：能熟記并正確地?cái)⑹龈拍睢⒁?guī)律的內(nèi)容。

　　會(huì)表達(dá)：明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。

　　會(huì)理解：能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

　　會(huì)變形：會(huì)對(duì)公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。

　　會(huì)應(yīng)用：會(huì)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。

初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13