教師獎勵制度

　　在現在的社會生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的教師獎勵制度，希望對大家有所幫助。

　　教師獎勵制度 篇1

　　堅持對人機制、激勵機制、實績優先的`原則，突出優勞多得，為表彰在教育教學工作中業績突出的教師，不斷提升學校品牌，特制訂本獎勵制度。

　　一、單項獎勵

　　1、獎勵項目

　　①輔導學生參賽獎。

　　②學生習作發表輔導獎。

　　③論文（經驗）發表獎。

　　④報道獎。

　　⑤教育科研課題獎。

　　⑥滿勤獎。

　　⑦參與校本研訓活動獎。

　　⑧業務競賽獎。

　　⑨個人榮譽獎。

　　2、說明

　　①團體獲獎。獲盛市、縣獎勵給獎，省級雙倍取值給獎。

　　②有幾個輔導者（作者），成果集體共享（各人所占比例，由行政組酌情審定）。

　　③以上獎勵和獎分視當年本校具體情況，再看獎勵級別和人數，由行政組集體確定。

　　二、教學質量獎

　　1、成績達標獎。

　　2、成績優勝獎。

　　三、目標管理獎

　　1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。

　　2、德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心小學教師崗位目標考核細則》相關條款進行。

　　四、特殊貢獻獎

　　以在某領域做出了公認的重大貢獻為依據給獎。

　　可由行政組加記目標管理分。

　　五、說明

　　1、各項獎金額，由行政組討論依實情而定。

　　2、本方案由行政組負責解釋。

　　教師獎勵制度 篇2

　　為進一步深化教育教學改革，全面推動素質教育進程，努力提高教育教學質量，充分調動和發揮廣大教師的工作積極性、主動性和創造性，根據我鎮小學教育教學實際，特制定(修改)如下教師工作獎懲制度:

　　一、教學質量

　　根據市教育局要求，每學期對語數英三門學科進行一次期末考試，實行等級評價制。為保證教學質量，提高教師積極性，每一學科以班級為單位(剔除市教育局認可的弱智兒童，對于外來子女的處理辦法是一年級入學的按本地學生對待，外籍插班生按市教育局處理辦法做)，根據期末考試及格率、優秀率，平均及格率等指標制定如下獎懲辦法:

　　1、兩率和獎:

　　(1)優秀率和及格率之和最高，獎200元。

　　(2)以最高兩率和為基準遞減，以10個百分點為一檔，每檔獎金在200元基礎上遞減50元(兩率和高于平均最少獎50元，低于平均不得獎。)

　　2、合格率獎:

　　(1)及格率100%(英語98%)，獎100元。

　　(2)及格率不到100%(英語98%)但達98%(英語95%)，獎50元。

　　(3)每減少一名不及格學生獎50元。

　　3、懲:

　　及格率不到該年級該學科平均及格率，在平均線以下5個百分點(英語10個百分點)的基礎上，每低5個百分點扣50元。

　　4、市統考:

　　市教育局期末統考的年級，學科及格率和優秀率同時超過市平均的，該學科所有任課教師每人獎100元，優秀率和及格率之和在全市前20%的，每人獎300元，優秀率和及格率之和在全市后20%的，每人扣50元。

　　二、競賽獎

　　A.學生類競賽獎勵標準

　　獎級

　　獎金別 鎮 吳江市 蘇州市 江蘇省 全國

　　一 40 480 680 880 1080

　　二 30 380 480 680 880

　　三 20 280 380 480 680

　　作品發表 10 40

　　注:1、學生競賽必須由各級教育行政部門組織并且列入學校考核。不是由教育行政部門組織的，或雖系教育部門組織但學校考核時不加分的，或按參賽人數分配獎勵名額的，均按鎮級獎發放。

　　2、學生在現場競賽的均按以上標準發放，如以上交作品等形式參賽的按以上50%獎勵。

　　3、各級組織的`同類競賽不重復計獎，同一競賽設團體獎的不重復計獎，獎金就高，多人參與輔導的按責任比分配。

　　4、市級以上競賽級別由市教育局普教科、教科室或教研室認定(根據20xx年學校工作考核方案規定，賽區獲獎按該賽區級別論處)

　　5、鎮級比賽按參與人數不超過60%評獎。

　　6、有關競賽級別的未盡事宜，由校行政決定。

　　B.教師類競賽獎勵標準

　　(一)競賽類

　　級別

　　獎等 鎮級 吳江市級 蘇州市級 省 級 國家級

　　1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

　　基本功

　　評優課 40 30 20 480 380 280 680 480 380 880 680 480 1080 880 680

　　論文獲獎 15 10 5 80 60 40 120 80 60 240 160 120 400 320 240

　　公開課

　　班集體 30 80 160

　　注:1、基本功、評優課必須是教師現場參加的比賽。非現場賽參照學生類按50%獎勵。

　　2、論文(含教案、教學設計、教學案例等)參賽必須是由教育行政部門組織(即市局及下屬單位發文到學校的)，才能享受此獎勵。

　　不是由教育行政部門組織，經學校同意后參加的市級以上各類評獎活動均按吳江市級獎論處，未經學校同意自行參賽獲獎的不享受此獎勵。

　　3、各級組織的同一評比不重復計獎，獎金就高。

　　4、市級以上優秀獎、大會交流、論文匯編等，一律給予每篇20元的獎勵。

　　(二)論文發表

　　校級 縣市級 蘇州市級 省級 全國級

　　1500字以上 20 50 100 200 400

　　1500字以下 10 30 50 100 200

　　1、同一材料一稿多投，不重復計獎。

　　2、同一材料既發表，又獲獎，可重復計獎。

　　3、簡訊、報道、言論摘錄等(300字左右的)在市級以上刊物刊登，一律給予每則20元的獎勵。

　　4、教師文章發表于《吳江少先隊》、《吳江教工》、《吳江行知報》等本市條線刊物，獎勵20元。教師文章發表于《吳江教育》、《蘇州教育》、《蘇州教育研究》、《江蘇教育》、《江蘇教育研究》《中國教育報》、《人民教育》、《教育研究》這些刊物的給以2倍獎勵。

　　5、獲獎或發表文章如果由多人合作，則按篇計算發放獎金，根據合作人數按比例分配。

　　6、集體出版面費的文章，學校不予獎勵。

　　7、文章應是涉及教育教學方面(教學管理、教育教學論文、教育教學隨筆、心得、教學設計、活動方案等)。非教育教學方面的文章不列入獎勵范圍。

　　8、發表(或錄用)文章必須提供原件，經學校有關部門核實保留復印件。

　　三、教師繼續教育獎勵

　　教委獎勵(到帳即發)，學校獎勵與教委相同(見證即發)。

　　四、獎懲金額到位方法

　　獎:學期結束時，獎金發放到個人。

　　懲:先在個人成果獎金中扣除，不夠則在崗位獎中扣除。

　　五、本制度解釋權

　　橫扇中心小學校長室。

　　六、本制度經教代會通過之日起執行，如有與上級文件不符以上級文件為準。

　　七、本制度以外各種特殊情況由學校行政研究決定。

　　教師獎勵制度 篇3

　　為了更好的激發廣大教職工的工作積極性，發揮教師的特長，培養教師的創造性能力，學校實行教師獎勵制度，具體如下：

　　一、獎勵采用精神獎勵和物質獎勵相結合，并以精神獎勵為主的方法。

　　二、學校對在教育教學工作、科研工作、學校管理工作、班主任工作、指導學生或教師工作中的優秀教師、工作者給獎勵，每學期評選10%-15%的師德標兵、優秀教師、優秀班主任、優秀指導師、優秀教科研工作者、優秀教育工作者、先進備課(教研組)，具體比例由校長辦公會議決定，詳細評定方案見各類先進評選辦法。

　　三、對教師指導學生參加教育行政部門舉辦的各種學科性或非學科性競賽獲獎，給予指導師獎勵，具體如下：

　　(一)語、數、英、理、化、政、史、其他競賽獲獎：

　　注：(1)綜合競賽以學科2倍計算;

　　(2)學科單項競賽以學科1/2計算;

　　(3)團體獎以學科2倍計算;

　　(4)同項獲獎取最高級別，不重復計獎;

　　(5)藝術節、科技節有關比賽以1/2計算。

　　(二)科技體育類：

　　注：(1)教育行政部門與體育行政部門、科協等聯合舉辦文件為準;

　　(2)分區賽按下一級別比賽獲獎計算;

　　(3)其它同(一)中備注。

　　(三)體育類：(包括訓練費)

　　(1)體育類比賽以獲獎結果累同訓練費計算，按訓練次數計值。

　　獲市級團體：

　　(2)參賽獎：田徑隊參賽獎1000.00元，籃球賽為500.00元。

　　(3)市級比賽獎勵以提高一個名次計算。

　　四、為鼓勵教師邊學習，邊工作，邊鉆研，設立教科研獎，對教師個人參加各級各類研討會評選獲獎的'論文給予一定的獎勵。

　　(1)以教育學會或學科性學術團體舉辦的論文為準;

　　(2)不重復計獎;

　　(3)在省級以上報刊或雜志上登載者按同級獲獎一等獎計算;

　　(4)科研成果獲獎也按上述方法計算;

　　(5)課題申報、立項，并結題，給予縣級100元，市級200元，國家級300元獎勵。

　　五、積極鼓勵教師對外公開教學，凡能夠對外開出優秀課的給予獎勵

　　校級：30元市級：100元

　　市級：150元國家級：300元

　　六、積極實施名師工程，設立校級骨干教師、教壇新秀、名教師等教師教學榮譽，凡被評上校級以上教壇新秀或名教師的給予獎勵

　　校級：100元縣級：300元

　　市級：500元國家級：800元

　　七、為了校獲得良好的聲譽，對學校發展做出重大貢獻者，由校長辦公會議討論決定發給不少于1000元的特殊貢獻獎。

　　教師獎勵制度 篇4

　　為了調動廣大教師的工作積極性和主動性，推進學校各項工作，學校建立獎勵措施如下：

　　凡是獲得各級教育部門組織的論文評選、科研成果獲獎、賽課等，或專業教育教學雜志上發表學術論文、科研成果的，或取得各級教育部門、政府表彰的，學校按照下列獎勵政策予以一次性獎勵，并公開表彰表揚。各項評獎費用自理，獲獎（榮譽）或論文發表以證書（或發表專業學術雜志）為準，向學校提供原件予以說明方可享受相應獎勵。多人次取得的成果，榮譽以此獎金作為獎金總額，由參與者共同享受，不單獨享受。

　　正式教育組織、機構論文、評選獲獎或在教育類雜志、報紙正式發表獎勵發放對照表：

　　獎級

　　等次國家級省級市級縣級

　　一等獎500元200元150元100元

　　二等獎300元150元100元50元

　　三等獎200元100元80元30元

　　優秀獎根據情況酌情獎勵。

　　正式行文通報表彰、表揚或具備榮譽證書的個人獎勵辦法：（單項工作集體獎和全面工作集體獎對作出突出貢獻的分管負責人獎勵時應比獲得相應榮譽的個人獎勵高一個獎次。）

　　獎級

　　等次國家級省級市級縣級

　　政府部門政府部門政府部門政府部門

　　表彰XX元1500元1000元800元500元150-200元200元80-100元

　　表揚1500元800元600元300-500元300元100-150元100元50-80元

　　除以上獎勵外的各項其它需要獎勵的'榮譽、成果等，學校根據實際酌情考慮，原則上沒有證書、獎狀等說明的一律不予以獎勵。對含金量高的榮譽、獲獎可增加獎勵幅度。對科研成果獲獎和參加各類賽課獲獎的將加大相應的獎勵力度。對推薦參加區點賽課或演講等活動未獲獎的同志予以適當的工作獎勵（30元以內），以資鼓勵。

　　對以上獎勵辦法如有疑問，可向學校行政辦咨詢，學校校長主持負責解釋。

　　教師獎勵制度 篇5

　　一、所有教師必須按時上、下班，不許遲到、早退、離崗。遲到或早退兩次按曠工一節，離崗按曠工處理。

　　二、有事（病）必須先請假，并寫好請假條，一天內（含一天）經校長批準方可離校；一天以上（包括法定假），需請示聯校校長。

　　三、除特殊情況外，教師不得電話請假，搭信請假。

　　四、請事（病）假，必須自己先調好課，安排好自己的工作后方可離校。

　　五、請事假一天，按15元每天從期末出勤獎中扣除獎金，病假一天，按10元每天從期末出勤獎中扣除獎金，事病假超過10天（不含10天）以上，不享受期末出勤獎。

　　六、教師父母有病或子女有病，憑醫院診斷書，在不影響上課的`前提下，經校長批準可以彈性上班，每人每月可以一次且不能超過一天。超過天數按事假計算。

　　七、遲到、早退、缺升旗、缺會扣除2元每次。

　　八、教師的出勤情況納入年終的評優考核。

　　九、考勤時，發現離崗外出又未請假者，視早退論處。

　　十、全期教師出滿勤的獎勵200元。

　　教師獎勵制度 篇6

　一、請假程序：

　　1、請假手續：教職工因故請假必須經校長審批同意后方可離校。因特殊情況(病假憑醫院證明、突發事故)本人不能前來請假的，應及時用電話辦理請假手續。(務必用假條)非本人辦理事務不得請假和直系親屬(父母、配偶和子女)、岳父母、公婆亡故給假半天，本人主持假期一周。

　　2、節假日假期不補。

　　二、考勤制度：

　　1、教師必須按學校規定的時間上下班(10：20到校，16：30離校)，并一律實行簽到制，中途不準隨便離開工作崗位，特殊情況離校應向領導請假并作好記錄。本學期由值周教師負責記載，每周匯總到校務日志周五紀錄上。

　　2、凡遲到早退、中途離校一次時間滿兩小時者作缺勤半天處理;遲到早退、中途離校全學期累計滿3次者，作缺勤一天計算。學校召開會議無故缺席者、每次按遲到早退一次計算。每周一中午開會。

　　3、除正常假期(婚假等)外，每人有1天公放性假期，不計出勤，代課費用由學校支付。孩子高考中考，教師有假期1周，不計出勤，代課費用由學校支付。正常假期按國家規定執行。

　　4、如果遇到突發性事故，應該及時打電話通知學校。

　　三、獎懲辦法：

　　1、學校每學期投放50元作為全勤獎。如果1天公放性假期都未請假，全勤獎為100元。

　　2、病假每天扣10元，事假每天扣20元，早退或遲到5分鐘每次扣5元，5分鐘以上扣10元，曠工1天計算扣50元。對于曠職者，將嚴肅處理。曠工二天扣100元，一學期累計曠職3天作自動離職處理。中途隨便離開工作崗位(教室)而不到招呼者或者出校園分別扣20元、50元。對于明知扣款后不上班者，通報批評并扣100元。

　　3、給公假或者假期而提前上班者，每天獎勵20元。

　　4、婚喪假能按時上班者，享受月全勤獎。

　　5、扣款不封頂，扣完后累計到下月或者期末考評中。

　　四、未說明或者改動的`問題，以會議紀錄未準。

　　五、本制度從20xx年xx月xx日起實施。

　　教師獎勵制度 篇7

　　建立幼兒園教職工考核制度，對教職工從思想品德職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核，擇優獎勵。

　　以下是為你整理的幼兒園老師獎勵制度，希望能幫到你。

　　幼兒園老師獎勵制度為了切實提高我園的辦學質量，以及社會、家長對本園的信任度；更為了我園的生存和可持續發展，實現“一切為了孩子的利益的辦學目標。

　　現特制訂以下獎懲制度：

　　一、獎勵

　　（一）全勤獎：（每月50元）。

　　本月無請假、無遲到、無早退、無曠工。

　　視為全勤。

　　（二）安全獎：（每月50元）。

　　本月內無安全事故、無家長投訴安全事故。

　　（三）教育教學獎：（每月50元）。

　　保質保量完成教學任務，每天一次戶外游戲（特殊天氣除外）。

　　以日常教學工作情況、園檢查情況為依據。

　　（四）教育教學活動獎：積極參加教育教學活動，在“三優課（優質課、觀摩課、示范課）比賽、美術展覽、教具制作、歌舞比賽等各項活動中獲獎者予以獎勵。

　　具體辦法：獲省級以上一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元；獲市級獎：一等獎150元、二等獎100元、三等獎50元；獲區級獲獎：一等獎100元、二等獎60元三等獎30元；在園內獲獎者：一等獎50元、二等獎30元。

　　（五）衛生獎：（每月40元）。

　　保持班級、衛生區清潔，符合要求。

　　以平時衛生保持情況、園檢查情況為依據。

　　（六）超員獎：小班定員25人，中班定員28人，大班定員30人，學前班定員30人，每操一人獎10元。

　　（七）幼兒出勤率獎：按大、中、小、學前班分為四個組，每月分別評出各組出勤率最高的班級，給予獎勵50元。

　　（八）班主任獎：（每月50元）。

　　班主任：教師自薦、民主評選、競爭上崗，園長決定任命。

　　（九）班級保員獎：在一學期內，班級無轉學（或流失）的獎300元，轉學（或流失）二人（含2人）以下的獎200元，轉學（或流失）5人（含5人）以下的`獎100元。

　　（十）優秀班主任獎：園每年按照優秀班主任的評先條件，民主評選出優秀班主任，獎100元。

　　（十一）優秀教師獎：園每年按照優秀教師的評選條件，民主評選出優秀教師，獎100元。

　　（十二）年終獎：（獎金待定）。

　　一等獎：在一年中，服從領導、服從工作需要，服從組織分配，團結同志，無較大安全事故，出全勤。

　　無家長投訴，維護園譽，工作表現積極，圓滿完成各項工作任務。

　　二等獎：在一年中，服從領導，服從工作需要，服從組織分配，團結同志，無較大安全事故，全年請假不超過5天，無家長投訴，工作表現認真，按時完成各項工作任務。

　　三等獎：在一年中，服從組織分配，團結同志，無較大安全事故，全年請假不超過10天，能完成各項工作任務。

　　幼兒園考核獎懲制度范文為強化幼兒園常規管理，加強師資隊伍建設，進一步推進全民素質教育，全面提高辦學效益，現根據《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》的精神，結合我園實際情況特制定本考核獎懲制度，制度包括三個部分，即考核獎懲原則、考核獎懲內容、考核獎懲辦法；一、考核獎懲原則加強政治思想工作，使教職工進—步樹立為人師表，—切為了孩子的教育思想，為教育事業做貢獻。

　　力求如實全面地反映教職工的工作實績大小，工作任務多少，工作態度好壞，業務水平的高低。

　　以各類人員的崗位職責為依據、按勞分配為原則，獎勤罰懶、獎優罰劣，促進教工素質及保教質量的提高。

　　二、考核獎懲內容履行崗位職責；職業道德；工作成果；工作負荷；業務進修等其它工作。

　　一）獎勵部分：（300—500分）

　　1、教師在專業技能和教學能力方面不斷鉆研，在各項比賽中獲獎的。

　　①本園內部：頒發一等獎證書；二等獎證書；三等獎證書；

　　②縣級：一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元；

　　③省級：一等獎60元，二等獎50元，三等獎30元；

　　④國家級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎元；

　　⑤在全國性CN刊物發表一篇獎給50元；

　　⑥在教育主管部門主編的報刊、雜志上發表一篇：國家級50元，省級40元，地市級30元，儀征市級20元。

　　2、教師在各類優質課或公開課評比中獲獎的：

　　①本園內部：頒發一等獎證書；二等獎證書；三等獎證書；（隨檔案保存）

　　②縣級：一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元；

　　③市級：一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元

　　④省級：一等獎60元，二等獎50元，三等獎30元；

　　⑤國家級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元；

　　⑥其它表演、公開課、研討課縣市級以上一律發給20元/人的補貼。

　　3、指導學生集體、個人參賽獲獎（指主要指導老師，其他配合老師酌情）

　　①本園內部：頒發一等獎證書；二等獎證書；三等獎證書；

　　②市級：一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元；

　　③省級：一等獎60元，二等獎50元，三等獎30元

　　④國家級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元

　　4、上班時間能認真組織一日活動，教學常規井然有序。

　　班級所開展的活動效果顯著、突出，孩子積極參與班級課內外活動，積極發言，踴躍舉手，受到家長、同行一致好評且達到推薦的（每次對一日活動，被推薦為最受家長歡迎教師）（50分/次）

　　5、班級主題、區角等環境整潔豐富美觀，更換及時，幼兒參與率高，廢舊材料利用好。

　　臺賬按要求在規定時間完成，如逾期拖沓甚至影響幼兒園事務者。

　　積極參加各科教科研活動，有創新勇于發表自己的觀點及看法，且被采納者（30分/次）

　　6、在工作中不牢騷滿腹，不固守成規，樂于開動腦筋，積極進取，改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績，嚴格把握幼兒膳食（禁止幼兒、教師私帶食品園內食用），創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等）通過評比的先進個人獎。（50分/年）

　　7、有過硬的職業道德，被評“家長最滿意教師，連續受到5次以上（不含）得到家長最受歡迎教師稱號，且情況屬實；（50分/次）

　　教師獎勵制度 篇8

　　為了調動教師的工作積極性，全面積提高教學質量，發展學生多元智能，擴大教學成果，特制訂教師教學成果獎勵制度。

　　一、學科教學質量及學科競賽獎勵。

　　1、鄉質量抽測：按均分進行獎勵。（40%+及格率40%+優秀率20%+學生人數權重;以50人為基數>=綜合成績，每超過一百個分點獎勵10元，寄宿部超過6個百分點以上計算獎勵，不享受寄宿部待遇的老師除外。）

　　2、學校質量抽測：

　　（1）四、五、六年級語文，寄宿班質量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分2分以上的獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元；走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差2分范圍內（含2分）獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元。四、五、六年級數學，寄宿班質量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分4分以上的獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元；走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差4分范圍內（含4分）獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元。

　　（2）一、二、三年級衡量方法與四、五、六年級相同，獎次設：一、二年級獎前兩名，三年級寄宿班、走讀班各獎前一名。綜合科、英語科等學科仿照語、數學科計算方法執行。專職教師所帶班級要高出兼職老師所帶班級2分，享受寄宿班待遇的要高出走讀班5分。

　　3、縣質量檢查：集體獲前十名的分別獎500、400、300、280、260、240、200、160、120、100元，個人單項獎100、90、80、70、60、50元。（集體與個人不重獎）市級以上加倍。

　　4、學科競賽：（屬閉卷競賽）獲縣一、二、三等獎（含選拔參加省競賽，視縣一等獎看待），每生50、30、20元，省競賽獲一、二、三等獎每生獎300、200、100元。以上獎金獎給輔導老師，若各班抽出集訓的，輔導老師得獎額的.五分之四，任課教師得獎額的五分之一。其它形式競賽參照體育文藝比賽執行。

　　5、單元過關要及時，作為教師業務考核的一項重要內容。（改好試卷，填好錄分表上交，過關是否及時以查作業批改日期為準可誤差2—3天。）

　　二、體育與文藝比賽獎勵。

　　1、鄉校團體賽前三名，按50、40、30元獎，未設團體獎的情況下，個人單項獎前三名，按20、15、10元獎（獎給輔導教師）。

　　2、縣級團體比賽一等獎300（第一名500元）、二等獎200元、三等獎100元，個人單項獎按縣設獎的獎次進行獎勵，最低名次獎

　　5元，每上升一個名次加5元（獎給輔導老師）。

　　三、優課評選獎勵。

　　鄉一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元，區以上逐級加倍（二、三等不加獎）。

　　四、教科研成果獎勵。

　　1、在正規出版社、報刊社公開出版發表的教育專著、論文、調查報告、研究報告、實驗報告、經驗報告等。市級報刊每篇100元，省級報刊每篇300元，國家級報刊每篇500元。

　　2、在縣、市、省、國家級有關部門論文評比中獲獎的教育教學論文、調查報告、研究報告、實驗報告、經驗總結等。縣級：一等獎60元，二等獎40元，三等獎20元。市級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元。省級：一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。國家級：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元。

　　3、縣級以上教育科研機構批準立項的課題、成果鑒定、評審的科研成果等。立項的課題：縣級100元，市級200元，省級300元，國家級500元。通過成果鑒定的課題：縣級200元，市級500元，省級1000元，國家級XX元。在教科研成果評比中獲獎的課題按“第二項論文評比”進行獎勵。

　　4、鄉、校級論文評比中獲獎的教育教學論文、經驗總結等。一等獎40元，二等獎20元，三等獎10元。

　　本制度自公布之日起施行,解釋權屬校長室

　　教師獎勵制度 篇9

　　（一）教學獎。每個教職工都應為教育教學作無私奉獻，成績顯著者除精祌獎外，并給予適當的物質獎勵。

　　（二）藝體方面在全縣以上〔含縣）比賽中，獲團體一、二、三名分別發給輔導教師40元、30元、20元獎金。學生個人獲第一、二、三名的按每人30元、20元、10元計算。累計發給輔導教師獎金。

　　（三） 擔任本校、城關鎮、縣教研室指定專題研究的公開課教學，教一課時酬金分別為10元、20元、30元。

　　（四） 在縣以上（含縣級）報刊雜志上發表教學經驗文章，省、市、縣教學論文一、二、三等獎：省90，80，70 ；市：60，50，40 ； 縣：30，20，10。學校發給同稿費等額的獎金；在《潛川報》《巢湖日報》等主流媒體上發表宣傳報到學校的新聞稿件，學校獎勵一倍稿酬；輔導學生在縣級 以上報刊發表習作，獎勵輔導教師10元；學生在鎮以上知識競賽獲一、二、三等獎，學校分別給予輔導教師30元、20元、10元獎勵，在校知識競賽中獲一、 二、三等獎分別給予輔導教師15元、10元、5元獎勵。

　　（五）縣級學生質量統一檢測（包括畢業班統考）中，成績優異的，分別設一、二、三等獎，1—3名為一等獎500元，4—6名為二等獎400元，7—10名為三等獎300元。

　　（六） 由教育行政部門組織的.課堂評優活動中，在省、市、，縣獲得一等獎的，獎金分別300元、200元、100元；在省、市、縣獲得二等獎的，獎金分別為200 元、150元、80元；在省、市、縣獲得三等獎的，獎金分別為150元、100元、50元；由教育行政部門組織的論文評比，在縣、市、省獲獎的分別為10 元、20元、40元獎勵。

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