手機使用管理制度

時間：2023-04-11 16:36:31 制度我要投稿

手機使用管理制度7篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的手機使用管理制度，歡迎閱讀與收藏。

手機使用管理制度7篇

手機使用管理制度1

　　隨著人們物質文化水平的提高和現代通訊事業的發展，手機已經成為人們廣泛使用的通訊工具。但由于認識上的差異，我校有相當一部分學生存在盲目和無度使用手機的'現象，不僅影響了自己的生活和學習，而且，有的嚴重影響和破壞了學校教學秩序和學生生活秩序。為創建和諧、文明的校園環境，引導同學們正確使用手機，促進同學們身心健康發展，現對我校學生手機的使用進行規范管理，具體規定如下：

　　一、廣大同學要樹立正確的消費觀，要有限度地使用手機，節約手機通話、信息等費用的支出。

　　二、廣大學生妥善保管好自己的手機，不得隨意借給別人，不得隨處亂放。由此引發的手機損壞、遺失等后果，責任自負。

　　三、上課期間（包括自習課），學生一律將手機關閉，如被發現未關機的，科任老師有權收繳其手機，并代為保管一個月。

　　四、上課期間（包括自習課）學生不得有接聽手機、收發信息和其它使用手機的行為。一旦發現，科任老師有權收繳其手機，學期結束時通知其家長收回。

　　五、午休和就寢期間學生不得亂放手機音樂，一旦發現，值日老師有權收繳其手機，并代為保管一個月。

　　六、利用手機制發虛假訊息、騷擾他人，影響他人身心和擾亂社會秩序的行為，一旦查獲，將沒收其手機。給他人和社會造成損害的將追究其相應的責任。

　　七、學校將違背手機使用管理規定的行為列入考核項目，各系部須將其列入對班級的考核內容，各班級須加強教育和管理，規范學生手機使用的行為。

　　望各系部和班主任加強教育和引導，廣大同學要積極配合，正確、合理、文明地使用自己的手機，養成良好的生活消費習慣和行為規范。

手機使用管理制度2

　　為了統一對公司人員使用手機的規范管理，確保手機使用的有效性，制定本規定如下：

　　第一條新進員工轉正后，因工作需要配置手機，應由個人提出申請（填寫手機申領審批表），報部門經理和總經理批準。

　　第二條經總經理批準后的申領表流轉到總經理辦公室和人力資源部后，由總經理辦公室主管通知申請人領取手機和卡號。

　　第三條公司發放的手機和卡號，產權屬公司所有。

　　第四條手機在使用過程中如發生故障，在保修期內的非人為故障（由手機維修點鑒定），由總經理辦公室負責修理；在保修期內的人為故障（由手機維修點鑒定），由總經理辦公室負責修理，費用由手機使用人承擔。超過保修期所發生的手機故障，均由手機使用人負責修理。

　　第五條公司根據不同崗位，給予手機費用標準亦不同，具體標準由總經理根據不同崗位而核定，如工作需要另作調整，由總經理另簽發通知。

　　第六條總經理、副總經理手機費用不作限制。

　　第七條每月由人力資源部根據電信（移動）公司提供的'話費發票，在工資內扣除員工超出標準額部分，扣款收據由人力資源部發給扣款個人。

　　第八條手機應始終處于開機狀態，以便公司隨時可以與你聯系。

　　第九條總經理辦公室負責手機的管理工作并將號碼表印發各部門。

　　第十條員工離職，需按規定交還手機及卡，如因特殊情況保留，需本人提出書面申請，總經理簽批同意后，由總經理辦公室辦理手機費用結算及號碼過戶手續。

　　第十一條本規定由總經理辦公室監督實施。

手機使用管理制度3

　　為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）要求，制定本制度。

　　一、學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設備）帶入校園。

　　如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經學生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。

　　二、班主任統一上報學校審批備案。

　　學生進校后將手機交由班主任統一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發學生。班主任務必將學生手機妥善保管。

　　三、上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯系，下課后通知學生用個人手機聯系家長。

　　不攜帶手機的學生需要手機通話時，由老師提供方便。

　　四、學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領回手機（包括電話手表等通訊設備），取消本學期評先評優資格。

　　五、任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任。

　　按上述第四條進行處理。

　　六、學生在校違規使用手機所引發的.一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。

　　七、學生違規攜帶的手機（包括電話手表等通訊設備）如有遺失，學校概不負責。

手機使用管理制度4

　　為了公司標準化的實施，保證通訊暢通，業務正常運行，確保信息及時傳遞提高效益、減少失誤，特制定本規定。

　　1、手機話費補貼標準話費的補貼，公司每個人員手機補貼106元，其中每月返，37元需自己繳納69元公司來報銷，余額不足需及時充值，保持通訊暢通。如超出補貼標準自行支付。手機及卡號自領用之日起由個人保管，要愛護公共財產，若丟失或人為損壞的應及時匯報辦公室辦理，并按原價賠償。

　　2、手機自領用起必須保持24小時開機，早上八點到晚上八點前必須保持暢通，隨時能聯系到本人，如月內有三次聯系不上本人，報銷50%，五次聯系不上，手機費不予報銷。在信號不好時，可用私人手機聯系，確保隨時聯系到本人。

　　3、無特殊原因不得拒接未知電話。

　　4、上班時間內不得使用公司手機辦理個人事情。

　　6、本制度于發布之日起實施，若有遺缺再行補充。

　　7、手機微信、qq的使用，辦公室負責監督檢查，對違反本制度規定使用的進行相應的`處罰。首次扣罰50元，第二次扣罰100元，第三次取消當季話費報銷資格。不定期檢查如發現實施樂捐制度。

　　8、如發現手機及卡號私自交于公司以外人員使用，按次計算，每次扣罰50元。

　　9、調離原崗位或離職時需辦理手機及手機卡交接手續，若出現損壞的由該原崗位人員照價賠償，確認后方可以調離原崗位或離職。

　　10、套餐含300分鐘國內通話時長100分鐘本地通話時長和800MB國內流量，注意使用情況查詢。

　　手機的領用的公司各營銷人員，由本人提出申請，經主管審核通過，報告總經理審批后，到行政部辦理手機領用手續。

手機使用管理制度5

　　為加強對手機使用的保密管理，確保國家秘密安全，防止涉密人員在手機使用中的視頻通話、寬帶上網、大容量數據存儲及處理等功能，造成失泄密事件發生。根據《中華人民共和國保守國家秘密法》及結合本部門工作實際，特制定本制度。

　　一、人員管理

　　1、本部門涉密人員使用手機應嚴格遵守國家有關保密規定，自覺履行保密義務，并接受有關部門的保密監督管理。

　　2、本部門涉密人員不得在手機中存儲涉及國家秘密事項的信息，不得在手機通話中涉及國家秘密事項，不得用手機發送涉及國家秘密事項的信息，不得在手機內儲存涉密信息。

　　3、本部門涉密人員嚴禁使用手機發送、接收、存儲包括語音、文字、圖像等內容的國家秘密。

　　4、本部門涉密人員嚴禁涉密人員在施工現場拍攝涉密項目實施及地理環境等照片。

　　5、本部門涉密人員的崗位職責包含手機使用保密要求。

　　6、本部門應定期開展手機使用保密教育培訓。手機使用保密教育培訓應使涉密人員了解手機使用泄密隱患，增強手機使用保密意識，掌握手機使用保密常識。

　　二、涉密場所管理

　　本部門召開涉密會議或者涉密工程實施，部門要對手機的使用進行嚴格管理,采取如下保密措施；

　　1、涉密會議應在保密室召開，進入保密室涉密人員手機應存放在指定存儲柜中，嚴禁攜帶手機入內。

　　2、涉密項目施工現場，嚴禁現場手機拍照。

　　3、涉密項目高危施工環境嚴禁攜帶手機入內，進入工地涉密施工人員手機應存放指定地點保管并辦理好入場相關手續。

　　4、部門工作人員不得使用境外組織或人員贈予的.手機。

　　三、督促檢查

　　1、要加強對手機使用保密管理工作的指導、監督和檢查。按照誰主管誰負責的原則，嚴格執行本規定，并將執行情況納入保密管理責任制和違紀責任追究制。

　　2、加強對本部門涉密人員和涉密場所手機使用的保密管理和進行經常性的提醒和檢查。發現問題應及時糾正，發生泄密事件應及時采取補救措施并向保密工作部門報告。

　　3、部門領導不認真履行保密管理職責，對本部門涉密人員手機使用監管不力，存在泄密隱患的，應給予通報批評。

　　4、涉密人員違規使用手機，應給予批評教育；情節較重構成犯罪的，應依法追究刑事責任。本標準由部門負責起草，并于公布之日起實施。

手機使用管理制度6

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）精神，保護學生視力，進一步做好預防學生沉迷網絡的教育工作，有效制止學生觀看色情、暴力等不良視頻，規范學生日常行為管理，促進學生身心健康發展，結合我校實際情況，并且充分考慮大多數家長的建議，經學校研究，特制訂《XX小學學生手機管理實施方案（試行）》，望全體師生及家長自覺遵守。

　　一、成立學生手機管理工作領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：所有中層、各級部長及班主任

　　二、基本原則

　　正面教育、及時引導；

　　教育為主、處理為輔；

　　保護合法權利、尊重學生人格；

　　強化家校共育、校內校外并重。

　　三、管理細則

　　1.學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設備）帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經學生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學校禁止學生將個人手機（含IPAD、MP4、游戲機等電子產品，以下稱手機）以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園，嚴禁帶入課堂。

　　2.班主任統一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發學生。班主任務必將學生手機妥善保管。各班主任進行自查，將復印件周二中午前上交大隊部。

　　3.上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯系，下課后通知學生用個人手機聯系家長。

　　4.學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領回手機（包括電話手表等通訊設備），取消本學期評先評優資格。

　　5.任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。

　　6.學生在校違規使用手機所引發的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。

　　7.學生違規攜帶的手機（包括電話手表等通訊設備）如有遺失，學校概不負責。

　　對違規手機的處理要注意程序正當，對學生違規使用的手機的處理方式，應按照國家法律和學校制度規定，向學生說明處理的事實依據和校規依據；妥善保管罰沒的手機，避免學生個人隱私權和財產所有權受到侵害；同時要有嚴謹的學生違規使用手機沒收登記記錄、領回記錄等規范而具體的過程性材料，決不能損毀學生的手機。

　　教師及家長在對違規學生處理教育時要講究方法與技巧，陳述利弊、循循善誘，并且及時關注學生在教育處理后的心理變化、使學生內化于心、外化于行，變消極抵觸為積極配合。

　　四、保障措施

　　1.學校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規定，提高家長和學生的認識，指導家長監督學生在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識，促進學生身心健康發展。

　　2.校外手機使用建議：

　　①使用時間：周一至周五，無特殊需要，不能使用手機。周末或節假日期間，可在家長允許的情況下使用，每次不超過半小時，每天不超過一小時。

　　②使用內容：使用安全健康的APP項目，養成良好的學習和生活習慣。確保上網內容的.健康，不沉迷網游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網購或發送紅包等。

　　③學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的手機上網時間，指導孩子合理使用手機，文明上網，切實讓手機成為學生進步的助推器。

　　學校旨在通過此規定，防微杜漸，繼續為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，讓我們一起攜手，助力孩子們，健康生活，快樂成長。

手機使用管理制度7

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為保護學生視力，讓學生專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展。根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質健康促進條例》的要求，充分考慮大多數家長的建議，并結合我校實際情況,經學校研究，特制訂《小學生手機管理辦法》，望全體學生及家長自覺遵守。

　　第一條：學生原則上不將手機攜帶至學校,確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請，手機拿到學校后由班主任進行保管，學生需要用時須向班主任提出申請使用，放學后帶回家。

　　第二條：家長、學校要共同做好學生引導工作，要讓學生充分認識過度使用手機的危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強這種自覺意識。既不能嚴格禁止孩子使用手機，也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機。

　　第三條：如學生違規將手機帶進學校，收繳后交班主任管理，由家長到校領回手機，并視其態度給予適當的紀律處分。

　　各位家長朋友，手機作為一種移動即時通訊工具，是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的`薄弱，小學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出。這些弊端沖擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康。我們懇請各位家長能切實履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社協同育人生態圈，讓我們的孩子能真正健康地成長。

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