圖書角管理制度

時間：2023-04-07 14:32:16 制度我要投稿

圖書角管理制度(15篇)

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的圖書角管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圖書角管理制度(15篇)

圖書角管理制度1

　　為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

　　1、班設3名圖書管理員，負責班級圖書的'借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

　　2、借書時間：星期四中午。

　　3、還書時間：星期三中午。

　　4、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。

　　5、閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書，所借圖書可以帶回家，但是要妥善保管。

　　6、所借圖書最長不可超過7天，以便于其他同學借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認真讀書。

　　7、借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。

　　8、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評，并取消借閱資格。

　　9、圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認真填好借閱記錄。

　　10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

圖書角管理制度2

　　為了充分利用班級圖書，進一步深入持久的開展讀書活動，引導全體同學把人生最美好的時間用在讀書上，同時為了加強班級圖書管理，特制定本借閱制度：

　　借書須知

　　1班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學生；

　　2借閱班級圖書的每一個人，必須經(jīng)過圖書管理員簽寫好借閱手續(xù)，不能私自亂動亂翻圖書；

　　3自己借閱的圖書未經(jīng)過圖書管理員不得轉(zhuǎn)借他人；

　　4對借閱的圖書要及時歸還，并在圖書借閱記錄本上簽好歸還日期；

　　4借書必須在上課前完成，打鈴后不準在書架前逗留。

　　讀書須知

　　1除規(guī)定讀書時間外，不得在課上閱讀，如有發(fā)現(xiàn)，取消班級借閱資格。

　　2愛護書籍，不能隨意撕毀，或在書籍上涂寫、批注、點評等，應原樣歸還給圖書管理員。建議讀書時包書皮、使用書簽，若破損嚴重，應予賠償。

　　管理須知

　　1、圖書管理員將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

　　2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理、打掃書架。

　　3、圖書管理員對借閱的圖書要及時進行登記，登記表要填寫規(guī)整。

　　4、查看還回的.圖書是否完好，如有損壞及時記錄，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　5、圖書管理員要認真負責，每天對班級的圖書進行整理，對圖書的借閱情況了如指掌

　　6、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人

　　班級學生應積極借閱班級的圖書，班委會和管理員要對學生借閱圖書的情況，及時總結、反饋，并定期辦理讀書報。

圖書角管理制度3

　　一、目的：

　　為加強對公司圖書角的管理，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。

　　二、范圍：

　　文學、企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、法律、財務、工程技術、精益管理、修養(yǎng)禮儀、生活休閑圖書、勵志等書籍。

　　三、圖書角開放對象

　　只供本公司內(nèi)部員工使用，不對外開放。

　　四、閱讀規(guī)定:

　　1、圖書角采用開架閱覽方式，讀者取書時請看好圖書所在位置和所屬類別，歸還時應放回原處；

　　2、圖書角所有圖書只準在室內(nèi)閱覽，任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外；

　　3、為防止圖書亂架，所有讀者一次只能取一本圖書，閱讀時應愛惜圖書，不能折角、涂畫、撕毀圖書；

　　4、保持圖書角清潔衛(wèi)生，禁止隨地吐痰、亂丟紙屑，禁止在室內(nèi)吃一切食物；

　　5、愛護公物，不在桌面、墻上、書架上涂抹、刻畫，如有損壞，責令其修好或按價三倍罰款。

　　六、圖書管理：

　　1、由行政人事部負責圖書室的`日常管理，負責圖書的購買、整理、盤點等。

　　2、每周六下午進行盤點。

　　3、新購圖書除按順序編號外，應將書名、出版社名稱、作者、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于《圖書室登記總簿》。

　　七、保護書籍：

　　1、用書簽夾住閱覽的頁次，不可折頁、不可做記號；

　　2、閱讀時應愛惜圖書，不能折角、涂畫、撕毀圖書，不能將書帶出圖書角；

　　3、看書時應將書平放在桌上，輕輕的翻頁。

　　八、圖書交流及捐贈

　　鼓勵捐贈閑置圖書，捐贈圖書歸入圖書角。

圖書角管理制度4

　　班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻所得，為了更好的管理，為了有效的激發(fā)同學們的讀書熱情，培養(yǎng)大家愛護圖書、自覺讀書的行為習慣，全面提升大家的文學素養(yǎng)，特制定以下制度：

　　1、凡師生所帶的圖書到班，需先交老師審核，再由圖書管理員進行登記。希望大家都自覺自發(fā)的把家中藏書帶到班級與同學們資源共享，最大限度的'發(fā)揮書的價值。

　　2、凡借書者每次只能借閱一本圖書。借閱期限最短三天，最多一周。

　　3、凡借閱的書籍借書人必須妥善保管，要愛護圖書，不得折頁、撕頁、剪切、卷折等，不得在圖書上亂寫亂畫，不得轉(zhuǎn)借。

　　4、班級每一位成員都是圖書保管員，都要自覺維護班級圖書的安全，一定要做到期末時讓每一本圖書都能物歸原主。

　　5、借閱的圖書只能在課余時間閱讀，課堂上嚴禁閱讀，作業(yè)未全部完成也嚴禁閱讀。如有此類現(xiàn)象發(fā)生，發(fā)現(xiàn)一次即取消一個月的借閱資格。

　　6、圖書角開放時間：周一至周五課間休息時間和下午1:40——2:00之間，其他時間不得借閱。

　　7、班級將定期開展“讀書小博士”“閱讀之星”評比活動，每月統(tǒng)計的借書情況作為評比依據(jù)之一。

圖書角管理制度5

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，有效激發(fā)同學們的讀書熱情，培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

　　1、圖書角的圖書同學們自愿捐獻的圖書，捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登記表》。

　　2、班級圖書角采用專人管理，同學們借閱，登記歸還。

　　3、借閱圖書時，自覺排隊，不得擁擠，不準隨意在圖書角亂翻，并認真填寫《班級圖書角借閱登記表》

　　4、借閱圖書者應愛護圖書，尤其要保護好貼在書脊上的.標簽和扉頁的條形碼，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視其情節(jié)輕重進行相應罰款和賠償。

　　5、每位同學每次只允許借一本圖書，借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，以便于其他同學借閱；還書時要把圖書擺放整齊，并在借書登記表上簽上還書時間，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。

　　6、借閱的圖書若遺失，應加倍賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

　　7、學校放假，學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清所借閱的圖書。放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　8、圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評，并取消本學期借閱資格。

　　9、圖書角開放時間：每天下午二節(jié)課后活動時間，借閱時間具體安排：周一：第

　　1、第2小組；周二：第

　　3、第4小組；周三：第

　　5、第6小組；周四：第

　　7、第8小組；周五：還書時間。

　　書籍是人類進步的階梯，希望同學們做真正的讀書人，做真正的愛書人，認真閱讀并做好讀書筆記，提高自己的文學素養(yǎng)。學期結束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵，同時根據(jù)同學們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。

圖書角管理制度6

　　一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

　　三、員工每次借書只準借閱一本。

　　四、借閱圖書的時間定為每周三—周五下午15：00—17：00。

　　五、借出的'圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續(xù)借手續(xù)。

　　六、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關責任人的領導，該領導應指令其及時歸還或賠償。

　　七、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領導處理。

　　八、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　九、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。

　　十、圖書賠償制度

　　讀者必須愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等。如有上述情況，應以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償。

　　具體規(guī)定：

　　1、成套圖書遺失其中一冊（如上、下冊書遺失其中一冊，多卷書遺失其中一卷）應按全套書原價賠償，余下各卷不給賠償人。

　　2、讀者所借圖書如有遺失，應在半個月內(nèi)辦理賠償，如經(jīng)過催促，在一個月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，則按圖書原價的二倍賠償。

　　3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者除追回原書外，令其檢討，進行批評教育，情節(jié)嚴重者，送交該責任人領導處處理。

　　4、若發(fā)現(xiàn)屢次損壞書籍者，圖書管理員有權利取消該員工的借閱資格。

　　十一、上班時間禁止翻看借閱的書籍。

　　十二、公司要求下半年管理人員必須制訂閱讀計劃，完成至少一本管理類圖書的精讀并寫出讀書心得。公司將不定期組織讀書研討會，供大家相互交流心得體會，以達到共同提高的目的。

　　十三、圖書角的管理員暫定為財務室人員。

圖書角管理制度7

　　為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。

　　一、圖書來源

　　1.每個孩子可以帶自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享。書上寫上自己的名字，老師也會進行登記，本學期將一直放在班內(nèi)循環(huán)借閱，學期末歸還學生帶回家。

　　2.熱心的同學或家長捐助的圖書。

　　二．圖書管理員職責

　　1.負責班級圖書的借閱管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。

　　2.負責圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生

　　3.負責檢查和監(jiān)督不愛護圖書的不良現(xiàn)象。

　　三、管理細則

　　1.同學們可自由選擇喜愛的圖書，經(jīng)由圖書管理員允許，按照要求認真填寫借閱記錄，借閱時間、借閱圖書名稱等，由圖書管理員負責監(jiān)督登記。

　　2.每人每次限拿一本書，看完后歸還原位。借閱的圖書只可以在教室看，不能帶回家，如遇特殊情況，可向老師報告申請。

　　3.要愛護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、折疊、污損。對于不愛護書籍的同學，將給予批評教育。

　　4.圖書角開放和閱讀時間：每天課余時間或閱讀課時間。

　　5.家長委員會、熱心家長負責協(xié)助學生管理好班級圖書角，張貼讀書名言，并對圖書角進行美化布置。

　　四、獎勵制度

　　為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書，同時也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的`責任心，每學期還將評出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小博士”，并給予獎勵！

　　同時，也希望同學們和家長朋友們，為圖書角提出寶貴的意見，讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的！

圖書角管理制度8

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香校園，針對本校實際，特制定以下管理制度：

　　一、班級圖書管理制度：

　　1、班級圖書為學校圖書館提供和班級同學捐獻（人捐一本），同學捐獻時請寫好姓名，書名，單價以便日后歸還。

　　2、學生借閱圖書應先翻閱《班級圖書目錄》后，向班級圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從班級圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次。

　　3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

　　4、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

　　5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

　　6、借閱的圖書若被遺失，應按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；

　　7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。

　　8、設班級圖書管理員3名，其中1名負責櫥內(nèi)圖書，1名負責登記本的整理，1名具體負責圖書的外借管理等工作；

　　9、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　10、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借圖書。

　　11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經(jīng)班主任同意后借閱。

　　12、圖書室借閱時間：周一至周五下午第八節(jié)課二、班級圖書管理員職責：

　　1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

　　2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的`同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人。

　　5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。

　　二、獎懲辦法：

　　對于工作出色的班級圖書管理員，在每學期或每學年結束時，評為“優(yōu)秀圖書小管理員”，并且在每學期的班級德育量化中獎勵1分。對于工作不負責的班級圖書管理員，則經(jīng)過班委會討論后重選。

圖書角管理制度9

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據(jù)本班的實際情況，特制定管理制度如下：

　　1、班級圖書為圖書館書籍本，老師提供本，同學提供本。所以都記錄的各自的歸屬名字。

　　2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記。每次每位同學只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償，所受到的`金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。

　　4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應及時交負責的同學進行登記。

　　5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員歸還，做好記錄。

　　6、每學期放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。

　　7、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。

　　9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。

　　10、圖書管理員是張璐璐、，負責借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。

圖書角管理制度10

　　為提升員工的學習熱情，營造全員學習的氛圍，公司購買部分員工勵志書籍，建立圖書角，為了提高公司圖書角的使用效果，制定管理規(guī)定如下：

　　一、圖書角的管理

　　1、公司綜合辦負責圖書角的.建立、借閱登記、書籍的補充等管理工作。

　　2、建立圖書登記帳簿，新購圖書按順序編號，將書名、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于“本公司圖書登記帳簿”，并于每季度末清點一次。

　　二、借閱管理

　　1、圖書借閱僅限本公司員工。

　　2、每人每次借書以一冊為限。

　　3、每次借閱期限為15天。

　　4、借閱到期應及時歸還，如有特殊事由需續(xù)借，需要辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借僅限一次。

　　二、損壞賠償

　　1、員工必須愛護圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注、折角和遺失等。如有上述情況，應以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書，不論新舊圖書以原價二倍賠償。

　　2、所借圖書如有遺失，應在15天內(nèi)辦理賠償。經(jīng)過催促，在一個月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，三倍處罰。

　　3、員工借閱圖書時，當場檢查，如發(fā)現(xiàn)污損等問題即時聲明，否則歸還時發(fā)現(xiàn)污損，概由借閱者負責。

　　4、讀者歸還圖書時，管理人員應檢查圖書是否破損，如有破損及時處理賠款事宜。

圖書角管理制度11

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據(jù)本班的實際情況，特制定管理制度如下：

　　1、班級圖書為同學自愿流轉(zhuǎn)，所以都記錄的各自的歸屬名字。

　　2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每次每位同學只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的`2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。

　　4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應及時交負責的同學進行登記。

　　5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

　　6、每周放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。

　　7、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。

　　9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。

　　10、圖書管理員負責借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。

圖書角管理制度12

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

　　一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。

　　三、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫。

　　四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。

　　五、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時通知、催促。

　　六、借閱的圖書若破損，要及時粘貼修補。

　　七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的`清點、整理、修補、保管等工作。

　　八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書，催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。

　　九、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還所借閱的圖書。

　　十、圖書角開放時間：下課、午休、閱讀課。

圖書角管理制度13

　　為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，讓同學們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

　　1、班級圖書管理員李雨虹負責班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

　　2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員或班主任允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護，時間不能超過一周，不準在圖書上亂寫、亂畫，如果發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

　　4、如果借閱的書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的主人道歉；如果借閱的書籍被嚴重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的`主人。

　　5、借閱圖書要認真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。

　　6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

　　7、借閱時間為周一至周五的課間，上課時間不準學生借閱圖書角里的書籍。否則發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

　　8、圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。

　　9、圖書角每天整理一次。

二（8）班

20xx年10月

圖書角管理制度14

　　1.圖書角的書籍由中心樂于分享的小伙伴“捐獻”，書籍所有權仍歸本人所有。“捐獻”書籍時請在書中寫上自己的'名字并在《書籍登記冊》上填寫相關信息；

　　2.書籍內(nèi)容要求積極向上，內(nèi)容健康；

　　3.圖書持有者如有需要，可隨時取回自己的書籍（需在《書籍登記冊》上說明書籍已取回），否則將由工作人員在學期期末統(tǒng)一歸還圖書角的所有書籍；

　　4.借書時需在《借書登記冊》上填寫相關信息，借書時間由個人掌握，可在辦公室開門的任意時間，但必須登記；

　　5.借書期限為兩周，到期后如需續(xù)借，請在《借書登記冊》上填寫續(xù)借信息，續(xù)借時間為兩周，只能續(xù)借一次；

　　6.每人每次最多只能借三本書；

　　7.在閱讀過程中不得損壞圖書，不得在圖書上亂寫亂畫。如想分享個人的讀后感，請另用紙張書寫，夾在書中即可；

　　8.選擇書籍時不得隨意擺放，按區(qū)域放好，還書時請自覺將書籍放回圖書角；

　　9.借書期間若發(fā)生圖書丟失或損壞，借書者需按原價進行賠償；

　　10.最終解釋權和維護權歸大學生事務管理中心所有。大學生事務管理中心

圖書角管理制度15

　　一、圖書借閱制度

　　1.每人每次限借1本，并到圖書管理員處登記好圖書編號及借閱人姓名、借閱時間，并在 1 周之內(nèi)歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。不準隨意在圖書角亂翻。

　　2.學生借書時間為每周的星期一課間，還書的時間為每周的星期五課間。另外圖書不能帶回家，只能在學校看。

　　3.凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。 4.借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有以上現(xiàn)象或丟失圖書，需賠償相同版本的圖書或按原價兩倍賠償。（圖書丟失有記錄的借閱者賠償，無記錄的圖書管理員賠償）。 5.所借圖書只能在課外或閱讀課閱讀，，嚴禁上課時偷偷閱讀。

　　6.借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評，并取消其借閱資格。

　　7.歸還圖書時，由圖書管理員在“班級圖書借閱登記冊”上簽字并登記歸還時間。 8.全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。

　　二、圖書管理員職責

　　1.負責班級圖書的`管理。加強管理，保證圖書無損。如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。圖書逾期不還者，督促將書收回，并停借一周。

　　2.收到圖書后及時整理登記、編號及時向同學開放并實行嚴格的借閱制度。 3.負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作，及圖書角的整理、打掃工作。

　　4.記錄下同學們愛惜圖書的行為，及時向老師匯報，老師將及時表揚。 5.收集和保管同學的讀書筆記。

　　三、處罰與獎勵制度

　　1.無故丟失或損壞圖書，照原價兩倍賠償（或購買相同版本的書）。 2.不按時歸還，停止該同學借書1周。

　　3.學期末，將評選“最佳保護獎”和“讀書積極獎”。請同學仔細閱讀并自覺遵守以上管理制度

　　年月

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