小學考核管理制度

時間：2023-02-15 18:46:15 制度我要投稿

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小學考核管理制度

　　在日新月異的現代社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是指一定的規格或法令禮俗。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學考核管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學考核管理制度

小學考核管理制度1

　　一、管理制度

　　1、各處室建立衛生值日制度，每天由值日教師做好清潔工作（包括掃地，清潔桌面、窗臺、飲水機，清倒垃圾等）。

　　2、各處室建立責任制度，由組長或部門領導主持，由室長具體負責實施、安排值日、組織打掃、督促整理、日常保潔。

　　3、各處室內禁止吸煙及不設煙具。

　　4、各處室下班前做好“三清三關”工作（清潔地面、桌面，清倒垃圾，關窗、關門、關閉電源）。

　　5、保持墻面整潔，不亂貼亂畫。

　　6、各處室衛生工作納入教師考核，由辦公室組織人員不定期檢查，檢查結果隨時記錄并定期公示。

　　二、考核細則

　　1、做到桌面整潔，教學用品擺放整齊。辦公桌、窗臺上不亂放雜物，否則，發現一人次扣1分。

　　2、辦公室內衛生工具擺放有序，否則，扣1分。

　　3、地面干凈，無紙屑，無污跡，否則，扣1分。

　　4、墻角無雜物，垃圾清理及時。否則，扣1分

　　5、桌椅整齊，不亂丟亂放。否則，發現一處扣1分。

　　6、窗明潔凈，窗簾整潔。否則，扣1分。

　　7、保持暖氣片潔凈，無雜物。否則，扣1分。

　　8、墻面潔白無污跡，空中無灰網。否則，發現一處扣1分。

小學考核管理制度2

　　為了對班級進一步實行人性化管理，著力營造一個良好的學習氛圍，創造優良的班風學風。結合本班的學生實際情況，借鑒其他老師的先進經驗，特制定班級管理百分制制度。

　　以每一個月每一個學生的基礎分為100分，然后以這個學生在這一個月的學習、生活、操行表現等各個方面來對他進行考評，在基礎分的基礎上進行加分和減分，再在每個月的月底進行統計，評出良好、優秀、及格、不達標等四個等次，然后在學期結束的時候進行總的評比，作為評選三好學生和學習優秀生以及其他各種榮譽的參考標準。

　　一、扣分制度

　　（一）紀律方面

　　1、按時到校。上學遲到者扣5分/次，無故不參加升旗儀式算曠課一節。班級時間遲到、上課遲到或早退者扣2分/次。遲到超過15分鐘或曠課或星期一未升旗儀式每次扣5分

　　2、上課認真聽講，虛心接受老師的批評教育。被老師記載批評者扣2分/次，情節嚴重者、和老師吵架，侮辱、漫罵老師的，每次扣10分

　　3、進校不帶手機、小靈通，一旦發現，扣5分/次。；若違規帶來，一旦丟失，責任自負。

　　4、服從分配認真做好值日生。無故不參加值日的同學扣5分/次，并且罰值日一周。

　　5、按時完成作業。未及時上交作業者扣5分/次。

　　6、遵守請假制度。未經請假算曠課處理，扣10分/次。病假無家長假條和病假證明作曠課處理

　　7、故意損壞公物者，除照價賠償外，扣10分/次。

　　8、本學期有重大違紀受處分者扣20分以上。

　　（二）衛生方面：

　　1值日生要認真的做好本職的工作，沒有掃教室、擦黑板、灑水、抹講臺、課桌擺放不整齊，掃把畚箕堆放不整齊、垃圾沒有按規定倒在學校的垃圾箱等，除罰掃外，每次扣2分。

　　2尊重值日學生的勞動，在下午下課后自動將凳子放在桌子上，如果沒有放好，被值日生反映，每次扣2分。

　　3愛護環境衛生，廢紙必須要放在廢紙簍中，亂丟的每次扣2分，在教室的墻壁，黑板、別人的桌子、凳子上亂圖亂畫，故意破壞教室衛生的，每次扣3分。

　　4在教室里亂丟粉筆頭、用掃帚、畚箕追打的，每次扣5分。

　　（三）體育方面：

　　1、認真上好體育課，無故缺席的，每次扣5分，上課不認真，被老師點名批評的，每次扣2分。

　　2、認真參加學校安排的勞動，沒有參加或者消極對待的，每次扣4分。

　　（四）其他方面：

　　1在校外做錯事，被群眾反映到學校，有損于學校的聲譽，每次扣20分。

　　2故意騷擾其他班的同學，被反映的，每次扣10分。

　　3在學校檢查中，榜上有名的，每次扣10分。被學校的領導點名批評的，每次扣20分。

　　4故意侮辱、漫罵、諷刺班干部的，不服從干部管理的，每次扣5分。

　　5正確處理好同學之間的關系，不騷擾其他的同學。每發現一次扣5分。

　　二、加分細則：

　　1學習認真聽講，積極思考，受到老師公開表揚的，每次加4分。

　　2認真完成作業，書寫整潔，受到老師表揚或者在班上展示的，每次加4分。

　　3在外做好事，受到校外群眾的表揚，每次加10分。

　　4 學校做好事，受到學校領導或者其他的老師的表揚的，每次家10分

　　5 在班上做好事，受到同學或老師表揚的，每次加8分。

　　7 積極參加學校的各項活動，凡參加者都加2分，為班上爭得榮譽的，按一、二、三等獎分別加15、10、5分。

　　8 認真學習，在其中和期末考試的比教中，名次每進一名獎5分。

　　9 主動幫助同學，主動為班集體奉獻力量，為班集體的建設出謀劃策的，每次獎10分。

　　10 支持老師的工作，能和老師溝通，共同探討班級的管理。提出有建設性的.建議。每次獎10分。

　　三、具體的操作：

　　1 為每一個學生建立一分學生成長檔案袋，將每一個同學的情況全部記載進去。便于老師對學生成長的跟蹤管理和與家長的聯系。

　　2 有些加減分由值日干部填寫班務日記來反映，在由老師/班干部來整理，有些是有老師來直接評價進行加減分。

　　3 在每個月的月末，進行張貼公布每個同學的考評分。

　　4 主要負責：

　　思想品德班長考評學習方面學習委員衛生方面勞動委員體育方面體育委員其他老師結合各方面反饋的情況綜合考評。

　　四、處罰和獎勵

　　1不及格的同學視情節的輕重分別給以寫情況說明書、為班集體做一件好事、本班、學校校紀處分、違反國法的由相應的機關處理。

　　2 獎勵在學期結實時推薦為市、區學校的優秀學生接受表彰，并設立學習進步獎，優秀學生獎班上予以獎勵。并記載在成長卡上。

　　班干部、組長應認真履行自己的職責，處處以身作則，爭當優秀班干部、，在出勤、學習、紀律、勞動衛生方面爭當模范，做同學們的表率。

小學考核管理制度3

　　一、校園環境衛生由學校大隊部和總務處具體負責管理。

　　二、校園環境衛生分區分塊管理，并由專人負責，校園環境衛生共分四大塊：教室衛生、保潔區衛生、專用教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、保潔區衛生責任人為各班班主任，專用教室衛生責任人為各專任教師，辦公室衛生責任人為辦公室當天值日教師。各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間，責任區內無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行為。

　　三、教室衛生、保潔區衛生堅持一日兩掃，學校大隊部紅領巾值日崗和當日值日行政定時組織檢查。

　　四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期（周五下午）或大型活動前出具體通知，舉行全校大掃除，并由大隊部、總務處聯合部分行政進行檢查。

　　五、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室、保潔區、專用教室、辦公室隨時抽查，并當場給予反饋和整改。

　　六、各項檢查評分情況由大隊部統計匯總后納入各責任人的績效月常規考核。

　　七、學校全體教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。

　　八、考核標準：

　　（一）教室衛生：

　　1、地面：干凈無灰塵、無紙片和雜物、堅持每天拖地（雨雪天例外）。（有一處不干凈扣1分、大面積不干凈扣3分、嚴重者扣5分）。

　　2、教室門、窗、窗槽、開關：（一處不干凈扣1分）。

　　3、桌椅擺放及教室內物品擺放：（要求：合理整齊、書桌內無雜物，有一處不干凈扣1分）

　　4、黑板：外邊框無灰塵，黑板槽內無大量粉筆沫。

　　5、每天沒有及時清倒垃圾的扣1分。