領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度

時間：2024-12-13 08:35:49 曉麗制度我要投稿

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領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度（通用17篇）

　　在生活中，制度起到的作用越來越大，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度（通用17篇）

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 1

　　一、誡勉談話和函詢制度是貫徹落實加強和改進對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常教育和管理的重要舉措。

　　二、分管紀(jì)檢工作領(lǐng)導(dǎo)可按照干部管理權(quán)限，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行誡勉談話和函詢。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員，根據(jù)具體情況，由黨組書記進行誡勉談話。

　　三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)及時誡勉談話：

　　1、不能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織決議、決定以及工作部署不力；

　　2、不認真執(zhí)行民主集中制，作風(fēng)專斷，或者在領(lǐng)導(dǎo)班子中故意引發(fā)無原則糾紛；

　　3、不認真履行崗位職責(zé)，給工作造成一定損失或不良影響；

　　4、搞“形象工程”、“政績工程”，鋪張浪費，造成不良影響；

　　5、不嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，用人失察失誤；

　　6、不嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定，造成不良影響；

　　7、其他需要進行誡勉談話的情況。

　　四、誡勉談話時，應(yīng)當(dāng)向談話對象說明談話原因和目的`，認真聽取其對有關(guān)問題的解釋和說明，指出需要注意的問題，并責(zé)其提出改正措施。

　　五、誡勉談話之后可采取適當(dāng)方式，了解干部誡勉談話主要問題的改正情況。對于沒有改正或者改正不明顯的，應(yīng)由誡勉機關(guān)予以批評教育并督促改正，或作出組織處理直至處分。

　　六、針對群眾反映的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想、黨性品質(zhì)、廉潔勤政、內(nèi)部管理和經(jīng)費開支等方面的問題，也可以采用書面形式對被反映的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行函詢。

　　七、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在收到函詢的十五個工作日內(nèi)，應(yīng)當(dāng)實事求是地作出書面回復(fù)。對函詢問題未說明清楚的，可再次對其進行函詢或者采取其他方式進行了解。對無故不回復(fù)的，可按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核要求實行年度一票否決。

　　八、對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行誡勉談話和函詢，要嚴(yán)格履行審批程序。一般應(yīng)按照干部管理權(quán)限，由地區(qū)紀(jì)委批準(zhǔn)后進入程序。

　　九、接受誡勉談話和函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)如實坦誠回答問題，不隱瞞、編造、歪曲事實和回避問題。任何人無權(quán)追查舉報和打擊報復(fù)猜想對象。違者應(yīng)批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予組織處理或紀(jì)律處分。

　　十、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的誡勉談話記錄（需經(jīng)本人核實）和回復(fù)組織函詢的簽名材料，由誡勉談話和函詢的主體機關(guān)歸入干部個人廉政檔案留存?zhèn)洳椤?/p>

　　十一、凡參與工作人員對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行的誡勉談話和函詢內(nèi)容要嚴(yán)格保密。對失密、泄密者，按照有關(guān)規(guī)定處理。

　　十二、需要進行誡勉談話和函詢的非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，適用本辦法。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 2

　　第一條為加強全市國土系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，防范違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》制定本辦法。

　　第二條市局紀(jì)委按照干部管理權(quán)限，履行相關(guān)職責(zé)，負責(zé)本辦法實施。

　　第三條誡勉談話制度是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、思想道德、廉政勤政等方面有需提醒誡勉的問題，經(jīng)局黨委同意后，對其進行誡勉談話的制度。

　　第四條誡勉談話對象的范圍為全市國土系統(tǒng)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　第五條誡勉談話由市國土資源局紀(jì)委按照干部管理權(quán)限實施，必要時也可委托相關(guān)單位負責(zé)人進行。

　　第六條誡勉談話采取個別談話方式。

　　第七條誡勉談話主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┫蛘勗拰ο笾赋鏊嬖诘膯栴}；

　�。ǘ┮笳勗拰ο缶陀嘘P(guān)問題作出解釋或說明；

　�。ㄈ﹨^(qū)別不同情況，對談話對象進行批評教育或誡勉，提出整改意見或建議；

　�。ㄋ模└鶕�(jù)具體情況，要求談話對象限期提交對問題的認識及整改措施的書面報告；

　�。ㄎ澹┘o(jì)檢監(jiān)察室應(yīng)做好談話記錄，填寫《誡勉談話登記表》。

　　第八條經(jīng)誡勉談話后拒不整改或整改不力的，應(yīng)追究紀(jì)律責(zé)任或給予組織處理。

　　第九條誡勉談話記錄和誡勉談話對象的書面報告應(yīng)妥善保管并存入領(lǐng)導(dǎo)干部個人廉政檔案。

　　第十條對向局黨委及紀(jì)委反映領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治、道德品質(zhì)、廉潔自律、選人用人等方面問題的來信、來訪，視其性質(zhì)、情節(jié)，認為需要函詢的，報經(jīng)局黨委領(lǐng)導(dǎo)同意后，摘要寄轉(zhuǎn)本人，并作出書面回復(fù)。

　　第十一條被函詢的干部要在接到函詢通知后15天內(nèi)向局黨委書面回復(fù)有關(guān)問題的`真實情況。無故不按時回復(fù)的，除對本人批評教育外，還要到局紀(jì)委當(dāng)面說清楚，并寫出書面回復(fù)材料。第十二條干部的回復(fù)材料，要及時報送局領(lǐng)導(dǎo)審閱。對需要進一步調(diào)查核實的問題，報經(jīng)局黨委領(lǐng)導(dǎo)同意后，由紀(jì)檢監(jiān)察室深入調(diào)查核實或轉(zhuǎn)交執(zhí)法部門調(diào)查處理。屬一般問題的，及時提醒本人注意，對確有錯誤，但不夠紀(jì)律處分者，限期改正。

　　第十三條群眾向黨組織反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題，受法律保護。任何人不得對反映人進行追查，更不得打擊報復(fù)，對違反者要追究其責(zé)任。要注意保護大膽改革開放、干事業(yè)而受到中傷誣陷的干部。

　　第十四條局紀(jì)檢監(jiān)察室應(yīng)將函詢通知直接寄達被函詢的干部本人，并注意做好函詢內(nèi)容的保密工作。

　　第十五條被函詢的干部要嚴(yán)肅認真地對待組織的函詢。要積極配合、認真協(xié)助組織上搞清問題。對弄虛作假、欺騙組織、隱瞞事實真相者，一經(jīng)查實，要視其情節(jié)輕重，給予嚴(yán)肅批評，調(diào)離崗位或降職、免職。構(gòu)成違紀(jì)違法的，移交執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門查處。第十六條局紀(jì)檢監(jiān)察室具體負責(zé)函詢材料寄轉(zhuǎn)和回復(fù)的受理工作，函詢完畢要將函詢、回復(fù)材料整理好，歸檔保存，作為考察任用干部時參考。

　　第十七條本辦法未盡事宜由市國土資源局紀(jì)委負責(zé)解釋。

　　第十八條本辦法自發(fā)布之日起施行。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 3

　　第一條為加強和改進對領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理和教育，根據(jù)中央辦公廳《關(guān)于對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》、中央組織部《關(guān)于組織人事部門對領(lǐng)導(dǎo)干部進行提醒、函詢、誡勉的實施細則》等文件的要求，結(jié)合我校實際，制定本辦法。

　　第二條領(lǐng)導(dǎo)干部

　　有下列情況之一的，應(yīng)對其進行提醒談話。

　�。ㄒ唬⿲θ罕姺从愁I(lǐng)導(dǎo)干部一般性問題，經(jīng)組織調(diào)查與核實后，需要提醒談話。

　�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)干部可能存在違紀(jì)的苗頭性、傾向性問題，需要提醒談話。

　�。ㄈ⿲W(xué)校重點監(jiān)督崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部需要定期進行提醒談話。

　�。ㄋ模┢渌O(jiān)督崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，可根據(jù)工作需要進行提醒談話。

　�。ㄎ澹┨嵝颜勗捰山M織人事處負責(zé)人作為談話人，也可以根據(jù)提醒對象的`具體情況及談話內(nèi)容確定適當(dāng)?shù)恼勗捜恕?/p>

　　第三條組織人事處針對群眾反映的領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想、道德品質(zhì)、廉政勤政等有關(guān)問題，也可以用書面形式對被反映的領(lǐng)導(dǎo)干部進行函詢。

　　第四條領(lǐng)導(dǎo)干部在收到函詢的十五個工作日內(nèi)，應(yīng)當(dāng)實事求是地作出書面回復(fù)。如有特殊情況不能如期回復(fù)的，應(yīng)當(dāng)說明理由。

　　第五條領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情況之一的，應(yīng)對其進行誡勉談話。

　　（一）不能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，不能認真貫徹落實學(xué)校黨委決議、決定以及工作部署不力。

　�。ǘ┎徽J真執(zhí)行民主集中制，作風(fēng)專斷，不按原則和程序辦事，造成一定影響的；

　�。ㄈ┎徽J真履行職責(zé)，給工作造成一定損失。

　�。ㄋ模┕ぷ魃先A而不實、脫離實際、鋪張浪費，造成不良影響。

　�。ㄎ澹┎粐�(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，造成不良影響。

　�。┢渌枰M行誡勉談話的可根據(jù)工作需要進行。

　　第六條誡勉談話的主要內(nèi)容。

　�。ㄒ唬┫虮患s談人說明談話的原因和目的。

　�。ǘ┞犎”患s談人對有關(guān)問題作出的說明。

　�。ㄈ└鶕�(jù)被約談人的陳述和有關(guān)問題，針對存在的問題提出誡勉意見。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)工作需要，向約談人提出誡勉的主要事項，并提出相應(yīng)的建議。

　　第七條誡勉談話的要求和規(guī)定。

　　（一）對領(lǐng)導(dǎo)干部進行誡勉談話，一般由組織人事處負責(zé)人作為談話人，也可以根據(jù)誡勉對象的具體情況指定其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為談話人。

　�。ǘ┱勗捳]勉要做好談話記錄，內(nèi)容包括：談話時間、地點、被約人、談話人、談話內(nèi)容等。

　　（二）對談話中涉及的較重要問題，需要被約談人作出書面說明和落實整改的，被約談人應(yīng)提交書面材料。

　　（三）對于沒有改正或者改正不明顯的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)校黨委的意見，予以批評教育并督促改正，或者作出組織處理。

　　第八條領(lǐng)導(dǎo)干部接受函詢和誡勉談話，是組織了解情況，澄清是非的重要措施，被約談人應(yīng)正確認識，如實報告情況。

　　第九條領(lǐng)導(dǎo)干部的誡勉談話記錄（需經(jīng)本人核實）和回復(fù)組織函詢的材料，由組織人事處留存。

　　第十條談話人對領(lǐng)導(dǎo)干部的誡勉談話記錄和函詢內(nèi)容要嚴(yán)格保密。對失密、泄密者，按照有關(guān)規(guī)定處理。

　　第十一條本辦法自發(fā)布之日起施行。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 4

　　一、實行誡勉談話是紀(jì)檢監(jiān)察工作認真履行保護、懲處、監(jiān)督、教育的職能，堅持教育為主，預(yù)防為主，對干部進行嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督的重要保障，應(yīng)堅持貫徹從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)治政的方針。

　　二、誡勉談話的對象是群眾反映有違紀(jì)苗頭或有輕微違紀(jì)和不廉潔行為，以及其他需要談話誡勉的干部。

　　三、紀(jì)檢監(jiān)察和人事教育股在干部考查、年終考核、民主評議以及信訪工作中，經(jīng)核實發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，應(yīng)提出對其進行誡勉談話建議，并組織進行誡勉談話：

　�。�1）、事業(yè)心不強，缺乏責(zé)任感，工作不求上進，得過且過，自身要求不嚴(yán)，群眾反映大的。

　　（2）、違反民主集中制原則，影響團結(jié)和正常工作的。

　　（3）、有違反社會公德和家庭美德、思想意識不健康或生活不檢點，有損黨的干部形象的。

　　（4）、在廉政狀況民主測評中，職工意見較大，不信任票超過40%的.。

　　（5）、在年度考核中被評為基本稱職或不稱職的。

　　（6）、在領(lǐng)導(dǎo)班子考核中群眾反映問題突出的，造成不良影響的。

　�。�7）、為涉嫌違法人員說情開脫的，故意包庇違紀(jì)違法人員的。

　　（8）、有其他應(yīng)予誡勉談話內(nèi)容的。

　　四、誡勉談話由紀(jì)檢組向黨組提出建議，經(jīng)黨組研究同意后，由紀(jì)檢組組織實施。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 5

　　一、談心談話對象。本局中的干部、職工。

　　二、談心談話內(nèi)容。根據(jù)不同時期、不同對象的具體情況確定談心談話內(nèi)容，做到全面了解，突出重點。在通常情況下，

　�。�1）了解工作人員的思想、工作、生活等情況，聽取工作人員各種問題、實際困難的反映。

　　（2）聽取工作人員對上級和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見、要求和建議。

　�。�3）聽取工作人員關(guān)于科室、單位工作特別是全局思想作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面的意見、要求和建議。

　�。�4）談心談話中，肯定工作人員的成績和存在的問題，提出努力的方面，在思想上幫助，工作上和生活上關(guān)心，充分調(diào)動工作人員的工作積極性，化消極因素為積極因素，鼓勵工作人員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)工作，積極向上。

　　三、談心談話要求。談心談話，是一項經(jīng)常性的思想政治工作，負責(zé)談心談話的干部，對分管范圍內(nèi)的談心談話對象，至少每半年談心談話一次。遇特殊情況，要及時開展談心談話工作：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)工作人員思想作風(fēng)上的問題，要及時談心談話提醒，防微杜漸。

　�。�2）工作人員之間，科室內(nèi)部出現(xiàn)不團結(jié)苗頭，要及時談心談話疏導(dǎo)，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。

　　（3）工作人員在工作中遇到困難和挫折時，要及時談心談話，以提高他們克服困難的信心和勇氣。

　�。�4）工作人員在職務(wù)變動，或者崗位變動、退休時，要及時談話談心，做細致思想政治工作。

　　四、談心談話分工。局長負責(zé)副局長、分管科室的中層干部以及需要談心談話的工作人員；副局長負責(zé)分管科室的中層干部及需要談心談話的工作人員；中層干部負責(zé)本科室工作人員的談心談話，必要時，局黨組可指定人員與干部職工談心談話。

　　五、談心談話方法。談心談話是擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部必須學(xué)會和掌握的思想政治工作，因此，開展談心談話，要注意方法，講究效果。找工作人員談心談話一般以個人談心談話方式為主，也可根據(jù)情況采取集體談心談話的'方式進行。領(lǐng)導(dǎo)干部可以主動關(guān)心和了解談心談話對象的思想，工作等情況，注重談心談話的及時性、針對性、有效性。

　　六、談心談話情況反饋。談心談話的領(lǐng)導(dǎo)在談心談話后，應(yīng)填寫《平湖市司法局談心談話登記表》，每半年逐級上報。局每半年召開一次思想?yún)R報會，討論研究思想動態(tài)和思想政治工作措施。負責(zé)談心談話的干部遇有需匯報的重大事項，應(yīng)按照請示報告制度及時向上級反映。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 6

　　為進一步密切黨群、干群關(guān)系，切實加強信息中心作風(fēng)建設(shè)，及時了解和掌握干部職工思想動態(tài)、工作情況和生活狀況，加強溝通理解，達到風(fēng)正心齊氣順，解決實際問題，激發(fā)工作熱情，結(jié)合我中心實際，制定本函詢制度。

　　第一條目的意義建立和實行干部職工談心交心制度，是發(fā)揚我黨關(guān)心愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強干部思想政治工作的重要措施，也是加強思想作風(fēng)建設(shè)的有效方法。通過談心交心，有利于促進中心上下級之間和同志之間相互了解、溝通思想、交換意見、互相提醒、拉拉袖子、增進團結(jié)，進而了解干部的政策理論水平，綜合業(yè)務(wù)能力等，從而建設(shè)一支和諧奮進、公正清廉、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)隊伍，為推進信息中心不斷發(fā)展提供堅強有力的思想、組織和情感保障。

　　第二條交流內(nèi)容談心交心的內(nèi)容主要包括交流雙方對重大問題的認識和看法，個人的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活和家庭情況及遇到突發(fā)事件等，敞開心扉、溝通思想、交流情況。一般在下列情況下，應(yīng)進行談心交心或教育幫助：

　�。ㄒ唬┕ぷ鲘徫唤涣�、職務(wù)任免或退休時；

　�。ǘ┦艿街匾碚�、獎勵或受到批評、懲處時；

　　（三）工作遇到較大困難或挫折時；

　　（四）家庭發(fā)生特殊情況時；

　�。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)或被舉報有違紀(jì)、違法等問題時；

　　（六）班子有不團結(jié)苗頭或干部之間出現(xiàn)較大意見分歧時；

　　（七）臨時工作人員被辭退時；

　�。ò耍┯龅捷^重疾病時；

　�。ň牛┗閼俪霈F(xiàn)變故時；

　　（十）干部職工主動要求找領(lǐng)導(dǎo)談心時。

　　第三條交流方式談心交心采取定期與不定期、個別談心與集體談心相結(jié)合的.方式。領(lǐng)導(dǎo)與下屬談心要關(guān)心和了解下屬的思想、工作、生活等情況，增強談心交心的針對性、有效性，真正做到思想上幫助、工作上支持、生活上關(guān)心。中心支委會成員及科室負責(zé)人，由中心黨支部書記或行政負責(zé)人負責(zé)談心交心；一般工作人員由科室負責(zé)人負責(zé)談心交心；特殊情況下的干部談心，由黨支部確定談心交心者。中心所有談心交心雙方均為平等交流。

　　第四條交流次數(shù)黨支部書記與其他班子成員及各科負責(zé)人定期談心交心，一般每年不少于4次，并根據(jù)工作需要有針對性地與中心其他干部職工及時談心交心。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子成員與科室負責(zé)人每半年應(yīng)進行2次談心談話，與其他干部職工談心交心人數(shù)每年應(yīng)達到三分之一以上。

　　科室負責(zé)人與所在科室工作人員應(yīng)每季度進行一次談話。

　　第五條交流記錄建立談心交心檔案。每次談心交心的時間、內(nèi)容都要做好記錄。中心支部將加強對談心交心活動的督促檢查，并及時掌握情況，定期進行通報，各科室也要對談心交心情況定期進行總結(jié)，確保談心交心活動有序、有效地開展。

　　第六條執(zhí)行時間本制度通過黨員大會討論無異議后開始執(zhí)行。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 7

　　1、在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策上存在問題。

　　2、在貫徹執(zhí)行民主集中制原則和維護領(lǐng)導(dǎo)班子班子團結(jié)等方面存在問題。

　　3、在執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制、《廉政準(zhǔn)則（試行）》和干部廉潔自律規(guī)定等方面存在問題。

　　4、在執(zhí)行個人重大事項報告制度方面存在問題。

　　5、在執(zhí)行《干部任用條例》方面存在問題。

　　6、在直接分管范圍內(nèi)發(fā)生重大事故、重大案件、重大問題，并在社會上造成較大負面影響或使國家（集體）資產(chǎn)和人民群眾生命財產(chǎn)遭受重大損失。

　　7、在密切聯(lián)系群眾，實現(xiàn)、維護、發(fā)展職工根本利益方面存在問題。

　　8、存在其他需要戒勉談話的問題。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 8

　　為切實加強對干部的教育、管理和監(jiān)督，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，保證各項工作順利進行，特制訂黨風(fēng)廉政“三項談話”（廉政談話、誡勉談話、警示談話）制度。

　　一、廉政談話

　　1、廉政談話的對象：局全體一般干部。

　　2、廉政談話的主要內(nèi)容：貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律規(guī)定。介紹本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及存在的問題，提出加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求。

　　二、誡勉談話

　　1、誡勉談話的對象：根據(jù)群眾信訪舉報、行政監(jiān)察、專項清理等渠道反映或暴露出單位干部在執(zhí)行法規(guī)、政策、廉潔從政以及工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的輕微的違規(guī)違紀(jì)問題，組織上需要提醒、告誡的。

　　2、誡勉談話的主要內(nèi)容：該干部存在的主要問題，初步調(diào)查事實，問題的危害性，對其進行批評教育并提出整改意見和整改時限。

　　三、警示談話

　　1、警示談話的對象：根據(jù)群眾信訪舉報、行政監(jiān)察、專項清理等渠道，反映和暴露出部門在執(zhí)行法規(guī)、政策，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范管理等方面存在的苗頭性問題或隱患的，組織上認為需要提醒的'、告誡的。

　　2、警示談話的內(nèi)容：在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的苗頭性問題或隱患的，問題的原因及其危害性，提醒予以重視，提出整改意見和整改時限。

　　四、談話程序及要求

　　1、支部提出談話對象，通知談話對象，告知其談話的時間、地點和有關(guān)事宜。

　　2、廉政談話，可以集體或個別形式進行，談話的主體為支部書記；誡勉談話，一般以個別形式進行，談話主體為支部書記；警示談話，對象一般為部門主要負責(zé)人，談話主體為支部書記。

　　3、談話時，談話人不得少于2人，支部辦工作人員作好記錄。

　　4、誡勉談話、警示談話的情況向支部報告。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 9

　　為加強溝通，促進交流，融洽黨員、黨群關(guān)系，增進機關(guān)第四黨支部的團結(jié)和諧，制訂本制度。

　　一、黨支部結(jié)合召開民主生活會、開展民主評議黨員等活動，每年組織黨員開展談心活動，使談心活動經(jīng)常化、制度化。

　　二、談心內(nèi)容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況，開展批評和自我批評，提出意見和建議，加強溝通，促進交流。

　　三、談心對象主要分為四個方面：領(lǐng)子班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門負責(zé)人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。

　　四、談心活動要普遍開展。黨員要主動與困難群眾、離退休職工、對自己有意見的人和先進模范談心交心，通過談心活動找差距、明責(zé)任、定方向、增動力。每位黨員每年主動發(fā)起談心不少于5人次。

　　五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭開展談心活動，每月與黨員、群眾談心不少于1次。

　　六、談心雙方要端正態(tài)度，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增強團結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。

　　七、談心活動要突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。

　　同時要做到五個必談：一是工作成績相對突出的'必談，及時告誡提醒，保持清醒頭腦，發(fā)揚成績、再接再厲;二是工作有失誤和相對落后的必談，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進;三是工作生活困難的必談，幫助解決困難和問題，使其感受到大家庭的溫暖，增強黨組織的凝聚力;四是有矛盾磨擦的必談，消除成見，溝通思想，增進團結(jié);五是存在苗頭性、傾向性問題的必談，指出問題癥結(jié)，進行教育引導(dǎo)，防止矛盾擴大化。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 10

　　為了加強對黨員干部的教育、管理、監(jiān)督，切實解決黨員干部在思想、工作、作風(fēng)上出現(xiàn)的問題，促進干部的健康成長和黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》和上級有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。

　　一、談話內(nèi)容

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制原則情況及班子成員貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等工作情況。

　　2、身體力行率先垂范，一心一意履行一崗雙責(zé)，認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作等情況。

　　3、執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定以及個人重大事項報告制度和對家屬、子女及身邊工作人員的教育管理等情況。

　　4、本單位開展黨風(fēng)黨紀(jì)、從政道德等黨風(fēng)廉政教育情況。

　　5、對群眾有反映的'問題進行了解核實，并就領(lǐng)導(dǎo)干部的輕微違紀(jì)問題進行誡勉談話。

　　6、對我鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出意見、建議及反映有關(guān)問題。

　　7、其他需要提醒談話的內(nèi)容。

　　二、談話對象

　　場鎮(zhèn)各部門單位主要負責(zé)人、黨委“四職”干部。

　　三、談話方法

　　談話以個人交流談心為主，每年3-4次。涉及輕微違紀(jì)問題的，根據(jù)紀(jì)委常委會的意見對該領(lǐng)導(dǎo)干部進行誡勉談話。

　　四、幾點要求

　　1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)重要文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話及各項黨政紀(jì)條規(guī)，正確認識和對待廉政談話，不斷增強黨紀(jì)觀念和廉潔自律意識，努力做到廉潔從政。

　　2、談話對象要把自己的思想和工作實際結(jié)合起來，認真查擺在遵守黨的紀(jì)律、履行黨的宗旨、當(dāng)好人民公仆、廉潔勤政、領(lǐng)導(dǎo)方法等方面存在的問題，經(jīng)常進行對照和反思，并加以整改。

　　3、談話對象要實事求是地向組織匯報自己的學(xué)習(xí)和廉潔自律情況，以及如何履行第一責(zé)任人的職責(zé)，切實抓好本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作任務(wù)的情況。

　　4、每次談話后，鄉(xiāng)紀(jì)委將談話記錄進行整理，統(tǒng)一存入領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 11

　　一、誡勉談話對象

　　凡違反《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》和《晉城市教育局貫徹實施細則（試行）》中列舉的教師違反職業(yè)道德行為，以及有違反《師德師風(fēng)“十提倡”“十不準(zhǔn)”》、《師德師風(fēng)承諾書》行為的教職工。

　　二、誡勉談話要求

　　1.誡勉談話由各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進行；

　　2.應(yīng)提前通知被誡勉對象，約定談話具體時間、地點及有關(guān)要求；

　　3.各校師德領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)被誡勉對象存在問題的性質(zhì)和認識問題的態(tài)度，提出整改的具體要求；

　　4.誡勉談話時要有專人做好記錄。

　　三、誡勉談話內(nèi)容

　　1.向被誡勉對象指出其存在的主要問題和應(yīng)引起注意的`有關(guān)事項。

　　2.對被誡勉對象存在的錯誤進行批評教育，明確整改期限和要求。

　　3.幫助被誡勉對象明確努力方向，制定整改措施。

　　四、誡勉談話工作管理

　　各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要安排專人負責(zé)了解被誡勉對象的整改情況，對誡勉談話之后有所改進、表現(xiàn)較好的教職工，要及時給予肯定和鼓勵；對無明顯轉(zhuǎn)變的教職工，應(yīng)進行二輪談話。

　　1.每接受一次誡勉談話，在年度師德考核中扣5分，且在年度師德考核中不能被評定為“優(yōu)秀”等級；

　　2.每學(xué)期接受3次及以上誡勉談話的，在本年度評優(yōu)評先、晉升職稱、職務(wù)等方面一票否決；（在評優(yōu)評先、晉升職稱、職務(wù)等工作中，申請對象要經(jīng)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定師德表現(xiàn)，審查參評資格）

　　3.每學(xué)期接受5次及以上誡勉談話的，由校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面載明歷次違規(guī)事實，并報請學(xué)校教育主管部門參照晉城市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予處分。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 12

　　為進一步加強市紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、監(jiān)督和管理，完善監(jiān)督約束機制，建設(shè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合實際，制定本制度。

　　一、基本原則

　�。ㄒ唬⿲嵤虑笫窃瓌t。從實際出發(fā)，本著對黨負責(zé)、對組織負責(zé)、對工作負責(zé)、對干部職工成長負責(zé)的態(tài)度，既要肯定成績，也要指出存在問題，明確努力方向。

　�。ǘ┮哉\相待原則。開誠布公，坦誠交流，注重通過真摯的感情交流解決思想問題，通過坦誠的`工作交流解決實際困難，促進干部健康成長。

　　（三）教育疏導(dǎo)原則。本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。

　　（四）增進團結(jié)原則。以人為本，關(guān)心干部職工，講究談話方式，注意營造談心談話的民主氛圍，通過增加彼此溝通，增進和諧團結(jié)，夯實干事創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。

　　（五）及時高效原則。把談話融入日常工作、日常相處中，干部職工出現(xiàn)工作偏差或者問題時，要及時談話，講究實際效果，避免形式主義，促進紀(jì)檢監(jiān)察隊伍健康發(fā)展。

　　二、談話種類

　　（一）日常談心談話

　　日常談心談話是根據(jù)干部管理權(quán)限，按照“一崗雙責(zé)”要求和分管（聯(lián)系）工作，對紀(jì)檢監(jiān)察干部分級開展經(jīng)�；�、常態(tài)化和全覆蓋的談心談話。談話一般以個別談話為主，也可采取集體談話的方式。有約談意愿的干部職工也可主動向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出談話要求。談心談話每年不少于兩次。

　　1.有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)進行談心談話:

　�。�1）在理解和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示精神以及市紀(jì)委監(jiān)委的決策部署出現(xiàn)偏差的；

　�。�2）應(yīng)對重大事件、完成重大任務(wù)不力的；

　　（3）情緒低落或者工作、生活遇到重大困難的；

　　（4）個人或者家庭遇有重大變故的；

　�。�5）在申請出國（境）或外出休假時；

　�。�6）在準(zhǔn)備操辦婚喪喜慶事宜時；

　�。�7）其他需要談話的情形。

　　2.談話內(nèi)容

　　了解下屬貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，落實上級及市紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)決策部署的情況，崗位職責(zé)情況和主要工作實績情況，以及在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的有關(guān)情況；反饋組織掌握的有關(guān)情況，提醒或者告誡下屬存在的問題，明確改進的方向及整改措施，聽取下屬的意見建議等。

　　3.組織實施

　　日常談心談話按層級負責(zé)與分管聯(lián)系負責(zé)相結(jié)合的方式組織實施：

　�。�1）談話對象是市紀(jì)委監(jiān)委班子成員和各縣（市、區(qū)）紀(jì)委書記、監(jiān)委主任的，由市紀(jì)委書記、監(jiān)委主任作為談話人。

　�。�2）談話對象是縣（市、區(qū)）紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任的，由聯(lián)系的市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任作為談話人。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 13

　　一、實行書記、鄉(xiāng)長負總責(zé)，包村領(lǐng)導(dǎo)和干部抓工作任務(wù)落實的責(zé)任制。包村領(lǐng)導(dǎo)與包村干部要層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。實行雙向考核、雙向考勤制，形成齊抓共管的工作機制。

　　二、包村領(lǐng)導(dǎo)、干部主要職責(zé)和任務(wù)：

　�。�. 認真宣傳和貫徹落實黨委、政府工作思路及會議精神，做好宣傳發(fā)動工作，同時認真抓好村干部、黨員和群眾的政治理論學(xué)習(xí)和思想政治工作；

　　２.吃透村情、了解民情，協(xié)助村制定經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，理清發(fā)展思路；

　　３.指導(dǎo)村干部密切協(xié)作，充分調(diào)動各方面積極性和創(chuàng)造性，務(wù)實高效的抓好各項工作；

　�。�.指導(dǎo)、督促村黨支部、村委會抓好經(jīng)濟、黨建、精神文明、社會治安、計劃生育、勞動保障等各項工作任務(wù)的落實；５. 幫助群眾制定增收措施和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃, 建立民情責(zé)任區(qū)，密切聯(lián)系群眾，切實解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題，干1--2件群眾滿意的、看得見的實事；

　�。�. 深入調(diào)查摸底，積極化解各類矛盾和糾紛，努力維護當(dāng)?shù)厣鐣€(wěn)定和政治安定；

　�。�.負責(zé)抓好黨委、政府安排的其它具體工作。

　　三、包村領(lǐng)導(dǎo)及干部要定期分析研究工作，服從鄉(xiāng)黨委、政府的工作安排。對在工作中造成重大失誤和影響的，要按責(zé)任追究制追究包村領(lǐng)導(dǎo)和干部的責(zé)任，并按有關(guān)制度嚴(yán)肅處理。

　　四、包村領(lǐng)導(dǎo)、干部要正確處理好中心工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，埋頭苦干，大膽創(chuàng)新，開拓進取，全面完成或超額完成所包村的各項工作任務(wù)。

　　五、工作期間包村領(lǐng)導(dǎo)、干部要認真填寫工作日志，每月底由包村領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字后，交黨政辦統(tǒng)一審閱。同時包村領(lǐng)導(dǎo)干部每個階段的.中心工作完成后，要及時填寫工作實績檔案，作為領(lǐng)導(dǎo)和干部考核、獎懲和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。

　　六、包村領(lǐng)導(dǎo)及干部在工作中要具有強烈的創(chuàng)新意識，要積極主動地與一些重點社和農(nóng)戶建立工作和幫扶關(guān)系，樹立典型、宣傳典型，以點帶面推動整體工作。

　　七、包村領(lǐng)導(dǎo)和干部要認真做好所包村上各項工作的好經(jīng)驗、好做法和新人新事的宣傳報道工作，全面完成黨政辦分配的信息報道和工作調(diào)研任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 14

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班成員按值班表分工值班，每兩人一天，分別負責(zé)初中部、高中部的具體事務(wù)，值班時間為早5:00至晚23:00。

　　二、值班領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)檢查早晚自習(xí)的輔導(dǎo)情況，學(xué)生公寓的'作息及紀(jì)律情況，校園秩序及安全保衛(wèi)情況，并記錄好校務(wù)日志及各種檢查表格。

　　三、值班領(lǐng)導(dǎo)必須堅守崗位，一般情況下不得脫崗，如有特殊情況必須作好妥善安排。

　　四、值班時間要巡視校園，特別注重教學(xué)區(qū)、公寓、食堂等學(xué)生集中的區(qū)域以及課間、三飯、就寢前等重要時段的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　五、關(guān)注學(xué)生安全，如發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時通知有關(guān)部門解決，并督促檢查落實情況，防患于未然。

　　六、負責(zé)處理突發(fā)事件，重大問題及時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門匯報。

　　七、負責(zé)接待上級業(yè)務(wù)部門、行政部門及兄弟學(xué)校的各種檢查和來訪，做好安排。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 15

　　為密切黨同人民群眾的聯(lián)系，暢通信訪渠道，及時協(xié)調(diào)處理信訪事項，保護信訪人的合法權(quán)益，根據(jù)xxx《信訪條例》精神，結(jié)合本局實際，制定本制度。

　　一、參加接待群眾來訪的領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室負責(zé)人負責(zé)輪流接訪。每次接訪由一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員、兩名科室負責(zé)人組成。

　　二、接待群眾來訪的時間和方式

　　局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來訪分為定期和不定期兩種：定期接待群眾來訪時間為每周三，每位局領(lǐng)導(dǎo)輪流安排接待；不定期接待每周三以外的時間，如果發(fā)生群眾集體上訪或有重要信訪問題，根據(jù)信房事項請有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)直接出面接待信訪人。

　　三、接待群眾來訪的地點領(lǐng)導(dǎo)信訪接待室設(shè)在局傳達室。

　　四、接待群眾來訪事項的處理原則和方法

　　1、堅持首訪接待責(zé)任制和重大疑難信訪件領(lǐng)導(dǎo)包案件制；

　　2、嚴(yán)格遵守國家《信訪條例》規(guī)定的程序、手續(xù)和時限要求；

　　3、對能夠當(dāng)場處理的問題，接訪領(lǐng)導(dǎo)直接答復(fù)或提出處理意見，責(zé)成有關(guān)科室辦理；對情況復(fù)雜、涉及面廣的疑難信件，責(zé)成有關(guān)科室在規(guī)定的時間內(nèi)辦理；

　　4、對已給受理并在規(guī)定期限內(nèi)正在辦理的信訪事項，對不屬于本局職權(quán)范圍的信訪事項，對已經(jīng)或者應(yīng)當(dāng)通過訴訟的信訪事項，應(yīng)當(dāng)及時向信訪人告知；

　　5、對多人來訪提出共同信訪事項的',要求信訪人推選不得超過5人以上的代表提出信訪要求

　　五、接待群眾來訪的組織安排

　　1、局辦公室責(zé)任局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來訪的具體事務(wù)性工作。

　　2、局辦公室安排一名工作人員參與接待，并做好接待記錄；同時每年對局領(lǐng)導(dǎo)信訪接待工作情況進行總結(jié)。

　　六、本制度從公布之日起執(zhí)行。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 16

　　1、上班時，保安人員必須著裝整齊，一律穿制服，不得著便服；

　　2、按時到崗，忠于職守，認真填寫值班記錄。

　　3、值班人員遇事妥善處理，特殊情況及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　4、凡有來訪者，須辦理登記手續(xù)，如實填寫登記單，并電話與被訪者聯(lián)系，經(jīng)同意后方可放入；

　　5、值班人員要有高度責(zé)任感和警惕性，注意做好保密工作，不得將單位領(lǐng)導(dǎo)的電話及住址隨便告訴外人。

　　6、值班人員不得擅自留宿親戚和朋友。

　　7、值班人員本人如因事因病不能值班，要委托學(xué)校其他人員代崗，并提前通知校長室。

　　8、夜班特定時間加強巡邏，對重點部位要加強監(jiān)視看管，做好防火、防盜、防范工作。

　　9、值班人員要愛護值班室的設(shè)施，保持室內(nèi)衛(wèi)生。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部函詢制度 17

　　一、值班巡查形式

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，每人一天，輪流巡查。法定節(jié)假日另行安排，值班巡查領(lǐng)導(dǎo)有事請假或外出辦事，必須自行協(xié)調(diào)好，由其他領(lǐng)導(dǎo)替班。

　　每日值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)學(xué)校安全和各項事務(wù)的`處理，明確職責(zé)，夯實責(zé)任。

　　二、巡查內(nèi)容

　　負責(zé)檢查。教師上下班、在崗、辦公室室內(nèi)衛(wèi)生；教師是否上網(wǎng)聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)看電影、查看不健康網(wǎng)頁等。在他們工作期間；教師是否有長期與工作無關(guān)的電話、隨意跳槽、噪音等。教師是否存在課堂意外，如與學(xué)生的糾紛、師德、教學(xué)態(tài)度等；教師是否上課不備課，擅自處罰學(xué)生，是否有一些不符合教師形象的行為。教師是否遲到、下課、缺課、早退、教師備課、教研、教師課間上班、學(xué)生課間活動，檢查教師工作秩序，每天至少上下午各一次，并認真做好相關(guān)記錄。

　　三、登記匯報制度

　　工作巡查情況實行實時登記、每周一向校長匯報制度，并將相關(guān)登記表格交辦公室存檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查期間如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時糾正處理。

　　四、巡查工作要求

　　值班人員巡查時遇到xx、重大事件按相關(guān)程序及時匯報并負責(zé)協(xié)調(diào)處置。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題要予以屬實登記并要求限時整改。

　　五、值班領(lǐng)導(dǎo)巡查安排

　　星期一：

　　星期二：

　　星期三：

　　星期四：

　　星期五：

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