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幼兒園防踩踏安全管理制度（精選10篇）
在發展不斷提速的社會中，各種制度頻頻出現，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的幼兒園防踩踏安全管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防踩踏安全管理制度 1
為了加強學校的安全管理工作，確保我校師生生命財產安全，防止學生因上課下課時擁擠，或者發生火災等意外情況時發生踩踏事故的發生，特制定本制度。
一、加強防踩踏安全管理
1、制定預案：制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，并根據學校的發展不斷完善。
2、明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。
3、落實措施
�、偌訌娭蛋啵⒔處熢趯W生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。
②強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、干部帶班；當停電或照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班干部和值班教師要立即到現場疏導。
�、酆侠戆才虐嗉壗淌�，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或較低樓層教室。
二、防踩踏硬件設施
1、學校應在教學樓樓道里安裝能正常工作的照明設備。
2、教學樓道和樓梯的墻壁裝置應急燈、標明逃生方向的安全出口指示燈。
3、樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。
4、在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。
5、教學樓過道不堆放課桌及其它雜物等。
三、開展防踩踏安全教育
1、安全意識的教育：
學校要定期通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，采用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，掌握防范措施。
2、安全行為的.培養：
培養學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險性時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防范能力。
3、如何應對擁擠踩踏事故：
心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全定期檢查
1、學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2、定期檢查、及時修理或更換損壞的樓梯通道照明設施，消除安全隱患。
3、定期檢查樓梯通道，發現安全隱患時，要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查，同時報告當地政府和教育行政部門。
幼兒園防踩踏安全管理制度 2
根據《教育部關于進一步加強中小學生安全工作，預防學生擁擠、踩踏事故的又通知》，（教基[xx]14號）和《教育部辦公廳關于近期幾起學生安全事故的緊急通報》（教基廳[xx]14號）等有關文件精神，結合我校實際，經學校研究建成立xx一中預防學生擁擠、踩踏事故制度如下：
一、為確保我校師生生命財產安全，保障教育、教學工作秩序的正常運行，經學校行政會研究制定本制度。
二、凡xx一中師生員工，不得在學校各樓樓道集群停滯、擁擠、追逐和使用各種體育器械活動以及高聲喧嘩和發出的.各種怪叫喊聲。
三、各科任課教師必需在下課前提醒學生注意安全，上下樓梯靠右行，不得擁擠、和高聲喧嘩。
四、每日學校課間操活動以及學校各種集體活動結束時和放學時間，年級組長；班主任教師必須在所任班級的樓道組織維護學生上下樓秩序。
五、值周的黨員教師和教師值周，每當下課時應對各教學樓的樓道進行檢查將其情況記載清楚。值周的行政人員和保衛科值班人員學校放學時應在大校門協助保安人員維護師生出校秩序。
六、學校的男女學生生活輔導員和生活區男女學生門衛必須負責維持生活區學生的上下樓秩序。
七、嚴禁任何人在樓欄桿上攀登、座、站。不得在樓道中追趕、擁擠、打鬧以及使用各種體育器材（足球、籃球等）和集群逗留。
八、本制度即日起執行。
幼兒園防踩踏安全管理制度 3
一、防踩踏安全管理
1.制定《學校預防踩踏事故應急預案》。
2.在教學樓東西兩側樓梯，指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置。
3.合理安排班級教室，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。
4.實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。
5.學生上放學、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時，班主任帶隊，每個樓層轉角處有值周老師值班。
6.學生到功能室上課，必須排隊，做到不推擁，不喧嘩，不怪叫。
7.明確樓層值周老師的職責，學生離開教學樓或進班級后，值周老師才能離開。
8.實行學校領導防踩踏值班（帶班）制度。
二、防踩踏硬件設施
1.教學樓樓道有能正常工作的照明設備。
2.在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。
3.樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。
4.教學樓道和樓梯墻壁裝置應急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。
三、防踩踏安全教育
1.定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的`專題教育。
2.經常對學生進行文明行為養成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發生。
3.培養學生上下樓梯輕聲慢步，靠右行走的習慣。
4.發現學生行為具有危險性時，值班老師應及時制止。對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。
5.學生上下樓梯時若被推倒或滑到，后面的同學必須立即停步倒地學生應設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全檢查
1.學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2.定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設施。
3.定期檢查樓梯通道，發現安全隱患時，要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查，必要時報告當地政府和教育行政部門。
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一、成立“預防幼兒擁擠踩踏”應急工作領導小組。
組長：
副組長：
組員：
二、職責：
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒教學區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度，專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯系家長。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
5、同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的`時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生，并及時向領導報告。
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一、領導機構與職責：
1、機構設置：
1）學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組：學校重大安全事故應急處置指揮部
2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在校長辦公室。
3）監督檢查組：由綜治辦負責日常的監督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。
4）醫療救護組：當發生安全事故應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。
5）后勤保障組：負責準備搶險救災的車輛配置，及物資設備等。
6）聯系匯報組：
�。�1）負責把事故發生情況報告總指揮，聯系相關家長
（2）視不同事故及時報警（火警119、意外暴力110），與醫療機構聯系：急救中心120
2、機構職責：
1）領導小組職責：
①全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
�、诮y一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協調各方力量進行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。
�、鄱ㄆ诮M織學校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
2）辦公室職責：
�、傧掳l上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。
②接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協調各方關系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。
�、鄹鶕ぷ饔媱澓皖I導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展：
1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由綜治辦牽頭，以各項安全制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監督員、值班教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。安全事故發生后必須及時報告。具體為：師生發現有學生受傷，打電話、口頭向學校綜治辦報告，再由綜治辦逐級報告；發現較嚴重事故，應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關名冊。
3、醫療求援。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯系家長。學校發生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時與學生家長取得聯系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排，必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的.知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責任人進行責任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究，追究刑事責任。
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�。ㄒ唬┰谝装l“擁擠踩踏”事件時段，學校要安排人員值班，并在各梯道定點、定位、定人、定責實施管理和監控學生上下樓。
�。ǘ└餍Ｕn間操時間，明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導，注意學生動態，政教處及值班教師，在每一層樓梯口進行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學生不得擁擠，形成“天天講安全，時時重安全，處處保安全”的氛圍。
（三）一旦發生擁擠，現場負責的老師要做好現場指揮，緊急疏散人員分道分流，避免發生人員傷亡事件。
�。ㄋ模┮坏┌l生擁擠踩踏事件，現場負責的老師，要第一時間向學校領導報告，情況嚴重的'還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀果斷，不得瞞報、謊報。
�。ㄎ澹⿲W校要建立應急領導小組，加強應急處置工作的領導。學校各處室、教師都要相互支持、互相配合，一旦發生事故無論是誰在現場都要毫無條件靠前指揮、救護，保證學生生命安全，保證學校正常教育秩序，維護校園安全穩定。
�。└餍Ｒ訌娖匠５膽碧幹媒逃�，開展“學生緊急疏散”演練，讓師生熟練掌握集會、做操、放學、火災、地震等緊急疏散的路線，在教師指揮下確保校園平安。
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一、目的
為加強幼兒園安全管理，預防踩踏事故的發生，保障幼兒的人身安全，特制定本制度。
二、組織機構與職責
1. 成立防踩踏安全工作領導小組，由園長任組長，副園長及各部門負責人任副組長，全體教職員工為成員。
2. 領導小組負責全面領導、指揮、協調幼兒園防踩踏安全工作，制定應急預案，落實各項措施，完善工作機制。
三、管理制度
1. 合理安排班級教室，將班額大、年齡小的幼兒及班級安排在底樓或低樓層教室，減少上下樓梯的次數和人數。
2. 實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度，避免幼兒在同一時間段內大量集中上下樓梯。
3. 在教學樓樓梯口、轉角處等關鍵位置設置警示標識，提醒幼兒注意安全，遵守秩序。
4. 安排值班人員在幼兒上下樓梯時進行疏導和監管，確保幼兒有序上下樓梯，防止踩踏事故的發生。
5. 定期對幼兒進行防踩踏安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
四、應急措施
1. 一旦發生踩踏事故，現場值班人員應立即向領導小組報告，并啟動應急預案。
2. 領導小組應迅速組織人員進行救援，疏散幼兒，保護現場，并及時聯系醫療機構進行救治。
3. 對事故原因進行調查分析，總結經驗教訓，完善防踩踏安全管理制度和應急預案。
五、責任追究
1. 對違反本制度規定，造成踩踏事故的`責任人，將依法依規進行嚴肅處理。
2. 對在防踩踏安全工作中表現突出的個人和集體，將給予表彰和獎勵。
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一、總則
為確保幼兒園的安全穩定，保障幼兒的人身安全，特制定本制度，以預防踩踏事故的發生。
二、組織機構與職責
1. 幼兒園成立防踩踏安全工作領導小組，由園長擔任組長，負責全面領導、指揮、協調幼兒園的防踩踏安全工作。
2. 領導小組下設辦公室，負責日常工作及領導小組交辦的事宜，確保各項措施得到有效落實。
三、管理制度與措施
1. 幼兒園應制定詳細的應急預案，明確應急處置流程、責任分工和救援措施。
2. 合理安排幼兒活動時間和地點，避免在人員密集、空間有限的場所進行大型活動。
3. 加強幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。教育幼兒遵守秩序，不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行。
4. 定期對幼兒園設施設備進行安全檢查，確保樓梯、走廊等通道暢通無阻，無安全隱患。
5. 在幼兒上下樓梯時，安排值班人員進行疏導和監管，確保幼兒有序上下樓梯。
6. 加強與家長的溝通聯系，共同關注幼兒的安全問題，形成家園共育的`良好氛圍。
四、應急演練與培訓
1. 幼兒園應定期組織防踩踏應急演練，提高師生的應急處理能力和自救互救能力。
2. 對教職員工進行防踩踏安全知識培訓，提高他們的安全意識和應急處置能力。
五、責任追究與獎懲
1. 對違反本制度規定，造成踩踏事故的責任人，將依法依規進行嚴肅處理，并追究其法律責任。
2. 對在防踩踏安全工作中表現突出的個人和集體，將給予表彰和獎勵，以激勵廣大教職員工積極參與防踩踏安全工作。
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一、目的
為了加強幼兒園的安全管理，預防踩踏事故的發生，保障幼兒的.人身安全，特制定本制度。
二、組織領導
幼兒園成立防踩踏安全工作領導小組，由園長任組長，其他行政人員及教職員工為成員。領導小組負責全面領導、指揮、協調幼兒園防踩踏安全工作。
三、具體措施
1. 幼兒園應制定詳細的應急預案，明確應急響應流程、責任人及聯系方式等。
2. 合理安排班級教室，將班額大、年齡小的幼兒及班級安排在底樓或較低樓層教室，以減少上下樓梯的風險。
3. 實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度，避免幼兒集中上下樓梯造成擁堵。
4. 在幼兒上下樓梯時，應有班主任或值班老師帶隊，每個樓層轉角處應有值周老師值班，負責疏導幼兒，確保秩序井然。
5. 定期對幼兒進行安全教育，教育幼兒上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，要輕聲慢步、靠右行走，防止踩踏事故的發生。
6. 教學樓道和樓梯應設有照明設備、應急燈和安全出口指示燈，確保在緊急情況下能夠迅速疏散。
7. 樓梯口轉彎處應張貼警示語，提醒幼兒注意安全。
四、應急演練
幼兒園應定期組織全體教職員工和幼兒進行防踩踏應急演練，提高師生的應急處理能力和自我保護意識。
五、責任追究
對違反本制度規定，造成踩踏事故的責任人，將依法依規追究其責任。
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一、目標與原則
以保障幼兒安全為目標，堅持預防為主、防治結合的原則，全面加強幼兒園防踩踏安全管理工作。
二、職責分工
1. 園長：全面負責幼兒園防踩踏安全管理工作，制定并落實相關制度和措施。
2. 教職員工：具體負責幼兒日常的安全教育和管理工作，確保幼兒在園期間的安全。
3. 家長：積極配合幼兒園的安全管理工作，加強對幼兒的安全教育和監護。
三、管理措施
1. 完善幼兒園設施設備，確保所有通道、樓梯等安全出口暢通無阻。
2. 制定嚴格的安全管理規定，明確各崗位人員的安全職責，加強日常安全檢查。
3. 加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識和自我保護能力。教育幼兒遵守行為規范，不推不擠，上下樓梯靠右行。
4. 在幼兒上下樓梯、集會等時段，安排值班人員值守樓梯等容易發生擁擠踩踏事故的`區域，負責疏導幼兒，確保秩序井然。
5. 定期組織應急演練，提高師生的應急處理能力和自我保護意識。演練內容包括緊急疏散、救援等。
四、監督與考核
1. 幼兒園應建立健全防踩踏安全管理制度的監督考核機制，定期對各項制度和措施的執行情況進行檢查和評估。
2. 對在防踩踏安全管理工作中表現突出的教職員工給予表彰和獎勵；對違反制度規定、造成安全事故的責任人進行嚴肅處理。
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