農村書屋征文范文（精選14篇）
在我們平凡的日常里，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的農村書屋征文范文（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農村書屋征文1
如果有人問我夢想從哪來？我一定會大聲地告訴他：夢想從書屋中來。
我的書屋北面靠窗戶的兩側是兩個隨墻而做的高大的書架，一個是我的，一個是爺爺的。書架之間是一張寫字桌，在書架上擺滿了我、弟弟和爺爺喜歡閱讀的各種書。只要有時間，我們就捧起自己喜歡的書讀起來，享受閱讀的快樂！
小時候，我喜歡看一些小畫書，家里的大人經常給我講一些故事，看到書里的一些畫，我也照著講一講，畫一畫。
上小學后，我認識的字越來越多了，爺爺就教我閱讀。隨著我認識字的增多，閱讀的速度也就越來越快。有一天，我對爺爺說：“看書太有意思了，我以后每天都要看。”爺爺說：“書中自有黃金屋，你讀的書越多，你會越來越感到有意思的.。”
再后來，我每次看完書，就講給爺爺聽，爺爺夸我講得好。有一天爺爺說：“你把講的內容寫在自己的日記本上，這樣既讀了書，還寫了日記，寫好了，可以讓盧老師推薦發表，這樣可以一舉多得！”我覺得有道理，真就這樣做了。
過了一些天，我寫的《逃家小兔》、《你別想讓河馬走開》、《一片葉子落下來》等發表在《達古小小美文》、《淮河晨刊》和電視周報上，這更激起了我閱讀的興趣。
書屋是開心與快樂的圣地，是我精神的樂園，是夢想起飛的地方，在這里我收獲了知識，結識了火眼金睛的孫悟空、忠義雙全的關公、一輩子為民做好事的雷鋒等許多朋友，一個個鮮活獨特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們傳奇的經歷，積極向上的品格使我獲得了許多的人生啟迪，讓我明白了許多做人做事的道理，懂得了人生的意義。每天與書里的人物交流，我就開心，充滿著無窮的力量，一個個夢想在這里出發。閱讀讓我拓寬了知識面，提高了認知水平和寫作能力，目前已發表文章240多篇，多次在市、區級征文中獲獎，去年還被評為市級“新時代好少年”。現在，在書屋里讀書已成為我的習慣，做完作業，我就開心地在那閱讀。
我相信夢想可以用努力的汗水換來，可以經得起一切困難的歷練，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，最后讓夢成真！
農村書屋征文2
一聽“鄉村書屋”這個名字，我的腦海里就浮現出“簡陋”和“樸素”這兩個詞。可是今天我和媽媽一走進“鄉村書屋”，只感覺有一股濃濃的書香撲鼻而來。“理想的書籍是智慧的鑰匙！”和“書籍是人類進步的階梯”這兩句醒目的話讓人明白來到這里的意義。
我環繞了四周，發現“鄉村書屋”只是一間像客廳那么大的地方，正中間有幾張棕色的桌子，看起來十分樸素。周圍有五，六個人在靜心地看著自己的書。我見有一位管理員叔叔，我便好奇地走過去問：“叔叔，您好！請問一共有多少本書？”叔叔炫耀地說：“一共有3700冊，而且我們這里的書是和如東縣圖書館通借通還。”哇！如此精確的`數字，看得出這位管理員工作是多么的用心。這時我心里一揪，我家的書是這里的滄海一粟呀！可突然，我心里又冒出了一個問題：3700冊本，這么多的書，一定是一片狼藉！可是管理員就像神仙一樣，看出了我的心思，指著那些書說：“小朋友，請仔細看一看吧！”我一轉頭，情不自禁地叫了一聲。只見3700本書整整齊齊地放在柜子里。走進一看，每本書一塵不染就像新買的一樣。媽媽也聞訊趕來，我和媽媽都目瞪口呆，這和我一開始的想法簡直是大相徑庭呀！我和媽媽都對圖書管理員產生一股敬佩之情。
緊接著，圖書管理員對我自豪地說：“我們這里的書不但整齊，而且種類也繁多。”我又好奇地問：“叔叔，您覺得讀書有什么好處？”叔叔語重心長地我說：“開卷有益，你可以從中獲得知識！比如說農民看了書，他可以讓農作物茁壯成長，秋天就可以五谷豐收。再比如說你，你看了書，不僅可以增長知識，長大還可以成為祖國的棟梁！所以一定要多讀書！”我聽了，立志多讀書，好好學習，為祖國作貢獻！
然后，我就看見一位小朋友，看他讀得津津有味，我好奇地問：“小朋友，你覺得這本書好不好看？”可那位小朋友的眼睛就像被書給吸引住了，所有的目光都在書上。我連續問了好幾聲，他都沒聽見。然后，我又發現其它人都全神貫注地看著書，就像著了魔一樣。這時，我明白了書是有多大的魅力。書本蘊含的知識是無窮的。沒有書也就沒有知識，沒有知識就沒有現在這么美好的生活，更沒有我們繁榮富強的中國。
回去的時候，我想：鄉村書屋雖然樸素，不奢華，但卻那么有魅力！
農村書屋征文3
霓虹的都市漸漸地沉睡了，黑暗吞噬了不夜的世界。但在一片漆黑下，一盞菊黃的小燈卻還亮著。
張磊剛下班，一瞅表，“喲，兩點了。”他想，“算了，反正家里離公司也不遠，不如去吃吃宵夜。”一路走來，卻發現宵夜店都關門了。本打算回家時，卻看到一抹黃光，是間書屋。書屋里似乎沒有人，空曠的走廊一眼看不到頭，不知為何，這一排排的書卻令人著迷，張磊徐徐走了進去。
一盞吊燈慢慢地搖晃著，張磊也在四處看書。這是魯迅的雜文，那是林清玄的散文，張磊走走翻翻，仿佛回到了學生時代。啊，那個時候這里也有一個書屋。張磊還能記起自己當初偷偷背著父母看武俠小說的竊喜，考試前復習名著的勞累，以及給喜歡的女同學夾小紙條的心動。“真是的，”張磊感慨，“都這么大個人了還記得這些。”他笑了一下，”對了，誰是這個書屋的主人？”他想，“對，主人，”張磊又陷入了回憶。
童年的書屋，主人就是張磊小學的校長，老校長他一天總要帶3，4節課，一下班就騎著一架永久牌自行車，回到自己的那個書屋。說是書屋，其實也是他的家。一盞小油燈掛在天花板上，顯得格外清新美好。張磊看書時，老校長總會讓張磊走到他跟前，讓張磊為他讀讀書，聊聊感悟。這一老一少結成了“書友”，也為張磊留下了無數美好的回憶。
但后來，老校長被調走了，據說是因他私開書店，在那個時代是不允許的。老校長一走，一切也都變了。書屋改建成酒吧，五顏六色的彩燈取代了油燈。一棟棟高樓拔地而起，星光暗淡了，時間也變快了。以前人們清晨在這讀書，書頁翻動起的，是縷縷春風；如今人們在這深夜飲酒，杯子碰在一起，都是夢碎的聲音。而張磊也投入這都市的洪流，朝九晚五的工作將看書的時光擠壓得無法喘息。
“算了，不想這么多了”張磊的思緒又回到了這里，感覺這里似乎更加宜人。他走向橘燈下的`書柜，卻發現那里靜靜躺著一本沈從文的《邊城》。
“這不是校長最愛的書嗎，”張磊驚訝道，他細細地愛撫它，往事的年輪又慢慢浮現出來。
“你也愛看這本書嗎”一個聲音冷不丁地竄出來。張磊一看，卻是個年輕人。“你是這書店的店長？”，“是的。”年輕人點點頭。“張磊好奇地問：“像你這個年紀，不去工作，在這開家書店，是為了什么。”年輕人笑而不語，而是拿起了那本《邊城》，端詳了一會兒，說：“我父親曾在這里的小學當過校長，也開過一間這樣的書屋。他說過，自己最大的愿望，是可以讓每個人都能在書中得到慰籍，為了完成他的心愿，所以我就開了這家店。”張磊晃了一下，然后，他從錢包里拿出錢，鄭重地交給年輕人：“這書我買下了。”一出門，便潸然淚下。
每個人心中都住著這樣一個書屋，它用文字記錄我們珍貴的回憶，當你無所適從時，請翻開一本書，那盞橘燈便會亮起，久久溫暖著每顆孤獨的心。
農村書屋征文4
魯迅先生有一座三味書屋，而我也不賴，有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店，雖說是一家店，但更像是我們所說的書屋，因為里面的老板和來店看書的人，都那么的可愛。
在這座可愛的書屋里，是沒有人會趕你回家的。書屋正是老板家的樓下，你若是想要讀到夜深，他也不會催你回家，除非你告訴他，你有對你管束很嚴的老爸老媽，他才會捂著嘴笑著說：“行了，你拿回去看吧，明天記得拿回來就行。”在這座可愛的書屋里，我讀了不下兩百本書，從我的小學讀到了我的中學，都是利用我的課余時間去讀的，我覺得這座書屋很了不起，也覺得我自己很了不起。
老板是一個白發蒼蒼的老爺爺，他開這家書店是為了懷念他的`妻子。在我還在讀小學的時候，這座可愛書屋的老板已經是一個孤單的老人了，可他卻看起來一點兒也不孤單，時常掛著笑臉，不管是我們在無人的周末“闖進”書屋里讀書，還是工作日傍晚的人潮中擠進去讀書，他都不會因為我們沒有零花錢買書而把我們趕走，只會偶爾提醒我們，不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人，除了我們這一群沒有零花錢的小孩外，還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會買書，但更多的時候，他們是坐在書屋的地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時候，他們還會在發現了我的偷看時，給我招手打招呼呢！
可愛的書屋里，除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們，大家都很少說話，但誰常來，誰又是新來的客人，我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友，在沉默中完成了我們的交流。
農村書屋征文5
“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。
人人都應該讀書，人人都有讀書的權利。 那么，書店便是集中匯集精神財富的場所，書店亦是宗教般神圣的地方。拾荒者、無家可歸的流浪者和離家出走的人，他們來到書店，躺在深夜的座椅上，這個貌似不和諧的場景其背后有著深刻的禪意。書店這種博愛與寬容的態度是與其宗旨相一致其實。也許有些人來24小時書店沒有在讀書，但他們同樣在書店學到了善良和博愛，同樣享受到了書香帶給他們的一時的安寧。
書店24小時營業，不趕走任何人，對一些人來說就堪稱福音。這個世界上，誰都可能背叛你，誰都可能歧視你，只有知識不會。書店作為提供知識的重要場所，全時段向所有人敞開大門，秉持了知識的應有之義。我想，全時段向所有人開放書店，做出這個決定的.人，一定對那些熱愛讀書的人抱有完全的同情與理解，一定也是熱愛讀書的人。雖然他們要承擔更大的成本壓力，但他們內心會說，讓更多人享有讀書之福，沒關系。
想想深夜書店的情景。寂靜的城市里，總有那么一個地方為讀書人、夜歸人，點一盞燈。一排排書柜之間，人們沉浸在讀書的海洋。在豐富的書本面前，人們的身份差別消失了，他們只有一個共同的身份：讀者。書本面前，沒有誰比誰更高貴，也沒有誰比誰更低賤。泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長知識，磨性情，長經驗，明是非，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨。
阿根廷作家博爾赫斯說，如果有天堂，天堂應該是圖書館的樣子。在這片知識的殿堂里，沒有貧富的差距，沒有讀書時間的限制。24小時圖書館，便是任何一個人的天堂。
農村書屋征文6
今年暑假，利奇馬臺風在8月9日登陸了，從那天開始，天空就一直翻臉，狂風卷著烏云飛來飛去，暴雨總是不打招呼，說下就下。媽媽對我說：你別出去玩了，在家里玩吧。嗚嗚在家里，大風穿過門縫，都像鬼叫一樣可怕。媽媽自言自語：你說這臺風是怎么形成的呀？
媽媽，這個我知道！我迫不及待的回答媽媽，臺風是從熱帶海面來的，海水被蒸發到了空中，形成一個逆時針旋轉的空氣旋渦，這就是熱帶氣旋。這個熱帶氣旋就會越來越強大，最后就形成臺風啦！
原來是這么回事啊，你說得好像電視里解說的一樣。媽媽看我說的頭頭是道，不由得表揚我。那臺風來了怎么辦呢？你聽，這風吹得多可怕！媽媽繼續問我，我就繼續當媽媽的講解員，說：臺風來臨的時候，我們最好就不要跑出去了，在家將門窗關嚴。如果在戶外，就要遠離樓群和樹林，要不然，被大風吹落的東西或吹倒的樹木砸傷，那可就完完啦！說完，我還做了一個鬼臉。
哦，我知道啦，我知道啦，你是從哪里學到這些知識的呀？媽媽一臉驚奇的問我。我是從農村書屋借來的《植物大戰僵尸武器秘密之你問我答科學漫畫》中學來的呀！我驕傲地說。我還以為那里面全都是游戲呢，原來還有這么多的科學知識啊！
我奔向書架，又把那幾本書拿來，邊翻開書邊對媽媽說：你看，我還知道為什么鍵盤上的26個英文字母是按照Q、W、E、R、T，這樣的.順序排列的呢，我還知道互聯網是誰發明的呢，中國有哪幾種氣候，中國的三大林區在哪里呢，我連什么叫做進位置都知道！
媽媽越聽越吃驚，說：農村書屋里還有這么有趣的書呀，我小時候可沒有你這么幸運，家里只有幾本課外書，翻來翻去都看夠了。等臺風走了，我們還去農村書屋看書去。
是呀，假期我最愛到農村書屋了。我每次去農村書屋，都會借很多很多我感興趣的書，農家書屋讓我的閱讀范圍擴大了很多，還得到了許多有趣的知識。農村書屋，我學習的好地方！
農村書屋征文7
風裹狹著凜冽的分子在長空盤旋著厲喊，我收緊了大衣，桂花細細碎碎地鋪在帶著濕氣的泥土上。我默禱著，但愿這冷空氣只是季節交變的轉折點啊！
微涼的空氣來人并不多，我懷揣著涌上心頭的澎湃，踏上車內。狹長的車廂，簡約的實木書架倚墻而立，綠蘿蔥蔥蘢蘢地伸展開青翠的枝丫，書架上書本密集相擁，幾個隔間安置著點綴生動的柜門，牽著猴尾巴模樣的把手緩緩拉開，墨香如同在鍋內閉塞了許久，一予自由即呼之欲出，我莞爾，頓時涼氣抹殺殆盡。
不錯，這是輛共享書屋，流動性地在社區的四面八方停置，它有個很暖和的名字——路燈計劃，俏皮的圓體字刻成印章，在每一本書的扉頁上親切地跳躍。
我用指尖輕輕勾出一本書，村上春樹的散文，捻開書頁，順著黑字白紙的漩渦，一枚書簽簌然落下。
溫暖在我鼻息中縈繞下去，綠蘿將一種脈絡深處的沁馨源源不斷地輸送室內，村上春樹平凡而樸實的文字出人意料地送來一種家的感覺。正巧此時，有一對母子掩開車門，又一股夾雜著秋味的風籠罩周遭，母親有一張大臉盤，像微笑的銀月亮，她牽著男孩的`手走向繪本區，男孩稚拙的目光里溢出一種新奇，小小的生命，還是第一次領略共享時代的神奇吧。母親欠下身，保持與男孩一樣的高度，輕輕念出書名。“寶貝，喜歡哪一本？”男孩舉起小手，勾下一本書，如獲至寶地抱在胸前，小跑了幾步坐在軟沙發上，翻開了第一頁，我見那位母親摟著兒子的脖子，文字自母親口中愈發婉轉溫和，男孩時時與母親互動，他那對眉毛像一部心情的放映器，蹙在一起，舒展開來，可以勾勒出跌宕起伏的情節，想必一定引人入勝吧。
“最后，國家和平美好，人民安居樂業生活完滿。”
母親詩朗誦地輕快嗓音，又是一個美麗的結局。
我輕輕呼出一口氣，布滿褶子的心情乍然撫平，“路燈計劃”名不虛傳，生活固然黑暗如漆，悵然迷茫，但在心躁之時踏入一個共享社會，實屬美好。“路燈”成為溫馨的代名詞，供人沐浴其光暈，展露溫暖。人在生命中需要一份依靠，而共享社會的信任可以引領每一個迷失在生活死角的人尋覓到依托——生活并不總是窮途與漠然。
兩朵烏云在長空吝嗇地撥開一道間隙，陽光不作躊躇地撒落，心浮氣躁之余，書間小憩，避人默坐，如此，甚好。
農村書屋征文8
我的臥室一角，有一間書屋。三排書架搭建的小書屋，最初顯得有點簡陋。春去秋來，小書屋漸漸變得琳瑯滿目，成為我成長路上最好的伙伴。
上幼兒園的時候，我的書屋迎來了第一位主人——《弟子規》。從那時開始，我就被諄諄教導，要做一個孝順父母、尊敬長輩的孩子。
《米小圈上學記》是進入小學后，我給自己挑選的第一份“六一”兒童節禮物，在米小圈這個倒霉而樂觀的孩子身上，我看到了自己的影子，那天晚上我一直看到11點多還愛不釋手，第一次感受到了閱讀的快樂。
自從迷上閱讀以后，我慢慢被帶入一個神奇而夢幻的世界。每看完一本書，我內心就像稻谷抽穗一般結出沉甸甸的果實。《小王子》告訴我，看待一件事物，不光要用眼睛，更要用心。《活了100萬次的貓》讓我懂得，我們每個人不僅要學會好好愛自己，也要學會好好愛別人。在我的`書屋里，我交上了很多朋友，有淘氣麻煩但誠實勇敢的馬小跳，有碰到困難沉著冷靜的魯濱遜，還有擁有高超偵探才能的福爾摩斯。這些朋友中，我最喜愛的是一只會笑的貓，它優雅善良，富有勇氣，非常機智，永不言敗，它有自己的獨立思想，最不可思議的是居然和一只叫球球的老鼠成為了朝夕相處的好朋友，真是貓中奇葩！
今年暑假，我的書屋又增加了新主人——《歪歪兔生命教育童話》《雞蛋碰石頭》《雪狐貍》……一個個富有哲理的小故事，把枯燥的大道理，講得深入淺出，生動而有趣。我被深深吸引，像只饑餓的小老虎，狼吞虎咽一口氣就讀完10本，讓我在學習和玩樂的迷茫中，在自律和搗蛋的混亂中，在聽從家長建議和堅持自己主意的沖突中，學會思考生命的尊嚴、夢想、痛苦……
夜深人靜的時候，我躺在書屋，腦海中會浮現出一個個耳熟能詳的名字，冰心、鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪、秦文君、羅爾德·達爾……我夢想自己有一天能成為像他們一樣的優秀作家，寫出一部部充滿善良和友愛的作品，捐獻給貧困山區，建一間夢想書屋，讓那里的孩子也能閱讀到有趣的書，給他們插上夢想的翅膀！
夢想還是要有的，萬一實現了呢！哈哈哈……
農村書屋征文9
今天介紹的是剛從北京轉來的張浩同學，他以地點為序向我們介紹了一家神秘的森林書屋。
我已經不記得是在哪一年的假期，跟著姐姐來到北京的郊外，在那里我們發現了一間古樸的書屋。
那年，我們坐了兩個小時的地鐵，終于來到了一片山林。我走在幽靜的小路上，聽著鳥鳴聲，不一會兒，眼前豁然開朗，一片綠蔭蔭的草地上散落著星星點點的野花。向前瞧，一棟木頭做的`房子赫然出現在眼前。
房子有兩層。一樓大廳有根高大的方柱，上面釘著很多小書櫥，就像一棵棵枝繁葉茂的大樹，組成一片“書林”。“林”中播放著輕柔舒緩的音樂，讓人在閱讀時很容易就能集中注意力。書林里有很多錯落擺放的心形鵝卵石矮凳，坐在這里讀書真像是在林中讀書啊！穿過書林就能看到被藤蔓覆蓋的神秘樹屋。其實它是一個秘密通道，通過它就能到達兒童活動區，那里有軟綿綿的墊子，還有好玩的玩具呢。
二樓布置得就像溫馨的家，擺放著沙發和茶幾，各個角落里散放著圖書，可以隨拿隨放，隨便拿起一本連環畫窩在沙發里就能度過一整個下午。
地下一層還有咖啡吧，電影放映廳和大書桌。緊挨著墻壁的書架上也散放著圖書，可以隨取隨閱。如果讀書累了，還可以在沙發上打個盹。如果渴了，可以去咖啡吧喝點兒咖啡，吃點兒甜點。
這家書店沒有一絲的擁擠和雜亂，仿佛是一座舒適的知識城堡。我多想在我家附近也有一家這樣的書店啊！
農村書屋征文10
書，它用知識來豐富我的大腦，用道德填充我的心靈，它是茫茫大海中的燈塔，照亮我追逐理想的方向，它還是綿綿的春風，吹走我心靈的塵埃，書能教我們辨別是非，分清善惡丑美。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟與書為伴，與書為友，讓我們在書中讀出人生的真諦，在書中讀出人性的至善至美，讓我們在書的海洋中遨游，不斷汲取知識和營養。書可以豐富我們的想象力，讓我們變得成熟、穩重，讓我們心胸更加寬廣，眼界更加開闊，暢游書屋；其樂融融，讀書使我們成功時不再驕傲，失敗時不再迷茫、沮喪。農村書屋的建設使我深深的愛上了圖書，更加鐘情于讀書，感受到了最大的快樂，在讀書的快樂中享受人生。
農村書屋，是為了縮小城鄉的文化差距滿足廣大農民群眾基本的文化需求場所，從我國當前情況來看，有機會接受高等教育的`農村人尚占少數。農村書屋還為了滿足留守兒童的讀書需要，留守兒童的教育成為問題，農村書屋是打開留守兒童精神世界的工具。還可以指導農民科學生產，帶動群眾致富。當然建立農村書屋的意義不僅在此，還承載著娛樂功能、宣傳功能和教育功能。早在2007年初，河北就全面啟動新農村書屋建設工程，現已建成千萬家。
在我的老家就有農村書屋，那里的農村書屋顯得既樸素又清靜，是我博覽群書的好地方，現在我在書屋已經讀了不少書，有《狼王夢》、《湯姆。索亞歷險記》、《八十天環游地球》等等，這個小書屋不僅豐富了我的課余生活，還學到了許多課內學不到的知識，在這個小書屋的幫助下，我們老家小學的學習成績明顯提高，愿這個農村書屋能一直舉辦下去。
當然，這些農村書屋還存在許多問題，例如圖書內容結構不合理。看書的人決定了書的類別，各地需要因地制宜，不能讓想看書的人看不到想看的書。還有就是書屋沒有專人進行管護。部分地區各種原因，農村書屋的建設點在村民委員會的辦公場所內，管護人員一般為辦公人員，造成農村書屋的相關工作與辦公室的工作發生沖突時，難免無法正常開展。
農村書屋是好項目，一定要改進問題，繼續發展下去。
農村書屋征文11
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，能帶人領會到人生的一切美好；書，能帶人遨游在知識的海洋中。書中的知識，就像一滴滴甘霖滋潤干涸的心靈。書中自有夢想，這些夢想或大，或小，或美好，或無趣，但都是最好的愿望。夢想，是人類的羽翼，有了夢想，人類才能自由遨游。而書屋，就是承載一個個夢想的。一間小小的書屋，能承載多少夢想呢？而我的夢想，就是被一件小小的書屋承載的。也是因為那間書屋，我的夢想也由此而生了。
推開我臥室的那扇門，映入眼簾的就是那間小小的.書屋。我的書屋雖小，卻承載了大大的夢想。我的書屋雖沒有富麗堂皇的裝飾，卻有獨特的樸素之情。在這間小書屋中，我與書為伴，度過無數快樂的時光。
走進前去，茫茫書海便映入眼簾，簡樸的書架上擺滿了各類書籍。書架旁邊擺著一張不大的桌子，這是我的寫字桌，也是我讀書時的桌子。讀書時，幾縷陽光透過窗戶照射到我的身子，很是溫暖。在小書屋里，常常可以看見我的身影：有時靠在書架旁邊，有時坐在椅子上，有時趴在桌子上。這些時光，是我最快樂的，也是我最美好的。
我的小書屋里的書很多，可以說是多種多樣，豐富多彩。《百科全書》，教我無數生活中的常識；《科技周刊》，讓我看到科技之光，以及時代的飛速發展；文學類書籍，教我陶冶情操，拓寬我的知識面。
在眾多的書中，我最愛看的的是兒童文學家楊紅櫻寫的書，比如《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》等等。她那風趣的語言，曲折的故事情節與富有啟迪意義的勸勉，默默的在我的心上植入了一顆夢想的種子。我希望能像她一樣寫出許多孩子愛看的書，成為少年兒童心中最愛的作家之一。或許夢想的路途還很遙遠，或許前行的路途雇于艱難，但是為了實現夢想，我愿意勇往直前！業精于勤，毀于嬉。我應該好好學習，有一雙發現美的眼睛，探索美的眼睛。
我樸素的書屋帶給我無限的快樂，帶給我許多美好的時光和許多美好的記憶。河流因向往大海，即使百轉千回也一路歡歌奔騰，小苗因向往太陽，即使頑石阻擋也挺直腰板。
農村書屋征文12
當蕩氣回腸的《高山流水》奏起，令人陶醉的《漁舟唱晚》響起，優雅古樸的《香山射鼓》彈起，熱烈歡快的《豐收鑼鼓》撥起時，你就沿著聲音的來源往前走，然后往左拐，就可以來到我的“汗水”書屋了。為什么要稱它為汗水書屋呢？因為我在這里付出了許多的心血與汗水。
來一起參觀一下我的書屋吧。從門外向內看，門右側放著一架古箏。這架古箏是媽媽給我新買的，古箏的右邊刻著“雨碎江南”幾個字，下面畫著一枝荷花，在荷葉的襯托下顯得格外美麗。一看到這架古箏，我便想起我第一次考級時的.情景。
考級前，我每天六點鐘就起床了。吃過早飯后，我開始練古箏，練到七點二十上學。晚上寫完作業后再練半個小時。就這樣，一直到了考級那天，我還是很緊張。我在等候區坐著時，心里就像裝了一只野兔子一樣，上上下下，蹦來蹦去。我一會兒下位轉轉，一會兒又上個廁所，一下都沒停歇過。媽媽見了讓我放平心態，并說：“大考大玩，小考小玩。考不好媽媽也不會怪你。”我聽了，稍微放松了一些，坐下來靜靜地等著。這時，同學陳姝璇走了過來，原來她是來考七級的。我和她聊聊天，了解了一些考級的情況，內心壓力又減輕了一些。不一會兒就輪到我了，我排著隊進入了考場，看見考官笑瞇瞇地看著我們，我便不緊張了，非常流暢地彈完了考級曲目，取得了好成績，并順利地拿到了考級證書……
書屋的左側便是我的小床了。粉紅色的枕頭，粉紅色的床單，粉紅色的棉被，充滿了少女的氣息。夏天時，我還會從天花板上掛下一層粉紅色的紗帳，把我的小床整個罩住，既可以抵擋蚊蟲的侵襲，還能把房間裝扮得更加美觀。床的旁邊放著一個粉色的書桌和兩個簡易書架，書架是我上學后才一個一個添置起來的，都是因為我的書不斷增加，原來的小書桌已經完全裝不下了。簡易書架是鐵制的，一共有四層，上面已經擺滿了我的寶藏——書。最底下一層是報刊雜志類，再往上分別是幻想科普類、散文童話類，最上面一層則擺放著我的各種獎杯、獎牌，都是我參加各種拉丁舞比賽所得，共有七個獎杯、11枚獎牌。遠遠望去，金光閃閃，我真為自己感到自豪。這可都是靠我辛勤的汗水換來的呀！
哦，對了，我的小書屋還連著一個小陽臺，陽臺上擺放著外公精心培育的各種植物，每當我學習很累時，看看它們就能放松許多呢！
這就是我的“汗水”書屋。我在這里揮灑汗水，這里也見證了我的成長足跡。
農村書屋征文13
我坐在書屋的椅子上，揉了揉累疼的眼睛，環視著四周嘆了口氣。
“唉！這書房的光線也太暗了，空氣也不清新，連一朵花都沒有……”
于是，我決定發明一個神奇的新式書屋。
我到花園里采來許多花，用這些花瓣釀出一瓶藍色的魔法藥水，再找來一朵淡黃的郁金香，把藥水滴在花蕊里，郁金香瞬間植入了地板，房子開始變形，我驚得趕緊跑出了房間。
過了一會兒，我走進房子一看，哇！書屋變樣了，真漂亮！房子居然變成了一朵大郁金香花，莖上有一扇風鈴花圍成的小門。在花瓣上，掛著十幾個纏繞著木框的牽牛花——這就是新式書屋的`窗戶。走進房子，地上有一塊紅玫瑰花瓣鋪成的地毯，上面擺著一張木桌子，四把藤椅和八個書架，窗戶上掛著一條天藍色的窗簾，天花板上還吊著幾盞橘黃的南瓜花燈。到處彌漫著清新的花香。
我拿起一本書倚在墻上，不小心觸動了一個藍色開關，南瓜花燈慢慢亮起來，給我的閱讀提供了充足的光線，而且眼睛也特別舒服。看完一本書后，我剛想放回原處，忽然一滴水從天花板上濺落下來，我嚇壞了，書不會被弄濕了吧？突然，“嘩啦”一聲，書不僅沒有濕，上邊的字還移動起來，變成了一個全新的故事。原來，我發明的書屋竟這么神奇，帶給我這么多的驚喜啊！以后再也不用費力換書了！
這個書屋真神奇！它為我們的閱讀提供了方便。如果我真的發明了它，就會有更多人愛上閱讀，享受閱讀的快樂了！
農村書屋征文14
一縷微風吹過我的臉龐的時，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個名字，第一點是因為黃金名貴，第二點是因為黃金不是隨便而來的，它是經過人們發現，采集而來的。我要不斷的發現書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個農家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務員態度好，各個面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的人有的'在書中旅行，把自己帶入書中;有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養品。我會不斷的汲取書中的營養，讓我百戰不殆，我會不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現在的科技和人類：書像一首歌，時而快，時而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵人們的使者，不斷的鼓勵著我，使我克服了一個個難關，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
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