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慶祝六一征文范文（精選6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？下面是小編整理的慶祝六一征文范文（精選6篇），歡迎大家分享。
慶祝六一征文1
時間像流水一樣，淙淙潺潺流啊流，從來沒有停下來過。就像如今，又一個“六一”節的到來，見證著我們告別無憂的童年。
為了給同學們過最后一個有意義的兒童節，級里特別組織了好幾項系列活動：30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個人都玩得很開心，笑意寫在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項活動，為了這個活動，我們準備了很長一段時間，每天下午都能在操場上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓練”的日子里，我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血，可是我們一刻都不曾放棄過，哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好，一切都是為了讓這最后一個“六一”過得快樂而有意義。
比賽終于在每個人的期待中來臨，在我們作好準備后，全體女生圍繞成一個圈，將二十只手重疊在一塊，以堅定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來：“加油！”
比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那，所有人都向著我們的方向奔過來，腳步整齊而迅速，越來越近，越來越近……在交接力棒的'那一刻，我仿佛看到了同班同學的汗水從頭上滾落下來。
“預備……跑！”在交接力棒的那一刻，我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句，嗓子甚至帶了點破音，我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵大家：“腳步不要亂！看前面！抬頭！腳步邁大！……”我們越來越快，盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛，但是我們仍然不過一切地向前沖，好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發出來�！皼_吧。”心里有個聲音在吶喊著……看著那個接力棒交給下一組的同學，我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來，練習得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣，溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的共同努力下，我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天！相信在很多年以后，我仍然會拿著那一天的照片，懷念地笑出聲來……
這一天，我們帶著快樂成長起來，過去的童年不再有遺憾，剩下的，只有長大的期待罷了。
慶祝六一征文2
我現在是五年級，已經 “奔六”了，“六一” 兒童節也所剩無幾——只有兩次可以過啦！所以，這次“六一”我要挑戰以前在游樂場里從來不敢坐的項目——過山車！雖然想想好多大人都因為這個害怕的發抖，但我還是壯壯膽子，走進了排隊的隊伍。
我坐的是東部華僑城的“木質過山車”。剛開始媽媽安慰我說：“這個過山車是木質的，肯定不會太恐怖。”于是我放心了，不再害怕�？墒钱斘衣犚娮谶^山車上的人正發出慘不忍睹的尖叫時，我又開始緊張了……
等排到我的時候，我懷著忐忑不安的心情走上臺階，在位子上坐好，扣好安全帶，等待開始�！岸６！钡拟徛曧懫穑^山車緩緩啟動。 一開始，過山車的速度不是很快，慢慢地駛向“爬坡”段�！翱┼狻薄翱┼狻钡穆曇魝鞒�，過山車慢慢的向上“爬”，越來越高。我看了看旁邊——已經快高到到山頂了。周圍的樓房、街道已經變得很小很小。放眼望去，隱隱約約能看見高聳入云的“云海谷”。過山車已經到最高處——此時來了一個七十度的`大陡坡！我忍不住尖叫起來，嗓子都喊到沒聲音了。然后是一個速度極快的超級急彎旋轉“下降”，嚇得我“魂飛魄散”，緊緊地閉著雙眼，只顧尖叫。我的耳邊只剩下呼呼的風聲和尖叫聲，我全程緊閉著眼，只感覺一會上天，一會入地，我的心臟都快跳出我的身體了！此時我只有一個念頭：老天啊！快救我！讓我快點脫離苦海�。�！
不知道過了多久，過山車終于停下來了。我睜開眼睛，看過山車還在動，便緊張的問媽媽：“停了嗎？不會還有一圈吧？”媽媽安慰我說：“ 到站了，放心吧！瞧你怕成那樣，我還怕你哭鼻子呢！”“拜托，不可能的好不好。”我很無語。我扶著欄桿，暈乎乎地走下臺階，腳底下輕飄飄的，好像踩著棉花。
坐完過山車后，我又去看了6D電影、砸了沙包，還看了表演。由于砸沙包砸了很多，所以得到了一個獎品——“憤怒的小鳥”公仔！我可愛不釋手了。后來媽媽又請我吃必勝客“壓了壓驚”，讓之前的“驚嚇”一掃而光。
今年的“六一”兒童節不僅有開心，還有“驚嚇”——就因為我坐了我太過低估的過山車�？擅髂甑摹傲弧币趺催^呢？我還得好好想想。嗯——再挑戰點有難度的。
慶祝六一征文3
剛過完五.一長假，同學們就盼著過六一兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，還有自己動手剪的.窗花，把課室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優美，三聲部合唱，我擔任了其中的領唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就粘住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的，當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬，然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓叭嘰一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設計好的，演得真是逼真!要說最厲害的，還是周雪儀，她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。
雙方開打后，顧經緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了，也向周雪儀發起進攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成，就來個背后襲擊，但見周雪儀猛一轉身，用胳膊肘一頂，顧經緯這下是徹底地爬不起來了。
慶祝六一征文4
馬上又到一年一度的六一兒童節了，這是屬于我們自己的節日，我們載歌載舞。
六一聯歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易，為了迎接六一，鼓號隊的成員們邊學習邊訓練，每天七點十分準時到校，迎著朝陽開始訓練，下午放學后同學們都走了，我們還要留下來繼續訓練，經過我們兩個月刻苦的訓練，才換來了今天整齊的鼓號聲，大家都為我們鼓掌慶祝。
每個班級陸陸續續進入到了聯歡的主會場————大禮堂，進入大禮堂后大家都安靜地坐在那里，但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因為他們的臉上笑容燦爛，像一朵朵盛開的'花朵，因為這是我們的節日。在主持人有感情的主持下，關老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》，我們先是低聲唱著，像是游擊隊準備突擊，一會又高聲唱起，像是和敵人打起來了，接著我們演唱了《誡子書》，扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子，告誡我們要珍惜現在的時光努力學習，學有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。
時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣，已經過去了18個節目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了，女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲，真是有趣呀！轉眼間到我們班上臺表演了，女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣，銀色的短褲在燈光下閃閃發光，把頭發扎個歪辮盤了起來，并扎上羽毛，經過一番裝飾我們閃亮登場了，我們快速站好，張涵森揮了下手，“叮”的一聲音樂響了起來。我很緊張，生怕有一點差錯影響了整體效果，不過我很快進入了狀態。做伸展動作時，我們猶如展翅高飛的雛鷹，做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當我們變成機器人時，我是人類，負責控制變成機器人的王佳音，在我的指揮下，她一會抬起胳膊，一會抬起了頭，最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息，我們在一片熱烈的掌聲中下了場，王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節聯歡會在一片掌聲中降下了帷幕，過一個六一我就長大了一歲，我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。
慶祝六一征文5
“六一的歌兒是甜的，啊哩哩，啊哩哩，是呀是甜的……”大家唱著歡快的歌兒來迎接這個“六一兒童節”。
六一到，節目也就到。可近日沒見六年級的排練舞蹈，該不會是沒節目吧？正想著，一個熟悉的聲音在喊：“請《知識守護生命》的舞蹈成員出來�！蔽一仡^一看，哦，原來是方娜。
經過老師的一番解說，我明白了，原來是請我這個舞蹈員跳舞，我同意。中午化好妝，開始游街。大家排著長長的隊伍，前面有小鼓、大鼓、號角、腰鼓隊，后面接一、二、三、四、五、六年級隊伍，我們舞蹈隊員在最后。
在前面上坡的時候，我們鎮小的隊伍十分龐大，使交通堵塞了，一名警察正拼命地維持交通。回到學校休息一下，我們便拿著凳子坐在操場上，準備看表演。
首先，老師宣布新少先隊員入隊情況，幫他們配帶好紅領巾。
然后，禮儀小姐上臺頒發“雙十佳少先隊員”。我是禮儀小組的一員，為他們頒發綬帶。
節目開始了，小朋友團體跳校園舞，音樂響起來了，只見他們跳得很整齊，很投入.�？吹剿麄�，我們情不自禁地響起熱烈的掌聲。下一個節目是《精衛填�！�，是學前班的小朋友們表演的，她們的動作很優美，好看。操場上再一次響起雷鳴般的掌聲。
該我們了，我的心總是跳個不停，忐忑不安。上臺了，我生怕自己做錯了動作，很小心。在做最后的動作的`時候，楊曼蓮居然拿錯了自己的牌子，我們下臺后都笑了起來。我也松了一口氣。
最后一個節目是拉歌，誰和誰當然少了我們，一、二、三年級對四、五、六年級。一開始，我們給了他們一個下馬威，，他們唱了一首歌后又開始了。兩邊的 聲音雄赳赳，氣昂昂，誰也不怕誰，但還是“老了”，不能不服輸呀。我們只好唱一首《茉莉花》。下輪可沒讓他們得逞了，嘿！“姜還是老的辣”，我們這邊的喊 聲響震天，低年級無奈，只好又唱一首。最后，大家一起唱了一首《歌聲與微笑》就結束了�！罢埌盐业母瑁瑤Щ啬愕募摇�
雖然，這一天我們很辛苦，但是，我們很開心。
慶祝六一征文6
一個幸運卻又冷清的日子，“六一”，最后一次的“六一”。環顧四周，好安靜，窗外，幾只鳥兒賣弄著清脆的歌聲，瞇著眼睛，看著天花板，浮現出那一張張熱鬧非凡的畫面：
那一次，我們擊股傳花，那一根紅領巾被歡聲笑語捎帶著，在同學們手中傳遞著。鼓聲一停止，那手拽紅領巾的同學可“遭殃”了——上去為同學們獻歌一首。一整節課，喧嘩聲不斷，起哄聲更是絡繹不絕。老師與同學都是那么開心，沒有架子，沒有師生之間的隔膜，教室，已脫下了嚴肅的外衣，這兒是歡樂的天堂。
五年級的那一次，我們信心十足地上去演小品。揣著自己的腹稿，幾個人繪聲繪色地演起《地球生病了》，通過地球幾次問診來說明地球生病了，最后一起呼吁“我們要保護地球”。小品結束后，我們如愿以償地得到了那一陣經久不息的掌聲。最后還來了一次全班合影。下午，全神貫注地看動畫片。
然而，六年級這一次，星期五的那一次“班班樂”，是一波三折呀！男生女生徹底四分五裂，幫女生的男生被視為“叛徒、國民黨反動派的成員”，幫男生的`女生被視為“叛國賊”，男女生相互抬杠著，在加上女生不團結，有一部分也“投降”到了男生的行列中。女生變得身單力薄，再加上時間磨蹭，只排練了一個節目，而他們男生多了女生，更是如虎添翼，排練了三、四個節目，最后在朱老師的幫助下，化干戈為玉帛，又開始合作起來。
星期六的“六一”，是多么清凈，沒有了往日的熱鬧，只留下了死一般的寂靜。老媽又不同意我去街上，最后一個“六一”安靜得讓人窒息。
“六一”，我們的節日。本應該是快樂的，可是，由于不團結，總是過得沒滋沒味的，甚至還會有同學哭泣。
為什么，我們的“六一”會是這樣？為什么，我們班的同學總是不團結？為什么，男、女生之間總是隔著一根隱形的“三八線”？我們班什么時候才能成為一個真正團結的大家庭？
剩下的時間不多了，畢業已不再遙遠，如果真的能在短短二十幾天的時間里，看到了男、女生團結，那該是畢業送給我們最好的禮物，一個小學最完美的句號。
但愿吧！
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