高中復審整改報告
在現在社會，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的高中復審整改報告，希望對大家有所幫助。
高中復審整改報告1
一、整改工作的指導思想
堅持以人為本，科學發展的治校方略，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，辦人民滿意的學校。緊緊圍繞四星級高中評估標準，扎扎實實辦好四星級高中，以科學嚴謹的態度和求真務實的作風，針對專家組提出的10條意見，逐條整改。從長遠規劃，從近處著手，立足學校的辦學實際，找差距，找問題，找不足，硬件不合格則千方百計加大投入，軟件不達標，則進一步強化管理，規范辦學行為，努力把我校打造成一所現代化、高質量、有特色的四星級高中。
二、整改工作的組織領導
學校接到復審材料的反饋意見書后，對有關存在的問題進行了整改安排，接到省評估院的現場考察的通知后，學校更是加快了整改工作的時序進度， 10月9日及10月20日，兩次召開校黨委會，專題研究四星級高中復審的有關工作，解決復審中的一些重要問題。僅本學期，我校在理化實實驗器材及電教設備與圖書購置等方面的投入達162萬元，使基本的教育教學設施得到了較大的改善。
10月10日，學校召開了行政工作會議，對復審整改的有關工作作了具體的分工，進一步明確責任與任務要求，本著各司其職，分工協作的原則，有序有效的推進各項整改工作。
10月23日，校長還就此項工作專題向教育局長、縣分管領導及縣委主要負責同志作了匯報，并以書面的形式把我校在四星高中復審中存在的突出問題向縣委、縣政府作了請示。市教育局的領導對我校的復審工作也高度重視，中教處、教科院及評估院的領導對我校的復審工作進行了三次指導，使我校的這項工作在原有基礎上更趨完善。
三、具體整改方案
1．第1條：現有75個高中班（4101人），班額55人，超過50人/班標準。建議控制班級規模。
整改情況：
在今年4月材料上報時，我校共有75個班，其中高一年級20個班，高二年級20個班，高三年級35個班，計4101名學生。至今年秋學期開學，在校生總數3396人。其中：高一年級1296人，設26個班，班均學額為50人；高二年級為1054人，班均學額為53人；高三年級1046人，班均學額為53人。高二和高三兩個年級，由于學生選科因素的影響，班級之間的學額并不均等，但沒有突破60人上限。
我校由于地處經濟欠發達地區，社會對當地優質高中教育資源的需求十分強烈，加之人口高峰帶來的升學壓力，致使在前幾年的高中招生中，班均學額未能控制在50人之內，從20xx年招生起，我�？朔щy，嚴格執行四星級高中的班級學額的規定，使班均學額為50人。
2．第2條：
①未提供08-09學年《普通高中基層統計報表》。
�、谝罁栽u“基礎數據”統計，現有校舍建筑面積58245m2（含學生宿舍），扣除學生宿舍（9031m2），生均校舍建筑面積12m2，不達13m2/生的要求。
整改情況：
（1）08—09學年度的《普通高中基層統計報表》見表
�。�2）上學期，我校在校生數為4101人，生均建筑面積為12m2。本學期，由于學生總數為3396人，生均面積達14.5m2，另外我校新的綜合實驗樓已開工興建，建筑面積為4838m2，現在實際建筑面積已達54052m2 （不含學生宿舍面積），生均建筑面積為15.91m2。
3．第3條：
①現理化生實驗室按8、7、6配備，難以滿足正常教學需要。
�、谏鶊D書僅24.4冊，遠不足45冊/生要求。
�、凵顒用娣e6.34 m2，不達8 m2/生的要求。
整改情況：
�。�1）我校新的綜合實驗樓經過緊張的籌備，已于今年的10月初開工興建，總面積為4838m2，設置標準實驗室20個，計劃明年9月交付使用，屆時，在滿足學生分組實驗的基礎上，還可以設置一些滿足學生個性需要的實驗室，促進學生的興趣特長的發展。
今年11月，我校對現有的實驗設備又進行了充實，投資23萬元，購置了一批理化生實驗器材，切實保證了實驗課的開課率。
�。�2）按原有的圖書總量，我校的生均圖書為24．4冊，本學期，我校的學生總數由4101人減少到3396人，在10月中旬，投資30萬元又購置11755冊約20xx余種新書。接受社會捐贈23214冊，現在學校的圖書總量已達134537冊，生均約39.7冊，同時，我�，F有電子圖書151326冊。11月份，投入35萬元，購置了100臺電腦，現在學生電子閱覽席位有100個。我們考慮到一次購進新書太多，書的質量難以保證，也不利于館藏圖書的更新。因此，我校與新華書店簽定了新書購置協議，擬在近年內，學生生均紙質圖書達到省定45冊標準，同時使圖書館的圖書質量有較大層次的提升。
�。�3）生均活動面積。我校在修建標準田徑場的時候，考慮到師生體育活動的實際需求以及體育設施向社會開放的'必然趨勢，在田徑場外增設了一條寬6米的環形跑道，面積約3000m2，在田徑場北又增設了兩片排球場地和兩片羽毛球場地及單雙杠運動區，面積約為20xxm2，原有活動面積26000m2，現在累計活動面積為31000 m2。現在的學生生均活動面積為9.13m2。
4．第7條：高中專任教師學歷達標率為91%，不達100%的要求；研究生（含在讀）比例為4.2%，不達5%的要求；圖書室、醫務室人員相應專業職稱情況不明。
高中復審整改報告2
京南省教育評估院：
貴院20xx年5月19日 “蘇教評審【20xx】4號”《京南省星級普通高中復審材料評審反饋意見》下發后，5月下旬我校及時組織四星級高中迎復查領導小組和材料組全體成員認真學習了評估院專家提出的8條材料整改意見，并對照《京南省普通高中星級評估指標體系》，找出學校確實存在的薄弱環節，尋求整改方法。
6月中旬，學校組織各個相關部門開展專題研討，根據專家組提出的8條整改意見，認真對照，逐一分析，查找差距，努力整改。
8月20—21日，學校組織中層以上領導干部近20人在六合金牛湖召開了專題會議，對專家組提出的8條整改意見，再次分析研討，認真落實整改措施，并按省評估院要求于8月底將主要整改措施以電子稿形式上報。10月下旬，根據省評估院“蘇教評審［20xx］5號”《京南省星級普通高中復審材料評審反饋意見》的精神，我校精心組織人員，認真研讀7條反饋意見，逐條對照反饋條例，針對存在的實際問題，精心整改，嚴格把關，現將整改情況報告如下。
整改分項說明一
反饋條目 材料評審反饋內容 整改自評結果
第1條 雖有總體說明，但過于籠統，未提供具體整改措施和報表 基本合格
整改概述
整改措施
京南市的高中招生規模在逐年下降，近幾年，京南市教育局按照高中9軌的統招計劃下達給我校，另外再有20%的擴招計劃，我校執行市教育局的招生計劃，根據學生的實際情況，每個年級編11個班。
今后隨著上級招生計劃的調整，我校將按12軌的要求編班。
整改成效
佐證材料
整改分項說明二
反饋條目 材料評審反饋內容 整改自評結果
第2條
第3條
第2條：未提供具體整改情況，也未提供報表，生均校園面積、生均校舍建筑面積仍不達標
第3條：雖有總體說明，但未提供具體整改情況。跑道仍不達城區學校300米的標準要求。
基本合格
整改概述
整改措施
《反饋意見》中，提出的生均校園、校舍面積不夠、跑道不達城市要求的問題，目前真實存在。五中1945年建校后，一直地處新街口鬧市區，校園已無可能向周邊拓展。為發揮優質教育資源的作用，1996年五中在河西地區開辦了“五中上新河住宿制高中分�！�，接著又在漢中門地區建立了“五中致遠分�！保菚r五中已經發展為“一校三區”、占地110多畝的學校，社會美譽度名聞遐邇。但20xx年的京南市行政區劃調整，把五中切割在了白下、鼓樓、建鄴三個區，致使五中又回到了校園偏小的窘地，且使五中失去了初中生源，成為當時京南市唯一的獨立高中。面對招生、經費等一系列困難，五中人發揚團隊精神，負重前進，取得了優異的發展業績。
“四星級高中”掛牌后的五年來，五中不斷向白下區政府和教育局提出增加校園面積等要求，區政府和教育局也曾想了許多辦法，但由于種種原因至今仍未解決。面對當前生均校園、校舍面積不夠的實際情況，一方面我校在修訂《京南市第五中學章程》中，確定了精品小班化辦學模式，按照《白下區中長期教育改革和發展規劃》，通過組建西部教育集團，整合教育資源，做精做強。精品小班每班35人，按12軌計算，全校在校學生1260人，就現有校園、校舍面積計算，生均校園面積達19.8平方米，生均校舍建筑面積達15.9平方米，基本達到標準。區委、區政府已經決定在白下區東部石楊路地區建造一所面積為150畝左右的新校園，通過教育布局的調整，五中的上述問題有望得到解決。
整改成效
1、20xx年畢業學生574人，招收新生510人，在校生減少了64人 。
2、區委、區政府和教育主管部門領導已形成共識，有望在白下區東部石楊路地區建造一所面積為150畝左右的新校園，并將其列入20xx年白下區重點建設項目加以實施。
佐證材料
1、京南市第五中學章程
2、白下區中長期教育改革和發展規劃的調研報告
整改分項說明三
反饋條目 材料評審反饋內容 整改自評結果
第12條“適應課程改革要求的管理模式”未見相關整改材料。
合格
整改概述
整改措施
我校積極探索適應課程改革要求的管理模式。20xx年秋以來，根據國家課程改革新形勢，依據課程功能、結構和內容的變化，學校在管理模式上也要適應新課改的要求。學校成立了新課程實施改革工作領導小組，制訂了《京南市第五中學課程發展規劃》，加強對教師的新課程進行全員培訓，真正做到了持證上崗，教師必須獲得省、市新課程培訓合格證才能走進課堂進行教學。學校還先后出臺了《京南五中校本課程與評價方案》、《京南五中模塊學習學分評價方案》、《五中學分認定計劃》、《京南五中課題管理與獎勵條例》、《京南五中研究性學習課程實施方案》、《開展教師工作量評價，深化學科內部管理改革》、《京南五中評教評學方案》、《京南五中崗位責任制》《京南五中教案撰寫與作業批改的常規要求》、《京南市第五中學學生綜合素質評價實施細則》等新課程配套的制度文件。
教研處、教務處努力建立新課程實施的制度與機制，認真執行國家課程方案，開齊、開足規定課程，不隨意增減課程門類和課時，積極創造條件開設選課程，滿足學生選擇的需要，同時也為教師專業成長提供條件。近幾年來學校加強教研組和備課組建設，推動教師專業發展和學科教學質量。德育處積極開展社會實踐
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