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小型運動會策劃書整理
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小型運動會策劃書整理，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小型運動會策劃書整理1
又一季元旦節來臨，為了迎接這次節日，社團部舉辦了一場晚會，不僅給大家一次展現自我的機會，同時也給他們搭建一個屬于自己的舞臺，盡情的釋放自己的心情，增進大家的'友誼!
一、活動目的
活躍社團氣氛，陶冶情操，增進感情
二、活動時間
12月30日晚上七點到九點
三、活動地點
社團活動廳
四、參加人員
社團指導老師;社團部人員
五、活動形式
小型晚會
六、活動流程
1.由主持人介紹邀請嘉賓，請指導老師致詞，主持人宣布晚會開始
2.開場舞《欲飛爵士舞》 (熱舞年華)
3.雙人合唱《突然想起你》 (熱舞年華)
4.話劇《瘋狂考試》 (先端)
5.手語《從頭再來》 (先端)
6.游戲《找茬》
每組派上兩名同學，兩名同學互相對看30秒，注意留意對方的衣著打扮，30秒后請其中一位同學對自己的著裝打扮稍作變化，做出3處以上變化。整理完后再請對方辨認，指出與之前不同的地方。哪一組辨認出來得多，哪一組獲勝,獲勝的組得棒棒糖，失敗的組要進行懲罰)
7.健美操《花枝招展》 (熱舞年華)
8.現代舞《小學街舞》 (熱舞年華)
9.黃梅戲 (先端)
10.爵士舞《MUZIK》 (熱舞年華)
11.一起唱結束歌曲《奔跑》
12.請老師和社員合影留念
七、附錄
經費預算
1.瓜子 120元
2.橘子(大的) 125元
3.彩帶 12元
4.氣球兩袋 18元
5.膠帶 5元
6.一袋棒棒糖 9元
共289元
懲罰措施
1.準備一個正方體的盒子，在他的六面寫上各處罰條例，如：高歌一曲、學猴子走路、交換蹲跳跑等，請輸的人自己擲色子，并接受懲罰。
2.天旋地轉 輸的人就地閉上眼睛，左轉三圈右轉三圈，再睜開眼睛走回自己的位置。
小型運動會策劃書整理2
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組：組長：譚敏（操管全盤、負責支持活動小組工作）成員：校務會（負責具體事物）
活動組織小組：組長：譚敏（負責協調組織）副組長：謝運梅（負責活動整體安排）成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
1、舞蹈類：舞蹈人數不限，能體現良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類：要求：可以是獨唱，也可以是多人的。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前，具體時間由學校少先隊輔導員謝運梅老師安排，張文蠢鮮Ω涸鹋浜稀
5、（我想說環節，學生把最想說的話以小紙條的'形式寫好，交謝老師處）以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為每班一個，主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由謝運梅客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，對參加的活動都設有獎勵，旨在鼓勵教師和學生參與進來。
2、各節目獎勵辦法：一等獎：120元、二等獎：100元。
3、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。
4、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。
5、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
七、演出結束后的工作安排：
1、各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行
小型運動會策劃書整理3
一、 活動時間：
20xx年10月27日
二、 活動地點：
公司樓下停車場
三、 活動主題：
愛生活、愛運動、愛健康
四、 主辦方：
xxx
五、 活動方案
1、 活動目的
為了豐富職工的業余文化生活，提升企業凝聚力，提高員工積極參加體育運動的.熱情，養成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活愛運動愛健康”――芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。
2、 活動主旨
快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨
3、 活動前期準備
3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。
3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發布公告具體參賽人員名單及活動時間。
3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.
4、運動會開始前準備
4.1提前清理好活動現場，做好活動場地的布置。
4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。
4.3裁判及參賽人員做好準備。
5、開幕式流程
5.1各參賽隊按秩序入場
5.2領導發言
5.3裁判代表發言.
5.4參賽代表發言
5.5運動會正式開始
5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。
6、運動會結束
6.1組織人員清理現場
7、注意事項
7.1各小組之間銜接好
7.2裁判員要記錄好比賽成績
7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。
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