燕子來時閱讀答案

時間：2024-01-04 08:06:39 閱讀答案我要投稿

燕子來時閱讀答案5篇[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都離不開閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的燕子來時閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

燕子來時閱讀答案5篇[精品]

燕子來時閱讀答案1

　　王琪

　�、傺嘧觼頃r，銜風(fēng)帶雨，描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”幾場春雨潤物后，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。

　�、谖覐男ρ嘧忧橛歇氱�，它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人�？吹窖嘧樱涂吹搅舜禾旌拖Ｍ�。因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的影子，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓黯淡的心情盡快明亮起來。

　�、劢衲耆拢矣挚吹搅艘粓鍪⒋蟮难嘧游钑Ｔ谝粋€天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間，陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路過無邊的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風(fēng)中禁不住笑出聲來，引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來到一片苗圃旁時，我被一篇啁啾的燕語吸引住了，我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽，它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。

　　④當(dāng)我抬眼向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠時近。凝目處，如懷素狂草，項莊舞劍；縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子們爭先展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。

　�、菅嘧邮侨祟愑H密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里�！�

　　每年春天，他們都像那些出門在外的游子一樣，不遠千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，我天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。

　�、尬页３ｓ@嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，究竟蘊含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長河隔離，將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國。我從它們身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折，我都會想起那些小小的燕子，然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線。

　�、呓陙�，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越窄，燕子也越來越少，燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。

　�。ㄟx自《天津日報》，原文有改動）

　　1. 請結(jié)合文章第②自然段，概括作者“對燕子情有獨鐘”的原因。（3 分）

　　____________________________________________________________________________________________

　　2. 請從修辭的角度，賞析文章第③自然段畫線的句子。（3 分）

　　它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。

　　____________________________________________________________________________________________

　　3. 下面對文章的理解與分析，不正確的兩項是（）（）（4 分）

　　A.文章第①自然段描寫了燕子來時的`美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨；萬木爭榮，桃紅柳綠。

　　B.文章第③自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會形成對比，突出燕子給作者帶來的特殊感受。

　　C.文章第⑤自然段，通過回憶“我”與老家屋檐下燕子和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。

　　D.通觀全文，作者以時間為線索，描寫出燕子乖巧、伶俐的形象，表達了作者對時光流逝的慨嘆。

　　E.文章綜合運用多種表達方式

　　，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實等融為一體。

　　4. 第⑥自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線”點出了什么現(xiàn)象？請簡要分析結(jié)尾第

　　⑦自然段在文章中的作用。（5 分）

　　現(xiàn)象：

　　_______________________________________________________________________________

　　作用： _____________________________________________________________________________

　　答案：

　　1、【答案】（1）美麗、優(yōu)雅；（2）傍人而居，小鳥依人；（3）給人希望。

　　2、【答案】這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出燕子眼睛明亮的特點，表達了作者對燕子的喜愛之情。

　　3、【答案】B D

　　4、【答案】現(xiàn)象：燕子越來越少，正從人們的生活中漸漸消失，燕子所帶來的美麗、優(yōu)雅的景象也許將不復(fù)存在。

　　作用：結(jié)尾段對燕子越來越少的原因作了分析，隨著人類社會的發(fā)展，燕子的生存空間被擠占，人與自然和諧相處的情景也許將成為過去。表達了作者對人與自然和諧關(guān)系遭到破壞的惋惜與憂慮。深化了主題。

燕子來時閱讀答案2

　　閱讀下面一首宋詞，回答問題。

　　破陣子

　　晏殊

　　燕子來時新社①，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。

　　巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。

　　【注】①新社：社日是古代祭土地神的日子，以祈豐收，有春秋兩社。新社即春社，時間在立春后、清明前。

　　1．詞的上闋情景交融，清新活潑，請簡要賞析。(4分)

　　2．詞的下闋給我們描繪了一個怎樣的少女形象？(2分)

　　參考答案

　　1．借助“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鵬”、“飛絮”等眾多秀美明麗的意象來寫美麗的.春色。（2分）描繪了一幅清新活潑，具有鄉(xiāng)間泥土氣息的春景圖，與下闋寫人物的天真可愛形成十分和諧的畫面美與情韻美。（2分）

　　2．通過刻畫人物的“笑”，描繪了一個美麗、清純、活潑、浪漫的農(nóng)家少女形象。（或通過清明時節(jié)的一個生活片斷，描繪了一個充滿青春活力的農(nóng)家少女形象。）（2分）（特點、身份各1分。）（意思對即可。）

燕子來時閱讀答案3

　　燕子來時

　　王琪

　　（1）燕子來時，銜風(fēng)帶雨，描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！睅讏龃河隄櫸锖�，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。

　　（2）我從小對燕子情有獨鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人�？吹窖嘧�，就看到了春天和希望�？吹搅瞬シN和耕耘，因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。

　�。�3）今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會。那是一個天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風(fēng)中禁不住笑出聲來，引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來到一片苗圃旁時，我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。

　　（4）而當(dāng)我抬眼向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠時近。凝目處，如懷素狂草，項莊舞劍；縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子們爭相展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的`樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。

　　（5）燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處�！靶⊙嘧樱┗ㄒ拢昴甏禾靵磉@里�！泵磕甏禾�，它們都像那些出門在外的游子一樣，不遠千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。

　　（6）我常常驚嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，究竟蘊含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長河隔離，將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國。我從它身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折，我都會想起那些小小的燕子。然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出了我的視線。

　�。�7）近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。

　　16.請結(jié)合文章第（2）自然段，概括作者“對燕子情有獨鐘”的原因。（3分）

　　答：_____________________________

　　17.請從修辭角度，賞析文章第（3）自然段畫線的句子。（3分）

　　它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。

　　答：_____________________________

　　18.下面對文章的理解和分析，不正確的兩項是（）（）（4分）

　　A.文章第（1）自然段描寫了燕子來時的美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨；萬木爭榮，桃紅柳綠。

　　B.文章第（3）自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會形成對比，突出燕子給作者帶來的特殊感受。

　　C.文章第（5）自然段，通過回憶“我”與老屋屋檐下燕和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。

　　D.通觀全文，作者以時間為線索，描寫燕子乖巧、伶俐的形象，表達了作者對時光流逝的慨嘆。

　　E.文章綜合運用多種表達方式，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實等融為一體。

　　19.第（6）自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線”點出了什么現(xiàn)象？請簡要分析第（7）自然段在文章中的作用。（5分）

　　現(xiàn)象：_____________________________________

　　作用：_____________________________________

　　答案：

　　16.(1)美麗、優(yōu)雅；（2）傍人而居，小鳥依人；（3）給人希望

　　17.這句話運用了比喻的修辭方法，生動形象的寫出了燕子眼睛明亮的特點，表達了作者對燕子的喜愛之情。

　　18.B D

　　19.現(xiàn)象：燕子越來越少，正從人們的生活中漸漸消失，燕子所帶來的美麗、優(yōu)雅的景象也許將不復(fù)存在。

　　作用：結(jié)尾對燕子越來越少的原因進行了分析，隨著人類社會的發(fā)展，燕子的生存空間被擠占，人與自然和諧相處的情景也許將成為過去。表達了表達了作者對人與自然和諧關(guān)系遭到破壞的惋惜與憂慮。深化了主題。

燕子來時閱讀答案4

　　春天，燕子來時……

　　陽春三月，有一對燕子飛到我寂寞的小院子里來了。

　　嬌小玲瓏、體態(tài)（輕盈輕巧）的燕子閃動著烏亮的羽毛。它們在我的小院子里飛來飛去，徘徊了很久，終于歇了下來。我想，它們是要在我的檐下來安一個家呢！

　　它們在檐下的墻壁上一塊突出的石片上停下來，竊竊私語著。那塊石片遠離風(fēng)雨，安全隱秘，本來就是造屋的先輩為燕子們留下的“屋基”。這對小小的燕子從遙遠的地方飛來，（發(fā)覺發(fā)現(xiàn)）了我的小院子并決定安下它們溫暖的家，應(yīng)該算是我的緣分啊，我為這份緣的到來歡欣鼓舞。

　　燕子把它們濃濃的愛意、溫馨和忙碌帶到了我的小院子里來。它們比翼雙飛，從很遠的地方叼來稀軟的`泥，一次、兩次……它們將這些米粒大小的泥一點點地查起來。累了，就在房前的樹枝上休息一會兒。新屋很快就落成了，燕子們飛到我的窗臺上來，嘰嘰啾啾地叫個不停。我看它們一會兒飛進一會兒飛出，那份喜悅不言而喻。

　　有了這對可愛的鄰居，我孤單寂寞的小院子生動起來了，是燕子們的生活改變了我的性格。我勤快起來，對日子有了信心，雖然日子過得平淡，但從此有了快樂的歌聲。我開始以一種愉悅自信的心情重新坐到明亮的窗前讀書，并（編造編織）一些美麗的夢，把它們像鵠子一樣放飛遠方。

　　春天，燕子來時！

　　1、根據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的詞語。

　�。�1）不用說就可以明白。（）

　　（2）小聲地互相說話。（）

　　2、聯(lián)系上下文，在文中括號里選擇合適的詞語，用“√”畫出來。

　　3、請用“一”分別畫出文中能概括第四、五自然段段意的語句。

　　參考答案：

　　1、（1）不言而喻（2）竊竊私語

　　2、輕盈發(fā)現(xiàn) 編織

　　3、都為每段開頭的第一句話

燕子來時閱讀答案5

　　燕子來時

　　何君華

　　①過完年，父親又該出門去打工了。

　�、谂R出門，他卻放下行李，重新打開家門，扛了一把梯子爬到三樓，將三樓房檐下的玻璃窗推開了一道縫兒。我明白父親為什么這么做－他是想讓我們家的燕子在春天里能進屋筑巢。父親說過，燕子是念家的，一旦選定一戶人家筑巢安家，終其一生都會回到這戶人家里，哪怕跋山涉水，也會年年回到“故鄉(xiāng)”。

　�、圻@讓我想起小時候的一件事來。那時，我上小學(xué)三年級，家里住的是泥瓦房，有一只燕子在我們家屋頂筑巢。后來，看著新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，聽著夜深人靜時的呢喃，我心里想，它們的窩里還有什么？一個周末的午后，我心血來潮，拿一根竹竿將房頂上燕子的巢穴捅了。父親回來，我看到他鐵青的臉時，才知道自己闖禍了。父親說：“古話說‘燕子不進苦寒門，燕子不落憂愁家’，農(nóng)人都把燕子入戶筑巢看作是吉祥的征兆，燕子勤勞肯干，終日在空中捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲，是農(nóng)人最親密的益鳥，巢穴也是一口泥一口泥地銜來的……”

　　④聽了父親的話，我哭了！心想：“燕子再也不肯回我們家了！”整個下午，我一個人呆呆地坐著，盯著房頂，那被我捅掉后殘留的一角巢穴，像我空落落的心！

　�、莨唬麄€春天和夏天，燕子再也沒回我家。我經(jīng)常望著那房頂發(fā)呆。父親看出了我的.心思，安慰我說：“放心吧！明年春天它還會回來的�！�

　�、抻谑�，我日日盼望過年。因為年一過，春天就要來了。春天來了，燕子就該回來了。

　�、咴谖业某寄合胫校诙甏禾�，真有一只燕子飛到了我家。我急切地問父親：“是去年那只燕子嗎？”父親抬頭仔細看了看，肯定地點了點頭：“你看，它的臉頰是磚紅色的，它回來啦！”聽了父親的話，我喜出望外，好像我的罪責(zé)減輕了一樣。父親的話得到了印證，燕子回來了，它是念舊的！我又看到了新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，又聽到了夜深人靜時的呢喃了！

　�、嘌嘧拥膲勖挥惺曜笥�。終于有一年春天，那只有著磚紅色臉頰的燕子沒有回到我家。我知道，它再也不會回來了。我雖然知道這是世間一切生物都難逃的宿命，但仍然難過不已。好在沒過多久，又有一只燕子來到我家“安家落戶”——那是一只有著普通棕紅色臉頰的燕子。很快，又看到新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，又聽到了夜深人靜時的呢喃了。這使我感到心安，整個春天抑郁的心情終于得到緩解。

　�、崛ツ�，我們拆了家里的泥瓦房，當(dāng)然連同燕子的巢穴也拆掉了。在原來的宅基地上蓋起了一幢嶄新的三層小樓，特意用青琉璃瓦蓋了屋頂——是為了方便燕子回來筑巢。父親心里一直記得，來年外出打工時，一定要將房檐下的玻璃窗留一道縫兒。這樣，即便一整年鎖著門在外頭打工，我們家的燕子也能找到回家的路。

　�、馐堑模赣H說的是“我們家的燕子”，他已經(jīng)將燕子當(dāng)成我們家的一員了。一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著……我的耳畔又響起了兒時的歌謠：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗……”

　　?“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！避嚧巴獾男械罉湟呀�(jīng)吐出新芽，坐在車里的父親分明感到，新的春天已經(jīng)來了。

　　（選自《微型小說選刊》，有刪改）

　　1.下面是選文主要內(nèi)容脈絡(luò)圖，請閱讀全文，將空白處的內(nèi)容補充完整。（2分）

　　2.“看到新泥累筑的燕巢，銜草進出的燕子，聽到了夜深人靜時的呢喃”，此場景在選文中三次出現(xiàn)，你讀出了作者怎樣的情感變化？（3分）

　　3.請從下面兩個句子中任選一句，從描寫方法或修辭的角度賞析。（3分）

　　（1）臨出門，他卻放下行李，重新打開家門，扛了一把梯子爬到三樓，將三樓房檐下的玻璃窗推開了一道縫兒。

　�。�2）一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著……

　　4.結(jié)尾一段在選文中有什么作用？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析。（2分）

　　5.“圓月”寓意合家團圓，“鴿子”寓意珍愛和平。在中國人的心中，“燕子”也是一個文化符號，請你結(jié)合選文內(nèi)容，分析“燕子”的寓意。（2分）

　　【答案】

　　1.①第二年春天；②新燕來

　　2.燕子剛來“我”家筑巢時我很好奇；第二年春天燕子回來了，“我”喜出望外；舊燕死去后有新的燕子到我家筑巢，讓我感到心安，抑郁的心情終于得到緩解。

　　3.①運用了動作描寫的方法，通過“放下”“打開”“扛”“推開”一系列動詞，準確、具體地描寫了父親臨出門時專門為燕子留通道的整個過程，表現(xiàn)了父親對燕子回家的期待。

　　②示例一：運用了比喻的修辭手法，把“一種溫暖的情思”比作“爬山虎的藤蔓”，生動形象地寫出了“我”對燕子、對家人的愛越來越濃的情感變化。

　　示例二：運用了心理描寫的方法，形象地寫出了“我”對燕子、對家人的愛越來越濃的情感變化。

　　4.內(nèi)容上，暗示了父親對燕子回歸的期盼，對家和家人的呵護，以及對美好生活的追求這一主題；結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)標題和文章開頭，使文章結(jié)構(gòu)緊湊完整。

　　5.示例：文章中有詩句“誰家新燕啄春泥”、兒歌“小燕子年年春天來這里”、內(nèi)容上多次出現(xiàn)“春天”、“燕子是念家的”，所以，我認為燕子有戀家、愛家、勤勞持家及春天使者等寓意。

【燕子來時閱讀答案】相關(guān)文章：

《燕子》閱讀訓(xùn)練及答案12-18