- 劉禹錫《始聞秋風》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
始聞秋風閱讀答案
在平時的學習、工作中，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的始聞秋風閱讀答案，希望對大家有所幫助。
始聞秋風
劉禹錫
昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回①。
五夜颼颼枕前覺，一年顏狀鏡中來。
馬思邊草拳毛動，雕眄青云睡眼開。
天地肅清堪四望，為君扶病上高臺。
【注】①據(jù)《禮記·月令》，菊黃當在季秋，即秋去冬來之際；蟬鳴當在孟秋，即暑盡秋來之時。
14、下列對本詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検?/p>
A、首聯(lián)中的“我”可理解為有情的秋風，當她重返人間，就去尋找一年未見的“君”，也就是詩人，形象塑造可謂別出心裁。
B、 “看黃菊”“聽玄蟬”，詩人用秋日特有的風物點出了秋風去而復(fù)還的時令，也借助玄蟬表露了自己高潔自守的情懷。
C、領(lǐng)聯(lián)詩人從自己的角度來寫，五更聽到風聲醒來，對鏡感嘆自己容貌之變化，和首聯(lián)相接，仿佛是在和秋風暢敘別情。
D、頸聯(lián)中，“雕”感受到秋風，睜開睡眼“眄青云”，表現(xiàn)了秋風賦予動物以活力的力量。
15、請從結(jié)構(gòu)和情感上賞析“為君扶病上高臺”
【參考答案】
14、 B
15、
①結(jié)構(gòu)上：“為君”二字照應(yīng)開頭，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)完整。“扶病”二字暗扣第四句，寫出一年顏狀衰變的原因。
②情感上：盡管“扶病”，但作者豪情不減，猶上高臺，這就更表現(xiàn)出他對秋的愛，更反映了詩人自強不息的意志。（或答：前言“一年顏狀鏡中來”，是欲揚先抑，是為了襯托出顏狀雖衰，心如砥石的精神。）
【解析】
【14題詳解】
本題屬于綜合考查題，考查學生對詩句的理解能力，同時考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列對本詩的理解，不正確的一項”，然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法，再對照選項一一確認，得出答案。
B項，“借助玄蟬表露了自己高潔自守的情操”理解有誤，詩人并無此意。“看黃菊”“聽玄蟬”的作用是形象而準確地點明了時令，表達了詩人的欣喜之情。
故選B。
【15題詳解】
本題考查鑒賞詩歌句子的能力，體會其表情達意上的妙處。做此題，首先要在整體上理解詩歌大意，然后審題和答題，這首詩首聯(lián)是詩人為秋風代言。在首聯(lián)中詩人把秋風擬人化，詩人與秋風的對話緊扣詩題，并側(cè)面反映出秋風與詩人原是故舊，秋風對詩人很有感情。中間兩聯(lián)，宕開一筆，作了轉(zhuǎn)折，由為秋風代言變?yōu)閷懺娙酥劇⑺姾退搿Ｎ猜?lián)是詩人對秋風的答詞。這首詩先寫秋風對詩人的談話，再寫詩人對秋風的言語，含蓄別致地表達了詩人對秋天的喜愛之情。
本題“為君”二字照應(yīng)開頭，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)完整。“扶病”二字暗扣第四句，寫出一年顏狀衰變的原因。但是，盡管如此，豪情不減，猶上高臺，這就更表現(xiàn)出他對秋的愛，更反映了詩人自強不息的意志。可見前言“一年顏狀鏡中來”，是欲揚先抑，是為了襯托出顏狀雖衰，心如砥石的精神。這里的迎秋風上高臺，翹首四望的形象的寓意也就自在不言之中了！所以沈德潛說：“下半首英氣勃發(fā)，少陵操管不過如是。”
【始聞秋風閱讀答案】相關(guān)文章：
始聞秋風閱讀答案06-15
劉禹錫《始聞秋風》閱讀答案及翻譯賞析10-08
劉禹錫《始聞秋風》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案06-13
始聞秋風原文及賞析07-16
始聞秋風原文及賞析10-28
劉禹錫《始聞秋風》原文翻譯與賞析03-17
始得西山宴游記閱讀答案 始得西山宴游記閱讀理解答案10-30
始得西山宴游記閱讀與答案07-11
《榴蓮為何聞著臭》閱讀答案06-14