王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案

時間：2024-10-11 12:05:55 海潔閱讀答案我要投稿

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王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用極廣的說明文，說明文是以說明為主要表達(dá)方式，其他表達(dá)方式（如敘述、議論、描寫等）恰當(dāng)配合的一類文種。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案

　　王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案 1

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，根據(jù)說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案

　　①荷花何以出淤泥而不染？是因為荷花的表面十分光滑，污垢難以停留？不是。科學(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)【注】”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推幔箟γ嫦窈苫ㄒ粯硬皇芪廴荆垒狨r艷色彩。

　　②荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細(xì)胞的“動力機械”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。

　　③荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。科學(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出新的健康荷株。科學(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)正是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎？

　　注：效應(yīng)：物理的或化學(xué)的作用所產(chǎn)生的效果。

　　1.這段文字介紹了荷花的哪幾個特點？請簡要回答。（3分）

　　2.第②段中劃線的句子有什么作用？（3分）

　　3.第③段“沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出新的'健康荷株”句中加點的“近”字能不能去掉？為什么？（3分）

　　參考答案：

　　1.不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。（每點1分，共3分）

　　2.舉例子、列數(shù)字（每點1分，共2分）具體準(zhǔn)確地說明荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力（1分）。

　　3.不能（1分）。“近”表“接近”，句中的“近千年”是概數(shù)（1分）。如去掉，句中的千年就變成確切的數(shù)據(jù)，與事實不符，不能體現(xiàn)說明語言的準(zhǔn)確性（1分）。

　　王江《荷花之謎》初中說明文閱讀題及答案 2

　　荷花之謎

　　荷花何以出淤泥而不染?是因為它的表面十分光滑，污垢難以停留?不是。科學(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，凈是20微米大小的疙瘩。這一被稱為荷花效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推幔箟γ嫦窈苫ㄒ粯硬皇芪廴荆垒狨r艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10 ℃，它也能保持花朵內(nèi)35 ℃的溫度，一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體細(xì)胞的動力機構(gòu)。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。科學(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽。科學(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理衰老損壞的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎?

　　5.荷花體內(nèi)的細(xì)胞的動力機構(gòu)指的是什么?它有什么作用?

　　提示：根據(jù)細(xì)胞的動力機構(gòu)所在的上下文就能知道

　　參考答案：荷花體內(nèi)的`細(xì)胞的動力機構(gòu)指的是細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體，它的作用是有利于花粉傳播。

　　6.荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力，其原因是什么?

　　提示：這句話的下文舉了科學(xué)家的例子，從中可發(fā)現(xiàn)酶能修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷，使沉睡了近千年的蓮子長出嫩綠的新芽

　　參考答案：蓮子中有一種酶，能修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。

　　7.文中加點的竟然，具有怎樣的表達(dá)作用?

　　提示：先解釋竟然的字典義，再根據(jù)原文進行解釋。1288年以前的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽，可見荷花具有旺盛的生命力

　　參考答案：竟然表示出乎意料，強調(diào)荷花具有旺盛的生命力。

　　8.下列對文章內(nèi)容的理解，錯誤的兩項是( )?

　　A.荷花之所以能出淤泥而不染，是因為它花瓣表面十分光滑，污垢難以停留

　　B.因為荷花細(xì)胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體，所以一株盛開的荷花可提供l瓦的功率