七年級課文《春》閱讀練習及答案
春
朱自清
1盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
2一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
3小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
4桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
5“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。
6雨是最尋常的`，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
7天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
8春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
9春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
10春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
1、總體把握全文，理清作者的寫作思路：（在空白處填寫一個詞語）
盼春——繪春——迎春——贊春
2、用簡要的語言概括本文的主題。
描繪春天的美景，表現春的美好與活力，抒發對春天的期盼、喜愛、贊美。
3、用簡潔的語言概括文章所寫的幾幅圖畫：
春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖
4、詞語賞析：
A、“風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。”句中“醞釀”一詞的本意是什么？在這里是什么意思？
“醞釀”一詞的本意是造酒，這里指各種氣息在空氣里像發酵似的，越來越濃。
B、以下語句中加點的詞，極具表現力，試選一個賞析。
小草偷偷地從土里鉆出來；
“偷偷地”寫出了小草生長極為迅速、讓人不知不覺；“鉆”表現了小草沖破凍土的擠勁兒與力度。這兩個詞都體現了春草無限生機與活力。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。
“鬧”一詞既突出了蜜蜂的多、叫聲大，還將蜜蜂人格化，表現了蜜蜂采蜜時的喜慶氣氛，流露出作者看到這濃濃的春意時的欣喜之情。
樹葉兒卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
“逼”這個詞表現了春雨洗滌后的小草“青綠”的顏色特別濃烈、特別耀眼。
5、語句賞析：本文中有許多的比喻和擬人句，找出一句，分析其表達作用。
提煉表達句式：比喻句——運用比喻，把什么比成什么，生動形象地突出了（本體）的什么特點，表達了作者的什么情感。
擬人句——運用擬人，將什么人格化，生動傳神地突出了（表達對象）的什么特點，表達了作者的什么情感（什么態度）。
6、最后三段，分別出寫了春天的什么特點？表達了作者的什么感情？三個語段的先后次序可以交換嗎？為什么？
表現了春天的新、美、力。表達了作者春天來臨時的無限欣喜，對生機勃勃的春天的贊美，以及受到活力四射的春天的強烈感染與鼓舞。
不能交換。三個比喻“娃娃——小姑娘——健壯的青年”包含一個由小到大的成長過程，是按時間先后順序排列的。
7、問題探究：
1）有人說，第4段寫花，“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。”此句寫本段內容無關？你怎么看，說說理由。
這句話與寫花是相關的，是側面描寫花。寫蜜蜂的多，襯托出花的香甜；寫蝴蝶歡飛，襯托出花的色彩艷麗。這樣寫，還賦予靜態的春花的畫面動態的美，使春花圖更有詩情畫意。
2）第5段寫春風，分別從哪些角度寫的？突出了春風的哪些特點？
從觸覺寫春風的輕柔、溫暖；從嗅覺寫春風的（芬芳怡人）芳香濃郁，從聽覺寫春風的和悅（悅耳動聽）。（例句略）
3）試舉例分析本文在語言方面的特點。
多用疊詞，使語句節奏舒緩且有韻律美。
如：偷偷地，嫩嫩的，綠綠的，輕悄悄，軟綿綿，嗡嗡地，密密地，慢慢走，稀稀疏疏，舒活舒活，抖擻抖擻。
句式上，長短句交錯，既整齊又富于變化。如：
園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。
多用比喻、擬人，語言優美，抒情味濃。（略）
4）“人家屋頂上全籠著一層薄煙”有人理解為“居民們正在做晚飯，屋頂上炊煙裊裊。”，你怎么理解？根據原文說出理由。
從原文看，此句前作者寫到：“看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著”，“人家屋頂上全籠著一層薄煙。”實際是作者用的比喻，并非指炊煙，而是說“蒙蒙細雨籠罩著屋頂，如煙似霧一般”，表現春雨的細密、輕柔、飄渺的特點。
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