春望古詩閱讀答案

時間：2024-03-25 13:38:34 春鵬閱讀答案我要投稿

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春望古詩閱讀答案

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春望古詩閱讀答案

　　《春望》

　　國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　1、選擇題

　　①對《春望》的理解不正確的一項是()

　　A.“國破山河在，城春草木深。”一句意為：故國淪亡，空留下山河依舊，春天來臨，長安城中荒草深深。

　　B.“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”一句意為：感嘆時局，看到開花也不由得流下眼淚，怨恨別離，聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。

　　C.“烽火連三月，家書抵萬金。”一句意為：戰爭已經持續了三個月，家書珍貴，足抵得上萬兩黃金。

　　D.“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”一句意為：痛苦中我的白發越搔越短，簡直要插不上頭簪。

　　②對“國破山河地，城春草木深。”兩句的分析，不恰當的一項是()

　　A、這兩句詩寫春望所見。一個“破”字，視野從城到山河，令人怵目驚心;一個“深”字，視野從滿城到花鳥，令人滿目凄然，詩人的感情由隱到顯，由弱到強，步步推進。

　　B、這兩句詩對仗工巧，圓熟自然，詩意變化。“國破”對“城春”，兩意相反。“國破”的殘垣斷壁同富有生機的“城春”對舉，對照強烈。

　　C、詩意變化的又一例為“國破”與“山河在”前寫國都淪陷，城池殘破，后寫山河依舊，意思相反;“城春”與“草木深”前寫明媚春景，后敘荒蕪之狀，前后相悖。這種詩意的變化，突出了山河破敗的景象。

　　D、這兩句詩以寫景為主。句中的“國”、“山河”、“城”、“草木”都是詩人親眼所寫的景物。

　　③對這首詩的賞析，不恰當的一項是()

　　A、詩的開篇即寫春望所見，突出寫山河破碎、滿城荒蕪，寫長安淪陷后的殘敗景象。

　　B、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”有兩種解釋。一種是觸景生情：因感時恨別，見到了本為娛人之物的花鳥反而流淚驚心;一種是移情于物：以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥也驚心。兩種解釋都符合詩意。

　　C、“烽火連三月，家書抵萬金”寫自安史叛亂以來，戰火不斷，企盼親人消息，一封家信真是勝過“萬金”!“家書抵萬金”是說一萬兩金才能得到一封家信。

　　D、“白頭搔更短，渾欲不勝簪”句中，“白發”為愁所致，“搔”為想要解愁的動作，“更短”可見愁的程度。這樣，在國破家亡、離亂之傷痛之外，詩人又嘆息衰老，更增了一層悲哀。

　　④閱讀杜甫《春望》這首詩，找出分析不當的一項()

　　A首聯寫望中所見，山河依舊，世事全非，失陷后的長安，草木叢生，一片凄風苦雨。詩意形象生動，情感極其沉痛。

　　B頷聯是分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天，采用擬人寫法，意思是由于戰亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時事而落淚，鳥也因人世間的離別而驚心。

　　C“家書抵萬金”寫出戰亂年代，一封普通家信是多么難得，多么值錢啊!急切希望知道家人是否平安的消息。

　　D尾聯總寫憂國思家的感情，刻畫了一個滿頭白發如雪，因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術形象。這一細節描寫，含蓄而又深刻地表現了詩人的內心世界。

　　2、頷聯寄于，表達之感，運用了的修辭。

　　3、用襯托手法寫由于國破家亡，使人極度悲傷變得更加蒼老的詩句是。

　　4、本文以為線索，表達了詩人之情。

　　5、表達思念親人的句是。

　　6、詩中“草木深”表面上寫的是，實際上是寫;一個“深”字，表現了。

　　7、本詩將眼前景、胸中情融為一體，抒發了詩人怎樣的情感?

　　8、從“國破”、“烽火”可以看出，杜甫的這首詩與唐代哪一重大歷史事件有關?

　　9、結合全詩內容，體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思?

　　10、結合“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩，說說詩人是如何抒發情感的?

　　11、“烽火連三月，家書抵萬金”表達了怎樣的內容?

　　12、最后兩句抒發了怎樣的思想感情?

　　答案：

　　1.①C②D③C④C

　　2、情;物;悲切;對偶、擬人

　　3、白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　4、望;憂國傷時，思親悲己

　　5、烽火連三月，家書抵萬金。

　　6、山河依舊，草木蔓生的情景草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況因戰亂而荒蕪的景象

　　7、感時憂國、思家念親

　　8、安史之亂

　　9、一方面是看到了“國破山河在”的慘景，另一方面是對于親人團聚的守望和期盼。

　　10、運用了寓情于景，借景抒情的表現手法。

　　11、抒發了詩人對家破國殘的感傷之情

　　12、寫出了人憂愁，煩悶的情狀，把憂家憂國的感情表現得更加深沉和突出。

　　漢壽城春望①

　　劉禹錫

　　漢壽城邊野草春，荒祠古墓對荊榛。

　　田中牧豎燒芻狗②，陌上行人看石麟③。

　　華表④半空經霹靂，碑文才⑤見滿埃塵。

　　不知何日東瀛變⑥，此地還成要路津。

　　【注】①本詩是作者貶任偏遠地區的朗州司馬時所作。漢壽城，朗州古城。②芻狗：古代用茅草扎成的狗作祭品。③石麟：貴族墓前的石獸。④華表：指路的路牌。④才：隱約。⑤東瀛：東海。東瀛變，指滄海桑田的變化。

　　1.下列選項中對詩歌思想內容和藝術特色分析正確的兩項是()

　　A.首聯因不見人煙，所以“對”字組合起來的荒祠、古墓、荊棘、榛莽之類愈多，愈顯出古城的荒涼。

　　B.頷聯寫“牧豎”“行人”，極大增添了景中的生氣。頸聯寫華表、石碑表現出古城昔盛今衰的景象。

　　C.這首詩打破了一般律詩起、承、轉、合的條框，首頷頸三聯渾然一體，極力鋪陳漢壽城遺扯的景象。

　　D.在尾聯興和廢的慨嘆中，詩人闡明了關于事物發展變化的樸素辯證觀點，強化了全詩的消極思想。

　　E.本詩主要寄托詩人貶謫到偏遠地區后的凄涼之感、對昔盛今衰的深沉感慨和歸隱田園的向往之情。

　　2.本詩作于杜甫《春望》后約40年。兩詩都運用意象，從各自的角度反映了“安史之亂”的影響。請依據詩歌，比較兩詩在內容上的相同點和不同點，并簡要分析。

　　【答案】

　　1. AC 2.相同點：遙望春景的荒蕪和破敗、凄涼。

　　不同點：①《春望》描寫戰亂中的場景，《漢壽城春望》描寫戰亂后的遺跡。

　　②《春望》描寫國都景象，《漢壽城春望》描寫地方景象。

　　⑧《春望》描寫景物和詩人形象，《漢壽城春望》全詩寫景。

　　【解析】

　　1.試題分析：題干要求選出“下列選項中對詩歌思想內容和藝術特色分析正確的兩項”，這屬于綜合考查題，考查學生對詩句內容、技巧以及情感的把握。B項，“頷聯寫‘牧豎’‘行人’，極大增添了景中的生氣”有誤;頷聯雖有“牧童”和行人”出現，但也沒有增添任何生氣。牧豎燒芻狗予田中，說明墳山冷落，祭掃無人“田地荒蕪，可牧牛羊。符人著石麟于陌止。是因為荊榛莽莽，別無可以觀賞盼景物，唯古墓前石獸群尚可注目而已。D項，“強化了全詩的消極思想”有誤;在興和廢的轉化之中，充分地表現了詩人發展變化的樸素辯證觀點，使全詩充滿了積極的進取精神。E項，“歸隱田園的向往之情”無中生有。

　　2.試題分析：題干要求學生“本詩作于杜甫《春望》后約40年。兩詩都運用意象，從各自的角度反映了‘安史之亂’的影響。請依據詩歌，比較兩詩在內容上的相同點和不同點，并簡要分析”，這是考查詩歌的內容。應找出兩首詩歌中的意象，分析場面的特點。《春望》中，由開篇描繪國都蕭索的景色，到眼觀春花而淚流，耳聞鳥鳴而怨恨;再寫戰事持續很久，以致家里音信全無，最后寫到自己的哀怨和衰老。這首詩描寫的是戰亂中的場景，且所寫的是國都長安的景象。《漢壽城春望》中，首聯的出句點明了“春望”的地點——漢壽城，勾勒出來的景物頗多，有荒祠、有古墓、有射棘、有榛莽，唯獨沒有人煙，這是戰亂后的遺跡。

　　點睛：本題屬于詩歌的比較閱讀題。這類題目的特點如下：選材，題目材料一般選用不同的人所寫的相同或相似的題材，或是思想感情不同，或是表達技巧不同，或是語言風格不同;命題角度，可以分為對詩歌語言的品味、對詩歌表現手法的理解、對詩歌形象的解讀、對思想感情的把握等方面的比較;題型設置，既有單一比較，但更多的應是綜合比較。可以氛圍“同中求異”“辨別異同”兩種類型，但又較多是“同中求異”這一類型。比如本題中，主要是對兩首詩歌中形象的比較，且屬于“同中求異”，即既要答出相同點，也要答出不同點。

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