《臨江仙》閱讀及答案
現如今，我們最少不了的就是試題了，試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。什么樣的試題才是科學規范的試題呢？下面是小編整理的《臨江仙》閱讀及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《臨江仙》閱讀及答案1
臨江仙再用韻送祐之①弟歸浮梁
辛棄疾
鐘鼎山林都是夢，人間寵辱休驚。只消閑處過平生。酒杯秋吸露，詩句夜裁冰②。
記取小窗風雨夜，對床燈火多情。問誰千里伴君行？曉山眉樣翠，秋水鏡般明。
【注釋】
①祐之：辛祐之，辛棄疾的族弟。
②裁冰：比喻構思新穎精巧。
1．在辛棄疾看來怎樣才能做到閑處過平生？請結合詞的上片簡要分析。
2．詞的下片表達了什么情感？主要是通過哪一種手法來表達的？請簡要分析。
參考答案
1．首先，要有這樣的人生態度：在朝在野都是幻夢，不必為寵辱得失自我驚擾，只需平靜閑淡地度過余生。其次，可以選擇這樣的生活方式：飲如露般甘美的酒，寫構思精巧的詩
2．下片表達了與弟弟祐之的離別深情。主要用了虛寫（想象）的手法，首先回憶了往昔與弟弟小窗風雨、對床夜話的手足情誼；接著想象族弟歸途之中的情景，祝福他有青翠如眉黛的山、明亮如鏡的水相伴前行。若答其余手法酌情給分
【原作翻譯】
不管是錦衣玉食的官宦生活
還是嘯吟山林的隱居生涯
想開了，看淡了，其實不過虛無的夢幻
人世間的這些得失榮辱，
浮云般飄忽，不需心驚，不要在意
只要清靜閑適，自由在在度過一生：
秋來飲美酒，冬到吟佳句
有了好心情，觸處皆畫境
你該不會忘記，當年
風雨之夜，我們窗前相聚
油燈之前，我們閑坐暢談
如今，你要遠去浮梁
這慢慢長途有誰伴你而行
好在還有一路的好風景：
傍晚，山巒秀美青翠，宛如佳人的雙眉
秋水澄澈透明，好像晶瑩的明鏡。
【賞析要點】
上闋以議論為主，是對朋友的勸解，希望朋友能直面得失，有好的心境。有兩層意思：仕途中的順與逆，生活中萼榮與辱，不過如同夢一樣的虛幻，沒有必要為此傷腦筋費心思；就算是遇到了坎兒，有了好心情，生活依然可以充滿詩意。
本是送別，卻來了這么一番議論，似乎有些離題。其實，這正是這首詩的特別之處，詞人的送別不同于一般的送別：不做悲戚憂傷之態，不抒哀怨纏綿之情。男兒的送別，有從容有豪爽，有豁達有寄托。
下闋寫送別，均為虛寫：其一，沒有記寫送別的場面，反而截取了往昔相聚的畫面：記取小窗風雨夜，對床燈火多情，志同者相聚，滿心歡喜；知音者暢談，無拘無束溫馨中含有幾多的愜意自在。其二，用一設問，想象朋友離別之后的情景：曉山眉樣翠，秋水鏡般明，秀美的山水陪伴著友人，可以消解旅途的孤獨寂寞，更為重要的是，還包含著詞人的美好祝愿：前程美好，就像這陪伴著的秀美山水。
《臨江仙》閱讀及答案2
臨江仙·夜登小閣，記洛中舊游①
陳與義
憶昔午橋②橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一夢，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。
【注】①這首詞大概是在公元1135年（南宋高宗紹興五年）陳與義退居浙江湖州青墩鎮壽圣院僧舍時所作，追憶了二十多年前（北宋亡國之前）宋徽宗政和年間在洛中與好友們游樂的往事。②午橋：在北宋河南洛陽南，唐朝裴度有別墅在此。
1.“杏花疏影里，吹笛到天明”運用了什么表現手法？請結合詞句內容簡要分析。
2.全詞圍繞“閑”的心緒，作者發出了怎樣的感慨？
參考答案
1.①運用了動靜結合的表現手法。②借杏花疏影、景色幽香的靜景和伴著清韻悠遠的笛聲歡歌到天明的動景，③描寫了作者當年在良辰美景中與朋友一起借著酒興盡情戲鬧的游樂情形。
【解析】本題要求鑒賞詩歌的表達技巧，這里主要是對表達方式中景物描寫的賞析。一般要求指出運用的什么手法，從思想內容和藝術形式兩個方面說明達到了什么效果。
2．①從洛陽舊游到如今偏寓江南之“閑”，感慨國事的盛衰興亡；②從昔日與英豪交往到如今此身獨在之“閑”，感慨個人知交零落；③從二十多年的轉瞬即逝到夜登小閣之“閑”，感慨時光飛逝而功業無成。（答 對其中兩點即給4分，答題意思對即可）
【解析】本題要求評價作品的思想內容和作品所表現出來的作者的思想態度。應聯系全詩，并關注注釋中所交代的有關背景。
《臨江仙》閱讀及答案3
臨江仙 元好問
李輔之在齊州，予客濟源[注]，輔之有和。
荷葉荷花何處好？大明湖上新秋。紅妝翠蓋木蘭舟。江山如畫里，人物更風流。
千里故人千里月，三年孤負歡游。一尊白酒寄離愁。殷勤橋下水，幾日到東州？
【注】李輔之是元好問的朋友。齊州即東州，今山東濟南。濟源，今河南濟源。
�。�1）從時間和空間的角度看，這首詞的上下片有何不同？請對此作簡要說明。（4分）
�。�2）詞作下片集中寫“離愁”。請簡要分析作者是如何表現離愁的。（4分）
參考答案：
�。�1）（4分）
作者寫作此詞時正客居濟源，已與李輔之分別三年了。上片，作者回憶三年前的初秋時節，在濟南（齊州、東州）與李輔之泛舟暢游大明湖的愜意與歡欣；下片，作者回到現實，寫在濟源思念相隔千里、遠在東州的朋友。
【評分參考】時間2分：上片時間是“三年前”，下片時間是“現在（寫作此詞時）”。空間2分：上片空間是在“濟南（齊州、東州）”，下片空間是“濟源”。
（2）（4分）
作者將抽象的離愁形象化，用具體可感的載體來表現離愁。（2分）作者與李輔之分別后，離別之愁無以排遣，便借酒消愁，希望借“一尊白酒”來“寄離愁”，以表達對朋友的思念。不僅如此，作者還希望橋下“殷勤”的流水能將自己內心的“離愁”帶到東州去。（2分）
【評分參考】結合“一尊白酒寄離愁”“殷勤橋下水，幾日到東州”句意展開分析，意思答對即可。如果考生僅圍繞“千里故人千里月，三年孤負歡游”談離愁，酌情給1－2分。
《臨江仙》閱讀及答案4
臨江仙·惠州改前韻
宋·蘇軾
九十日春都過了，貪忙何處追游。三分春色一分愁。雨翻榆莢陣，風轉柳花球。
我與使君①皆白首，休夸少年風流。佳人斜倚合江樓②，水光都眼凈，山色總眉愁。
[注釋]①使君：時任惠州知州詹范。②合江樓：作者被貶初至惠州時所居之所，在惠州東門，因東西二江匯合于此得名。
14．下列對本詩的理解和鑒賞，不正確的一項是（3分）
A．詞的上片“三分春色一分愁”化用了葉道卿《賀圣詞》詞：“三分春色，二分愁悶，一分風雨”而言春暮人愁。
B．“雨翻榆莢陣，風轉柳花球”兩句中，“翻”“轉”用得巧妙，生動形象地寫出了暮春時節，榆莢被雨打得零落，柳絮被風吹散的畫面。
C．下片“水光都眼凈，山色總眉愁”運用了擬人的修辭手法，山水被賦予人的動作和情感，使詞更富有感染力。
D．本詞上片寫景，下片抒情，整首詞借景抒情，情景交融。語言風格含蓄雋永，婉轉纏綿，是豪放派詩人蘇軾少有的婉約詩作。
15．有詩評說，全詞籠罩著“一愁到底”的灰蒙蒙的意味。詩人的愁從何而來？請結合全詞做簡要賞析。（6分）
答案：
14. D【詞上片下片均有景有情，詞中“我與使君皆白首，休夸少年風流”是直接抒情；“語言含蓄雋永，婉轉纏綿”也錯，“九十日春都過了，貪忙何處追游”等語句明白如話。】
15.①因傷春惜春而愁。上片“九十日春都過了”，直接交代此時為暮春時節，“雨翻榆莢陣，風轉柳花球”更是渲染了暮春的哀怨傷感的氣氛，詩人為春光易逝而愁。②因飄泊異鄉而愁。本詞為詩人被貶異鄉時所作，詩人由風中飄飛的柳絮聯想到身處異鄉，漂泊無依的自己，因而憂愁。③因青春不再而愁。下片詞人由逝去的春光聯想到自己逝去的青春，“我與使君皆白首，休夸少年風流”用直抒胸臆的方式表達了青春年華易逝的愁情。（每答對1點給2分。）
《臨江仙》閱讀及答案5
閱讀下面一首宋詞，回答問題。
玉立清標消晚暑，胸中一段冰壺。畫船歸去醉歌珠。微云收未盡，殘月炯如初。
鴛鷺行間催闊步，秋來乘興鳧趨。煩君為我問西湖。不知疏影畔，許我結茅無。
1、“冰壺”二字讓你想起了王昌齡的哪一句詩？“冰壺”在詞中比喻什么？（2分）
2、“微云收未盡，殘月炯如初”兩句渲染了什么樣的氛圍？表達了作者怎樣的心情？
3、“煩君為我問西湖。不知疏影畔，許我結茅無”寫法精妙，試作簡要分析。（4分）
4、“煩君為我問西湖。不知疏影畔，許我結茅無”寫法精妙，請作簡要分析。（4分）
參考答案
1、一片冰心在玉壺純潔美好的情致（或：高潔清廉的情操）
2、渲染友人離去后凄清、空寂的氛圍；表達了對朋友依依不舍和自己孤寂失落之情。
3、運用比擬、設問的修辭手法。作者不明說自己對友人感情之深，而是囑咐相“問”西湖，巧妙傳遞流露。構思精巧獨特，給人清新婉麗、余韻未盡之感。
4、運用擬人（或想象）手法，寄語鴛鷺（或王叔濟），問能不能在西湖邊結茅而居，表達了自己歸隱的思想（或追隨友人的愿望）。
參考譯文
友人啊，你姿態美好、面容俊美，足以消散這夏末的溽熱，更何況你還有冰壺般高潔的情操。你乘坐的畫船漸漸遠去，但你那圓潤如珠的歌聲猶回蕩在我的耳畔，令我心醉。歌聲猶聞，但天邊微云卻將退盡，殘月黯淡如初。
在成雙成群鴛鴦和鷺鷥之間，我大步疾走。那些嬉鬧野鴨啊，乘著初秋的清涼，高興地緩行，多令我心痛。無憂的野鴨啊，麻煩你們替我捎句話問問西湖，不知在那綠楊掩映、梅花飄香的湖畔，可否許我結廬相伴友人？
《臨江仙》閱讀及答案6
臨江仙詩歌
朱敦儒（1）
直自鳳凰城破（2）后，擘釵破鏡（3）分飛。天涯海角信音稀。夢回遼海北，魂斷玉關西。月解重圓星解聚，如何不見人歸？今春還聽杜鵑啼。年年看塞雁，一十四番回。
【注】
�。�1）朱敦儒，兩宋之交時的詞人。此詞約作于金朝滅北宋后十四年。（2）指公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占。（3）擘釵破鏡：常代指夫妻在戰亂中離散。
(1)簡析今春還聽杜鵑啼一句所包含的思想感情，并賞析還字的表達效果。（3分）
答：
(2)這首詞在表情達意上運用了以小見大的表現手法，請結合全詞簡要分析。（3分）
答：
【解析】
(1)在古代詩歌意象中，杜鵑的啼聲是悲切的，詩人往往借杜鵑啼鳴寫自己悲愁痛苦的心情；還則表明不是第一次，后面的一十四番回就表明年年如此。
(2)從寫作角度分析，整個時代社會的悲劇通過夫妻的離散來表現，抓住這一點，就能較好地理解以小見大的手法。
【參考答案】
(1)今春還聽杜鵑啼一句飽含著詩人多年來年年希望又年年失望的無限辛酸；新的一年，籠罩在他心頭的陰影仍是那樣沉重。（1分）一個還字，貫穿了過去與現在，交織著年年期望中的等待和等待中的失望，（1分）國破家亡的悲痛之情中亦暗含對南宋小朝廷偏安江南、不思復國的不滿與控訴。（1分）
(2)詞的上片敘述了金兵攻占汴京后詩人拋妻別子、流落江南的痛苦，下片則寫對重逢的向往，表達了自己對家人的思念之情。（1分）此詞所寫夫妻離散的個人愁緒之深、之重，反映了整個時代的社會悲��；（1分）所抒懷念親人的一己之情，亦包含了懷念故土的愛國意義。（1分）
《臨江仙》閱讀及答案7
閱讀下面兩首詞，完成下面小題。
臨江仙·梅 李清照（宋）
庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲。為誰憔悴損芳姿，夜來清夢好，應是發南枝。
玉瘦檀輕無限恨，南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰知，暖風遲日也，別到杏花肥。
鷓鴣天·賞荷 蔡松年（金）
秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳。胭脂雪瘦薰沉水，翡翠盤高走夜光。
山黛遠，月波長，暮云秋影蘸瀟湘。醉魂應逐凌波夢，分付西風此夜涼。
22. 兩首詞均為詠物詞，但第一首詞描寫的是 （季節）的景色，第二首詞描寫的是 （季節）的景色。
23. 李詞中的“玉瘦檀輕無限恨”與蔡詞中的“胭脂雪瘦薰沉水”兩句都用到了“瘦”字，其表達效果有什么不同？請簡要分析。
【答案】22. 冬季（或晚冬） 秋天（或初秋）
23. 李詞中的“瘦”字寫出了晚冬時候梅花花朵凋零、花枝清瘦的特點。主人公以花自喻，表現出了主人公因思念離人而心生 埋怨，以至憔悴瘦損的哀婉形象。蔡詞中的“瘦”字表現出了荷花的纖細柔美，以此襯托荷葉的豐腴飽滿，寫出了荷花亭亭玉立的姿態，表達了詞人月下賞荷時的愉悅、閑適之情。
【解析】
【22題詳解】
本題考查學生分析把握詩詞內容要點能力。解答此類題，通讀詩詞，整體把握詩詞內容大意，在此基礎上明確題目要求，根據題目要求回歸詩詞，抓住相關的意象，詞句進行分析，把握詩詞內容要點，回答問題。本題要求分別指出這兩首詞是什么季節的景物。第一首，根據題目“梅”，詞中“云窗霧閣春遲”（意思是“云簇閣樓的窗戶，淡淡的霧氣彌漫在四周，春天卻遲遲不來”）“玉瘦檀輕”（梅花風姿清瘦）推斷出該詞描繪的是冬季，或說是晚冬季節的景色。第二首詞，根據題目“賞荷”上片描繪的荷花情形，以及下片中“暮云秋影”“西風”“夜涼”判定該詞描繪的應該是秋天，確切說應該是初秋季節的景物。
【23題詳解】
本題考查學生詩詞比較閱讀能力。解答此類題，首先通讀要進行比較閱讀的詩詞，整體把握詩詞內容大意，在此基礎上明確題目要求，根據題目要求回歸詩詞，找到要進行比較閱讀部分，結合具體內容仔細分析，指出異同。本題要求簡要分析李詞中的“玉瘦檀輕無限恨”與蔡詞中的“胭脂雪瘦薰沉水”兩句都用到了“瘦”字，其表達效果有什么不同。題干要求分析兩首詞中“瘦”的表達效果有什么不同。具體作答時，分別結合兩首詞具體內容，分析各自的“瘦”的表達效果即可。李詞中的“玉瘦檀輕無限恨”意思是說晚冬的梅花姿態清瘦，顏色淺紅，這里的“瘦”表面是說梅花清瘦，其實是以梅花來比喻自己，說照付趙明誠離家時間長，一致自己印思念丈夫而憔悴瘦損猶如眼前晚冬清瘦的梅花，所以這個“廋”字既寫出了晚冬時候梅花花朵凋零、花枝清瘦的特點。又表現出了主人公因思念丈夫而心生埋怨，以至憔悴瘦損的哀婉形象。蔡詞中“胭脂雪瘦薰沉水”是寫水中荷花，“胭脂雪”，蘇有詩云“臥聞海棠花，泥污燕脂雪。”意紅白相雜之色。“沉水”即沉香，閨房熏用�！半僦┦荨笔钦f紅白相雜之色的荷花纖細柔美，就是纖細柔美的荷花暗香襲人。用“瘦”字襯托出下一句“翡翠盤高走夜光”中荷葉的豐腴飽滿，寫出了荷花亭亭玉立的姿態。詞人月下賞荷花，看到荷花纖細柔美，荷葉豐腴飽滿，纖細柔美的荷花散發出沁人心脾的清香，一個“瘦”字充分表達出詞人月下賞荷時的愉悅、閑適之情。
【點睛】詩歌比較閱讀與單篇詩歌的閱讀沒有本質上的區別，只有兩點外在的、形式上的區別：一是閱讀的對象在數量上的區別；二是對比閱讀多了一代“作比較”這一程度。作答此類題，首先要審清題干，找出題干要求的比較閱讀點；然后依照比較閱讀點，在單篇詩歌賞析的基礎上進行求同尋異，進行比較鑒賞。
《臨江仙》閱讀及答案8
臨江仙·送錢穆父
蘇軾
一別都門三改火，天涯踏盡紅塵。
依然一笑作春溫。
無波真古井，有節是秋筠。
惆悵孤帆連夜發，送行淡月微云。
樽前不用翠眉輩。
人生如逆旅，我亦是行人。
【練習】
�。�.“ 無波真古井，有節是秋筠” 句運用了何種修辭手法? 贊揚了友人什么樣的品格?(3 分)
�。�.“ 人生如逆旅，我亦是行人” 句，有人認為豪放達觀，有人認為失意惆悵，你的看法呢? 請簡要分析。(3 分)
３.“ 送行淡月微云” 營造了什么氛圍？
參考答案：
�。�.運用了比喻和對偶的手法，贊揚了友人淡泊、堅貞的品格．(3 分，“ 手法”2 分，每點1 分；“ 品格”1 分)
�。�.① 是豪放達觀，意在勸慰他人。詩人認為人生如行旅，人人都是漂泊的旅人，自當隨遇而安。表現了詩人超然物外，恬淡自安的灑脫情懷。
② 是失意傷悵。意在感傷自身。詩人認為自己和友人一樣不幸。表達了詩人對仕宦浮沉的惆悵，對身世飄零的慨嘆。
�、� 如說既有豪放達觀，又有失意惆悵，心境復雜，言之成理亦可。(3 分，其中“ 看法”1 分，聯系作品分析2 分)
�。�.這句話關鍵字在送上，自古以來送行就有惜別、哀傷之情，但是詩人以淡月微云來營造氛圍卻非一般凡語可比，詩人選取這樣于天空之上的意象，重在表達對親人離去，自己曠達疏逸的胸襟和情懷，不是一般哀哀戚戚的低靡之詞，而月云本非淡微可形容，且他的疏淡細微更非一般人可以察覺，作者于細微之詞，以淡月微云，來表達了他的那一絲絲親人離別的愁緒，全句可謂淡雅悠遠中略含絲絲愁緒，意境可謂高遠！
《臨江仙》閱讀及答案9
閱讀下面一首宋詞，回答問題。
臨江仙
陳與義①
高詠楚詞酬午日，天涯節序匆匆。榴花不似舞裙紅②。無人知此意，歌罷滿簾風。
萬事一身傷老矣，戎葵③凝笑墻東。酒杯深淺去年同。試澆橋下水，今夕到湘中。
【注】①陳與義：南宋愛國詞人。這首詞是作者流寓在湖南、湖北一帶時所作。②“榴花”句：言舞裙比石榴更紅。這是懷念昔時生平歲月之意。③戎葵：即蜀葵，夏日開花，有向陽特性。
1．請簡要分析“戎葵”這一意象在詞中的作用。（4分）
2．請概括這首詞所抒發的作者的情感。（4分）
參考答案
1．（4分）①以戎葵的向陽特性比喻作者自己始終如一的愛國情懷。（2分）②賦予戎葵“凝笑”的表情，變無情為有情，以此映襯作者自己豪邁曠達的情懷。（2分）（意思相近即可）（2）（4分）①對身世漂泊、事業無成的感慨。
2．無人理解的凄涼。③始終如一的愛國情感。④對屈原的緬懷。（每點1分）
《臨江仙》閱讀及答案10
閱讀下面一首宋詞，然后完成問題。（8分）
臨江仙
徐昌圖
飲散離亭西去，浮生長恨飄蓬。回頭煙柳漸重重，淡云孤雁遠，寒日暮天紅。
今夜畫船何處？潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃！殘燈孤枕夢，輕浪五更風。
注：①浮生：一生。古人語“人生世上，虛浮無定”，故曰“浮生”。②飄蓬：飄浮無定之意。
�。�1）上闋中“淡云孤雁遠，寒日暮天紅”這兩句寫景，流露出了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（4分）
（2）有人認為下闋中的“酒醒”后三句與柳永的《雨霖鈴》“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”有異曲同工之妙。請結合詩句談談你的看法。（4分）
參考答案：
（1）（4分）大雁是“孤雁”，太陽是“寒日”，孤單感加上傍晚的寒意，寫出了離別之痛，浪跡飄零之苦。晚霞吐紅，在流浪人看來，紅光慘淡，透出寒意，引發了作者的無限凄涼之感。（重點放到對“孤雁”、“寒日”、“暮天”三個意象的分析上。）
（2）（4分）的確有異曲同工之妙。兩者都寫了離人不堪離別之苦，借酒澆愁；（2分）兩者都設想了酒醒后的情景，為虛寫，突出了孤獨無依、凄苦難耐之感。（2分）
詩詞賞析：
這是一首寫旅愁的小令。
上片開頭是：“飲散離亭西去，浮生長恨飄蓬”。詞人飲罷餞行酒，與親故辭別西去，感慨萬分，怨恨自己一生象飛蓬那樣到處飄泊。離亭，送別的驛亭�！案∩币辉~，出自《莊子?刻意》“其生若浮，其死若休”。莊子認為人生在世虛浮不定，后世相沿稱人生為浮生。這里，詞人感慨自己的身世，如今踏上旅途，從此開始了“飄蓬”一般的生活，遙遙水路，漠漠蒼天，詞人內心極度凄涼，羈旅之恨油然而生。而這恨又是“長恨”，這就道出了“飲散”“西去”對詞人來說并非第一次了，每重演一次，就會增加一分身世飄零之恨。一個“長”字，使恨的情感深化了。
詞人生活在唐宋之交的動亂時代，這首詞，可能就是徐昌圖由閩入宋前的作品，它不僅反映了詞人凄清的身世，也包容了唐末宋初離亂社會的影子。這次詞人西去，是乘船而行的。他別情依依，禁不住頻頻回首：“回頭煙柳漸重重”。送行的人已不見了，只有那岸上的楊柳象是籠罩著一重重的煙霧�！盁熈刂亍奔仁菭罹耙彩菍懬�。這是由于當詞人看到煙柳迷茫而看不到人時，必然增添其內心的苦悶。因為柳色是最容易引起人的離情別意的，所以，寫“煙柳重重”，實際上也就是“離情重重”，是把抽象、無形的愁情寄托在具體形象的煙柳中來表現而已。
接下去，詞人轉過頭來，順眼一望，卻是“淡云孤雁遠，寒日暮天紅”。遼遠的天際飄浮著幾絲淡云：并不時地傳來孤雁的鳴聲，傍晚的落日，照得滿天通紅。此時此景，又不免使人感到：“浮云游子意，落日故人情”（李白詩）。詞人象浮云一樣飄流無依，象孤雁一樣孑然影單，而寒日西沉，晚霞映天，卻又喚起詞人念鄉思親的凄傷之情，這一切既是詞人眼前之景，也是他今后“飄蓬”生活的形象概括。這是由當前情景過渡到以后情景的寫法，也是融情入景，即景抒情的寫法，所以這二句可看作是詞人特定心態下攝取的一組畫面，既是實景，也是虛景，虛實相用，使畫面極富表現力，它給讀者的感受就不僅是自然景觀了，更深刻的是這種景觀中所隱含的離情別恨，它連綿不斷，廣闊深遠。
下片寫詞人途中的孤寂心情。“今夜畫船何處？潮平淮月朦朧”。詞人辭別親故，縱一葉孤舟西去，水路迢迢，暮色蒼蒼，想到歸宿，詞人不禁自問，愁緒充塞。夜深了，當詞人從船艙里探出頭來時，只見船已行在平波萬頃的淮水上，空茫迷濛，孤月映水，朦朧凄清�！盎丛隆保张R淮水上空的月亮。詞人通過氣氛的渲染和景物的烘托，使內心的感傷之情與外在的空冷之景交融為一，傳達出詞人此時此地的冷寂情懷。這時候，詞人愁緒難以排遣，只有借灑消愁了。然而，醉酒只能求得一時的解脫，“酒醒人靜奈愁濃”，一旦酒醒，回到現實，只能更增愁情，不是三杯兩盞淡酒就沖刷得掉的。一個“奈”字，突出了詞人萬般無奈的苦悶心情。結句：“殘燈孤枕夢，輕浪五更風。”又進一步寫他的這種感情。一個人躺在船里，輾轉反側，愁緒萬千。一直熬到夜盡燈殘之時，才對著殘弱的燭光，勉強伏枕而眠，可惜好景不長，恍惚朦朧中波動船搖，詞人夢斷，原來是水面上起了風波�！拔甯L”，指黎明前的寒風，蕭瑟凄寒。好一個“曉風殘月”，令人難以忍受，可謂悲痛至極。
俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》曾評徐昌圖的《臨江仙》一詞，曰：“狀水窗風景宛然，千載后猶想見客中情味也”。其所以如此，就在于詞人巧妙地融情與景為一體，寫離愁卻很少直接抒情，而是借助于外在的景物來表現詞人內心的離愁別恨。詞人沿情布景，景物的轉承和變換、環境氣氛的渲染和烘托，處處反襯出詞人的內心世界。離愁難奈，感人至深。
《臨江仙》閱讀及答案11
臨江仙 送錢穆父①
蘇軾
一別都門三改火②，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井，有節是秋筠③。
惆悵孤帆連夜發，送行淡月微云。樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人。
【注】①錢穆父：蘇軾的友人，時被謫出知瀛州。
�、诟幕穑褐改甓鹊母妗�
�、蹮o波真古井，有節是秋筠：白居易《贈元稹》詩中有無波古井水，有節秋竹竿。
筠：竹。
⑴無波真古井，有節是秋筠句運用了哪些手法（包括修辭手法）？贊揚了友人怎樣的品格？(4分)
⑵ 送行淡月微云營造了怎樣的氣氛？表達了什么心情？（2分）
⑶人生如逆旅，我亦是行人句，有人認為豪放達觀，有人認為失意惆悵，你的看法呢？簡要分析。（4分）
參考答案：
10 (1)運用了比喻、對偶、化用詩句等手法，贊揚了友人淡泊、堅貞的品格。
(4分，答出兩種手法得2分，兩種品格各1分)
(2)營造了在夜間為友人送行時凄清幽冷的氛圍，表現了作者與友人分別時抑郁寡歡的心情。(2分，凄清幽冷1分；抑郁寡歡1分，答成惆悵、孤寂、惜別亦可得分)
(3)①是豪放達觀，意在勸慰他人。詩人認為人生如行旅，人人都是漂泊的旅人，自當隨遇而安。表現了詩人超然物外，恬淡自安的灑脫情懷。②是失意惆悵。意在感傷自身。詩人認為自己和友人一樣不幸。表達了詩人對仕宦浮沉的惆悵，對身世飄零的慨嘆。③如說既有豪放達觀，又有失意惆悵，心境復雜，言之成理亦可。(4分，其中看法1分，聯系作品分析3分)
《臨江仙》閱讀及答案12
�。ǘ╅喿x下面這首詩，然后回答問題。(共11分)
臨江仙
晁補之
謫宦江城無屋買，殘僧野寺相依。松問藥臼竹問衣。水窮行到處，云起坐看時。
一個幽禽（注）緣底事，苦來醉耳邊啼? 月斜西院愈聲悲。青山無限好，猶道不如歸。
注：指杜鵑，傳說杜鵑的叫聲猶人言“不如歸去”
8．試分析這首詞的前兩句在全詞中的作用。(5分)
9．詞的下片中哪個意象是詞人自身內心情感的外化?請對此具體分析。(6分)
答案：
8、（1）．前兩句交代了詞人當時的處境，為全詞定下了苦悶的情感基調。(2分)“謫宦”和“無屋買”點明被貶的境遇，(1分)“殘僧”和“野寺”畫出了寺廟的偏僻荒涼。(1分)如此殘破不堪而詞人還得與之相依為命，足見其命運、境遇的凄慘。(1分)
《臨江仙》閱讀及答案13
臨江仙·送王緘①
蘇軾
忘卻成都來十載，因君未免思量。憑②將清淚灑江陽。故山知好在，孤客自悲涼。
坐上別愁君未見，歸來欲斷無腸。殷勤且更盡離觴③。此身如傳舍④，何處是吾鄉！
[注釋]①王緘：蘇軾亡妻王弗之弟。②憑：請，勞煩。③觴：酒杯。④傳舍：驛站。
11．下列對這首詞相關內容和寫法的分析，不正確的一項是（3分）
A．開篇交代背景，詞人雖明言“忘卻”，實則難忘，一見妻弟“未免思量”。
B．“憑將清淚灑江陽”一句抒發了詞人“莽紅塵何處覓知音”那樣的悲傷。
C．“故山”兩句既表達了對故鄉的思念之情，又有羈旅天涯的孤寂與悲涼。
D．“何處是吾鄉”一句直抒胸臆，表達了詞人身不由己、漂泊無定的感慨。
12．請結合全詞，說說你對“殷勤且更盡離觴”一句的理解。（3分）
答案：（本題共2小題，6分）
11．B（3分）[解析]“憑將清淚灑江陽”抒發了詞人思人、思鄉、離別、宦游等復雜情感；“莽紅塵何處覓知音”抒發的是知音難覓的感嘆。
12．參考答案：在送別之際，詞人頻頻勸酒，以解離愁；表達了詞人對友人的依依不舍之情；也為下文酒后抒發感慨做鋪墊。
評分意見：3分，意思相同即可。
《臨江仙》閱讀及答案14
直自鳳凰城破后，擘釵破鏡分飛。天涯海角信音稀。夢回遼海北，魂斷玉關西。
月解重圓星解聚，如何不見人歸？今春還聽杜鵑啼。年年看塞雁，一十四番回。
注：此詞約作于靖康之變后十四年。鳳凰城，漢唐長安的美稱，這里借指宋都汴梁。
試題一
8.這首詞上闕寫離別主要借助了哪些意象？請簡要賞析。（5分）
9.結合全詞，簡要分析詞中所表達的思想感情。（6分）
8.（5分）這首詞的上闕借助“鳳凰城破”、“ 擘釵”、“破鏡”、“夢回遼�！�、“魂斷玉關”等文學意象，交待了時代背景，渲染了離別的痛苦，抒寫了對戰事的關注，在時代的大背景下寫與親人的離別，寄予了思親憂國的情懷。
9.（6分）對離情別緒的抒寫中，寄寓了沉痛的家國淪落之感，是一曲深沉的時代哀歌。
試題二
1、簡析“今春一句還聽杜鵑啼”所包含的思想感情，并簡析還字的表達效果。
2、這首詞在表情達意上運用了以小見大的表現手法，請結合全詞簡要分析。
解析：(1)在古代詩歌意象中，杜鵑的啼聲是悲切的，詩人往往借杜鵑啼鳴寫自己悲愁痛苦的心情；“還”則表明不是第一次，后面的“一十四番回”就表明年年如此。
(2)從寫作角度分析，整個時代社會的悲劇通過夫妻的離散來表現，抓住這一點，就能較好的理解“以小見大”的手法。
答案：(1)“今春還聽杜鵑啼”一句飽含著詩人多年來年年希望又年年失望的無限辛酸；新的一年，籠罩在他心頭的陰影仍是那樣沉重。一個“還”字，貫穿了過去與現在，交織著年年期望中的等待和等待中的失望，國破家亡的悲痛之情中亦暗含對南宋小朝廷偏安江南、不思復國的不滿與控訴。
(2)詞的上片敘述了金兵攻占汴京后詩人拋妻別子、流落江南的痛苦，下片則寫對重逢的向往，表達了自己對家人的思念之情。此詞所寫夫妻離散的個人愁緒之深、之重，反映了整個時代的社會悲劇；所抒懷念親人的一己之情，亦包含了懷念故土的愛國意義。
詞作鑒賞
此詞約作于靖康之變后十四年。詞中對離情別緒的抒寫中，寄寓了沉痛的家國淪落之感，是一曲深沉的時代哀歌。作者個人身世中寄托亡國之悲，集中描寫一場巨大的事變對一個普通家庭的毀滅以及當事者這場災難中產生的心靈感受，反映了整個時代的大悲劇，這就大大地開拓了詞境，賦予它廣闊的社會現實意義。
詞一開始就開門見山，從金兵攻占汴京寫起。“直自鳳凰城破后”，指1127年北宋都城汴京被占。鳳凰城，漢唐長安的美稱，以漢長安城中有鳳凰闕得名（見《三輔黃圖》），這里借指宋都�！半⑩O破鏡分飛”，喻夫妻離散。“擘釵”，出自白居易《長恨歌》：“釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。”而“破鏡”一事，則見孟棨《本事詩。情感》“陳太子舍人徐德言之妻，后主叔寶之妹，封樂昌公主，才色冠絕。時陳政方亂，德言知不相保，謂其妻曰：”以君之才容，國亡必入權豪之家，斯永絕矣。倘情緣未斷，猶冀相見，宜有以信之�！似埔荤R，人執其半“以”直自“句起，一上來就暗示汴京失守之前，主人公生活平靜，家庭團聚，十分美滿。但作者又把這一切都推到幕后，只從美好事物的消失寫起，便極大地調動了每一位讀者的想象力，使他們不能自己地去尋味那些沒有寫出來的、與現實形成強烈對照的往事。這就是前輩詞論家所說的”掃處即生“之法，使全詞從開頭便抓住了讀者。
同時，就前后的關系而言，這首句詞又明確交待了次句“擘釵破鏡”的緣由。“擘”與“破”，都是使動詞，這就是說，釵非自擘，鏡也非自破。而“分飛”二字，又遞進一層，暗示著這場離散的程度，并為下文埋下伏筆。從用典上來看，唐玄宗與楊貴妃之“擘釵”，徐德言與樂昌公主之“破鏡”，皆因戰亂所致，作者用來反映主人公靖康之難中的.遭遇，可謂妙合無痕。
“天涯海角信音稀”句是對分飛作進一步的闡發。親人離散于天涯海角，無由尋覓。金兵攻下汴京后，許多人拋妻別子，流落江南，這位主人公也是如此。那一江之隔，竟他心中引起天涯海角的感受，其中所包含的歷史內容是很豐富的。正是金兵的進攻，才生生將親人拆散，而這條江便有了萬水千山的分量。因此，“天涯海角”雖是極言之，卻蘊涵著相當的歷史真實�！靶乓粝 保瑢嶋H上是說音訊全無。
“夢回遼海北，魂斷玉關西”是主人公對親人所之處的揣想。遼海，泛指遼東濱海之地，亦即上句的海角。玉關，即玉門關，今甘肅敦煌縣西北，亦即上句的天涯。這兩句雖都是借遼遠的邊關，表現主人公對親人流落的焦慮，其中卻又有賓主。金兵攻宋是從遼海而來，他們常把所擄的宋朝臣民帶回去為奴。因此，作者的重點是指遼海，玉關不過是陪襯而已。此處，作者將樂府詩簡質的交待性描寫，轉化為一種帶有濃厚浪漫色彩的夢境，超越了時間與空間，超越了主體與客體，一個更高的層次上，展現了主人公愛情的真摯和執著。同時，這兩句也使作品的思想意蘊升華。因為，現實生活中，主人公回不到北方，更找不到親人的蹤跡，而這一切，他都借助夢境加以實現，實際是對現實的一種變相抗爭。再者，“魂斷”的描寫也有著很深的涵義。作為凝聚度很高的抒情詞，作者不可能對主人公所牽掛的情事作詳細的交待，但是，他卻暗示了主人公對親人處境的深深憂慮。
詞上片寫離別的痛苦，下片則寫對重逢的向往。
過片“月解重圓星解聚，如何不見人歸？”承上啟下這里的星，顯然是指牽牛和織女。那傳說中的牛郎、織女的一年一度的天河會，雖然算不得美滿，可比起自己，卻是強過百倍。對比之下，主人公當然會更加體會到這漫長的十四年，是多么堅固，多么難以消磨。盼來盼去，望穿雙眼，仍是“不見人歸”。那么，“人歸”二字，究竟屬誰？是指親人來到自己身邊呢，還是指自己歸回北方，與親人團聚？顯然是后者。因為主人公明白，大河有水，小河不干，只有收復了失地，彼此才能結束流離生活，回到故鄉，重新團聚。而以“如何”領起的這一問句，浸透著他個人的失望，也浸透著一個民族的失望。
“今春還聽杜鵑啼”一句飽含著他十三年來，年年希望又年年失望的無限辛酸。新的一年，籠罩他心頭的陰影仍是那樣沉重。那杜鵑啼聲，以其中國古典詩詞的傳統意象中所特有的凄切悲苦的含義，宣告了主人公所遭受的又一次打擊。一個“還”字，貫穿了過去與現，交織著年年期望中的等待和等待中的失望，又對以后的狀況作了一定的暗示。這句看似覺平常，實則出筆極為沉重，有千鈞不敵之力。
作者最后寫下了“年年看塞雁，一十四番回”二句作為全詞的結尾，也作為對作品整體感情的概括�！叭弊�，承上遼海和玉關。“塞雁”可以是眼前之景，作者對此觸物起興。作為一種年年準時經過的候鳥，寒雁能克服一切大自然的障礙，勇敢地向目的地進發，相形之下，主人公由衷地感到人不如雁。而中國古代傳統上有著魚雁傳書的傳說，因此，雁就又帶有雙關意味，暗承前“天涯海角信音稀”一句。十四年來，他一次次地關注著那邊塞飛來的大雁，焦急地等待著親人的消息，而時光不斷地飛逝過去，結果仍是“信音稀”。寫到這里，連“魚雁傳書”這樣美麗的幻想也不復存了，可見現實是何等的殘酷。詞人看來，人的重逢固然最好，即便能夠“信音”相通也聊可慰藉，而現，二者都成了泡影，那么，主人公的心情不得不較之過去任何時候更為沉重了。
這首詞的妙處于將十四年間國破家亡，到處流浪的種種切身經歷濃縮于一瞬，集中筆墨描寫戰亂時最富表現力的一段。此詞不僅拓展詞這種文學樣式的表現范圍，而且小中見大，反映了一個時代的大悲劇，其意義不可等閑視之。
《臨江仙》閱讀及答案15
臨江仙
【五代】牛希濟
洞庭波浪飐晴天，君山一點凝煙。此中真境屬神仙。玉樓珠殿，相映月輪邊。
萬里平湖秋色冷，星辰垂影參然。橘林霜重更紅鮮。羅浮山下，有路暗相連。
【注】羅浮山：道教的“第七洞天”，相傳為葛洪煉丹處。
14．下列對這首詞的理解和賞析，不恰當的兩項是（5分）
A．“飐”是風吹物動之意，寫出因湖面廣闊，風吹浪動，似外與天接，凸顯湖面之廣。
B．“一點”是詞人在湖面遙望君山的直觀感覺，以此強烈對比，意在表現君山的嬌小。
C．上片的后三句描寫君山的神秘朦朧，并展開想象，使得景色奇麗而富有情致。
D．下片寫秋夜增寒，著一“冷”字，天地之低溫，詞人體膚心理之寒冷都融匯于此字。
E．下片寫星斗下垂，湖面視野開闊，橘林更顯紅顏嬌美，含蓄地寫出極富詩意的美景。
15．這首詞主要采用了哪種表現手法？請結合有關詞句簡要分析。（6分）
參考答案：
14．BE（B．“意在表現君山的嬌小”分析有誤，應是反襯出湖面之廣。E．“含蓄”的說法不對。答對一項給2分，答對兩項給5分。）
15．虛實結合。（2分）上片實寫眼前所見之洞庭湖與君山，后由君山展開想象，“玉樓珠殿，相映月輪邊”是對仙境的想象。（2分）下片先實寫眼前所見之景，后由洞庭湖聯想到羅浮山，表達了夜游洞庭湖的舒暢閑適，也表達了對仙境的向往。（2分）
《臨江仙》閱讀及答案16
臨江仙
晏幾道
夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時。落花人獨立，微雨燕雙飛。
記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當時明月在，曾照彩云歸。
鷓鴣天
晏幾道
彩袖殷勤捧玉鐘。當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。
從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。
閱讀題目
（1）兩首詞在時序安排上是否相同？請作簡要分析。
�。�2）兩首詞抒發的情感有何不同？請作簡要分析。
�。�3）簡析“落花人獨立，微雨燕雙飛”兩句詞所運用的表現手法及表達效果。
參考答案
�。�1）不同，《臨江仙》上片寫現時“春恨”，下片追憶當年初見小蘋及“當時”的情景，采用的是倒敘；《鷓鴣天》采用的是順敘，上片寫當年佳會，過片寫別后思念，結尾寫別后重逢。
�。�2）《臨江仙》表現的是詞人苦戀之情、孤寂之感，同時抒發了人世無常，歡娛難再的淡淡哀愁。《鷓鴣天》上片表現當年歡聚時豪情歡暢，逸興飛揚。下片表現的是重逢后的驚喜之情。
�。�3）反襯。在微雨落花清美的景色中，以燕子雙飛來反襯愁人獨立，無情之燕猶得雙飛，有情之人反而獨立，令人惆悵不已，從而構成了一個凄艷絕倫的意境。
臨江仙譯文
深夜夢回樓臺朱門緊鎖，宿酒醒后簾幕重重低垂。去年的春恨涌上心頭時，人在落花紛揚中幽幽獨立，燕子在微風細雨中雙雙翱飛。
記得與小蘋初次相見，她穿著兩重心字香熏過的羅衣。琵琶輕彈委委傾訴相思。當時明月如今猶在，曾照著她彩云般的身影回歸。
鷓鴣天譯文
當年首次相逢你酥手捧杯殷勤勸酒頻舉玉盅，是那么地溫柔美麗和多情，我開懷暢飲喝得酒醉臉通紅。翩翩起舞從月上柳梢的傍晚時分開始，直到樓頂月墜樓外樹梢的深夜，我們盡情地跳舞歌唱，筋疲力盡累到無力再把桃花扇搖動。
自從那次離別后，我總是懷念那美好的相逢，多少回夢里與你相擁。今夜里我舉起銀燈把你細看，還怕這次相逢又是在夢中。
《臨江仙》閱讀及答案17
臨江仙
許庭
不見灞陵原上柳，往來過盡蹄輪。朝離南楚暮西秦，不成名利，贏得鬢毛新。
莫怪枝條憔悴損，一生唯苦征塵。兩三煙樹倚孤村。夕陽影里，愁殺宦游人。
登寶意寺上方舊游
韋應物
翠嶺香臺出半天，萬家煙樹滿晴川。
諸僧近住不相識，坐聽微鐘記往年。
【注】寶意寺在武功，詩人曾居此寺。
1．《臨江仙》一詞中，詩人為何而愁？請簡要概括。（5分）
答：①對家鄉親友的思念、漂泊在外的艱辛；②奔走求仕的辛勞、仕途失意的悲酸；③功業未成的無奈、年華漸老的感傷。（答兩點給4分，答出3點給5分，其他答案，言之有理，酌情給分）
2．兩首詩都寫到了煙樹，這兩處煙樹所營造的意境有何不同？（6分）
參考答案：
①許詩中，孤村邊，只有稀疏的三兩棵樹在夕陽殘照中立著，似有輕煙籠罩，朦朧落寞。（1分）煙樹渲染出一種凄清惆悵的氛圍，（2分）集中地表現了詩人在宦游在外、仕途不順的落寞失意之情；（3分）②韋詩中，煙樹滿晴川，勾勒出一幅樹木蓊郁、堆煙疊翠的美景，（1分）營造出明快清麗的氛圍，（1分）寄托作者遠眺時的心曠神怡，同時也出淡淡悵惘。（1分）
《臨江仙》閱讀及答案18
原文
臨江仙寒柳
�。ㄇ澹┘{蘭性德
飛絮飛花何處是，層冰積雪摧殘，疏疏一樹五更寒。愛他明月好，憔悴也相關。
最是繁絲搖落后，轉教人憶春山。湔裙夢斷續應難。西風多少恨，吹不散眉彎。
譯文
柳絮楊花隨風飄到哪里去了呢？原來是被冬日的積雪冰層、嚴寒的風所摧殘了，五更時這株柳樹只顯得凄冷蕭疏。皎潔的明月無私普照，無論柳樹稀疏還是繁茂，都把自己的光芒給了它。
特別是在這柳絲搖落的時候，我更免不了回憶起當年的那個女子。如今斯人已逝，即使夢里相見，可慰相思，但好夢易斷，斷夢難續。遂將愁思寄給西風，可是，再強勁的西風也吹不散我眉間緊鎖的不盡憂愁。
注釋
一般認為這是一首悼亡之作。
臨江仙：雙調小令，唐教坊曲。《樂章集》入“仙呂調”，《張子野詞》入“高平調”。
層冰：厚厚之冰。
憔悴：瘦弱無力臉色難看的樣子：顏色憔悴，形容枯槁。
關：這里是關切、關懷之意。相關：關心。
最是：特別是。
繁絲：指柳絲的繁茂。這兩句里的“柳絲”和“春山”，都暗喻女子的眉毛。
春山：春日之山。又，春山山色如黛，故借喻女子之眉毛，或代指女子。這里指代亡妻。
湔（jiān）裙：濺濕了衣裙。這里用遇柳枝姑娘的典故，柳枝表示三天后將涉水湔裙來會。
湔（jiān）裙夢斷：意思是涉水相會的夢斷了。湔裙，濺濕了衣裙。
西風：從西方吹來的風。
1、這首詞押韻的字數正確的一項是（）
A、 4 B、 5 C、6 D、 8
2、下列分析不正確的一項是（）
A、楊花飛絮飄泊零落。又遭冰雪摧殘，以物喻人，形象寫出凄苦命運。
B、“春山”往往比喻女子眉毛，這里指代女子，由詠柳引出懷念之人。
C、兩人無緣相會，面“夢斷”之后連夢中的歡會也不可得，更添愁苦。
D、 “眉彎”即柳葉，這是擬人修辭，言西風有恨卻無法吹去枝頭柳葉。
3、鑒賞上闕劃線部分的景物描寫。
答案
1、 C
2 、D
3、
“疏疏”正面描寫寒柳蕭條、稀疏的形態，又以“憔悴”刻畫其弱不禁風、惹人愛憐的情態�！拔甯薄懊髟隆睂懗鲆龟@天寒，明月映照的環境，側面烘托寒柳的蕭瑟之狀。寫明月關心寒柳，運用擬人手法（移情），更表現作者對寒柳的摯愛之情（也可以說：以樹喻人，寄托詞人的深切懷念之情）。
《臨江仙》閱讀及答案19
臨江仙
李清照
綠暗汀州三月暮，落花風靜帆收。
垂楊低映木蘭舟。
半篙春水滑，一段夕陽愁。
灞水橋東回首處，美人新上簾鉤。
青鸞①無計入紅樓。
行云歸楚峽，飛夢到楊州。
【注】①青鸞：即青鳥，傳說中的信使。
8.詞的上片用哪些意象，描繪了怎樣的畫面?請簡要賞析。(5分)
9.詞的上片寫道：一段夕陽愁，結合全詞分析，作者的愁緒包括哪些?(6分)
閱讀答案：
8.草樹、落花、風、帆、垂楊、舟(木蘭舟)、春水、夕陽，描繪了一幅幽暗、寂靜(寂寥)，令人感到冷落(蕭條、凄迷)、憂愁的畫面。分析：春末汀州，綠影陰暗;落花滿地，風靜帆收;柳映船停，春水濕滑;夕陽西下，游子未歸，氣氛凝重充滿憂愁。(評分標準：意象2分，5個以上2分，少于5個1分。概括畫面2分，意思對就可以，分析1分。)
9.①傷春之愁。暮春時節，落花滿地，勾起作者惜春、傷春之感。②懷念親人之愁。此中游子凝想當年分別的時候，佳人倚窗凝望，而現在無法托青鳥傳信，令人惆悵。③萍蹤游子的羈旅之愁。上片明寫木蘭舟，暗寫舟中游子，幽暗的景物烘托出憂愁、凝重。(評分標準：每點2分，概括對1分，分析1分。)
《臨江仙》閱讀及答案20
閱讀下面這首明代詞作，完成14～15題。
臨 江 仙
楊 慎
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
14．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)
A．這是一首詠史詞，開篇便與蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”一樣，氣勢恢宏，詞境壯闊，有豪放之風。
B．在上闋之中，作者采用了觸景生情、借景抒情的手法，“長江”“青山”“夕陽”“秋月”“春風”等意象都寄托了作者深深的情感。
C．下闋的“慣”字讓讀者感到作者的孤獨：他似乎習慣了這里的秋去春來，就連與偶爾來訪的好友喝壺濁酒、交談就已經很滿足了。
D．從全詞看，基調慷慨悲壯，意味無窮，讀者感受到蒼涼悲壯的同時，也能在一種淡泊寧靜的氣氛中品悟到詞中高遠的意境和深邃的人生哲理。
15．請簡要分析作者抒發的情感以及闡述的哲理。(6分)
閱讀答案：
14．（3分）B（秋月、春風，下闋的意象）
15．（6分）
角度與賦分
情感：（4分，指出兩種即可）悲涼（孤寂）—— 喜悅—— 豪邁——
哲理：（2分）——或世事在變，或說其超然
參考——
情感：（1）喜悅與痛快。作者面對滾滾長江巍巍，高山與隱士高人把酒暢談，縱論古今自有一番愉悅與暢快。(2)豪邁與悲涼。大江裹挾著浪花奔騰而去，英雄人物隨著流逝的江水消失得不見蹤影。“是非成敗轉頭空”，既有大英雄功成名就的豪邁，也有自己功業未就的悲涼與失落。(3)淡泊與灑脫。作者借江渚上白發漁樵慣看秋月春風，笑談英雄往事，表達了自己淡泊灑脫的人生態度。
哲理：“青山依舊在”是不變，“幾度夕陽紅”是變，“古今多少事”沒有一件不在變與不變的相對運動中流逝，從“是非成敗”的糾葛中解脫出來，任它驚駭濤浪、是非成敗，他只著意于春風秋月，在握杯把酒的談笑間，固守一份寧靜與淡泊。
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