《周公誡子》閱讀理解及答案
閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維，并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。它是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。視覺(jué)材料主要是文字和圖片，也包括符號(hào)、公式、圖表等。以下是小編精心整理的《周公誡子》閱讀理解及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周公誡子
成王封伯禽于魯，周公誡之曰：往矣！子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)俊Ｎ幔耐踔樱渫踔埽赏踔甯敢玻窒嗵熳樱嵊谔煜乱嗖惠p矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強(qiáng)，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，善；博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由此德也；不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也；可不慎歟！
6．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是：
A、守以卑者，貴。貴：地位顯要 B、守之以恭者，恭：肅敬，謙遜有禮。
C、由此德也。由：由于 D、聰明睿智 睿智：聰慧，明智
7．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一句是
A．方虛驕而恃氣/子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?B．又相天子/伯樂(lè)相馬
C．德行寬裕/由此德也 D．守之以恭者，榮/清榮峻茂
8、下列對(duì)課文內(nèi)容等理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A、從全文看，周公是要告誡兒子伯禽：貴為君王者，更應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，乃至精神內(nèi)斂，重才不露，大智若愚。
B、首句成王封伯禽于魯，交代周公誡子的目的'，突顯誡子之必要性、重要性。
C、不謙桀、紂是也是從反面闡說(shuō)。說(shuō)明了謙德的重要性。
D、末尾句以反問(wèn)呼應(yīng)首句，加強(qiáng)肯定語(yǔ)氣。起到了總結(jié)問(wèn)題的作用，突出了中心句。
9．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）
（1）然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。（4分）
________________________________________________________________
（2）不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也；可不慎歟！（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案：
6．C
7．C
8．B
9．（8分）
（1）去了以后，你不要因?yàn)槭芊庥隰攪?guó)（有了國(guó)土）就怠慢、輕視人才。（4分
【《周公誡子》閱讀理解及答案】相關(guān)文章：
閱讀理解及答案08-17
過(guò)年閱讀理解及答案 過(guò)年閱讀理解及答案矛盾11-08
《誡子書(shū)》《孫權(quán)勸學(xué)》閱讀練習(xí)及答案11-01
狼閱讀理解及答案12-13
狼閱讀理解及答案12-15
父親閱讀理解及答案11-30
過(guò)年閱讀理解及答案11-08
狼閱讀理解及答案12-13
背影閱讀理解及答案11-12
散步閱讀理解題及答案 散步閱讀理解12-10