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《讀者》現代文閱讀題及答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編精心整理的《讀者》現代文閱讀題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讀者》現代文閱讀題及答案1
閱讀下面的文章，完成小題。（15分）
①微博出現于2006年，自進入大眾視野以來，迅速傳播。從唐駿和方舟子的學歷門之爭，到河北的“我爸是李剛”事件，再到上海11.15火災事故的網上直播，微博在幾次事件中均表現其便捷性和實時性的特點，在當今的互聯網生活中扮演起越來越重要的角色，現已成為一個分享有用信息和知識的強大平臺。
②微博的最初用途是讓人們每時每刻都能向外界播報自己的所作所為。目前，這還是微博的主要用途。由于微博的使用，人們開始能夠創造并傳播信息，而不是像以前那樣只是消費信息一——消費他人傳播和“控制”的信息。如此一來，人們獲取信息的渠道得以進一步地拓展。
③微博的另一種用途是作為一種非正式渠道，對會議進行實時報道。與會者可以把會議內容貼到接收信息來源更新的公共訂閱網站，這樣就可以使那些沒有參加會議的人“聽到”發言人正在講什么內容了。這樣做還可以使那些與會人員看到其他人對發言人所講內容的理解和反饋，并且經常會在此后某個時刻引發對該話題的進一步討論。這樣一來，這個訂閱網站就變成了思想和觀點的檔案庫，對與會者來說，它是未來很有價值的參考資料。把微博作為傳播會議內容的一種非正式渠道也是一種良好的市場營銷演練，因為目標事件會得到相當大的曝光率。
④此外，微博還能夠使人們參與到具有重要社會和政治意義的問題的討論中來。微博用戶貼出關于危機情境的實時新聞不斷更新，幾秒鐘內全世界的讀者都能看到這條新聞，這種現象已是司空見慣。眾多的從政人士和政府機構現在都在用微博發布公告。
⑤微博這種社交網絡已經對社會產生了深遠的影響。如今，網絡上廣為流傳的招呼語已然變成了：朋友，今天你“微博”了嗎？
小題1：為本文選擇一個最恰當的標題并說明理由。（4分） （ ）
A.微博B.微博用途C.今天你“微博”了嗎D.獲取信息的渠道
理由：_____________________________________________________________________
小題2：作者從哪幾方面介紹了微博的用途？（3分）
小題3：第①段主要用了什么說明方法？有什么作用？（4分）
小題4：第②段中劃線詞“主要”能否刪去，為什么？（4分）
參考答案：
小題1：C（2分）理由： 用一句網絡流行語做標題，既能概括出本文說明的主要內容，也能吸引讀者的閱讀興趣（2分）
小題1：讓人們每時每刻都能向外界播報自己的所作所為；作為一種非正式渠道，對會議進行實時報道；能夠使人們參與到具有重要社會和政治意義的問題的討論中來。
小題1：舉例子（1分），列舉了幾個網上直播的熱點事件，說明了微博在互聯網生活中重要的角色，已成為一個分享有用信息和知識的強大平臺，引出說明內容————微博的用途。（3分）
小題1：不能刪（1分）。“主要”有“重要”的意思（1分），這句話是說向外界播報自己的所作所為是微博的重要用途（1分），但不是唯一的用途。刪去之后不符合愿意，這樣寫能體現說明文語言的準確性和嚴密性。（1分）
小題1：本題考查根據文章內容概括標題以及分析標題作用的能力。結合文章的主要內容概括即可。說明文標題的作用一般有：
（1）激發讀者的閱讀興趣
（2）點名文章的說明對象。
小題1：本題考查篩選文章信息的能力。結合文章仔細篩選即可。
小題1：本題考查說明文的說明方法以及說明方法的表達效果。大體可用如下方法：方法+特征，在分析特征時需結合具體的語句。
小題1：本題考查說明文語言的特點。解答此題時一般方法：表態+解釋+分析+體現了語言的準確性。在分析效果時必須聯系具體的語句。（注：不解釋“主要”不扣分，但建議在教學中要求對詞語的含義進行解釋。）
《讀者》現代文閱讀題及答案2
有一顆行星以他命名
江華 張蔚
①田家炳，一個88歲的香港老人，20多年來，在大陸和港臺，共捐助130所中學、80余所大學、40多所小學、9所專業學校、9所幼兒園、1150間鄉村學校圖書室。迄今為止，他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫療、交通等公益事業，其中教育所占的比例高達90％。他還捐出了自己名下80%的資產。從某種意義上說，這個來自香港、連普通話都說不流利的老人，一個曾經是香港人造革大王，曾獲英女王榮譽獎章的小本買賣的生意人，比很多真正的大陸公民，更關心大陸。
②顯然，教授、博士這些彰顯身份和學術成就的稱號，放在田家炳的身上，比放在那些賣弄學術、高高在上的一些博士、教授的身上更恰如其分。
③1993年，南京紫金山天文臺將2886號小行星命名為田家炳星。在地球上，除了全世界的天文學家和天文愛好者，沒有幾個人能夠看到、認識這顆星星，就如茫茫人海中，沒有幾個人認識田家炳一樣。
④在父親48歲那年，田家炳出生，是家里唯一的男孩。老來得子的父親希望孩子能彪炳百代，為他取名田家炳。在田家炳15歲時父親病逝。16歲的少年阿炳輟學繼承家業。
⑤從小讀書少，成為田先生最大的遺憾。他最樂意到內地經濟較差、地處偏遠、交通不便的地區去捐款。他覺得，能在各地看到冠以自己名字的中學，看到那么多的孩子能因此而有書可讀，是畢生最大的心愿。
⑥田家炳不是中國最有錢的人，也不是捐獻錢財最多的慈善家，但卻是捐出財產比例最高的人。甚至有人說，他是全中國最傻的傻子。
⑦田先生在四川廣元中師的師生會上說：香港有700萬人，如果每個人每天扔掉一個瓶子，就要扔700萬個。
⑧我看到一個瓶子，就好像看到這個瓶子后面有10個、20個人為這個瓶子勞動的身影。
⑨田家炳出門自己隨身帶瓶子裝白開水，不舍得喝礦泉水，自己帶肥皂，不輕易用一張紙，出門搭公車
⑩這可能和我本身不會出賣勞力有關系，我常常覺得每件東西都是勞動者提供給我的。比如說，一張紙，我都不輕易用。一張紙，要用山上的樹木來做材料，用化學材料浸泡，溶化，還要用水沖洗要經過很多程序，才能出一張紙。
田家炳有點感慨：現在社會上很難找到我這種思想的人了，很坦白地說，我是高處不勝寒，誰也學不來這個田家炳，就我一個。現在商品市場都講推銷，增加銷路，鼓勵消費，我這種人就完全不適合時代了！
2001年，田家炳把住了37年的別墅賣了。市值一個多億港幣的房產僅僅賣了5600萬，其中的300萬，還是人家看到他做的事情，追加給他的他為這幾千萬元的收入能建設幾十所學校感到高興。
田家炳五子四女，全家20余口，賣掉別墅后，他和老伴搬入了離別墅不超過100米的公寓樓，從此成了租房一族。好在現在孫輩大多出國留學，家庭團聚時小公寓還可以勉強應付一下。
田家炳說：80多歲了，連房子也沒有，私家車也沒有，每天坐公車，像我這么厚臉皮的人基本上找不到了。
現在他每到一地，必定帶著他從事實業的某個兒子，并且，這些孩子還有一個任務，就是在田先生吃不完東西的時候，替父親吃掉剩余的飯菜。
田家炳并不認為自己幫助了成千上萬的孩子有多么了不起。如果有值得自豪的事情，那就是用我的名字命名的田家炳星吧。那是天文學家們艱苦探索的成果，卻用上了我的名字。天上的星星那么多
時代，以這種方式，保留了一個人的名字。
（選自《讀者》2007年第5期，有刪改）
16.第⑥段中有人說田家炳是全中國最傻的傻子，請結合文本內容，概括他傻的表現。（4分）
17.聯系全文看，如何理解第②段畫線部分的內容？（5分）
18.第段中田家炳說自己完全不適合時代了，請聯系社會現實談談你的看法。（6分）
參考答案：
16.（4分）答案要點：
①20多年來一直投身公益事業，捐助數目多、范圍廣。（1分）
②捐出自己名下80%的資產，是中國捐出財產比例最高的人。（1分）
③對自己刻薄，舍不得花錢，生活簡樸。（1分）
④辛苦自家人，幸福萬家人。賤賣自己的別墅，只為收入能建幾十所學校，而自己和老伴只能租公寓住。（1分）
17.（5分）答案要點：
①這里的教授、博士稱號不是就資歷、學歷而言，只是名譽稱號。因為田家炳本身沒有多少文化。（1分）
②田家炳擁有成千上萬在田家炳大樓里積累學識和智慧的學子們，他為大學培養人才創造了條件，作用不亞于教授、博士。（2分）
③一些不務實，對學術研究不投入，對學生發展無益的人，不配他們擁有的稱號。（2分）
18.（6分）
觀點：并不是田家炳不適合時代，而是時代太缺乏像他這樣有高思想境界的人。（1分）
分析：
①田家炳先生的節儉是我們應當弘揚的傳統美德，現在越來越多的人愛鋪張浪費，這其實也是一種資源的浪費，資源有限，我們應當像田家炳先生學習。（2分）
②田家炳先生尊重他人的勞動，愛惜他人的勞動成果，境界高于常人。而我們大多數人認為自己花錢買來的商品可以任意處理，忽視商品背后勞動者的付出。（2分）
③對照田家炳先生的行為，該反思的是我們一些所謂順應時代，拋卻傳統美德的人。（1分）
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