《“慢”的韻昧》閱讀附答案解析
閱讀《“慢”的韻昧》一文，完成下列各題。
“慢”的韻味
王曉河
①人民藝術(shù)家老舍的時(shí)間觀念很強(qiáng)，準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)，幾十年如一日。然而，他的寫作模式卻是“慢慢寫”。
②他一是在落筆前經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“打腹稿”，深思熟慮構(gòu)思妥當(dāng)后動(dòng)筆；二是落筆時(shí)斟酌再三，仔細(xì)推敲每個(gè)字、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外，在字體上選擇魏碑，字寫得十分工整，很難寫得快。由于這樣“慢慢”地寫，一天只寫一兩千字，抗戰(zhàn)時(shí)期，為了慰問(wèn)前方將士，社會(huì)上開展募捐拍賣，老舍的手稿還被當(dāng)作藝術(shù)藏品拍賣過(guò)。
③慢，速度低，費(fèi)時(shí)長(zhǎng)，在許多人心目中不受歡迎。在“時(shí)間就是金錢”、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的時(shí)代，人們往往鐘情“春風(fēng)得意馬蹄疾”，不喜“老牛負(fù)重慢遺力”。精神、勇氣雖然可嘉，但未免失之偏頗。
④其實(shí)，快和慢是對(duì)立的統(tǒng)一，人生離不開快，也離不開慢，有快有慢，一張一弛，才是真實(shí)的`人生。一味求快，緊張得喘不過(guò)氣來(lái)，過(guò)勞成疾，欲速則不迭。有時(shí)還就得慢。比如，“去病如抽絲”，慢慢調(diào)養(yǎng)才見效；“十年磨一劍”，慢慢打造出精品。8年抗日，打持久戰(zhàn)，就是隉慢來(lái)，把敵人一口一口地吃掉。
⑤審時(shí)度勢(shì)的慢，精益求精的慢，順理成章的慢，是明智，是清醒。眾皆狂熱躁進(jìn)，你能潑一頭冷水，慢下來(lái)，便獨(dú)樹一幟；眾逐名利急急如喪家犬、累累若漏網(wǎng)之魚，你能慎獨(dú)守住心靈，便有獨(dú)到的風(fēng)采。北風(fēng)呼嘯凌厲，行人裹緊大衣；南風(fēng)徐徐吹拂，行人脫掉大衣，威力盡在慢的溫柔中。看準(zhǔn)的慢，是達(dá)向成功的橋梁。有些事情不能一蹴而就；未知癥結(jié)，就得慢慢梳理。
⑥慢，透著執(zhí)著。表面似緩慢，內(nèi)中有韌性。滴水穿石，鐵杵磨針，深工夫不神秘，就是慢慢不停地做。“慢工出巧匠”，“慢工出細(xì)活”，“不怕慢，只怕站”。科學(xué)巨匠霍金，口不能說(shuō)，腿不能站，身不能動(dòng)，高位癱瘓，除了思想，只能支配三根手指，必須依靠機(jī)器才能與人交流，他干什么也離不開慢，
然而，他從來(lái)沒有停止過(guò)思維活動(dòng)。慢慢地想，過(guò)往的不只是事物的表面；慢慢地走，走遍世界。
⑦慢，孕著情趣。“靜悄悄的玫瑰羞答答地開”，慢美；“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒，”慢者【甲】；“慢閃秋波仔細(xì)觀瞧”，慢有情調(diào)。京劇《空城計(jì)》，掃街的老軍慢慢騰騰，撫琴的諸葛亮慢條斯理，慢的情調(diào)和氣氛，弄得司馬懿心中無(wú)底，直叫大軍后退40里。這慢有【乙】。慢中乾坤大，慢中滋味長(zhǎng)。該得慢時(shí)且得慢，從容悠然，方品得人生的精彩。
⑧人生有快樂(lè)，也有慢樂(lè)。養(yǎng)些慢工夫和情趣，不是故弄玄虛，而是題中應(yīng)有之義。“慢”不是鼓勵(lì)懶惰，不是倡導(dǎo)消極，不是拖延時(shí)間，不是降低效率，而是讓人們?cè)诟咚偕钪袑ふ移胶猓谄胶饫矬w會(huì)生活的意義。這樣，和諧而舒適，生活得愜意，有什么不好呢。
（有刪改）
1．本文的中心論點(diǎn)是______________。
2．第⑥段的論證過(guò)程：首先________。然后________。最后強(qiáng)調(diào)________。
3．閱讀第⑦段，為文中【甲】【乙】?jī)商庍x擇恰當(dāng)詞語(yǔ)。
（1）【甲】處填____（A．悠閑 B．豁達(dá) C．隨意）
（2）【乙】處填____（A．堅(jiān)定沉著 B．拼死一搏 C．無(wú)可奈何）
4．結(jié)合文章主要觀點(diǎn)，聯(lián)系語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
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參考答案：
1．我們的生活需要慢。
2．提出慢中有執(zhí)著的論點(diǎn)（或：提出本段論點(diǎn)），通過(guò)喻證、引證、例證闡明了取得巨大成就的深工夫在于慢做，慢在生活中的巨大作用。
3．（1）B
（2）A
4．“略”。（不設(shè)統(tǒng)一答案）
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