擬態-神奇的自然禮物閱讀理解及參考答案

　　閱讀理解是指理解閱讀對象的詞句篇章、寫作方法、思想內容、社會價值為目的的閱讀。以下是小編收集整理的擬態-神奇的自然禮物閱讀理解及參考答案，希望能夠幫助到大家。

　　擬態-神奇的自然禮物閱讀理解及參考答案 1

　　擬態——神奇的自然禮物

　　康樂

　　①當你在森林小徑散步時，可能會看到一片不起眼的枯葉，但你的腳還沒有踏上去，“枯葉”卻突然飛起，瞬間變成一只閃耀著墨藍色光澤的美麗蝴蝶。它翩然飛去，很快就消失得無影無蹤——原來是罕見的枯葉蝶。

　　②你或許還會看到一只虎甲在路上迅速跳動，細看卻覺蹊蹺——“虎甲”竟然長著超長的觸角！原來這是一種螽斯①的若蟲②，它模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為，以防被獵食。直至完成最后一次蛻皮，它就會成為一只巨大的螽斯，前翅寬闊，脈絡清晰，像一片樹葉。

　　③這就是大自然里奇妙的擬態！

　　④擬態，表現為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性，這種相似性很高，簡直難以分辨，可以保護其中某一物種或兩個物種。這種相似性可表現在外形、顏色、氣味、鳴聲和行為等方面。擬態非常神奇，也很常見，在動物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和機制。

　　⑤已有的科學研究認為，一方面，大自然的“進化接力賽”促進了不同物種之間互惠互利的協同進化，導致了擬態；另一方面，為了適應相似的選擇壓力而導致的平行進化也會促進擬態的發生。研究者推測導致擬態的生物機制可能是這樣的：第一步是與調節形態變化有關的'修飾基因發生突變；第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇，導致相似性程度增加。事實上，親緣關系很近的動物并不都采用擬態的對策適應環境。相似的基因組為什么能產生如此大的表型變異和分化？更多物種的擬態及其機制仍等待著我們去發現和探索。

　　⑥擬態是生物多樣性的重要表現形式，是大自然的饋贈，讓我們的世界更加神奇、復雜和美麗，使自然生態系統更加穩定、多樣和有序。擬態的美學特征也經常讓我們深感意外，同時也讓我們領悟到它存在的道理，從而激發我們的好奇心。

　　（選自《大自然》總第183期，有刪改）

　　【注】①螽（zhōng）斯：一種昆蟲。②若蟲：蝗蟲等不完全變態的昆蟲，在卵孵化之后，翅膀還沒有長成期間，外形跟成蟲相似，但較小，生殖器官發育不全，這個階段的昆蟲叫做若蟲。

　　1.閱讀①—④段，用文中的詞語填空。

　　枯葉蝶和螽斯都有外形和體色兩個方面的擬態，而螽斯的擬態還表現在行為方面。

　　2.從第④段看，擬態的主要特點是什么？

　　相似性；普遍性（或“常見”）

　　3.第⑤段對擬態原因和機制分析的順序不能顛倒，為什么？

　　照應第④段最后一句話，先原因后機制；按邏輯（先已知后未知）順序說明。

　　4.從全文看，擬態有什么作用？

　　可以保護其中某一物種或兩個物種；讓我們的世界更加神奇、復雜和美麗，使自然生態系統更加穩定、多樣和有序；擬態的美學特征讓我們領悟到它存在的道理，從而激發我們的好奇心。

　　擬態-神奇的自然禮物閱讀理解及參考答案 2

　　原文

　　①當你在森林小徑散步時，可能會看到一片不起眼的枯葉，但你的腳還沒有踏上去，“枯葉”卻突然飛起，瞬間變成一只閃耀著墨藍色光澤的美麗蝴蝶。它翩然飛去，很快就消失得無影無蹤——原來是罕見的枯葉蝶。

　　②你或許還會看到一只虎甲在路上迅速跳動，細看卻覺蹊蹺——“虎甲”竟然長著超長的觸角！原來這是一種螽斯①的若蟲②，它模擬虎甲的體色、外形和跳躍行為，以防被獵食。直至完成最后一次蛻皮，它就會成為一只巨大的螽斯，前翅寬闊，脈絡清晰，像一片樹葉。

　　③這就是大自然里奇妙的擬態！

　　④擬態，表現為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性，這種相似性很高，簡直難以分辨，可以保護其中某一物種或兩個物種。這種相似性可表現在外形、顏色、氣味、鳴聲和行為等方面。擬態非常神奇，也很常見，在動物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和機制。

　　⑤已有的科學研究認為，一方面，大自然的“進化接力賽”促進了不同物種之間互惠互利的'協同進化，導致了擬態；另一方面，為了適應相似的選擇壓力而導致的平行進化也會促進擬態的發生。研究者推測導致擬態的生物機制可能是這樣的：第一步是與調節形態變化有關的修飾基因發生突變；第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇，導致相似性程度增加。事實上，親緣關系很近的動物并不都采用擬態的對策適應環境。相似的基因組為什么能產生如此大的表型變異和分化？更多物種的擬態及其機制仍等待著我們去發現和探索。

　　⑥擬態是生物多樣性的重要表現形式，是大自然的饋贈，讓我們的世界更加神奇、復雜和美麗，使自然生態系統更加穩定、多樣和有序。擬態的美學特征也經常讓我們深感意外，同時也讓我們領悟到它存在的道理，從而激發我們的好奇心。

　　閱讀題

　　1.擬態的目的？

　　2.貝茨擬態和繆勒擬態？

　　3.擬態的機制？

　　答案

　　1、主要分為兩大類，一是為了逃避捕食者（防御性擬態），二是為了更容易地捕獲獵物（進攻性擬態）。

　　2、這是兩種特殊的擬態形式。貝茨擬態是指無毒物種模仿有毒物種的外觀，以此來欺騙捕食者；而繆勒擬態則是指兩個或多個有毒物種之間相互模仿，共同強化它們不可食用的信號。

　　3、擬態通常是通過遺傳變異和自然選擇的過程逐漸形成的。那些能更好地模仿目標物種的個體，更有可能存活下來并繁殖，因此這種特征會在種群中得到傳播。

【擬態-神奇的自然禮物閱讀理解及參考答案】相關文章：

昆蟲的擬態閱讀理解及答案11-01

《禮物》閱讀理解及參考答案03-22

康樂《擬態——神奇的自然禮物》初中說明文閱讀題及答案06-19

荔枝閱讀理解及參考答案04-11

《牛》閱讀理解及參考答案11-08

《包容》閱讀理解參考答案12-25

濕地短文閱讀理解及參考答案12-28

《永恒的驕傲》閱讀理解及參考答案05-24

書房的窗子閱讀理解及參考答案05-13

等待散場閱讀理解及參考答案02-27