老舍養花閱讀答案

時間：2021-07-12 08:18:49 閱讀答案我要投稿

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老舍養花閱讀答案五篇

　　篇一：老舍養花閱讀答案

老舍養花閱讀答案五篇

　　養花 1、養花的作者是（），現代著名作家，原名（）字舍予。滿族。代表作（）（）（）等，曾獲得（）稱號。本文通過記述老舍先生在（）中體驗到的（），抒發了作者）的情感。

　　2、作者養的花沒有奇花異草，只養些好種易活會奮斗的花草。這是因為（奮斗的花草”是指（）這就是作者養花的（）。

　　3、老舍先生怎樣把養花當做生活中的一種樂趣？

　　4、在文中找出兩處“這多么有意思呀！”理解含義我愛花，所以也愛養花。我可還沒成為養花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天，滿是花草，小貓只好上房去玩耍，地上沒有它們的運動場。

　　1、請用“ ”畫出全文的中心句。

　　2、花草遍地，連小貓的活動場所都沒有了，可見老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎？我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環，把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養不活，這難道不是真理么？

　　1、作者為什么要感謝花草？

　　2、“如此循環”在文中指什么？請在短文中用“ ”畫出來。好處是什么？請在短文中用“ 畫出來。文中的“腦力勞動”是指，“體力勞動”是指

　　3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認為作者是在抱怨養花勞累憂嗎？為什么？

　　4、文中“ ”的句子用了什么修辭方法？這句話中的“這”指的是什么？這句話說明了什么道理？

　　5、通過這段描寫，你體會到了作者什么樣的思想感情？你受到了什么啟發？

　　1、“喜”與“笑”算養花的樂趣，那么“憂”與“淚”也算是樂趣嗎？

　　2、這段文字用了什么修辭方法？與第一段是什么關系？在全文中起什么作用？養花 1、養花的作者是（老舍），現代著名作家，原名（舒慶春）字舍予。滿族。代表作（《四世同堂》）（《駱駝祥子》）（《茶館》）（《龍須溝》）等，曾獲得（“人民藝術家”）稱號。本文通過記述老舍先生在（養花的經歷）和（養花的過程）中體驗到的（樂趣），抒發了作者（熱愛勞動，熱愛生活，熱愛生命）的情感。 2、作者養的花沒有奇花異草，只養些好種易活會奮斗的花草。這是因為（珍貴的花不容易養活，看著一棵好花生病要死是一件難過的事。）“會奮斗的花草”是指（生命力強，能迎風斗雪，戰勝自然的花草。）這就是作者養花的（特點）。

　　3、老舍先生怎樣把養花當做生活中的一種樂趣？首先只要開花就高興。其次不選擇奇花異草，不是養花是害花。第三充分體會養花過程的樂趣，長知識，邊寫作變養花，夸花、贊花、贈花，與朋友分享，收獲樂趣。

　　4、在文中找出兩處“這多么有意思呀！”理解含義第一處在第三自然段，重點說花草存活、開花有意思；第二處在第四自然段，重點是說養花的過程有意思。兩個“多么有意思”照應了課文第一句話表達的中心：我愛花，所以也愛養花。我愛花，所以也愛養花。我可還沒成為養花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天，滿是花草，小貓只好上房去玩耍，地上沒有它們的運動場。

　　1、請用“ ”畫出全文的中心句。

　　2、花草遍地，連小貓的活動場所都沒有了，可見老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎？不同意，眾所周知，老舍先生喜歡貓，連貓都沒有運動場，側面反映出老舍非常喜歡花。我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環，把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒牵@多么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養不活，這難道不是真理么？

　　1、作者為什么要感謝花草？因為養花，作者的腦力勞動和體力勞動得到了調節，消除了久坐或久站帶來的腿部不適，代替了吃藥，自然身體好，心里更高興。所以作者要感謝花草。

　　2、“如此循環”在文中指什么？請在短文中用“ ”畫出來。好處是什么？請在短文中用“ 畫出來。文中的“腦力勞動”是指寫作，“體力勞動”是指養花。

　　3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認為作者是在抱怨養花勞累憂嗎？為什么？他不但沒有抱怨養花的勞累，反而從這樣的辛苦勞動中體會到了養花樂趣。

　　4、文中“ ”的句子用了什么修辭方法？這句話中的“這”指的是什么？這句話說明了什么道理？運用了反問的修辭方法�！斑@”指的是不勞動，連棵花也養不活。這句話不僅是養花的真理，也是生活的真理。不勞動，連養花這么點小事都干不成，何況做其他事情呢？所以做任何事都要付出努力，不勞動就不會有收獲。做事情要多付出努力，從小事做起，踏踏實實，才會成功。

　　5、通過這段描寫，你體會到了作者什么樣的思想感情？你受到了什么啟發？體會到了作者熱愛勞動，熱愛生活。我感到通過勞動而獲得的樂趣往往是最讓人欣喜的。

　　文章由（事）到（理），提示了全文的主旨。養花的樂趣是（有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，利身體，交朋友，從中領悟人生。這就是養花的樂趣。）

　　1、“喜”與“笑”算養花的樂趣，那么“憂”與“淚”也算是樂趣嗎？一喜一悲，合起來說明作者對花愛之深，為花喜為花憂。樂趣與愛是分不開的只要愛花、愛養花，養花的過程中再苦再累也快樂，才能體會養花的樂趣。

　　2、這段文字用了什么修辭方法？與第一段是什么關系？在全文中起什么作用？排比和對偶。與第一段首尾照應。有喜有憂，有笑有淚，講的是對花的關心，情感體驗；有花有果，有香有色。講的是勞動成果；既須勞動，又長見識，講的.是養花的意義；這幾句話概括了養花的樂趣。在文中起總結、點明中心的作用。

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　　篇二：老舍養花閱讀答案

　　《養花（節選）》六年級閱讀和答案

　　我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。我工作的時候，總是寫了一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。如此循環，讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或者天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒�，這多么有意思呀！不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？

　　1、用“——”在文中劃出說明“如此循環”意思的一句話。

　　2、“我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐”這句話的意思是（）

　　A、我沒有腿病，不但便于行，也便于久坐。B、我有腿病，不便行走，但便于久坐。C、我有腿病，不便行走，也不便久坐。

　　3、“這難道不是真理嗎?”這句話中的“這”指的是____________________________。

　　4、作者為什么在文章兩次提到“腰酸腿疼，熱汗直流”？

　　____________________________________________________________________________________

　　5、寫出下面的含義。

　　不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？

　　_______________________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1.我工作的時候，總是寫了一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去�！ū疚拇鸢冈诖鸢疙摰�10頁）…5.不勞動，連養花這點小事都做不成，更何況其他事情；做任何事情都要付出努力，不勞動就不會有收獲。[1]

　　篇三：老舍養花閱讀答案

　　養花.聯系上下文解釋詞語：括號里的!摸著（門道）,花草養活了,而且三年兩載（老）活著,開花,多么有意思呀!門道：老：如此（循環）,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,（有益身心）,_百度作業幫

　　養花.

　　聯系上下文解釋詞語：括號里的!

　　摸著（門道）,花草養活了,而且三年兩載（老）活著,開花,多么有意思呀!

　　門道：

　　老：

　　如此（循環）,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,（有益身心）,（勝于）吃藥.

　　循環：

　　有益身心：

　　勝于：

　　聯系課文內容回答問題：

　　“我”為什么要感謝花草?

　　“可是,這多么有意思呀”一句中的“這”指什么?

　　老舍先生說“有喜有憂”“喜”和“憂” 分別指什么?

　　為什么花雖多,但沒有奇花異草? 語文賞萮鄆2014-10-17

　　作者體會到的樂趣是有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識.

　　文中的具體示例：

　　1.養花的目的——當作一種樂趣.（我只把養花當作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興.） }（1,2）有花有果有香有色

　　2.養什么花——好種易活的花（因此,我只養些好種易活、自己會奮斗的花草.）

　　3.養花要摸門道——增長知識（我得天天照管它們,象好朋友似的關切它們.一來二去,我摸著一些門道：有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水.這是個樂趣,摸住門道,花草養活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!）（3,4）｝既需勞動,又長見識

　　4.養花要付出辛苦——有益身心（要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張.幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流.第二天,天氣好轉,又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流.可是,這多么有意思呀!不勞動,連棵花兒也養不活,這難道不是真理么?.）

　　5..“夸”,“賞”,“贈”——養花使人喜悅（送牛奶的同志,進門就夸“好香”!這使我們全家都感到驕傲.趕到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊.花兒分根了,一棵分為數棵,就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡.）

　�。�5,6）｝有喜有憂,有笑有淚

　　6.養花使人傷心——讓“我們”幾天沒有笑容.（略）

　　聯系上下文,我們知道,這個詞是說作者在寫作的時候,疲勞時就帶弄一會兒花草,放松一下,然后再投入寫作,如此交替往復.

　　=差不多就是這樂.

　　篇四：老舍養花閱讀答案

　　老舍《養花》老舍先生怎樣看待養花?老舍先生覺得養花的樂趣是什么?作者為什么只養好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“_百度作業幫

　　老舍《養花》老舍先生怎樣看待養花?老舍先生覺得養花的樂趣是什么?作者為什么只養好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“

　　老舍《養花》

　　老舍先生怎樣看待養花?老舍先生覺得養花的樂趣是什么?

　　作者為什么只養好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?

　　為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“多有意思啊”?

　　文章前后兩次出現“多有意思啊”,這樣寫意思重復嗎?有什么作用嗎?

　　找出最能體現作者愛花的句子.你從中體會到了什么?

　　違心堅1x 2014-10-19

　　老舍先生怎樣看待養花?

　　“我”只把養花當作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興.

　　老舍先生覺得養花的樂趣是什么?

　　有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識.

　　作者為什么只養好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?

　　花雖然多,但是沒有奇花異草.珍貴的花草不易養活,看著一棵好花生病要死是件難過的事.北京的氣候,對養花來說不算很好,冬天冷,春天多風,夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是會忽然鬧霜凍.在這種氣候里,想把南方的好花養活,“我”還沒有那么大的本事.

　　為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“多有意思啊”?

　　說明養花讓作者體會到辛勞和付出中的獨特情趣.作者愛花,愛養花,即使累得滿頭大汗,也樂在其中.

　　文章前后兩次出現“多有意思啊”,這樣寫意思重復嗎?有什么作用嗎?

　　多么有意思呀!”是指“摸著門道,花草養活了,而且三年五載老活著.”“這多么有意思呀!”是指腦力勞動與體力勞動相結合,有益身心,天氣突變,搶救花草,付出辛勤的勞動.這兩句話表達了作者愛花的思想感情.

　　找出最能體現作者愛花的句子.你從中體會到了什么?

　　（句子就不寫了）體會：作者熱愛勞動、熱愛生活.

　�。ㄎ覀兝蠋熅褪沁@么教的!）

　　篇五：老舍養花閱讀答案

　　花雖多，但無奇花異草。||珍貴的花草不易養活，看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時時落淚。北京的氣候，對養花來說，不算很好。冬天冷，春天多風，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養活，我還沒有那么大的本事。||因此，我只養些好種易活、自己會奮斗的花草。 ||

　　1.文中以用“||”分為三層，請寫出每層的意思

　　第一層_________________________

　　第二層_________________________

　　第三層_________________________

　　2讀下面句子，給“好”字選正確的意思

　　好：1.讓人滿意的，跟壞相反 2.完成 3.容易 4.很 5.用在動詞后，表示完成或到完善的地步 6.友愛

　�。�1）在這種氣候里，想把南方的好花養活，我還沒有那么大的本事

　�。�2）北京的氣候，對養花來說，不算很好

　�。�3）因此，我只養些好種易活、自己會奮斗的花草

　　1.文中以用“||”分為三層，請寫出每層的意思

　　第一層養的花沒有奇花異草

　　第二層沒有奇花異草的原因