陳與義《詠牡丹》閱讀答案

時間：2021-03-30 13:15:34 閱讀答案我要投稿

陳與義《詠牡丹》閱讀答案

　　閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。下面是小編整理的陳與義《詠牡丹》閱讀答案，歡迎來參考！

陳與義《詠牡丹》閱讀答案

　　詠牡丹

　　宋陳與義

　　一自胡塵入漢關(guān)，十年伊洛路漫漫。

　　青墩溪畔龍鐘客，獨立東風看牡丹。

　　注釋

　　這首詩作于紹興六年（1136），當時陳與義以病告退，除顯謨閣直學士，提舉江州太平觀，寓居浙江桐鄉(xiāng)。他雖身離官場，但心系魏闕，對國事非常關(guān)心。陳與義是洛陽人，洛陽以牡丹聞名天下，因此他見到眼前牡丹盛開，勾起了傷時憂國的情感，寫下了這首傳布人口的佳作。

　　①十年：從靖康二年（1126）金兵攻陷汴京到詩人作此詩時整整十年。

　　②伊洛：河南的伊水和洛水。《國語周語》云：“昔伊洛竭而復(fù)之。”因此，“伊洛”既指詩人的故鄉(xiāng)洛陽，又暗寓他亡國的悲痛。

　　③青墩：在今浙江桐鄉(xiāng)，當時詩人所居處。龍鐘：年老體衰，行動不便的樣子，詩人自指。

　　1.下列對這首詩的理解，不正確的兩項是

　　A.從詩題上看本詩是詠物詩，詩的內(nèi)容實際上是借物喻人，所以不用詠物詩格，一開始就以回敘當年寄情。

　　B.短短四句詩，使人仿佛見到詩人獨自一人在牡丹花前愴然傷懷，悲苦欲淚，給人以強烈的感受。

　　C.“十年伊洛路漫漫”中“路漫漫”是說離自己的家鄉(xiāng)洛陽（伊水、洛水）路途遙遠。

　　D.詩作蒼涼悲愴，言短意深，對故鄉(xiāng)的懷念，對金兵的仇恨，成為強烈的弦外之音。

　　E.末句有“有余不盡”之意，非常含蓄。獨立花前，不忍離去，顯然不單獨是賞花，更主要的是懷舊。

　　2.本詩在構(gòu)思和手法上與杜甫的《江南逢李龜年》中“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”一句極為相似，但也有不同。請比較一下異同。

　　參考答案

　　1． A C 【解析】 A項“借物喻人”錯，應(yīng)為“借物抒懷” ；C項“路漫漫”三字，表現(xiàn)了詩人很復(fù)雜的心理，既是說國運不昌，中原淪陷，無由再游故地，再賞洛陽牡丹，也是痛惜家國，不能回鄉(xiāng)；又有感嘆前途渺茫的意思。（選對一項給3分）

　　2．【答案示例】異:杜詩用“江南好風景”來烘托感昔傷今和漂泊他鄉(xiāng)的.凄苦之情，（2分）陳詩用看異鄉(xiāng)的牡丹來抒發(fā)傷時憂國之感和思念故園之情。（2分）同:兩詩都是以樂景寫哀情，（2分）起到倍增其哀的強烈藝術(shù)效果。（2分）

　　詩大意

　　自從金人的鐵蹄踏碎了祖國的河山，十年了，回望故鄉(xiāng)洛陽，路是那么的漫長。歲月使我變得衰老不堪，今天，我獨自一個，流落在青墩溪畔，在煦煦春風中，欣賞著盛開的牡丹。

　　對比鑒賞

　　借詠牡丹以抒發(fā)國家興亡之感，思念故園之情，是這首絕句的特色。在構(gòu)思和手法上與杜甫的《江南逢李龜年》極為相似。

　　杜甫用“江南好風景”來烘托感昔傷今和漂泊他鄉(xiāng)的凄苦之情，陳與義用看異鄉(xiāng)的牡丹來抒發(fā)萬千感慨，都是以樂景寫哀情，起到倍增其哀的強烈藝術(shù)效果。

　　前半回憶往事，既有岑參“故園東望路漫漫”的意味，也有屈原“路漫漫其修遠兮”的感慨。“國破家亡欲何之”這和杜甫因安史之亂而漂泊江湖，走投無路的境況也很相似。對于歷史背景的交代陳與義更為明確。

　　后兩句化用張商英“小臣有淚皆成血，忍向東風看牡丹”，但陳與義寫得更為含蓄，更為深沉。杜、陳二人體驗生活的深度和廣度一樣，所表現(xiàn)的情景都和自己的生活血肉相連，所以寫得一樣深刻。而藝術(shù)技巧還是杜甫技高一籌，寫得更含蓄。

【陳與義《詠牡丹》閱讀答案】相關(guān)文章：