關(guān)于元旦的主持稿15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于元旦的主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于元旦的主持稿1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的老師，小朋友們
合：大家下午好
A：因?yàn)榭鞓?lè)，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái)；
B：因?yàn)榭鞓?lè)，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)；
A：因?yàn)榭鞓?lè)，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放您的激情！
B：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此的快樂(lè)，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，因?yàn)椋?合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
A：蛇年悄然而去，馬年款款而來(lái)，
B: 過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
A：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
B：在這辭舊迎新之際，今天我們哈佛起跑線(xiàn)幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
A:首先請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
B：園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在楊園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，年將是我們更精彩的一年。
A:下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
合：我宣布，哈佛起跑線(xiàn)幼兒園年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1 舞蹈《兔氣沖天、喜迎》
x年悄然而去，給我們留下美好的回憶，今年我們的小兔子也來(lái)到這里，他們將拋開(kāi)過(guò)去的煩惱，歡天喜地的迎接新年的到來(lái)，請(qǐng)欣賞集體舞蹈
舞蹈《兔氣沖天、喜迎》
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》
A：?jiǎn)柲阋粋�(gè)問(wèn)題：當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你是怎么對(duì)待的？
B：讓我想想啊，"寵辱不驚，靜看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒"，我想只要我們平靜，坦然的面對(duì)生活，所有的困難都會(huì)迎刃而解
A：用彩虹般的微笑迎接生活，天塌下來(lái)用深呼吸甩開(kāi)悲傷，心情不好就大聲歌唱，雨下大了就開(kāi)心淋一場(chǎng)
B：說(shuō)得太好了，那么就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)《彩虹的微笑》掌聲歡迎佛佛二班的小朋友們閃亮登場(chǎng)
3、師生組合《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》
有首歌那摩熟悉"五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)，"今天我們園最小的寶寶來(lái)祝賀了，祝賀我們的祖國(guó)富起來(lái)掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們
4、武術(shù)、跆拳道
有人認(rèn)為中國(guó)功夫是非常厲害，也有人認(rèn)為跆拳道非常了不得，而咱們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫，今天也讓我們來(lái)欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧！
5、舞蹈《動(dòng)感早晨》
俗話(huà)說(shuō)：一日之計(jì)在于晨
A：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷
B：每天早晨，幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，更是動(dòng)感早晨
A：請(qǐng)欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動(dòng)感早晨》
6、現(xiàn)代舞《HAPPY寶貝》
A：這是一群活潑可愛(ài)的小朋友，他們?cè)缫寻芽鞓?lè)寫(xiě)在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。
B：請(qǐng)欣賞貝貝一班HaPPY寶貝帶來(lái)的舞蹈《HaPPY寶貝》。
7、《今年我家喜事多》
今天我的心情激動(dòng)的不得了，因?yàn)槲壹蚁彩露啵喊职终f(shuō)，農(nóng)業(yè)稅免了，媽媽說(shuō)，以后孩子上學(xué)可以享受兩免一補(bǔ)了，我說(shuō)，以后我不用再交學(xué)費(fèi)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《今年我家喜事多》，
8、歌舞表演《三個(gè)和尚》
俗話(huà)說(shuō)"一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。"看看我們寶寶一班這群小和尚帶來(lái)《三個(gè)和尚》
9、頒獎(jiǎng)
10、舞蹈《茉莉花》
有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，請(qǐng)問(wèn)你喜歡什么樣的花？我啊，對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘，你如果你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，幽芬射遠(yuǎn),讓我們一起來(lái)欣賞師生舞蹈《茉莉花》
11、冰糖葫蘆
冰糖葫蘆，酸甜適口，是孩子們最喜愛(ài)吃的東西，它不僅好吃，而且還十分好看，紅通通的山楂果，按大小排列，串在竹簽子上，外面裹著晶瑩剔透的糖稀，煞是誘人。今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞舞蹈，冰糖葫蘆
12、《金豬鬧元宵》
長(zhǎng)風(fēng)敲響 銀鑼銅鼓 歌聲飄飄 催動(dòng)著快樂(lè)舞步在歡騰的節(jié)日里 我們踏歌 我們起舞
13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》
中華兒女是龍的傳人，流著滾燙的血液，追求著金色的桂冠。現(xiàn)在的我們有著屬于自己的個(gè)性與張狂，每一個(gè)動(dòng)作都是屬于自己的音符，掌聲熱烈歡迎哈哈二班小朋友帶來(lái)舞蹈——《西班牙斗牛舞》
14、三句半《夸夸我們的幼兒園》
A:元旦到 B喜洋洋，
A:幼兒園里鑼鼓響， B:咚咚咚咚哐！
A你笑得咧開(kāi)嘴， B我樂(lè)的把歌唱，
A今天咱們小朋友呀， B心里真歡暢！
請(qǐng)欣賞哈哈一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》
15、《芭比娃娃》
A，你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎？
B，毛絨玩具？
A。不對(duì)
B，哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最?lèi)?ài)啊！
A，是啊！他們不僅喜歡這個(gè)玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢，今天就讓大家也來(lái)欣賞欣賞吧
16、《東邊的草原》
A：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛翔，讓夢(mèng)想飛翔。撲進(jìn)草原的懷抱，醉倒在草原的熱烈和厚重里，心靈潔凈透亮，
B：草原夜色美，九天明月總相隨，晚風(fēng)輕拂綠色的夢(mèng)，牛羊如云落邊陲。草原夜色美，未舉金杯人已醉，晚風(fēng)唱著甜蜜的歌，輕騎踏月不忍歸。請(qǐng)聽(tīng)東邊的草原
17、舞蹈《QQ總動(dòng)員》
A:今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；
B:今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
A:快樂(lè)總動(dòng)員，我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《QQ總動(dòng)員》。
18、《金色的木鼓敲起來(lái)》
金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B: 明天，我們暢想未來(lái)
A，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，
B。感謝老師們今天辛苦的付出
A，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。
B:最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A。各位來(lái)賓，小朋友們，哈佛起跑線(xiàn)幼兒園年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
A：讓我們明年再會(huì)。
合：再見(jiàn)！
關(guān)于元旦的主持稿2
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
乙：可愛(ài)的小朋友們，
甲：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
乙：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來(lái)，
乙：新年是新的樂(lè)章，
甲：新年是新的起點(diǎn)，
乙：用我們的行動(dòng)，
甲：用我們的真誠(chéng)，
乙：用我們的奉獻(xiàn)，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿(mǎn)希望的20年吧!
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
乙：明天，我們暢想未來(lái)。
甲：最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
甲：讓我們明年再會(huì)。
合：再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)主持稿4
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，XX年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：XX年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由XX致新年祝詞!
感謝XX的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)XX給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由XX為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞XX《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞XX的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)XX帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)XX給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞XX帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由XX給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的XX再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
關(guān)于元旦的主持稿3
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好。
甲：當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。**的元旦如約而至。
乙：回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。
甲：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅。
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
乙：梧埭校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷。
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。()讓**年(本學(xué)校元旦節(jié)目名稱(chēng))元旦文藝匯演在歌聲中奏響。
首先請(qǐng)欣賞。
甲.：難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
甲：我們耕耘，我們播種。
乙：我們祝愿、我們憧憬。
甲：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
乙:今天，我們暢想未來(lái)。
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明天。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
關(guān)于元旦的主持稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：20xx年，拉近我們成長(zhǎng)的距離
甲：20xx年，染紅我們快樂(lè)的生活
乙：20xx年，截取四季的精彩
甲：20xx年，帶給我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：上海世博會(huì)的成功舉辦顯示了中華人民共和國(guó)作為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的豪壯
甲：廣州亞運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)挺起了世界體育強(qiáng)國(guó)的脊梁
乙：教育園地中的每一名教師用強(qiáng)壯的脊背捍衛(wèi)了校園的和諧與安全
甲：裕豐小學(xué)“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的辦學(xué)特色，著力打造了一支多才多藝、素質(zhì)全面、德才兼?zhèn)涞男滦蛶熒?duì)伍
甲：今天，我們相聚在這里，共同感受春天的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，共同暢想高新區(qū)教育的美好春天
甲：今天，我們相聚在這里，共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩
乙：今天，我們相聚在這里，歡度佳節(jié)，共同放飛美好的理想
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：接下來(lái)我宣布，高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)，讓我們記住今天，讓我們期待明天。迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
關(guān)于元旦的主持稿5
A：情動(dòng)南山，夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)，唱響時(shí)代主旋律；
B：樂(lè)滿(mǎn)，你我正青春，共筑青春中國(guó)夢(mèng)！
C：今夜，我們踏歌而來(lái)，趕赴青春盛宴；
D：今夜，我們歡聚一堂，傳唱華章！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家——合：晚上好！（鞠躬）A：歡迎來(lái)到“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”20xx新年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！B：歡快的鼓聲，送來(lái)了元旦佳節(jié)的祝福，南山歡歌辭舊歲，春引百花競(jìng)相開(kāi)。 C：晚會(huì)的禮炮奏響，紛至沓來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)座賓朋，還有聲聲祈福、祝愿。 D：今晚我們拉開(kāi)第x屆大學(xué)生合唱比賽的帷幕，將欣賞到來(lái)自全校各院系九支合唱隊(duì)伍帶來(lái)的精彩演唱。 A：同時(shí)，經(jīng)過(guò)各院系推薦、同學(xué)票選、學(xué)校評(píng)議和公示，產(chǎn)生的學(xué)校第x屆“十佳校園之星”也將在這里揭曉。 B：我們將對(duì)這十位在不同領(lǐng)域有著優(yōu)異表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表彰和嘉獎(jiǎng)！A：那么首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：B：歡迎您。 C：同時(shí)我們也邀請(qǐng)到擔(dān)任本次新年合唱晚會(huì)的評(píng)委，歡迎你們！D：當(dāng)然還有我們現(xiàn)場(chǎng)熱情可愛(ài)的學(xué)子，各位觀(guān)眾朋友，歡迎你們的到來(lái)！系《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》 A：今晚我們用歌聲書(shū)寫(xiě)青春與活力，唱響時(shí)代主旋律。 B：從聯(lián)合國(guó)大廈到遼寧號(hào)航母，從奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦方到登月的嫦娥三號(hào)探測(cè)器。飄揚(yáng)的五星紅旗承載了無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想。 C：是啊，作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們更要不斷奮進(jìn)，為鮮艷的紅旗賦予新時(shí)代的內(nèi)涵。 D：今天系給我們帶來(lái)對(duì)紅旗的贊美，《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》
系《我的祖國(guó)》
A：謝謝系的同學(xué)們，一曲《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》讓我又感受到天安前國(guó)旗升旗的激動(dòng)情景。 B：是啊，每次國(guó)旗升旗的時(shí)候，我相信我們無(wú)數(shù)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)，因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著我們的祖國(guó)。
A：請(qǐng)欣賞系的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《我的祖國(guó)》。
系《祖國(guó)在我心窩里》
C：謝謝系的同學(xué)們，你們唱出對(duì)祖國(guó)的深情厚誼，讓我們感受到生長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里是多么的幸福！
D：是的，我想我們對(duì)祖國(guó)的深情是永遠(yuǎn)唱不完、說(shuō)不盡，那就將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)放在我們的心窩里。
C：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由系的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》。
第一段VCR及“十佳校園之星”簡(jiǎn)介
A：謝謝系同學(xué)，你們唱出了對(duì)祖國(guó)更深的愛(ài)，更濃的情。 B：祖國(guó)也只有不斷發(fā)展、不斷強(qiáng)大，才會(huì)讓更多的中華兒女對(duì)您更依賴(lài)、更熱愛(ài)！A：是的，祖國(guó)的強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們更多青年的努力與奉獻(xiàn)，從現(xiàn)在做起，從我們身邊做起。 B：在我們校園里，就有無(wú)數(shù)青年代表在付出、在奉獻(xiàn)，請(qǐng)看大屏幕。校園之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：A：掌聲有請(qǐng)①黨員之星：，②服務(wù)之星：，③志愿之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 B：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)第一組分?jǐn)?shù)：A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。也再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！希望有更多同學(xué)加入到他們中去，一起努力，一起奉獻(xiàn)！B：現(xiàn)在，我們的手里也拿到了前三個(gè)院系的合唱成績(jī)，系《風(fēng)吹麥浪響京城》 A：在遙遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空下，涌動(dòng)著金色麥浪，一曲《風(fēng)吹麥浪》，唱出了人們心里最真實(shí)的情感，感動(dòng)了所有聆聽(tīng)的人們。 B：可是我們系的同學(xué)不僅在藍(lán)天下歌唱，還要讓風(fēng)吹麥浪響京城，請(qǐng)欣賞他們的表演。
系《Memory》
C：謝謝系同學(xué)帶給我們美的享受與生活的快樂(lè)！
D：是的，我想說(shuō)的是一個(gè)人的快樂(lè)，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時(shí)的興奮與快樂(lè)！
C：嗯，經(jīng)典曲目《Memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。
D：那我們就趕快去欣賞系帶來(lái)的合唱《Memory》。
系《生命之光》
A：謝謝系同學(xué)給帶來(lái)了生命的光明與希望。
B：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長(zhǎng)的第一步。
A：在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，人們用著古老的樂(lè)器描繪他們?cè)谏砷L(zhǎng)中的欣喜與歡樂(lè)。
B：現(xiàn)在讓我們一同欣賞系的同學(xué)帶來(lái)的那一束《生命之光》
第二段VCR那么接下來(lái)就讓我們與教師教育學(xué)院的同學(xué)們見(jiàn)證生命的成長(zhǎng)，
C：來(lái)自系的同學(xué)們真是充滿(mǎn)活力，我們都見(jiàn)證了來(lái)自生命的最真切的快樂(lè)。
D：生命的發(fā)展，民族的進(jìn)步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進(jìn)科技發(fā)展、追尋創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、展示青春才華。
C：在我們校園中，也有這樣一群有為青年，在眾多領(lǐng)域創(chuàng)造了自己的精彩人生。 D：請(qǐng)看大屏幕，來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
校園之星頒獎(jiǎng)（4個(gè)）：
C：現(xiàn)在有請(qǐng)①文明之星：，②科技之星：，③創(chuàng)業(yè)之星：，④才藝之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
D：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)第二組分?jǐn)?shù)：
C：非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！
D：看到他們?nèi)〉玫某煽?jī)，再次讓我振奮，這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。 C：是啊，我們合唱比賽的同學(xué)大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個(gè)院系的合唱成績(jī)，系《苗家妹子盼春來(lái)》 C：“校園之星”引領(lǐng)的是咱們學(xué)子的風(fēng)采，“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學(xué)代表。 D：是的，接下來(lái)這些同學(xué)就要演繹一首時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而詼諧，時(shí)而潑辣的桑植民歌。 C：聽(tīng)說(shuō)這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶，情感淳樸真摯，還扣人心弦，曲調(diào)豐富多變，且優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 D：好的，讓我們一起來(lái)請(qǐng)欣賞由系同學(xué)們帶來(lái)的合唱《苗家妹子盼春來(lái)》
系《趕擺路上》
A：謝謝系的苗家妹子們盼來(lái)的春天，處處流淌著幸福和歡笑。
B：你看追隨春光，彩云繞，荷葉搖，趕擺路上好熱鬧。
A：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學(xué)前姐妹把歌唱。
B：讓我們跟隨學(xué)前姐妹的歌聲，帶著喜悅，攜著幸福，一起走向滿(mǎn)載歡樂(lè)的趕擺路上。
系《拴住太陽(yáng)好干活》
C：謝謝系的姐妹，在趕擺的路上，真是好熱鬧！
D：嗯，說(shuō)到這個(gè)在路上，我想到一句話(huà)：行百里者半九十。就是說(shuō)走一百里路，走了九十里才算是走了一半。
C：是的，我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這個(gè)目標(biāo)越近，作為我們當(dāng)代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮斗。
D：讓我們和系的同學(xué)們一道激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生，珍惜韶華，書(shū)寫(xiě)我們青年大學(xué)生無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章！
C：有情他們?yōu)槲覀儙?lái)《拴住太陽(yáng)好干活》
第三段VCR
A：謝謝他們，系的同學(xué)們是要“拴住太陽(yáng)好干活”，我們更多的同學(xué)是要拴住太陽(yáng)好學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，練就過(guò)硬的技能，提升自我的情商。
B：是的，我們大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。
A：馬上要頒出的三位“校園之星”，就是我們青年中，把握大學(xué)里的每一分鐘，去勤奮學(xué)習(xí)、知行合一、堅(jiān)韌奮進(jìn)的代表。
B：請(qǐng)看他們帶給我們的青春正能量，來(lái)看大屏幕，
校園之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：
A：現(xiàn)在有請(qǐng)①學(xué)習(xí)之星：，②實(shí)踐之星：，③自強(qiáng)之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 B：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
頒獎(jiǎng)結(jié)束，不！報(bào)！第三組分?jǐn)?shù)：
A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)！
B：這獲獎(jiǎng)的“校園之星”們個(gè)個(gè)都是喜上眉梢。
校大學(xué)生合唱團(tuán)《白肋喜鵲》
A：說(shuō)到這喜，我知道一種報(bào)喜鳥(niǎo)。
B：你是說(shuō)喜鵲？
A：欸，你怎么知道？
B：俗話(huà)說(shuō)得好，“喜鵲叫喳喳，好事到我家。”
A：對(duì)呀，在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里，喜鵲被認(rèn)為是一種報(bào)喜的吉祥鳥(niǎo)，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運(yùn)與福氣的象征。
B：因?yàn)榻裉煳覀冞@里，就要飛來(lái)一群喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運(yùn)連連。
A：請(qǐng)欣賞校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)帶來(lái)的《白肋喜鵲》
報(bào)第三組分?jǐn)?shù)，宣布合唱比賽獲獎(jiǎng)等次并頒獎(jiǎng)
A：這報(bào)喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到咱們有些院系里。
B：是的，剛才我們沒(méi)有公布成績(jī)，是想把今天新年晚會(huì)第x屆大學(xué)生合唱比賽的最大懸念留到最后。
C：現(xiàn)在，報(bào)喜的喜鵲將飛到誰(shuí)家即將揭曉。
D：那么我來(lái)公布最后三個(gè)院系的合唱成績(jī)，
A：獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽二等獎(jiǎng)的院系是：
B：獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)的院系是：
C：祝賀各獲獎(jiǎng)單位。
D：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)院系代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！結(jié)束語(yǔ)：A：時(shí)代的責(zé)任賦予我們青年。
B：時(shí)代的光榮屬于我們青年。
C：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。
D：青春中國(guó)夢(mèng)，以青春的力量踐行中國(guó)夢(mèng)。
A：今夜是一個(gè)難忘的夜晚，我們——
B：同心！
C：同樂(lè)！
D：同愿！
B：新年伊始，祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福明天更加美好！祝大家——
合：新年快樂(lè)！
C：“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”20xx新年晚會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束D：老師們、同學(xué)們，讓我們相約——
合：明年再見(jiàn)！
關(guān)于元旦的主持稿6
女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.
男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》.
女:有請(qǐng)
歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛(ài)頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛(ài)頻率》
男:真是太震撼了,讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!
女:看完這第一個(gè)節(jié)目我真有種熱血沸騰心跳加速的感覺(jué)男:小猴啊,你知不知道什么時(shí)候男女兩個(gè)人的.心跳頻率會(huì)一樣?
女:那還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是戀愛(ài)中的人嘍!
男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛(ài)頻率》
女:掌聲有請(qǐng)
吉他彈唱:吉他彈唱:
男:木制的吉他,閃亮的琴弦,斜靠在陽(yáng)光下溫暖的想念,年輕的歌者用甜蜜的光澤和半透明的憂(yōu)傷擦亮青春的心墻六弦琴的旋律伴隨著我們成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我們的青春讓我們用熱烈的掌聲歡迎研三的儲(chǔ)師兄、研二的師兄以及王小猴為大家?guī)?lái)吉他歌曲聯(lián)唱《》
互動(dòng)1
男:感謝師兄的表演,大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?
女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)
男:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩
女:還會(huì)有精美的小禮品哦
男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女:我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則:
男生女生搭配,兩人一組可以用嘴巴貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來(lái),到達(dá)目的地要將氣球在凳子上擠破才可以返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)氣球.先完成的一組取勝.可以對(duì)最差的一組進(jìn)行懲罰.男女生的搭配主要由主持人抽選號(hào)碼來(lái)定(參加晚會(huì)的人事先已經(jīng)抽好號(hào)碼).游戲時(shí)間:一分鐘;共進(jìn)行兩輪,每輪三個(gè)小組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):洗衣粉二等獎(jiǎng):洗衣皂三等獎(jiǎng):筆
抽獎(jiǎng)一
男:游戲結(jié)束了,大家玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心^-^)
女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊
男:沒(méi)錯(cuò).
女:下面將進(jìn)行晚會(huì)的第一輪抽獎(jiǎng),請(qǐng)大家那好手中的號(hào)碼牌,看看幸運(yùn)之神會(huì)不會(huì)降臨到你的頭上
男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*
民族獨(dú)舞:
女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色
男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?
女:那我說(shuō)說(shuō),也請(qǐng)大家一起來(lái)猜猜,這個(gè)民族擁有雄鷹的圖騰和遼闊的草原,他們的舞蹈渾厚豪邁熱情瀟灑
男:哦,我知道了,大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)
女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!
男:掌聲送給毛毛師姐
女:謝謝
現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條命,欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同,因?yàn)橛幸磺�(gè)舞者就有一千種不同表演;
男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》
女:掌聲有請(qǐng)
口琴表演:
男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來(lái)就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.
女:請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏
互動(dòng)2
女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始啦!
男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒(méi)錯(cuò),那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤(pán)中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X(qián)圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.
抽獎(jiǎng)2
男:大家玩得開(kāi)心嗎?(yeah,yeah!)好,那更加激動(dòng)人心的第二輪抽獎(jiǎng)又要開(kāi)始了,看看幸運(yùn)之神眷顧哪一個(gè)人呢
女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年
情歌對(duì)唱:《愛(ài)夏》《輕輕地告訴你》
男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想
女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛(ài)夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:
女:掌聲有請(qǐng)
小品:等人
男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類(lèi)故事嗎?
女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪
男:哈哈,你說(shuō)的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢
女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長(zhǎng)得黑的
男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?
女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者
走秀:等
女:感謝幾位的精彩表演
男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊
女:沒(méi)錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱(chēng)得上是亞運(yùn)水平了
男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場(chǎng)!
男:最后大家一起來(lái)跳這支兔子舞,(音樂(lè)起)
女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂(lè)迎接嶄新的20xx!
男:讓我們來(lái)盡情狂歡,迎接新的一年!
關(guān)于元旦的主持稿7
（開(kāi)場(chǎng)視頻結(jié)束）
邊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)王：各位來(lái)賓
劉：敬愛(ài)的老師們線(xiàn)：親愛(ài)的同學(xué)們邊：大家合：晚上好！
邊：歡迎來(lái)到長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！
線(xiàn)：青春的腳步活力輕盈，青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng)；
劉：青春的故事色彩斑斕，青春的日子絢麗多彩
王：菁菁校園好年華，書(shū)香飄溢滿(mǎn)園芳；
邊：此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)
線(xiàn)：在長(zhǎng)大，我們將夢(mèng)想的種子播撒
劉：在長(zhǎng)大我們?cè)谛闹虚_(kāi)出夢(mèng)想的花
王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長(zhǎng)大飛揚(yáng)
邊：本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，今天，我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
（歡迎您的到來(lái)）
（歡迎您）
王：同時(shí)，參加本場(chǎng)晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席，以及各前來(lái)觀(guān)看晚會(huì)的同學(xué)們，歡迎你們的到來(lái)！
邊：接下來(lái)就是見(jiàn)證精彩的時(shí)刻，現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院“青春飛揚(yáng)，研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)
合：正式開(kāi)始！
（開(kāi)場(chǎng)舞）
串詞
一：歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》
女：邊總，氣色不錯(cuò)啊，真令人羨慕啊！
男：有什么好羨慕的呢？
女：你看你愛(ài)情、學(xué)業(yè)雙豐收，都羨慕死我了
男：我認(rèn)為相愛(ài)需要一點(diǎn)勇氣，先愛(ài)吧，哪怕之后感傷，之后再算，只要你要勇敢的邁出第一步
女：嗯，說(shuō)的好不如唱得好，下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來(lái)的這首歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》
男：掌聲有請(qǐng)
二、舞臺(tái)劇
男：都說(shuō)愛(ài)情似純凈的空氣，美麗而稀有，讓人向往啊
女：是啊，特別是我們校園中的愛(ài)情，遠(yuǎn)離喧囂，寧?kù)o而美好，可我
還是沒(méi)找到我的愛(ài)情，難道是最近霧霾太重，口罩太厚，讓愛(ài)人看不清？
男：別在這拽詞了，還是讓我們伴著愛(ài)的鋼琴聲，驅(qū)走霧霾，尋找純真的愛(ài)情，下面有欣賞請(qǐng)趙耀偉、徐培培等人帶來(lái)的鋼琴音樂(lè)劇女：掌聲有請(qǐng)
三、舞蹈Barbarbar
男：師姐，當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間，我仿佛看到了主人公又在一起了女：我也是啊，我們都期望每一段美好的愛(ài)情都有一個(gè)美麗的結(jié)局男：而每一段美好愛(ài)情的開(kāi)始都源自于一個(gè)美麗的姑娘
女：不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛(ài)情的希望男：下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來(lái)的舞蹈Barbarbar
四、相聲《新聞晚知道》
女：我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，還演的了音樂(lè)劇
男：這你就孤陋寡聞了吧，我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢，不知道了吧
女：誒，我還真知道，下面有請(qǐng)王琦濤，高力強(qiáng)帶來(lái)相聲“新聞晚知道”
男：掌聲有請(qǐng)
五、小人舞與機(jī)械舞
男：（假做哭狀）
女：我覺(jué)得他們說(shuō)的太有趣了，而且我終于知道你這班長(zhǎng)是怎么來(lái)的了
男：哎，我也是第一次聽(tīng)說(shuō)我這班長(zhǎng)原來(lái)是這么來(lái)的。難道我們學(xué)院研究生會(huì)主席姚陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)也是這么來(lái)的？
女：我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則，要不你兩PK一下？
男：我們兩斗啥呀！還是欣賞下面的斗舞吧！
女：請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來(lái)的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》
六、歌曲《lemon tree》
女：看完剛剛精彩的斗舞，和剛剛的小人們一樣，整個(gè)人都激動(dòng)起來(lái)了
男：是吧，那剛剛好，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由李信言，秦瑞等人帶來(lái)的歌曲《lemon tree》舒緩一下激動(dòng)地心情
女：掌聲有請(qǐng)
七、小品《二十三歲的天空》
女：聽(tīng)完這首歌之后，會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺(jué)
男：是啊，優(yōu)美的音樂(lè)可以帶來(lái)一些獨(dú)特的感受，同時(shí)也為我們研究生的生活增添無(wú)線(xiàn)的樂(lè)趣
女：讓我們一同來(lái)感受一下我們研究生豐富多彩的生活吧，掌聲有請(qǐng)由劉國(guó)忠、蔣維等人帶來(lái)的小品《二十三歲的天空》
八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》
王：看來(lái)我們研究生的生活還是豐富多彩的
線(xiàn)：當(dāng)然啦！歡樂(lè)多多，但是偶爾也會(huì)遇到不開(kāi)心的事情，那時(shí)便會(huì)特別想家，思念自己的故鄉(xiāng)
王：下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來(lái)吉他彈唱《故鄉(xiāng)》
九、舞蹈
男：聽(tīng)完這首歌曲之后，不經(jīng)讓我想起美麗的鄂爾多斯大草原以及草原上成群的牛羊····
女：家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗，異域的風(fēng)情同樣精彩
男：讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來(lái)的舞蹈
女：掌聲有請(qǐng)
十、歌曲串燒
女：（隨意舞動(dòng)）
男：別跳了，難看死了
女：不跳的話(huà)，那我就唱唄
男：得了得了，就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了，還，，，，女：沒(méi)文化真可怕，那就歌曲串燒好嗎？
男：下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來(lái)的歌曲串燒
女：掌聲有請(qǐng)
結(jié)尾：
劉：今夜我們讓青春盡情的綻放
線(xiàn)：今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
邊：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
王：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地
劉：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)線(xiàn)：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
邊：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫
王：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中
劉：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望
線(xiàn)：讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌！
邊：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
王：現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)（合）：到此結(jié)束！
關(guān)于元旦的主持稿8
開(kāi)場(chǎng)白：
A：尊敬的各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的小朋友們
A、B：大家新年好!
A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了
A、B：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
A：XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
B：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
A：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
B：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
A：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
A：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
A：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)軐殞殻馨职终鎻?qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
A：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。
B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋Ｌ鹈郏也幌腴L(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的`舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
B：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
B：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的XX雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
關(guān)于元旦的主持稿9
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：20X年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布XX理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲 《讓我們蕩起雙槳 》
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈 《喜洋洋》
[就這樣甲乙輪流報(bào)幕]
結(jié)束語(yǔ)
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂(lè)的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂(lè)洋溢的佳節(jié)
甲：我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子
乙：我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發(fā)著書(shū)本的清香，跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙：理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：20xx年，我們來(lái)啦！ ！
關(guān)于元旦的主持稿10
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：親愛(ài)的同事們 合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節(jié)即將到來(lái)。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
男：新年讓我們截取下了四季的片段
女：新年給了我們?nèi)松亩U想
男：這一刻，春天的腳步越來(lái)越近，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
女：在過(guò)去的一年里，我們XX街道機(jī)關(guān)、社區(qū)全體工作人員在街黨委和辦事處的帶領(lǐng)下，勤奮拼搏、艱苦奮斗，顧大家舍小家，街道社區(qū)建設(shè)蒸蒸日上，取得了喜人的成績(jī)!
男：在這辭舊迎新之際，讓我們好好的慶賀這一年來(lái)取得成績(jī)，XX街道 20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在正式開(kāi)始!
男：在節(jié)目開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的嘉賓，他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝，并致以新年的祝福。下面，請(qǐng)街道黨委書(shū)記宋春英致新年賀辭。 男：感謝書(shū)記熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，乘勢(shì)而上，把明年工作做的更好!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女：新的一年，人們都希望，日子過(guò)的紅紅火火，下面有請(qǐng)新城社區(qū)全體干部帶來(lái)的《開(kāi)門(mén)紅》，為大家打開(kāi)新年最紅火的門(mén)。
男：潔白的羽毛是哈薩克少女非常喜歡的飾物和吉祥的象征。也是哈薩克少女對(duì)美好生活的憧憬。下面請(qǐng)欣賞伊寧社區(qū)帶來(lái)的舞蹈《天鵝舞》
關(guān)于元旦的主持稿11
會(huì)場(chǎng)：高三（12）班教室
人員：高三（12）班全體同學(xué)、興球老師、運(yùn)龍老師、飛林老師
主持人：鐘清燕、古膦鑫
程序：
14：10開(kāi)始
主持人：開(kāi)場(chǎng)白（宣布茶話(huà)會(huì)開(kāi)始及歡迎老師參與）：
主持人：新年祝詞同時(shí)播放幻燈片2
主持人：翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。高三的路上，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。但不管如何，告別了舊年，我們跨入了新的一年。眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我們還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我們一定要頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。要堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。下面請(qǐng)讓我們放聲高歌一曲《真心英雄》，有請(qǐng)劉海為我們領(lǐng)唱。（說(shuō)完之后等劉海做好準(zhǔn)備可以播放幻燈片4和點(diǎn)其右下角的喇叭）。
主持人：高三的路上我們或許很孤獨(dú)，像牽著氣球的孩子無(wú)目的的前行，沒(méi)有了方向！其實(shí)你錯(cuò)了，我們不是一個(gè)人在行走，因?yàn)槲覀円恢倍荚谝黄?就像今天一樣，歡聚在一起，一起笑，一起樂(lè)，一起吃東西！好吧，現(xiàn)在就奏響我們的班歌《壯志雄心》，有請(qǐng)文娛委員為我們領(lǐng)唱。（說(shuō)完之后等劉海做好準(zhǔn)備可以播放幻燈片5和點(diǎn)其右下角的喇叭）。
主持人：從高二現(xiàn)在乃至于未來(lái)，我們有很多人陪伴我們左右，跟我們一起奮斗。比如。（播放幻燈片8-17，建議邊放邊說(shuō)）。
主持人：（建議加些串詞）讓我們來(lái)感謝他們，下面來(lái)合唱一首歌《感恩的心》。
主持人：集體活動(dòng)過(guò)后，同學(xué)們，我們要好好把握現(xiàn)在，這也是我們高中最后一次這么放松的時(shí)間了，我們可以放的很開(kāi)，所以下面是個(gè)人展示時(shí)間。首先有請(qǐng)老師展示。（建議控制時(shí)間）
主持人：同學(xué)們，我們能夠在一起渡過(guò)高中生活，是一種緣分，所以下面我建議：每個(gè)同學(xué)都給自己的同桌寫(xiě)上一句話(huà)，和寫(xiě)給你最想給的人。
主持人：宣布茶話(huà)會(huì)結(jié)束！
關(guān)于元旦的主持稿12
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。
a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
b：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。
開(kāi)場(chǎng)白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
中女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來(lái)賓。
小男：親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好!
中女:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
中男:20xx的敲門(mén)聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
小女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》
中男：大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀(guān)眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊，不信你看看。請(qǐng)觀(guān)看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》
小女：跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往，給人心靈的洗禮，請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽(tīng)啊，聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男：那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》
小女：你說(shuō)童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對(duì)，看了下面這個(gè)節(jié)目，你就知道了，請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國(guó)風(fēng)》
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿(mǎn)載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
11，雙笛二重奏《神話(huà)》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來(lái)放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè)，雙笛二重奏《神話(huà)》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話(huà)下，那是張口就來(lái)啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請(qǐng)大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂(lè)花園》
中男：我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
小女：幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
中女：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。
中女：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿(mǎn)。
小女：我宣布：
合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20xx再歡聚!再見(jiàn)......
關(guān)于元旦的主持稿13
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了XX—公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：蛇年奏凱去，馬年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味XX公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚！！
男：下面請(qǐng)欣賞由XX公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，XX公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧XX公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧XX公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)XX。
女：XX公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的XX公司。XX公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)部XX—。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠(chǎng)XX，車(chē)間XX。
男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧（出青蛙叫聲）……吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱……強(qiáng)……超強(qiáng)）……]
女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了…媽媽來(lái)了（童啼：強(qiáng)…弱…無(wú)）…安睡吧…小寶寶]
女：下面請(qǐng)欣賞由XX秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
男：為凝聚XX公司精神，打造XX公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，公司分別于XX年和XX年就“XX公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“XX公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫(xiě)公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室XX—、技術(shù)部XX—。
女：XX公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處—處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了XX公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，XX公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)部XX—給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在XX公司》。
女：一曲短短的《根在XX公司》道出了我們與XX公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赬X公司而驕傲，我們也為自己能在XX公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請(qǐng)程序化辦公室XX。
男：XX公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，公司對(duì)人無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《XX公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司XX、開(kāi)發(fā)處XX。
女：我們講著公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。XX公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，XX公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠(chǎng)XX。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者XX—，有請(qǐng)。
女：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。XX公司，這個(gè)成長(zhǎng)于XX的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。XX公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)XX—為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由XX—表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
（演員不退場(chǎng)）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺(tái)，謝幕）
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就XX公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就XX公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓XX公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧！
關(guān)于元旦的主持稿14
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆，我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
已：是啊！我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
丁：難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。
甲、已：感謝老師的教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿(mǎn)天下則是他們豐富的碩果。
丙、丁：老師是大海，我們則是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在地歡愉；老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)；老師的愛(ài)，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話(huà)語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、已：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丙、丁：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕！
甲：人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。
已：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢？一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過(guò)后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去，也照亮了未來(lái)，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧！
丁：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧！
已：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎？沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
丁：一句不以意的承諾，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽(tīng)周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂(yōu)傷的美，離開(kāi)你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
丙：所謂活到老。學(xué)無(wú)止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語(yǔ)讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會(huì)如何妙解呢？
丁：花開(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情——《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話(huà)，就用xx來(lái)連接過(guò)去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
已：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請(qǐng)看小品《賣(mài)拐》。
丁：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無(wú)悔的選擇，用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬(wàn)里長(zhǎng)城一般。
關(guān)于元旦的主持稿15
男：青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；
女：青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌；
男：青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，
男：馬奔前程去，羊攜好運(yùn)來(lái)，在20xx年即將結(jié)束，20xx已經(jīng)向我們招手啦！
女：今天，我們聚集在會(huì)議中心，和青春相約一起迎接豬年的到來(lái)！
合：上海金蘋(píng)果學(xué)校初中部“我和青春有個(gè)約會(huì)”豬年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先感謝管樂(lè)隊(duì)在晚會(huì)的開(kāi)始給我們帶來(lái)的精彩的演奏，首先是來(lái)自預(yù)備管樂(lè)隊(duì)的《勇氣進(jìn)行曲》，接下來(lái)是來(lái)自初二年級(jí)的《拉丁美洲的夜鶯》，非常動(dòng)聽(tīng)！讓給我們?cè)僖淮握坡曋x謝他們！
男：青春是美好的，有人說(shuō)她就像一朵盛開(kāi)的牡丹，既含滴欲放，又大為張揚(yáng)；
女：青春是難忘的，有人說(shuō)她就像一束幽香的梅花，既傲雪凌霜，又孤芳自賞。
男：馬克思說(shuō)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存發(fā)展，只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”
女：因?yàn)榍啻海覀儾砰L(zhǎng)途跋涉地追尋，追尋夢(mèng)想和未來(lái)；
男：因?yàn)榍啻海覀儾女愊胩扉_(kāi)地幻想，幻想所有的可能；
女：因?yàn)榍啻海覀儾挪晃菲D難地探求，探求未知的世界。
男：所以，讓我們跟隨著青春的步伐，開(kāi)始一段狂野之旅，首先有請(qǐng)初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)一段有趣的舞蹈，盡情的享受吧！
初二3班《bar bar bar》
女：謝謝，簡(jiǎn)單的動(dòng)作一旦配上有趣的音樂(lè)，加上整齊劃一的默契，就會(huì)變得生動(dòng)有趣，這就是青春給我們上的第一課：不要忽略生活中任意一個(gè)讓自己快樂(lè)，讓他人享受的片段，加上創(chuàng)意，他就會(huì)變成他人心中美好的記憶！
男：是的，青春還有多愁善感，有時(shí)只是因?yàn)樽兓奶鞖猓袝r(shí)只是因?yàn)橐粋�(gè)遠(yuǎn)去的背影都會(huì)讓我們想起你——突然好想你。
4男生小合唱《突然好想你》
男：讓我們突然想起的，可能是堅(jiān)定的友情，也可能是可貴的親情，還有可能朦朧的愛(ài)情，抑或是難忘的師生情。
女：是的，這就是青春給我們帶來(lái)的第二課：心中有牽掛的人和物，是會(huì)讓我們變得更成熟。男：接下來(lái)，換一種風(fēng)格，來(lái)領(lǐng)略一下帶有國(guó)際范兒的勁歌辣舞吧！讓你一次過(guò)足癮，有請(qǐng)舞蹈聯(lián)演。舞蹈聯(lián)演《no no no》、《bang bang》、《sugar free》
女：這就是青春給我們帶來(lái)的第三課：熱情火辣，活力無(wú)限，我們有萬(wàn)種可能，我們打造萬(wàn)般青春年華。男：是的，接下來(lái)，我們還有青春的第四課，至于是什么，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)預(yù)備2班劉曉蓉給我們帶來(lái)的單口相聲《小明的故事》吧！
預(yù)備2班劉曉蓉《小明的故事》
男：簡(jiǎn)短的故事情節(jié)，似曾相識(shí)的網(wǎng)絡(luò)段子，但是在這個(gè)預(yù)備年級(jí)的小女生演繹起來(lái)，活靈活現(xiàn)，哎顧盈盈，你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)節(jié)目里，你看到了青春的第四課了嗎？
女：那是當(dāng)然，青春第四課：沒(méi)有你們不敢想，只有你們不敢做！初生牛犢不怕虎，一代更比一代強(qiáng)！男：你總結(jié)得還挺押韻的！下面，我們要進(jìn)行本次元旦晚會(huì)的重頭戲，那就是抽獎(jiǎng)啦！
女：首先有請(qǐng)我們的工作人員上臺(tái)。（抽獎(jiǎng)禮儀上臺(tái)）。和大家介紹一下我們今天的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，一共有4輪，每位工作人員手上分別拿著預(yù)備到初三所有同學(xué)的名字，我們現(xiàn)在要抽取的呢是新年快樂(lè)獎(jiǎng)！每個(gè)年級(jí)名，我們的獎(jiǎng)品是祝愿大家在豬年里能夠成績(jī)單洋氣、笑容洋氣的羊?qū)殞毻媾家粋�(gè)。
男：那下面就有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓吧！有請(qǐng)四個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)上臺(tái)，為我們抽取今天晚上的第一輪獎(jiǎng)！
男：祝賀這些同學(xué)，雖然獎(jiǎng)品不是很貴重，但是寓意卻很好，我們將會(huì)在明天上午由工作人員進(jìn)班來(lái)兌換獎(jiǎng)品。
女：接下來(lái)，這位同學(xué)的表演，是奔著偶像實(shí)力派去的，讓我們閉上眼，靜靜的欣賞這曲《夜空中最亮的星》
初二3班顧哲凱吉他彈唱《夜空中最亮的星》
女：謝謝，果然是實(shí)力派。不知道大家有沒(méi)有從中發(fā)現(xiàn)青春的第五課呢？那就是：渺小并不妨礙心中的高大，誰(shuí)都可以是自己天空中那顆最亮的星！接下來(lái)，我們要好好的感受一下金蘋(píng)果校園的高雅藝術(shù)，首先來(lái)一曲鋼琴的四手聯(lián)彈配上小提琴和薩克斯，一定別有一番滋味，再來(lái)跟隨著打擊樂(lè)的節(jié)奏盡情的放松吧！
樂(lè)器連奏《胡桃?jiàn)A子》、打擊樂(lè)《紅蜻蜓》
男：在他們演奏《胡桃?jiàn)A子》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和彩排的時(shí)候有大不一樣的地方，本來(lái)薩克斯是單獨(dú)演奏另一首曲子，也沒(méi)有小提琴，但是考慮到整體效果，他們放棄了自己成為主角的機(jī)會(huì)，組成了我們今天看到了樂(lè)器合奏《胡桃?jiàn)A子》。
女：我又從這個(gè)節(jié)目中發(fā)現(xiàn)了青春的第六課，那就是，誰(shuí)說(shuō)我們內(nèi)心只有自我，為了終極目標(biāo)，我甘愿成為配角！
男：你說(shuō)的話(huà)總是一套一套的，老有文藝范兒了。下面咱們來(lái)欣賞一支青春活力的舞蹈吧！來(lái)自預(yù)備劍橋班！大家跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)！
預(yù)備劍橋班《crayon pop》
男：英文歌曲有時(shí)總是能夠給我們帶來(lái)不一樣的動(dòng)感和氛圍。
女：接下來(lái)，又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！這一輪我們要抽取的是三等獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)名。有請(qǐng)工作人員。男：本輪的獎(jiǎng)品是什么呢？和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)啊！暫且和大家買(mǎi)個(gè)關(guān)子吧！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：王泓、蔣冬梅老師上臺(tái)為我們揭曉這一輪的獲獎(jiǎng)名單吧！
女：祝賀這些同學(xué)，同樣，我們于明天統(tǒng)一到班級(jí)里面進(jìn)行兌獎(jiǎng)。下面，讓我們好好的欣賞一組英文歌曲串燒！表演者從預(yù)備到初二、到初三，相信總有一曲是你的菜！
英文歌曲串燒《black space》、《Royals》、《22》
男：謝謝，小動(dòng)感的音樂(lè)一點(diǎn)兒也不影響我們大Hi的心情，載歌載舞的表演讓我們一飽眼福！
女：是的，青春就是這樣，我們有自己的世界，不管這個(gè)世界外人如何看待，我們自得其樂(lè)！
男：是的，不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，有了外文歌曲舞蹈表演，我也想看看中國(guó)的傳統(tǒng)文化，咱不能丟了老祖宗的傳統(tǒng)。女：原來(lái)你喜歡這個(gè)類(lèi)型的節(jié)目，不要著急，下面就請(qǐng)大家來(lái)好好的欣賞又具有國(guó)際范兒，又具有中國(guó)傳統(tǒng)特色的節(jié)目，大家拭目以待哦！
舞蹈串燒《交誼舞》、《夜上海》、《詠春》
男：真是亮瞎了我的眼啊！男版旗袍裝夜上海還真是讓我大開(kāi)眼界呢！
女：是的，這就是我們青春的第七課：我的青春我做主，我敢想敢做還敢秀！男：雖然現(xiàn)在是冬風(fēng)凌冽，但是我們的青春如火，我們的心潮澎湃如夏天，下面這首《寧夏》來(lái)自預(yù)備年級(jí)，請(qǐng)欣賞。
手語(yǔ)《寧夏》
男：很唯美的一段表演，謝謝。接下來(lái)，又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，這一輪，我們要抽取二等獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)名。有請(qǐng)工作人員。
女：二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以向大家展示一下，非常精致、也非常適合現(xiàn)在使用的一款暖手寶。下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
女：從幼兒園到現(xiàn)在，我一共在學(xué)校里呆了將近20xx年了，你知道，這20xx年里，我們每個(gè)人都離不開(kāi)的是哪兩個(gè)字嗎？
男：這我還真不知道。
女：這兩個(gè)字，在學(xué)校老師抓，在家里父母嘮叨，在朋友圈里大家經(jīng)常曬，那就是——補(bǔ)課！
男：其實(shí)你也不必?zé)⿶溃a(bǔ)課聽(tīng)上去雖然枯燥苦悶，但是我們也可以苦中作樂(lè)啊！這不，初二年級(jí)的同學(xué)們就要來(lái)跟我們好好的調(diào)侃一下補(bǔ)課那些事！
小品《補(bǔ)課風(fēng)云》
男：青春就是這樣，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)坦然面對(duì)一切順與不順，平與不平，這就是我們青春的第八課。
女：你總結(jié)得還挺像模像樣的。沒(méi)錯(cuò)，青春因?yàn)橛心銈兣惆椋跃退愠钥嘁残腋＃詈笞屛覀円黄饋?lái)
欣賞一首《一起吃苦的幸福》。
預(yù)備2班《一起吃苦的幸福》
男：到此，我們本次元旦晚會(huì)的節(jié)目表演已經(jīng)全部結(jié)束了，但是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還沒(méi)有結(jié)束。相信接下來(lái)的抽獎(jiǎng)會(huì)掀起新一輪的高潮！
女：是的，接下來(lái)我們要分別抽取本次晚會(huì)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，而且我們也現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。首先有請(qǐng)工作人員。（工作人員上臺(tái)）
名。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取新年的第一份幸運(yùn)！請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
（同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，老師頒獎(jiǎng)，播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
女：祝賀同學(xué)們！也謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓！現(xiàn)在我們要抽取迎豬年的一份大獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)！首先請(qǐng)工作人員將四個(gè)年級(jí)剩下的名單全部倒在一起，并且充分搖動(dòng)！今晚在場(chǎng)的任何一位暫時(shí)沒(méi)有得到幸運(yùn)的同學(xué)都有可能是今晚最后的大獎(jiǎng)得主！
男：祝賀這位同學(xué)，你知道今天你的獎(jiǎng)品是什么嗎？雖然抽到獎(jiǎng)的是你個(gè)人，但是我們希望全班都能共享這份幸運(yùn)和快樂(lè)！
女：請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)！
女：再一次祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)。青春路上有甜蜜和快樂(lè)，不要忘記和大家一起分享；青春路上難免碰到酸楚苦澀的時(shí)候，不要忘記你身邊還有許許多多關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的人，這就是我們的青春第九課，青春永遠(yuǎn)不孤單！
男：是的，到現(xiàn)在，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束了。但是我們的青春正如火般溫暖，正如旭日般有朝氣，正如花朵般絢爛，我們正青春！
女：謝謝你，青春，謝謝你陪在我身邊，你用現(xiàn)實(shí)告訴了我認(rèn)真體會(huì)生活，讓自己知道用眼光看周?chē)娜撕褪拢米约旱臉?biāo)準(zhǔn)判斷是非，用自己的心靈體味人情冷暖，讓我懂事了點(diǎn)；
男：謝謝你青春，你讓我知道用知識(shí)武裝自己，讓我知道讀書(shū)，讓生活更美好，更加懂得世間的是非善惡，你又讓我長(zhǎng)大了點(diǎn)。
女：謝謝你青春，你讓我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，你正是用這種直白的方式讓我知道，通過(guò)荊棘之路，我才能戴上成功的王冠；你又讓我坦然了些；
男：青春是生命的深泉在涌動(dòng)，青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒墮落。一切的理想，一切的希望都必將用青春的奮斗去實(shí)現(xiàn)！
合：我和青春有個(gè)約會(huì)，青春與夢(mèng)想齊飛！初中部20xx年“我和青春有個(gè)約會(huì)”元旦晚會(huì)到此結(jié)束！
【元旦的主持稿】相關(guān)文章：
元旦主持稿01-04
元旦的主持稿01-20
元旦主持稿05-09
元旦聯(lián)歡主持稿08-25
馬年元旦主持稿01-20
元旦校園主持稿12-26
最新元旦主持稿12-26
學(xué)校元旦主持稿12-26
慶祝元旦主持稿12-26
學(xué)校元旦的主持稿12-26