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上英語課日記
很快一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的上英語課日記,歡迎閱讀與收藏。

上英語課日記1
‘叮鈴鈴’,上課了。我從外面直奔教室里,我剛坐下,老師就來了。
老師一來,就考單詞,我想:我上一次已經被老師叫過了,而且全對,只有“打電話”沒有加ing,因為太緊張了。這次因該不叫我了,不過以防萬一,我在寫一遍。真的老師沒叫我。
考完了單詞,又考let’stalk,只給兩分鐘時間背課文,辛好我上節課就背會了,這節課只要復習一下就可以了,let’stalk,老師也沒叫我。
考完了let’stalk又考readandwrite,考readandwrite的'時候只給五分鐘時間,因為很長,辛好我早上在家里背來了,不然的話老師叫起我來不會就糟糕了。
五分鐘到了,老師先叫第四組的,然后三。二。一依次類推,因為我是第一組的,所以我最后被老師叫起來,叫起來后我很多詞我都忘了,還是周圍的同學給我提試的,我的同桌叫起來一個都不會。然后老師讓他站著,又學新課了布置完作業就剛好下課了。
我們都走出了教室……
上英語課日記2
由于前段時間我們期末考試,我們興趣班英語課就停止上課了。一月六日老師讓我們繼續學習英語,今天我們就來老師家報到了。一會老師也來了,老師說我們從今天開始學習音節,國際英標四十八個,單元音有二十個,輔音有二十八個,元音分為單元音,雙元音和多元音,而且還有前中后的順序,前音節有四個,中音節有二個,后音節六個。今天上課來了很多同學,比如我的好朋友文文和她的同學來了,有幾個大哥哥姐姐,還有我們一直學了英語四年的`牙牙和點點。我們今天上課,非常有趣,上到半截老師讓我們休息玩,這時候文文和她的同學要走了,為什么要走了?因為文文沒有同我們一起上課,所以老師怕她跟不上課,建議她暑假再說音標。
今天我們第一次上英語課,我心里感覺美滋滋的,可以見到我的朋友們,還可以學到新東西。
上英語課日記3
今天晚上,我去上了英語班,真高興啊。
一進門,看到所有同學都望著我,就如同我走錯班似得,我問老師:”老師,我的座位在哪里?“英語老師親切地說:”哦,在那里,休息會吧!““嗯,好的。”我應聲下,走到自己的座位,看到同桌是個女生,就離她遠一點。
過了一會而,老師準備講課了,因為這是上英語班,有點不熟悉這里的環境,就有一點害羞……然后,老師高聲地說:”你們有誰沒學過英語的.,舉一下手吧!“我聽到就高高地舉起手,老師看過了看過去,然后就讓我們放下了。老師說:”好的,那我請一位同學來告訴我蘋果怎么拼,并把它給讀出來。“老師望瞭望我,就叫了我的名字:”陳新遠,你來回答吧!“我慢吞吞地站了起來,低頭看見所有同學都在看著我,為了面子,只好說啦:”嗯內個a—p—p—l—e,apple。“看著同學們的表情,我就知道我讀錯了,后來,老師表揚我說:“good!sitdown!“(呼)我松了一口氣,才知道我讀對了。”你學,就會了,真棒哦!“老師表揚我說。我開心地笑了笑,然后坐下來繼續聽課。
以后的每一節課,我都很認真地聽課,沒被老師罵過呢!我以后會更加努力地學習英語的!
上英語課日記4
星期二晴
今天,我期盼已久的英語課又開課了!
早上8點,我們準時到達英語班準備上課。這次是自從六號上完課后我們在一起上的第一節課,我們都很激動。
由于是對方擦的'白板,所以我們一開始落后5分。不過這次回答問題的次數很多,比分比較容易追上,但前提是除了自己和隊友回答正確之外,還要求對方回答出現錯誤。這節課,我們先講了介詞練習,題很難,我們雙方都有出錯的地方。好在把距離拉近了3分,獲勝的希望越來越大。
在閱讀理解部分,我們占據了極大的優勢:在滿分12分的情況下,我們得到了11分,而對方只得到了少的可憐的6分。這讓我們逆轉了局面,從略勢轉變到了極大的優勢,這讓我們都激動不已。
接著,我們越戰越勇,最終取得了勝利!
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