小班英語教案模板范文稿件

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小班英語教案模板范文稿件，歡迎閱讀與收藏。

小班英語教案模板范文稿件1

　　活動目標(biāo)：

　　1、體驗英語活動帶來的樂趣。

　　2、通過活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：sun

　　3、復(fù)習(xí)單詞：Hello

　　活動準(zhǔn)備：

　　太陽的圖片，太陽頭飾。

　　活動過程：

　　1、以“新朋友來做客”引入活動，激發(fā)幼兒的興趣。

　　師：今天有一個新朋友要來我們這里做客。我們一起來請他出來（新朋友新朋友我們大家歡迎你）。

　　2、“太陽”進(jìn)入活動室，并向幼兒自我介紹。

　　3、讓幼兒跟“sun”交朋友，跟“sun”打招呼并握手，師注意幼兒“S”的.發(fā)音。

　　（1）提問新朋友的名字叫什么

　　（2）鼓勵幼兒大膽用Hello跟“sun”問好

　　4、與幼兒玩“找太陽”游戲，讓幼兒進(jìn)一步掌握“sun”的發(fā)音。

小班英語教案模板范文稿件2

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)并鼓勵幼兒在感受不同類型音樂的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。

　　2、通過活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：wolf。

　　3、引導(dǎo)幼兒體驗英語活動帶來的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　情景創(chuàng)設(shè)（森林）、小兔的'頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶

　　活動過程：

　　（一）情景創(chuàng)設(shè)（復(fù)習(xí)部分動物單詞）

　　出示小兔的頭飾，Who is it？今天我們就來做rabbit做游戲，（幼兒與教師一起帶頭飾）

　　Who are you？

　　We are rabbits。（音樂……）：今天我們又要來做游戲了，Are you happy？

　　（It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat。

　　It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat。

　　That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat

　　（二）新授單詞wolf

　　（沉重地音樂……）guess guess，Who will coming？

　　（tiger 、lion、elephant、bear……）

　　Look，Who is coming？

　　It’s a WOLF。

　　糾正幼兒對新單詞的發(fā)音。

　　Wolf長得什么樣？是怎么走路的？

　　幼兒跟著音樂學(xué)wolf。Wolf wolf大灰狼……

　　（三）Game

小班英語教案模板范文稿件3

　　活動要求

　　1、復(fù)習(xí)貓，兔，狗，鳥的英語發(fā)音及動作名稱。

　　2、學(xué)習(xí)太陽，雨的發(fā)音。

　　3、懂得RainGoAway的含義。

　　4、學(xué)唱歌曲。

　　活動準(zhǔn)備

　　四個小動物的圖片，太陽、雨的圖片。

　　活動過程

　　1、復(fù)習(xí)出示背景為草地的圖片引出四個小動物，讓幼兒依次與它們打招呼。以復(fù)習(xí)catbunnydogbirdwalkskiprunfly的發(fā)音

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察太陽圖片，和雨的圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)太陽和雨的'發(fā)音。

　　3、引出歌曲內(nèi)容。

　　小朋友，你們看下雨了，小動物要離開了，你們聽我給你們唱一首歌。

　　（教師范唱，幼兒學(xué)唱）

　　4、結(jié)束部分。

　　做游戲DoAsITellYou。即教師念小動物的名稱幼兒做它們的動作。

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