英語自我介紹小升初

時間：2024-10-23 08:12:52 英文自我介紹我要投稿

英語自我介紹小升初

　　當來到一個陌生環境中，時常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編整理的英語自我介紹小升初，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英語自我介紹小升初

英語自我介紹小升初1

　　I am a 12 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself.

　　Because I can get perfect scores in Chinese, Maths and English. It is not good enough. I am also proud of being an elder brother. That is a Friday evening, my baby brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner. I said to my mum, let me look after this little thing.

　　My mum said, "Are you sure you can?" "Yes ,believe me I can." I answered. Then mum went to the kitchen. I went towards my baby brother." Oh baby, don't cry. I will sing a song for you…" I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep. I was so tired. My parents were happy and praised me a good boy.

　　This is my first time to look after my baby brother and I feel proud of myself.

　　我是一個12歲的男孩。聰明又長得帥。我為自己感到驕傲。因為我語文，數學和英語成績還不錯。這還不夠好。讓我還感到自豪的.我是一位哥哥。那是一個星期五的晚上，我的弟弟一直在哭。我的父母在煮晚餐。我說：”媽媽，讓我照看這小東西。“我媽媽說：”你肯定你能嗎?““是的，我相信我可以。”我說。然后媽媽就到廚房忙去了。我對我的弟弟說：”寶貝，不要哭。我為你唱一首歌。“我抱著他并唱歌給他聽。過了一會兒，他睡著了。我太累了。我的父母非常高興，夸我是個好男孩。這是我第一次來照顧我的小弟弟，我為自己感到自豪。

英語自我介紹小升初2

　　My name is xx. There are 4 people in my family.

　　My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.

　　I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.

　　I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.

　　我叫xx。我家有四口人。

　　我父親是一名化學老師。他在高中教化學。我媽媽是一位英語老師。她在大學教英語。我有一個弟弟，他是一個初中生，正在準備入學考試。

　　我喜歡在空閑時間讀英語故事書。有時我上網下載電子書閱讀。閱讀電子書很有趣。此外，它還擴大了我的詞匯量，因為先進的技術和生動的.動畫。

　　我希望同時學習英語和計算機技術，因為我對這兩門課都感興趣。也許有一天我可以把兩者結合起來，應用到我將來的研究中去。

英語自我介紹小升初3

　　hello，everyone，it‘s my honor to stand here introducing myself.

　　My name is -x，from Class 2，Grade six，-- Primary School.

　　I‘m doing well in my study，besides I‘m the monitor of my class and I get on well with my classmates.

　　I‘m a happy and talented girl. I‘m good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time，I like telling stories.

　　I‘m interested in learning English very much，and I believe that I will do well in future. I won‘t let you down!

　　Thanks for your listening.

　　大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。

　　我是xx，xx小學六年級2班的學生。

　　我學習成績優秀，是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

　　我是一個開朗又多才多藝的'女孩，畫畫是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會講故事。

　　我很喜歡學習英語，我相信我會表現的出色，我不會讓大家失望的。

　　謝謝你們的聆聽。

英語自我介紹小升初4

　　一、提高英語表達能力，展現自我風采。

　　在英語考試中，基本上都有自我介紹這一環節，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻，就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力，學生才可以將自我介紹做好，并適時發揮自身語言的.魅力。

　　通過以往的經驗，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機械化，沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題，學生想要從中突出自身特點，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學生如果想在英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力，提高自身的英語表達能力，展現出自我的風采。

　　二、拓充英語知識面，形成自我觀點和看法。

　　在自我介紹中，同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容，這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展，展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提，就是了解相關知識背景，擴充知識面。只有豐富的積累，才能形成自我觀點和看法。

　　三、敢于表達、運用口語技巧，屢清思路。

　　應對英語面試，學生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心。并且培養邏輯能力，屢清思路。并運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。

英語自我介紹小升初5

　　Teachers，Hello everyone !

　　I was xx，I beiyuan elementary grades in five，I am 12 years old，though not very tall，looks not so Chun，but feel quite characteristic nose，make you feel I‘m a full man.

　　For me，watching TV looking for is my biggest interest. Me every day after school，after finished work，television became my best ” friend ” was. I like to watch a variety of programs，especially cartoons，because I think I get a lot of books，TV will not go to school knowledge，each watching the show，I was like a greed difficult Xiaomi peak to draw TV the ” honey .” Half do not watch TV，my heart is like to be a bug crawling like，it seems that only TV can save me this TV fans .

　　I have a vision that grew when a great writer，how? Great bar ! I took this ideal enrolled in remedial writing classes，I now believe that a great day，under the guidance of a teacher，- will be able to become outstanding students，and I am confident about the future .

　　That‘s me - a little confidence in the future，couch potato，thank you !

　　各位老師，大家好!

　　我是xx，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

　　對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

　　我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的.指導下，-一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

　　這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!

英語自我介紹小升初6

　　I am xx. I was born in xx. I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.

　　In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.

　　I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.

　　我是xx。我出生在xx。我高中畢業，主修英語。我從12歲開始學英語。我父母有很多美國朋友。這就是為什么我可以通過說英語與美國人或其他人交流。

　　在我的業余時間，我喜歡做任何與英語有關的事情，如聽英語歌曲，看英語電影或電視節目，甚至參加一些英語俱樂部或機構舉辦的.活動。我過去常出國短期學習英語。在那期間，我學習了很多日常生活英語，看到了很多不同的東西。

　　我認為語言很有趣。我可以用不同的聲音來表達一種物質。所以我希望我能學習和閱讀更多的英語文獻，擴大我的知識面。

英語自我介紹小升初7

　　在一些學校，比如xx外國語學校會有小升初英語面試，一般安排在英語筆試的后面。

　　那么如何做好英語面試呢?首先，重要的一點就是，把英語口語練好。

　　看看下面的英語口語練習方法吧。

　　英語口語練習方法：練就“假嗓子”功夫。

　　說明：說英語時，聲音渾厚，富有磁性，聽起來像外國人

　　操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節奏地喊1234，堅持10天見效果哦。

　　英語口語練習方法：增強舌頭的柔韌度。

　　說明：改掉一個一個單詞說英語的習慣，流利說出順暢英語。

　　操作：把pike it up，check it out讀成一個單詞，一口氣說出最多次數。

　　英語口語練習方法：自信朗讀每個英文單詞：

　　內容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標;看到音標，能猜出單詞

　　操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標，然后默寫單詞音標。

　　英語口語練習方法：清晰地說標準英語。

　　說明：雙元音飽滿，長音足夠長，讀準咬舌音、唇齒音，吐字清晰

　　操作：每天讀一段必須帶有音標的文章，速度越慢越好，發音務必準確。

　　英語口語練習方法：模仿訓練。

　　內容：模仿經典英文，美化英語語調，模仿外國人說英語

　　操作：模仿美國總統經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。

　　英語口語練習方法：學習趣味英語。

　　內容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化

　　操作:英文簡稱：family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。

　　英語口語練習方法：裝老外說英文和中文。

　　內容：用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it

　　操作：ladies and gentlemen，this is voa special english。

　　英語口語練習方法：時時處處說英語。

　　內容：英語是一門語言，語言是用來交流的，說出來的英語才是真英語

　　操作：和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。

　　英語口語練習方法：用英語體現感情。

　　內容：富有情感地說英語，記住，交流傳遞的不是語言而是情感

　　操作：hey，man，shut up，get out here; i love you，honey!

　　【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒

　　很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。

　　孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?

　　1.一定要對自己充滿自信。

　　其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優點。

　　很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。

　　實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。

　　如果自己都覺得自己不優秀，沒有人會覺得你優秀。

　　因此，要克服緊張情緒，必須要戰勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。

　　2.一定要在平時加強訓練，找機會多參加一些類似的活動。

　　造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。

　　如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的`多。

　　據說美國歷屆總統在發表國情咨文的記者招待會之前，都要進行預演，把他們的新聞助理、政策顧問找來，讓他們向總統提出各種問題，總統試著回答，再由顧問們進行補充和校正。

　　這樣總統才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

　　由此可見，這種訓練是必不可少的。

　　考生可以在學校或家里進行模擬面試的訓練活動，以此克服面試中的緊張情緒。

　　3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。

　　不要熬夜，按照平時的作息習慣正常休息，以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽音樂，舒緩舒緩緊繃的神經，總之面試的前一天，一定要保持一個平和穩定的心態。

　　最后，我想告訴大家要學會坦然面對和接受自己的緊張。

　　你應該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。

　　但是很多人在這種情境下可能比你更緊張。

　　不要與這種不安的情緒對抗，而是試著去體驗它、接受它。

　　嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理，慢慢就會平靜下來。

　　4.考生在面試中一定要善于表現自己，發揮自己的優勢。

　　有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。

　　因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。

　　同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。

　　這樣，不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。

　　要不然的話，總是坐在那里聽別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。

　　5.如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。