小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案

時間：2024-08-07 11:20:08 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案（通用5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？下面是小編收集整理的小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案（通用5篇），希望對大家有所幫助。

小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案（通用5篇）

　　小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案1

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

　　由于各種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

　　二、預(yù)防措施

　　1、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的`法制意識和自我保護意識。

　　2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學(xué)校。

　　3、加強對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

　　2、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：

　　1、報警。可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

　　2、立即報區(qū)教育局辦公室、綜治辦和業(yè)務(wù)科室。一般先口頭匯報后書面報告。

　　3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

　　4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強，有分析能力，口才較好的教師與歹徒進行周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他師生。并迅速疏散至安全的地方。

　　3、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

　　在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

　　小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案2

　　為進一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進學(xué)校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從本校實際出發(fā)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹執(zhí)行《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》精神為指導(dǎo)，全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，切實開展校園欺凌專項整治，進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力，建立健全學(xué)校安全工作的長效機制，徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患，使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道，努力構(gòu)建安全、和諧校園，切實保障廣大師生身心健康不受傷害。

　　二、主要目標(biāo)

　　1．防范校園欺凌事件安全工作組織機構(gòu)健全，責(zé)任明確，制度完善，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全工作。

　　2．防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到100%，廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。

　　3．防范校園欺凌事件安全隱患及時得到整改，整改率達到100%。

　　4．不發(fā)生重大校園欺凌事件責(zé)任事故。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，明確工作職責(zé)

　　（1）校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：王芳（校長）

　　副組長：蔡美玲（教導(dǎo)主任、總務(wù)主任）、伏湘（大隊輔導(dǎo)員）、葉紫（教科室）

　　夏曉敏（法制副校長）

　　組員：各班班主任任科老師

　　家委會成員護學(xué)崗家長

　　①組長全面負(fù)責(zé)校園欺凌事件防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對相關(guān)人員工作提出指導(dǎo)性意見；

　　②發(fā)生校園欺凌事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；

　　③統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動；

　　④向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達現(xiàn)場后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；

　　⑤向有關(guān)方面通報事故情況；

　　⑥向上級部門請求救援事項。

　　（2）應(yīng)變保護員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的正當(dāng)防衛(wèi)等。

　　（3）人員救護員負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的.救護。

　　（4）疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。

　　（5）通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　四、預(yù)警預(yù)防

　　1.可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預(yù)防

　　（1）原因分析：

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。

　　（2）預(yù)防措施：

　　①依據(jù)上述原因制定《校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案》；

　　②各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；

　　③心理咨詢（衛(wèi)生保健）室要結(jié)合學(xué)校班級實際，開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作；

　　④對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作；

　　⑤嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學(xué)校。牢記校園欺凌報警電話，發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警；

　　⑥經(jīng)常性地與派出所等溝通聯(lián)系，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時采取有效對策；

　　2、校園欺凌事件的處理程序及措施

　　（1）發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施：

　　①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長；

　　②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師，然后再報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長；

　　（2）校園欺凌事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急措施：治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止），與此同時，一面迅速召集最近的教師（趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，一面通知值周員及相關(guān)人員前往現(xiàn)場。

　　（3）各應(yīng)急組現(xiàn)場應(yīng)急措施：

　　①應(yīng)變保護員：接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)；

　　②疏散引導(dǎo)員：在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防護組（員）與欺凌者周旋時，本組人員在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害；

　　③通訊聯(lián)絡(luò)員：發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)摸清情況，同時向“110”和上級安全部門報告，傳達事故情況，保證通訊暢通；

　　④現(xiàn)場救護員：接到事故發(fā)生的消息后，在副組長帶領(lǐng)下，立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院治療。

　　（4）事故調(diào)查，善后處理：

　　①學(xué)校應(yīng)急員在“110”的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒；

　　②學(xué)校應(yīng)急員負(fù)責(zé)協(xié)助“110”調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過；

　　③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進行相應(yīng)處罰。

　　五、處置流程

　　一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：

　　1.校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的，可調(diào)集力量，同時撥打報警電話“110”。

　　2.啟動應(yīng)急處置預(yù)案。各工作員按照職責(zé)開展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應(yīng)變保護組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，根據(jù)具體情況，決定是否要對學(xué)生進行疏散。若有需要，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

　　3.如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

　　4.協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。

　　5.保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查取證。及時向師生及家長通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定情緒。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

　　小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　1.校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

　　組長：梁澤旭

　　成員：高友志、李崗、王法剛、高德沖、陳丙文

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

　　（1）負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　（2）負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。

　　（3）學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。

　　（4）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時，負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。

　　（5）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

　　3.工作原則

　　要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個組織：

　　1）小組辦公室

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室，要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，主要負(fù)責(zé)抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查；

　　1.突發(fā)事件發(fā)生時，迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊伍；

　　2.突發(fā)事件發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；

　　3.突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。

　　2）后勤保障組

　　后勤保障組設(shè)在總務(wù)處，由高德沖同志負(fù)責(zé)

　　后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放，技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護，要在現(xiàn)有條件下確保各項物資能滿足應(yīng)對各種突發(fā)事件的需要，各項技防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。有關(guān)防暴器材要放置在教學(xué)樓大廳內(nèi)，方便取用。

　　2）應(yīng)急預(yù)備隊

　　應(yīng)急預(yù)備隊主要由我校年輕男教師組成，由李崗負(fù)總責(zé)。

　　應(yīng)急預(yù)備隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的訓(xùn)練，確保突發(fā)事件一旦發(fā)生，能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應(yīng)急預(yù)備隊人員要登記造冊，每人配備必要的'防暴工具，各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。

　　3）應(yīng)急救護隊

　　應(yīng)急救護隊主要由我校校醫(yī)曲春燕負(fù)責(zé)。

　　應(yīng)急救護隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓(xùn)練，具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。

　　（一）日常安全保衛(wèi)工作日常安保工作總的指導(dǎo)思想是：防患于未然，及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學(xué)校安全。日常安全保衛(wèi)工作主要分：門衛(wèi)、白天導(dǎo)護、夜間值守巡邏等三部分。

　　1、門衛(wèi)

　　（1）加強門衛(wèi)力量，白天配備3名年富力強男性門衛(wèi)。

　　（2）配備必要安全防暴工具：哨子、揚聲器、電警棍等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子（停電時）示警。

　　（3）嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定：學(xué)生在校期間，禁止外來車輛進入校園，對必須進入校園的施工、運輸車輛要認(rèn)真做好登記檢查工作。

　　（4）嚴(yán)格執(zhí)行會客制度：任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi)，會客只能在傳達室或校門外。

　　（5）嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對必須要進校的人員，要落實好約定接待人，必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。

　　（6）嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度：除上、放學(xué)時間段外，大門一律要關(guān)嚴(yán)，小門要上鎖。有進出的，隨開隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。

　　（7）嚴(yán)格落實門衛(wèi)坐班制度：值班室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象，有事必須離開時，必須要找人頂崗，不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

　　2、白天防護

　　（1）白天當(dāng)天防護帶班隊長早晨都要在大門口值班。

　　（2）白天防護人員要按照規(guī)定按時上崗，有特殊情況不能按時到崗的，要提前向分管領(lǐng)導(dǎo)報告，并找人頂崗。

　　（3）早晨要嚴(yán)格限制走讀學(xué)生到校時間，早7點之前，學(xué)生一律不得到校。

　　（4）早、午、晚三時段上學(xué)、放學(xué)過程中，防護帶班隊長要合理調(diào)配人員，對校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。

　　（5）早、午、晚三時段，要申請派出所協(xié)調(diào)警力，加大學(xué)校周邊執(zhí)勤和巡邏力度，威懾犯罪分子。

　　3、夜間值守巡邏

　　（1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。

　　（2）夜間值守巡邏要加大密度。

　　（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

　　本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

　　1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

　　2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。

　　3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。

　　4、辦公室迅速通知，集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

　　6、應(yīng)急救護隊救護受傷學(xué)生和其他傷員。

　　7、事件得到控制后，應(yīng)急預(yù)備隊實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

　　8、事件發(fā)生后，應(yīng)即向教育主管部門報告。

　　（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

　　1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

　　3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。

　　4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

　　6、在整個過程中，應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告

　　（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

　　1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從沒有看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。

　　3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

　　5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

　　6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

　　小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案4

　　一、適用范圍

　　為了切實做好學(xué)校安全工作，保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案適用在本校區(qū)發(fā)生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產(chǎn)重大損失的各類事件、侵襲重點要害目標(biāo)、計算機網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。

　　具體適用以下情況：

　　1．有肇事者沖擊警衛(wèi)室、財務(wù)室、行政辦公室、教師辦公室、學(xué)生教室等公共場所，嚴(yán)重擾亂管理秩序、工作秩序、教學(xué)秩序和生活秩序的事件。

　　2．不良分子在校園內(nèi)不服從管理，借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和其他工作人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序；或者有當(dāng)事人在校內(nèi)大打出手，嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序，破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。

　　3．不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財物等違法犯罪活動。

　　4．不法分子到校實施猥褻女性的犯罪活動。

　　5．精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。

　　6．?dāng)硨Ψ肿釉谛@內(nèi)劫持人質(zhì)，制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。

　　7．?dāng)硨Ψ肿庸魧W(xué)校網(wǎng)站，散布反動言論、色情圖文，實施計算機病毒侵害等。

　　二、組織指揮機構(gòu)

　　組長：王道田負(fù)責(zé)防控校園暴力事件的整體指揮工作。

　　副組長：李瑞春具體負(fù)責(zé)防暴工作小組的調(diào)配及運轉(zhuǎn)。

　　三、防暴工作小組構(gòu)成及具體分工：

　　1.暴力防控應(yīng)急小組

　　組長：宋濟良

　　成員：朱福山曹海波張述杰孫啟強李廣訓(xùn) 張鑫張政

　　宋濟良主任負(fù)責(zé)指揮校園防暴力侵害應(yīng)急小組隊員與犯罪嫌疑人周旋，控制事態(tài)擴大。根據(jù)當(dāng)時的情況，果斷處理。設(shè)置警戒線，同時通知當(dāng)日值班門衛(wèi)負(fù)責(zé)撥打110報警或啟動值班室110報警系統(tǒng)緊急報警。

　　2.現(xiàn)場處置工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：朱福山時清合匡啟許

　　主要任務(wù)是對現(xiàn)場傷亡人員的`救助，控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場，根據(jù)案情的性質(zhì)和進展決定如何調(diào)配人員和物資，一并安排其他同志到現(xiàn)場組織安排應(yīng)急工作。

　　3.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：王燕平江芙蓉孫晶晶韓建華

　　負(fù)責(zé)組織把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域并向公安、消防、救護、教體局等有關(guān)部門匯報案情，請求增援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場。及時通知傷亡學(xué)生家長，保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

　　4.事故調(diào)查工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：曹海波朱福山宋濟良江芙蓉

　　主要任務(wù)是對當(dāng)事人事件原由的詢問，了解事情真相，以便領(lǐng)導(dǎo)小組作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗯c處置。

　　5.善后處理工作小組

　　組長：李瑞春

　　成員：朱福山田玉生朱俊琰

　　主要負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門對事故進行善后處理。

　　四、處置程序

　　1.根據(jù)事件發(fā)生的第一時間采取及時就地處置事件原則，發(fā)現(xiàn)情況的任何師生應(yīng)立即以最快的速度向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并盡可能做好應(yīng)急處理，并同時撥打110報警。

　　2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，由暴力防控工作小組立即組織人員持警戒器械趕赴現(xiàn)場，不惜一切代價建立警戒線，同犯罪分子進行周旋，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。

　　3.現(xiàn)場處置工作小組立即趕赴現(xiàn)場，實施應(yīng)急救援行動，救護受傷學(xué)生和其他傷員。

　　4.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組立即組織人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)調(diào)現(xiàn)場處置工作小組對傷員進行救助，及時通知并組織全體學(xué)生有序撤離至安全地帶，及時聯(lián)系外援和傷亡學(xué)生家長并向教體局或安監(jiān)科匯報案情。教體局辦公室電話：xxxxxxxx；安監(jiān)科電話：xxxxxxxxxx.

　　5.事故調(diào)查工作小組立即組織警衛(wèi)室保安對校門進出人員施行嚴(yán)格控制，防止犯罪分子逃脫并阻止無關(guān)人員進入校園。救助結(jié)束后，立即對事件進行整體調(diào)查。

　　6.善后處理工作小組在事件得到防控處置后，立即啟動事件人身及財產(chǎn)傷害評估程序，及時對事件進行善后處理。

　　小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案5

　　為了確保學(xué)生安全，在校內(nèi)突發(fā)暴力事件時能夠及時、迅速、高效、有序地處理，動員學(xué)生、家長、學(xué)校全體教師勇敢地站起來，和警方配合共同拒絕暴力，使學(xué)校成為一個教育學(xué)生養(yǎng)成良好自尊與人格的場所。確保師生身體健康和生命安全，特制定應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)

　　“預(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：郁雄文

　　組員：孟菊根曹衛(wèi)華

　　應(yīng)急處理小組：

　　組長：孟菊根

　　組員：沈利君余金輝秦火云龔秋月周瑞各班班主任門衛(wèi)體育教師

　　二、適用范圍

　　在本校區(qū)發(fā)生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產(chǎn)重大損失的各類事件、侵襲重點要害目標(biāo)、計算機網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。

　　具體適用以下情況：

　　1、有肇事者沖擊傳達室、財務(wù)室、行政辦公室、教師辦公室、學(xué)生教室等公共場所，嚴(yán)重擾亂管理秩序、工作秩序和教學(xué)秩序的事件。

　　2、不良分子在校園內(nèi)不服從管理，借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和其他工作人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序。或者有當(dāng)事人在校內(nèi)大打出手，嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序，破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。