講文明演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的講文明演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明演講稿1
老師們，同學們：
上午好。今日我演講的主題是《講普通話，寫規范字，做文明人》。
在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪三別扭;講話南腔北調，以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧。你的感受是什么呢。是支持，還是反對。聰明的你一定會選擇反對吧。如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受。其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。
同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規范字，做個文明人，成為一名21世紀的'優秀中學生吧。
為此，我采取了幾個方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎。
3、好的方法可以繼續發揚，不好的就要加以改正。
4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧。你或許會說，這能行嗎。不試不知道，一試嚇一跳。如果你真的不相信，那你就試試看吧。我等著你們的好消息哦。
講文明演講稿2
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的’校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!在我們的生活學習中，禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
謝謝!
學生講文明禮儀演講稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今天開始，你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢？當時的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的.笑臉。于是，上課我認真聽講、積極回答問題；下課我和同學們愉快游戲、有說有笑；間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣；放學后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長時間停頓）
（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽話；劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達。
就這樣，我明白了：文明——其實很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情，一言一行顯品性！在不經意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關愛，這——就是“文明”。（達到高潮，長時間停頓）
（親切舒緩）記得有一句話說得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。相關閱讀:
講文明演講稿3
老師們、同學們：
大家中午好!
我們的國家擁有悠久的歷史和燦爛的文明，文明是我們傳統美德的體現。作為小學生，除了在學校要講究文明守紀律，我們也要在家中成為一個有禮貌、文明的好孩子。
在同學們的家中，常常會出現這樣的情景：吃完飯后，我們的同學總是放下餐具就匆匆忙忙地去看電視或者出去玩，只有爸爸媽媽在辛勤地整理碗筷；家里買了好吃的食物，爸爸媽媽總是先讓我們嘗一嘗，然而很少有同學想到要先邀請父母品嘗；當我們生病時，爸爸媽媽忙前忙后地照顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學記得主動向他們問候。這些都表明同學們還沒有意識到，其實爸爸媽媽是最值得我們尊敬的人。
從小，我們在溫暖的家庭環境中茁壯成長，得到了父母的悉心呵護和教導，一點一滴地取得進步。長輩們的言傳身教也是我們獲取知識和學習為人處事道理的重要途徑。因此，我們應該尊敬長輩，并虛心聽從他們正確的建議。今天，我向同學們提出了“家庭文明禮儀”的要求，希望我們在家中也能以文明的態度對待父母和長輩們。
”出門會道別，回家打招呼。“有些同學放學之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。
“有事需要幫助，請教許可。”“得到關懷和幫助，表示感謝。”“對待父母要尊重，講話要有禮貌，若對不起，要及時道歉。”“在學校中，同學們積極爭做文明的學生，常常口頭上使用‘請’、‘謝謝’、‘對不起’等禮貌用語。希望大家在家中與爸爸媽媽交流時，也能運用這些用語。”
”尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量，常和長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的`事自己做，家里的事主動做，服務長輩定崗位，少給父母添麻煩。“每一個同學都是家里的小主人，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。
作為小學生，我們應該懂得和父母進行溝通時保持溫和和諧的語氣，不要大聲喊叫或故意惹父母生氣。在父母給予建議時，我們應該能夠聽從并根據他們的建議來安排自己的活動，同時也要能夠糾正自己不當的行為。在日常生活中，我們要懂得對父母讓步，并且不提出過分的要求。如果我們在家里做錯了事情，我們應該主動承認錯誤，并且虛心接受父母的批評和教育。當父母犯錯時，我們應該有禮貌地提出批評和要求。
”飲水思源，常憶養育之恩。“希望大家能按照”家庭文明禮儀“的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小主人。
講文明演講稿4
各位老師，同學們：
大家好，今天我演講的題目是講文明，知榮辱
清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥。”個體的榮辱、恥感，不只是人性的標志，還關乎民族和國家。因此，小至個人，大至整個民族、國家和社會，樹立正確的榮辱觀，是十分重要的。學校把三月份定為文明月，就是讓我們知道什么是榮，什么是恥，而現在在我們的學校中卻出現了這樣一些不知恥鏡頭。
鏡頭一：無旁人時的教室里、學校的操場上、樓梯間，老師和同學偶爾會發現一些不正常的親密的身影；在節假日，在校外有時也會發現一些經常出雙入對的男女學生。
鏡頭二：食堂中有些同學不排隊，隨意插隊；上課鈴響了，有些同學依然在講話，影響課堂紀律；操場上有的同學還做出隨地小便這樣羞恥的事情。
鏡頭三：有的同學盲目攀比比學習用品，看誰的文具高檔；比穿著，看誰的衣服是名牌；比零用錢，看誰身上帶的錢多，花錢大方；比誰玩的瀟灑等等。
對于鏡頭一中早戀的同學，這些同學的行為，已經越過作為一名高中生應有的品行，嚴重污染了環境，損害了學校的形象。那些偷偷摸摸在黑暗中的同學，難道你們就沒有一點羞恥感嗎？你們沉浸在不確定的.“朦朧之愛”中不能自拔，終究會因為浪費了大好的學習時光而后悔終身。同學們，想一想你們自己，想一想你們的父母，想一想我們的學校。如果是因為一時的沖動，毀了自己的前程，破壞了學校的風氣，那么在未來高考后，怎樣面對自己不理想的成績，怎樣面對老師失望的眼神，面對父母遺憾的表情。
對于鏡頭二中不遵守秩序的同學，我想對你說，每個人都期盼生活和學習的秩序井然，但良好的校園秩序不是自然存在的，它是全校師生共同維護的結果。公共場所最容易顯示出個人的文明禮貌程度，判斷一個人究竟是知禮講禮，還是粗俗無禮，最重要的就是觀察他在公共場所的禮儀行為。作為一名中學生，應十分重視公共場所禮儀，自覺遵守社會公德，維持公共秩序，以較高的禮儀水準、良好的自我形象，對社會起示范作用。
對于鏡頭三盲目攀比的同學，我想對你說，在忻州一中，衣服穿上名牌并不是榮，學習好才是榮，花錢多也不是榮，彎腰撿紙才是榮，身陷攀比的同學，要時時想著怎樣才能充分表現自己，挖空心思的去盲目追求時尚、品牌等等。這些盤算很耽誤時間，人的精力有限，這方面投入多了，學習的時間就要減少。
同學們，我們要嚴格要求自己，努力去應該做的事情，從我做起，從小事做起，懂得什么榮，什么是恥，積極改正做錯的事情，明辨榮恥，我們該做的事情還有很多；奮勇拼搏，青春無悔終會成為我們最驕傲地口號！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
大家說文明是什么？文明是我們生而為一筆豐厚的財產，文明是這個社會得以延續的一股力量，文明是富民強國的一個堅實依靠！文明，在我們每的心中閃耀，在我們賴以生存的社會中永恒的存在。它會永遠永遠的傳承下去，因為文明是一種能夠推動社會發展的力量，也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。
大家想過“創新”這個詞嗎？也許大家會很疑惑，我為什么要在文明的領域講到創新。現在這個年代我們的物質生活已然足夠讓我們過上好的生活了，越來越缺乏的是什么？是我們的財富啊。為什么越來越多的人開始強調提高全民素質，這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎？而能夠更強的.提升民眾的素質呢？我想這就是需要我們一代又一代的創新和努力了。所以，今天我要強調的一點是，我們做為新一代的少年，想要更好的繼承我們的文明，將文明悠遠傳承下去，需要我們更加創新的、智慧的傳承這一份使命。所以，臺下的每位同學，我們知道文明已經刻在了我們的心中，而如何更好的將文明運用到生活中去，如何創新一股新風氣，這是我們一起需要去探討的難題，這也是我們路上一個至關重要的點。這也是講文明樹新風的真正要求啊！
首先我們就必須做好自己本職文明工作，一名學生應該有的友愛尊師，孝順勤儉，樂于奉獻，艱苦奮斗。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的，而更寬闊一些的目標就是將文明進行“傳染”，將它影響到你周圍的人，并且帶他們一起走上文明之旅。將文明作為最為基礎的要求，引導自己走向一個更高的目標。我想，在文明上創新，無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行，而創新的方式都是由我們每名同學自行抉擇的，每個人都可樹立新風，這是我們每個人獨特的氣質啊！所以，最后我想和同學們一起努力，在這美好的今天，和大家一起同行，走向更加迷人的未來！
講文明演講稿6
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以”文明古國“。”禮儀之邦“著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高。有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。昨天晚上我出去散步時，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話，并且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那兩位叔叔卻吵了起來，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情，為我們杭州難為情，為我們中國難為情。
可今天下午，卻讓我很欣慰。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是，兩位小朋友卻手握了握，互相道了歉，便又開開心心地玩了。
啊，媽媽的話真靈驗。”忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。“寬容是冬日里的陽光。寬容溫暖著你。我。他。
我們接觸一個人之后，常常會給他這樣一些評語：”這個人素質高，有風度“；”這個人有教養，談吐文雅“；”這個人太差勁，連句客氣話都不會說“；”這個人俗不可耐，滿嘴臟話“；”這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈“。
一個素質高。有教養的人，必須有良好的.文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于打開局面，發展事業。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂。
可見，文明禮儀是一個人素質高低的重要標志，文明禮儀與個人的利害更是息息相關，為了個人的前途與發展，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
講文明演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的中職學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之
間要友好。在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好。在街上，應該遵紀律，守秩序。各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記祝
文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事。它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。在學校里，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。
講文明演講稿8
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發字內心，文明的美麗來自素養，請不要問我什么是文明。文明是人的品格積于一身的體現，它并不是遙不可及，其實它就在我們身邊，文明所包含的方方面面，我無法通通說出，但在我的心里有幾點十分重要。
如果你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令各位產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實現了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學會問好：不用懷疑，我所說的就是問好，問好也是一門藝術，他并不是難于被人們所掌握，我為各位帶來一個簡單的例子，比如，當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時，你是否想過你的一天將如何度過，你是否期待奇跡的出現。首先，那么就讓我走進你的一天，去找些細節，你是否向你的父母道一句早上好，或許你有，但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物，因為你的一句抱怨會讓你的父母認為自己做的并不好，你必須時刻深知，你的父母是愛你的，并且他門希望你能得到良好的環境，還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情，你現在是否為你的抱怨感到鹵莽呢。
好了，現在讓我們走進校園，來看看你在學校中的生活是否文明，你的同學正在打掃衛生，你是否向他打招呼，問一句早上好，并且向他的勞動表示感謝呢。你或許沒有，那么請從下一刻起，不要忘記向你遇到的每一位同學問好，或許一句簡單的早上好，對你來說并不用費什么工夫，但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂，送人玫瑰，手有余香，那么何樂而不為呢。
你是否已經開始暗下決心，要向你遇到的下一個同學問好呢。如果真的這樣，那么你的心中已經有了文明的火花，現在你要走就進教室開始緊張而充實的學習，當班長喊口號起立時，你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢。當一節課匆匆過去，你是否懷著一顆感恩的心，向傳授給你知識的老師，說一聲再見呢。你或許做了，但你懶散的樣子會讓老師感到傷心，而有力的問好與再見才是對老師工作的肯定，你是否該反思一下，你是否做到了呢。
再例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的.公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。人才，先成人后成才。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
講文明演講稿9
親愛的同學們：
大家好!
今天演講的題目是：《講文明，樹新風》。
在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現象：有些學生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩;集會時說有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學校常規已作了明確規定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時放縱自己，或是經提醒有好轉，過一段時間又恢復原態，范文之發言稿:國旗下講話：做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?
究其根源，我認為，主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確，在我們生活的大環境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的.一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現，而思想修養才是真正的內核，一個人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高文明素養，是時代的要求，更是我們自身全面發展的需要。禮儀演講稿范文節選!
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……
我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之，應時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養。
《北京晨報》曾報道說，有一個200多人的中國旅游團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發現不得不交給乘務員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人，先聞其聲’。”在國外，有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現，使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
“國家榮辱，匹夫有責”，作為二十一世紀的中學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們六中學子的文明素養和儒雅風度。謝謝!
講文明演講稿10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是小學二年級的學生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常規范》的要求去做。
早上背好書包進學校，校服校卡領巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學之間打招呼，抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆，仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮，熱愛祖國記心里，革命傳統不忘記;上課鈴響進教室，安靜坐好迎老師，起立問聲老師好;下課起立師先行，室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊，動作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準確不忘記;集會活動要守紀，不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀要排隊，節約糧食不浪費，桌面無飯真干凈;放學衛生要做好，清理書桌把地掃，不讓紙屑到處飄，課桌課椅排整齊，離校門窗要關好;下午放學路上不亂跑，安全第一要牢記。見到長輩先問好，學習情況要匯報。重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。
細微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學生!文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的.學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
講文明演講稿11
親愛的老師，親愛的學生：
今天我演講的題目是“文明禮儀陪伴我”。什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學生遇到困難時的熱情幫助；是與人相處時的親切感；見到老師是一種溫暖的問候；不小心撞到對方是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾桶的行為；是有人隨地吐痰主動停下來，不是公共場所的噪音。
文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。文明禮儀是人類進步的象征，是人類漫長歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們就失去了生活的基礎，我們的'生活就失去了光彩！文明禮儀包括禮、禮、禮、禮。它不僅尊重人，而且尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅體現了人的外在言語和行為，也體現了人的內在氣質。
在日常生活中，文明禮儀隨處可見，在文明城市深圳，更需要文明禮儀！中國有五千年燦爛的文化，被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中，我們是現代文明的使者！文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始。說文明話，做文明人。我們的言行，一舉一動都要用文明行為來規范，我們要管好自己，教育好自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家繁榮和社會進步的歷史使命。
以教育為本，培養第一。建設文明社會，必須從我做起，讓文明禮儀之花在我們年輕的心中生根開花。我經常看到一些學生不注意個人衛生，犯錯誤，上課不遵守紀律，課后到處跑。這些都是很文明的行為嗎？“情人，人們永遠愛他們；尊重人，人總是尊重人”文明禮儀會讓我們的家更好，讓我們的社會更和諧！同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳更藍、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長！我的演講結束了！謝謝大家！
講文明演講稿12
各位老師、親愛的小朋友們：
早上好！剛才隨著莊嚴的國歌響起，我們一起舉行了升旗儀式。接下來，老師要給小朋友們講一個好聽的故事，故事的名字叫《有禮貌的陽陽》，請大家認真的聽喲！
陽陽是個有禮貌的好孩子，早上上幼兒園他見到老師就大聲說：“老師早上好！”，然后主動跟爸爸媽媽再見。上美術課時，陽陽的紅色彩筆畫不見了，他大方的對旁邊的晨晨小朋友說：“請把你的筆借給我用一下好嗎？”晨晨見陽陽這么有禮貌，就很樂意的.把筆借給了他，陽陽高興地說：“謝謝你！”晨晨回答道：“不用謝！”玩游戲的時侯，陽陽不小心把樂樂撞到了，他趕快上前去把樂樂扶起來，邊跟樂樂拍身上的灰，邊說：“對不起！我不是故意的！”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉，就原諒了他，說：“沒關系！”放學了，媽媽來接了，陽陽主動跟老師和小朋友們再見，然后高高興興的回家了。大家都夸陽陽是個有禮貌的好孩子，小朋友都喜歡跟他玩，老師還評他為明星寶寶呢！
故事講完了，小朋友說：陽陽是個什么樣的孩子呀？讓我們向他學習，一起來說禮貌語：您好！請、謝謝！對不起、沒關系！再見！希望小朋友們跟大人說話時、與小伙伴玩樂時多說這些好聽的禮貌語，做個有禮貌的好孩子！好嗎？
講文明演講稿13
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x班級的，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創建和諧校園》.
物換星移，文明氣象撲面新;苦盡甘來，莘莘學子報國急。在這不尋常的季節里，我們應時代召喚，意氣風發，揮斥方遒，志向高遠，修身正心。——這就是我們新時代的青年人. 作為一名文明大學生，已經在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者.所以說我們一定要知行和一，言行一致.作為一名文明的'大學生，關鍵是從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐.要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來，讓全校大學生感受到“有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱!”只有建立起這種揚善懲惡的環境，我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障! “昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養成\有理想，有道德，有文化，有紀律\行與知相統一的大學生. 構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的和合文化.可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協調發展為核心的教育模式.“和諧校園”的“和諧”源于協調和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發展事業，同樣創建和諧校園是時代發展的必然!
所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛.讓我們一起為創造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向.當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響! 我的演講完畢，謝謝大家!
講文明演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們美麗的校園里，文明禮貌無處不在。學生互相幫助，互相理解，團結友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。
然而，我們的校園里仍然存在一些不文明的現象，與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳，糾正學生的.不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的設施，一個不文明的校園也不可能有秩序，賞心悅目。文明禮貌不僅體現了個人禮貌、校園形象和學生素質，也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應成為一個有機結合的系統，以增強人們的文明禮貌意識；公共道德意識培養和完善公民的道德人格，形成能夠在家庭、學校和社會中主動講文明、講禮貌的習慣。
講文明演講稿15
友愛的老師，同學們：
大家好！
我今日演講的題目是《做一個講文明的好少年》。我們的祖國是一個有著五千年絢爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。我們的祖先就始終走在追求文明的道路上。文明是敬重別人，更是敬重自己。文明是一種美德！有人說，于微小之處觀看人。當我走在公路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明；當我踏入校內，看到同學向老師敬禮問候的時候，我看到了文明；當我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明；當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候，我也看到了文明還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不當心扔到了樹上的籃球，還把路邊的`垃圾扔到了垃圾箱，還關心一位費勁上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，關心了別人也歡樂了自己。一個人假如不講文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出訪俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們不能打算生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以利用今日；我們不能樣樣順當，但可以事事盡力；我們不能轉變容貌，但可以呈現笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！同學們，我們期盼著文明的陽光撒遍我們漂亮的校內，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明懂禮貌的好同學！請我們每個人管好我們的口：遇到師長、同學，主動問好；不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手：愛惜公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，留意謙讓；乘車時先下后上，主動讓座；不踐踏草坪。我信任，經過我們全體師生共同努力，肯定會營造出一個文明美妙的校內。假如文明之花在每一個校內爭相開放，那么我們民族的整體素養將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的將來肯定是富強昌盛、絢爛輝煌！
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