講文明方案
為了確保事情或工作得以順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的講文明方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明方案1
【活動背景】
眾所周知，中國的教育存在著一個不容忽視的現實，就是許多學生只重視學習成績，注重升學，而忽視個人思想道德修養的情況，有的學生在學習、生活中有許多不忍目睹的不文明行為，。本著“創和諧校園”的精神，針對學生思想道德現狀中文明禮儀方面的問題，我們召開了一次名為“講文明·知禮儀·創和諧校園”的主題班會。
【活動目的】
通過本次主題班會使同學們認識自己的行為習慣，意識到文明禮儀的重要性，并在生活與學習中不斷學習應用和改進，講文明，知禮儀的好學生，為和諧校園的創建盡一份力。
【活動時間】
XXXXXXXXXX
【活動地點】
多媒體教室一
【參與人員】
八年級（X）班全體學生、班主任
【活動形式】
情境模擬游戲、小品、自由發言、 “文明人”測試、詩朗誦、猜謎
【活動準備】
1、提前布置主題班會內容，選出二位主持人（一男一女），主持人準備好講稿，叫同學們查閱有關文明禮儀的相關知識。
2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備，說明班會基本的流程，并把全班分成四個小組，安排好小組長。
3、制定游戲規則，排練小品、朗誦。
【班會流程】
1、 班主任宣布上課
2、 主持人宣布班會開始，引入主題
3、 詩歌朗誦《留給生活一朵微笑》
4、 小品《校園文明行》
5、 學生列舉日常生活中不文明的行為
6、 障礙游戲。啞巴、盲人的扮演者談感觸
7、“文明人”測試，
8、猜謎游戲
9、總結出中學生“十個”文明形象
10、班主任小結
11、視頻片段《升國旗》
12、主持人宣布班會結束
【具體過程】
師：八年級（X）班《講文明·知禮儀·創和諧校園》主題班會現在開始。誰來主持今天的節目呢？（主持人上場）
A： 回顧歷史，在人類歷史上，中華文明之所以能延續不斷、生生不息，中華民族之所以能連續進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長的偉大民族精神，作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛幼，已成為中國的傳統美德。
B：展望未來，我們是中國特色社會主義事業接班人，我們是祖國未來的建設者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。我們要在學習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、知禮儀，做一個合格的文明中學生，一個對社會有用的人，為我們的生活增添一份微笑，請聽詩朗誦《留給生活一朵微笑》
1、詩歌朗誦《留給生活一朵微笑》
A：從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學校增添光彩。但是，我們總能發現身邊存在一些不容忽視的不良行為，看我們的文明督導員林敏今天又什么發現。
2、小品表演《校園文明行》
A:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。除了亂扔垃圾外，我們身邊還有哪些是不文明的行為？
2、揪出校園不文明行為
請小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）。
A：看來我們的同學都有意識到生活中我們所存在的不良行為，這些行為若不及時改正將會給我們的生活，學習及以后的就業造成嚴重的后果。
B：講文明知禮儀，不僅是要遵守各項規章制度，言行舉止得體，還應該會為別人著想，學會換位思考，為他人提供方便，給遇到困難的人伸出援助之手。接下來讓我們一起玩一個游戲，體會一下非正常人的生活。
3、障礙游戲
游戲結束，請參加游戲的同學談談感觸。
（學生交流、談感觸）
A：是的，任何人都有不便，需要幫助的時候，我們應該互相體諒，互相幫助，與人方便就于己方便。我們發現了身邊存在的不文明行為，現在我們來做做文明自測，看看自己是不是文明人，請同學們看大屏幕。
4、“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？
（看屏幕，選擇答案，算得分）
B：雖然屏幕所列的`題目只有十題，并不能將我們生活所遇事件都歸列其中，但是通過這些題目我們也能對自己的品行有個大致了解。自測完后，你發覺了什么？
反思：自己存在哪些不良的行為習慣？會給自己和他人帶來什么不良的后果？今后應該從哪方面去努力，培養自己的良好行為。
5、猜謎文明禮貌用語
A：我想通過大家的討論發言，同學們都有了一定的啟示。當然，最基本的我們要先學會使用禮貌用語，我們來做個猜謎游戲，謎底均為禮貌用語，小組搶答開始。
6、“十個文明形象”
B：同學們都很棒，你們知道嗎？國家發出以禮儀、禮貌、禮節為重點的 “三禮”教育和學生行為習慣的培養，樹立中學生“十個文明形象”。那這十個文明形象是什么呢？看大屏幕，請同學們齊讀。
（大屏幕出示“十個文明形象”）
B: 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐；管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩；管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
A：昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣，決定明天的我們。好習慣，益終生！讓我們從現在做起，做一個講文明、知禮儀的好學生，以小我鑄就大我，共同構建我們的和諧校園。
7、班主任總結
班主任：最后讓我們一起，在升國旗的儀式中結束我們的班會。
講文明方案2
今年是新中國成立73周年，為了大力宣傳建國73年來我國經濟社會取得的偉大成就，激發全校師生的愛國熱情，以良好的精神風貌和文明形象迎接國慶73周年，根據浦文明委[20xx]2號《關于深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知》及浦教委發（20xx）29號《關于深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知》精神，結合學校實際，現就我校深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動提出如下工作方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀。以建設社會主義核心價值體系為根本，在師生中大力開展“迎國慶，講文明，樹新風”主題活動，促進青少年自覺踐行文明禮儀，進一步提高學生的文明素質，不斷提高平安校園、文明校園、和諧校園創建水平和師生文明程度，為慶祝中華人民共和國成立73周年營造文明和諧的氛圍。
二、活動內容及安排
（一）宣傳階段（9月10日前）
制定活動工作方案，全面部署活動，在師生中開展“迎國慶，講文明，樹新風”活動動員，組織教師認真學習《南京市中小學教師禮儀規范》，開展學習宣傳。組織學生認真學習《口浦區中等專業學校學生管理規定》。
（二）實施階段（9月10至國慶）
1、營造健康向上、熱烈喜慶的“迎國慶、講文明、樹新風”活動氛圍。充分發揮電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地作用，增添“迎國慶、講文明、樹新風”內容，營造熱烈、喜慶氣氛。學校內懸掛國旗；電子顯示屏每天滾動顯示“迎國慶、講文明、樹新風”內容；學校舉辦一次以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的國旗下講話，各班級出一期以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的黑板報，開一次以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的班會；校園廣播及時對慶國慶活動及取得的階段性成果進行報道；學校開啟夜景照明設施營造節日氣氛。同時在學校網站主頁上掛國慶主題口號的游標，增設“迎國慶、講文明、樹新風”活動專欄；以此大力營造“迎國慶、講文明、樹新風”的熱烈氛圍。
2、大力表彰一批先進典型。以慶祝國慶和教師節為契機，對20xx～20xx學年在學校各項工作中成績突出并獲得各項榮譽的教師進行表彰。通過表彰，以進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情，展現我校教師的良好精神風貌，同時也在全校營造學習先進、爭做先進的良好氛圍。
3、實施教師專業成長行動計劃。以慶祝國慶73周年為契機，以教師自我規劃專業發展方向為途徑，通過示范引領、同伴互助以及教師個人的自我學習、實踐、反思，努力營造教師專業成長的良好氛圍，更好地促進不同層次教師的專業成長，切實提高教學質量，提升服務地方經濟的'能力，辦人民滿意的職業教育。
4、開展以“秋風行動“為代號的學生主題教育活動，提高廣大學生的文明素養。針對職業學校特點，考慮到剛入校的一年級新生良好行為習慣還未養成、對學校的相關管理規定還沒有深入理解的狀況，學校計劃于九月份開展以“秋風行動”為代號的行為習慣養成教育活動。學校將充分利用班會、晨會等渠道對學生進行日常禮儀、行為規范教育，提高廣大學生的禮儀素養。通過主題教育活動掃除學生身上存在的不良習慣，積極引導學生養成文明習慣，為優化社會環境、提升全社會的道德素養發揮引領示范作用。
5、集中開展環境整治及愛國衛生活動。學校計劃將第3周定為“環境集中整治周”、第4周定為“環境衛生鞏固周”，大力開展環境整治及愛國衛生運動，力求做到地面無紙屑、墻壁無痕跡，同時在經濟條件許可情況下進一步美化校園，擺放盆景、鮮花烘托喜慶氛圍。
6、開展“慶國慶、講文明、樹新風”主題教育活動。
（1）舉辦“慶國慶，頌祖國”教職工才藝展示活動。通過活動，充分展示教職工聰明才藝，豐富教職工的文化生活。為廣大教職工搭建一個才藝展示、表現自我的舞臺。
（2）開展女教職工特色活動。為豐富女教職工的課余生活，提高生活質量，鍛煉身體素質，學校開展女教職工健美操訓練活動，以提高女教職工的綜合素質。
（3）舉辦教職工“二人三足”30M迎面接力及8x100M接力比賽。通過比賽，進一步豐富教師業余文化生活，構建校園健康向上的文化活動氣氛，營造慶國慶的喜慶氛圍。
（4）在學生中廣泛開展以“誠信在我心”及“我自豪、我驕傲——我是中國人”征文比賽。通過“誠信在我心中”紀念建國73周年主題征文活動，重在培養廣大中學生的愛國主義情懷，提高中學生的誠信以及感恩意識，創造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍。通過“我自豪、我驕傲——我是中國人”征文比賽，紀念中華人民共和國成立73周年，謳歌祖國73年來翻天覆地的巨大變化以及中國人民的不屈不撓、奮發向上的精神風貌，加強中學生愛國主義教育，切實把愛國主義熱情轉化為刻苦學習、奉獻社會的實際行動。
講文明方案3
一、設計意圖：
文明禮儀作為德育教育的重要部分，是培養幼兒理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，也是當前幼兒基礎教育的重點工作之一。林口幼兒園以市委文明辦《中共xx市委文明辦關于加強“講文明樹新風”公益廣告發布工作的通知》文件要求為契機，將開展“講文明 樹新風”為主題的教育宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年11月28日-12月1日
三、活動準備：
充分利用學園LED燈屏幕滾動宣傳標語向家長宣傳“講文明樹新風”內容。
四、活動主題：
（一）國旗下講話――“文明小衛士”。
在星期一早上的`國旗下講話中，向家長、幼兒宣傳文明禮儀，讓幼兒懂得寬容、誠實的待人態度、熱情友好、禮貌待人的文明舉止。
（二）利用周例會時間，加強輿論宣傳，擴大影響，使全體教師明確“講文明樹新風”的重要性和必要性，從而提高自身及幼兒講文明樹新風的意識。
（三）“講文明樹新風”主題活動。
1.結合“講文明樹新風”，利用早談、離園、集中活動時間，幫助幼兒了解講文明樹新風的重要意義。
對象：各年齡班幼兒
地點：各班班級
2.開展主題家長會，向家長宣傳“講文明樹新風”的重要意義，并請家長跟幼兒說說、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。
對象：全園家長
地點：各班班級
本次主題活動旨在讓文明之花常開幼兒、家長心中，在學園培養文明新風尚。
講文明方案4
一、 指導思想
為進一步加強學生的日常行為規范管理及我校“講文明，樹新風” 主題教育活動，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的中學生，經研究決定，舉行“講文明，樹新風”演講比賽。本次活動由學校德育處、團委主辦，初一、初二語文組協辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的.文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“講文明，樹新風”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生和擁有陽光心態的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題范圍如下：
1、講文明，樹新風
2、讓陽光散滿心靈
3、心有多大，路就有多遠
4、陽光下我們快樂成長
三、比賽方式
初賽：以班級為單位，語文老師主持，班內學生自愿參加，評出一名優勝者參加決賽。
決賽：學校統一組織，評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名，頒發證書。
四、比賽時間
20xx年4月7日(星期四)下午3：30。
五、比賽地點
正志樓報告廳
六、比賽要求
⒈、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。
⒉、演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。
⒊、采用站立式脫稿演講。
⒋、選手須著裝整潔、得體，落落大方。
⒌、每人演講時間控制在3─5分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。
⒍、每班派10名同學到現場指定座位觀看比賽。
要求：各班要于4月6日早8：30前報一名參賽選手名單到德育處楊強老師處。
講文明方案5
為認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦和市文明辦《關于深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳的通知》精神和《定遠縣關于深入組織開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳的意見》的相關要求,展示文明城管的良好形象，結合實際，特制定我局深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳實施方案。
一、指導思想
“講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的重要載體。要充分運用這一生動形式，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，推進社會主義核心價值體系建設，培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好風尚。通過開展城市環境和公共秩序整治等活動，努力提高廣大執法人員的文明執法素質，構建和諧城管，可愛城管，促進社會和諧穩定。
二、組織領導
為加強對公益廣告的的設置和發布進行指導和考評，全面推進公益廣告宣傳工作，決定成立“講文明樹新風”公益廣告宣傳工作領導小組，組成人員如下：
組 長：張志榮
副組長：陳鋒、黃家祝
成員：劉明玖、張文江、馬燕、張德松、吳茂全、熊世杰
領導小組下設辦公室，辦公室主任由黃家祝同志兼任。
三、公益廣告宣傳時間和宣傳重點
1、根據縣委、縣政府、縣委宣傳部、縣文明辦的統一部署，我局于20xx年5月份啟動“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，以后長期開展。
2、公益廣告宣傳的重點是圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容展開，與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合，與“中國文夢”、“美麗中國”、“勤儉節約、反對浪費”等主題宣傳教育活動緊密結合，與我縣目前開展的“三城聯創”，以及打造“美好新定遠”工作緊密結合，與定城民情緊密結合，推出一批形式多樣的公益廣告，營造文明和諧的濃厚氛圍。
四、任務分工
1、各執法中隊為本轄區內的責任主體，負責對影響城市市容市貌的墻體戶外廣告、店招牌及道路兩側戶外廣告進行清理、整治和進一步規范工作。（執法大隊）
2、各執法中隊要加大對本轄區內戶外廣告的監管職能，加強對轄區內戶外廣告、店牌店招等廣告的巡查監管，建立和完善廣告監管巡查制度，定期或不定期組織開展巡查，并做好記錄，建立基本信息臺帳，對轄區違法廣告問題及早發現、及早制止、及早解決。(執法大隊）
3、負責與各家廣告公司協商，通知位于重要版面、黃金時段、顯著位置的電子顯示屏、樓宇電視、戶外廣告牌等媒體電子顯示屏及各LED電子顯示屏設置產權單位，留一定比例畫面、一定時間段刊登及播放關于“講文明樹新風”內容的公益廣告。持續刊播，形成規模，形成聲勢，形成廣泛社會影響。（執法大隊）
4、要求各建筑工地和廣告公司在申報設置大型戶外廣告時，原則上應有三分之一以上的位置設置“講文明樹新風”的內容和全面深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神的公益廣告。（市容股）
5、加強戶外廣告的審核報批工作，特別是戶外公益廣告的審批與監督管理工作。（市容股）
6、負責落實城區內大型戶外廣告公益廣告宣傳事宜，并按照合理布局、規范設置的原則，牽頭組織在已有廣告位置選點或新建公益廣告載體,供各責任單位選用。（環美廣告公司）
7、規劃城區內公益廣告位的設置地點并制定符合規范要求的'戶外廣告牌。每塊廣告牌尺寸根據地形地貌，科學設置，原則上要求在20平方米以上，單面鋼架防風牌，畫面為噴繪布材質，畫布壽命為12個月（無大風和人為破壞）。（環美廣告公司）
8、加強對公益廣告設施的日常維護和管理，定期對戶外公益廣告進行檢查，發現褪色、破損、檔次較低和存在危險隱患等技術質量問題應當及時更換和修復，不能維修、更換的應予以拆除，確保各公益廣告信息發布的有序、規范。（環美廣告公司）
9、利用路燈道旗、便民信息服務欄、環衛公共設施等設計制作一批內涵深刻、震撼人心、貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告，宣傳內容要緊扣“講文明樹新風”的主題。（環美廣告公司）
10、按照中共定遠縣委辦公室【20xx】43號文件要求，每月設計制作不少于2副的公益廣告通稿作品，供各單位無償選用。負責對電子大屏幕、廣告牌、公園、廣場、主次干道、街巷、路名牌等戶外廣告媒介公益廣告宣傳進行指導和考評。（環美廣告公司）
四、落實長效管理機制
1、戶外公益廣告的發布實行事前備案。相關宣傳責任單位需要設置戶外公益廣告的，應當提前7個工作日將宣傳內容、設計要求等資料報到市容股審核批準，由縣文明辦統籌安排發布。
2、戶外公益廣告發布后，應當進行監督管理。到期的戶外公益廣告由發布單位負責及時清理，屆時不清理的，由中隊責令限期拆除；逾期未拆除的，依法強制的拆除。戶外公益廣告畫面制作費用由發布單位承擔。
3、縣城區各出入口和重要路段的固定戶外廣告設施每年發布公益廣告時間原則上不少于2個月；其他路段不得少于1個月；大型戶外電子顯示屏的公益廣告插播量不得少于總量的10％；所有“三面翻”廣告應提供一面做公益廣告，一年內至少更換兩次以上公益畫面。
4、經批準設置的公益廣告牌，應長期用于公益廣告宣傳，不得改變公益性廣告牌的性質發布商業廣告。未經審批擅自變更的，一經發現，將依法責令限期整改，逾期未整改，對該廣告牌予以拆除。
5、廣告設施不得長期空置，凡空置的廣告設施的產權單位應及時發布公益性廣告。
6、戶外廣告設施所有人（使用人）在招租期間應發布戶外公益廣告，戶外廣告招租內容可以與戶外公益廣告同時發布，招租畫面應當與戶外公益廣告的畫面、內容相協調，不得影響市容，不得使他人產生歧義。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各中隊和相關單位要充分認識公益廣告宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，確保完成城管執法局承擔的任務。
（二）深入發動，營造氛圍。要充分利用電視、宣傳信息欄等形式，通過日常巡查向廣大群眾宣傳“講文明樹新風”公益廣告工作的目的、意義，提高社會參與公益廣告宣傳的積極性和主動性；要通過座談會、講座等形式，組織城區內的經營業主和廣告經營單位，學習現行法律、法規及相關文件精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
（三）加強督導，確保落實。各單位根據方案研究制定切實可行的具體措施，領導小組加強對活動開展情況的督促落實，定期不定期的對活動情況進行督察指導，及時總結經驗，以推動城市管理工作健康發展。
講文明方案6
一、指導思想
奧林匹克的宗旨是培育身體、精神和意志和諧發展的人，建立尊重人的尊嚴的社會。我校遵循奧林匹克的`宗旨，以“迎2008北京奧運”為教育契機，開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題系列活動，把體育運動與文化和教育融合起來，促進學生綜合素質的發展,培養良好的道德情操，具有公民的公民意識和公共精神。
二、活動內容
（一）9月17日星期一校周會舉行活動啟動儀式。
（二）廣泛宣傳奧林匹克精神和知識。利用校宣傳櫥窗、紅領巾廣播、學校博客、班級黑板報、學生手抄報以及國旗下講話等宣傳工具和形式進行宣傳教育，讓奧林匹克運動深入人心。
(三)各班認真準備，組織召開一次別開生面、生動活潑的“迎奧運、講文明、樹新風”主題活動（展示日每個年級一個中隊進行）。
(四)同時美術組舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”師生書法、繪畫、手工等藝術作品展（展示日進行展示）。
(五)在校園中開展“迎奧運、講文明、樹新風”征文及演講比賽每個中隊推薦一名（展示日現場評比）。
（六）全校學唱北京2008年奧運會歌曲《我們準備好了(weareready)》、《我們永遠是朋友》、每個《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱隊在展示日進行展示。
三、活動形式
先組織大隊集會，進行“迎奧運、講文明、樹新風”演講比賽的評比，校合唱隊進行北京2008年奧運會歌曲展示，會后參觀各年級中隊主題隊會和班級小報、黑板報。
四、活動時間：
20xx年10月12日
講文明方案7
一、活動目的：
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。書籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動，培養學生成為“知書達理”的少先隊員。
二、活動主題：
“讀國學，知禮儀，講文明”
三、活動時間：
20xx年3月26日——4月30日
四、活動口號：
1、讀書好，好讀書、讀好書，做一個有情趣的讀書人。
2、用讀書改變我們的生活。
3、腹有詩書氣自華。
4、閱讀，點起智慧明燈。
5、讀書明理，遠離平庸，走向文明。
6、書籍是人類進步的階梯。
7、樹立良好讀書風尚，促進文明校園建設。
五、活動內容：
（一）班級層面
1、創設讀書環境，使學生愿意讀書
各班建立班級小書屋，創設讀書環境。
2、提供交流平臺，讓學生樂意讀書
在班級組織一次“小書蟲”交流活動或者講文明小故事比賽。
3、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果。
（1）布置一期以“讀書博覽會”為主題的展示臺，將學生積累的.經典名句或讀書心得的手抄報（小書簽、讀書卡等）展示出來，以進一步調動學生讀書用書的積極性。
（2）在班內組織一次讀書評比活動，評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、“書香小隊”。
4、引導學生做一個知書達理的文明好少年，努力做到行為規范“六個好”。
5、召開“讀國學，知禮儀，講文明”主題班隊會。
（二）年級層面
1、向家長發出親子閱讀的倡議，營造書香家庭的氛圍。
2、請每班2名“讀書小博士”，輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等，形成互相學習、共同進步的良好氛圍。
（三）學校層面
1、國旗下講話時，由大隊部向全校學生發出“讀好書，知禮儀，講文明”活動倡議。
2、組織1——2年級開展“讀好書，知禮儀，講文明”講故事比賽。
講故事比賽的要求：
1、在班級選拔的基礎上，每班最終選派一名隊員參賽，由班主任填好推薦表，與4月23日交到德育處。
2、4月29日，進行講故事比賽，并評出一、二、三等獎。
3、比賽時間為2分鐘左右。
4、故事內容健康向上，有關懂禮儀、守紀律、講文明的小故事均可。
5、口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態大方、聲情并茂地講故事。
講文明方案8
一、指導思想：
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的`美德，更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平，學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下：
二、活動主題：文明伴我成長
三、活動對象：1-5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間：
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽：每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽，報名時間截止于11月25日。比賽時間：12月31日。
五、比賽地點：
五樓會議室
六、評委成員：
七、活動評分標準
1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
八、獎項設置：
設一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發獎狀。
符：“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內容（30分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。（1分）
2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。（1分）
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。（1分）
4、上交演講稿電子文稿。（1分）
語言表達（30分）
演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
形象風度（20分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象（10分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
時間控制（10分）
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
講文明方案9
為加強文明禮儀宣傳教育，提高市民文明意識，培育社會文明風尚，加快創建全國文明城市步伐，根據《20xx年城關區精神文明建設和創建全國文明城市工作要點》確定的目標任務，經街道黨工委、辦事處研究同意，決定在社區開展“講文明樹新風”七大系列活動。
一、總體要求
堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，抓住“知行統一”這一關鍵，大力倡導文明理念，積極營造文明氛圍，深入開展文明創建，努力培育文明新風，不斷提高市民文明素質，努力提升社會文明程度，為推動文明和諧城關建設、促進全街經濟社會穩定營造良好的社會環境。
二、活動內容
以“講文明樹新風”為統一主題，組織開展七個方面的系列活功：
(一)開展“文明在我節日中一一弘揚傳統”主題活動。突出“我們的節日”文化內涵，利用清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統節日，開展節日民俗文化和“中華經典進機關”活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
(二)開展“文明在我言行中一一文明常伴”主題活動。開展“百萬市民講文明、重禮儀告別不良行為踐行禮儀”活動，廣泛宣傳和普及禮儀知識，引導市民群眾積極踐行儀。開展“文明出行”宣傳教育活動，努力形成遵章守紀、文明禮讓的交通秩序。加強外來務工人員的社會公德教育，促進蘭州市“三管九不”市民行為規范教育、法制知識和城市管理法規教育，激發其關心和參與城關建設的積極性和創造性。
(三)開展“文明在我愛心中一一志愿服務’，主題活動。積極引導志愿者開展交通協管、市容市貌監督、環境衛生維護、文明倡導等志愿服務活動，進一步做好對“空巢老人”的生活救助和日常照料等關愛服務活動。
(四)開展“文明在我心目中一一崇德向善”主題活動。積極組織開展參與“道德模范”、“文明家庭”評選活動，組織道德模范走進社區和學校深入巡講，在廣大干部群眾中廣泛傳播善行義舉、美德好德，引導全社會形成崇德向善的優良氛圍。
(五)開展“文明在我環境中一一清潔家園”主題活動。大力開展愛國衛生運動，全面落實周末衛生大掃除制度，組織社區干部、企業職工、大中小學生和社區居民走上街頭，勸導和糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、公共場所吸煙等不良行為，整治環境臟亂差現象，創造整潔優美的市容環境。重點配合區有關部門北出口“生態文明通道創建"等活動。
(六)開展“文明在我生活中一一精神文明”主題活動。廣泛開展全民讀書活動。繼續開展“祖國在我心中一愛國歌曲大家唱”活動，進一步激發市民群眾愛黨愛國的`熱情。開展“社區鄰里節”、“中秋團結共和諧社區文化展演”等活動，大力倡導團結和睦、關愛互助的人際關系。
三、活動要求
(一)周密組織。社區高度重視，結合工作實際，明確工作措施，責任到人，確保“講文明樹新風”主題活動順利開展。
（二）勇于創新。社區積極探索新的工作方法，創造新的工作經驗，活動開展的領域向縱深發展，全面營造優良的文明和諧社會新風。
講文明方案10
一、活動目的：
通過本次德育活動課，使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備：
1 收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2 排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。
3 布置教室。
三、活動過程：
一、活動導入
男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女主持：一個燦爛的日子，撒滿大地。
男主持：春風吹，陽光照，語言美，行為美，
女主持：尊師長,愛同學。
合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四(3)班“講文明，重禮儀”主題班會現在開始。
男主持：親愛的同學們，當我們開學第一天背上書包，高高興興地來到學校的時候，我們就成為一名小學生了，就應該遵守《小學生守則》，做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生，更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?
(一) 小品
小品一：快看，在學校里，、小朋友遇到老師是怎樣做的?
小品二：再看看，在學校里，、小朋友遇到老師又是怎樣做的?(學生表演兩個小品)
女主持：同學們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的'不對，為什么呢?(學生交流想法)
男主持：剛才同學說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
(二)請欣賞相聲《說話》
甲、乙：嗨，好久不見，您好!
甲：哎!你說我會說話嗎
乙：你怎么不會說話
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰說你是啞巴啦
甲：可有人說我呀!
乙：誰呀!
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎!你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩!噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒!
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看!
乙：行啦，行啦!人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻
乙：對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應該怎么說呀
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦!
乙：哼!是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩!
乙：你說誰呢
女主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應該怎么樣做?(學生交流意見)
男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動，大家可高興啦…，那下面我們請老師和我們一起來做一個禮貌拍手歌.
(三)集體拍手兒歌
同學們，都知道， 禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”， 早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。 分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起” 回答請說“沒關系”
文明做個好孩子， 人人夸獎數第一。
男主持：今天我們班的同學也創作了一首文明禮儀兒歌，
(四)下面請蕭海婧同學朗誦兒歌《校園美》
(五)現場采訪
小記者：我是中國少年報的小記者我姓?，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎!
小記者：
(場景一) 當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢?
小記者評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦?
小記者提問：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
(場景三) 來到書店，你想買本書，應該怎樣跟營業員阿姨說呢?
小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。
(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
小記者評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。
(場景五) 當家里來了客人，你怎樣招待他?
(場景六) 1、如果你沒有記清家庭作業，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?
師：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。
(學生交流)
(六)頒發文明禮儀小標兵
男主持：我們班自開展文明禮儀活動以來，同學們的變化可大了，下面請德育?老師宣布班級文明小標兵名單。請老師們為這些光榮的文明小標兵們頒獎。
(七)齊唱歌曲
男主持：同學們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
合： 同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會。
晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，團結友愛心一條，團結友愛心一條。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
講文明方案11
“講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的主要載體。為充分應用這一生動形式，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，根據區文明辦《關于在全區深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動的通知》要求，結合街辦實際，制定本方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，推進社會主義核心價值體系建設，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，傳播先進文化，引領文明風尚，弘揚正風正氣，激發奮進力量，為推動全處科學發展、促進全處社會和諧營造良好氛圍。
二、時間安排
“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動于今年3月正式啟動，并堅持長期開展。
三、工作標準
各社區、企事業單位都要按要求開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，緊扣“講文明樹新風”主題，設計制作一批內涵深刻、震撼人心、貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告，確保全處宣傳有形象，公共場所有氛圍，重點地段有特色，形成規模，形成聲勢，形成廣泛的'社會影響。具體要求是：
1、專欄類：各社區要利用固定的宣傳專欄，設計制作公益廣告宣傳欄。
2、電子屏類：凡有電子屏的社區、賓館、飯店、工商個體戶，都要堅持滾動播出文明創建宣傳標語。
3、墻壁類：凡沿街、沿公路兩側的各類圍墻，都可用作公益廣告宣傳的陣地。
四、工作要求
“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，是全國文明城市創建的一個主要內容之一。開展該項活動是一項長期性的工作任務，各單位要高度重視，加強領導，專人負責，形成有效運行機制，推動工作落實。
(一)強化組織領導。街辦成立“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動領導小組，負責總體安排、統籌協調、組織實施、督促落實。各居村要高度重視，加強領導，建立長效機制，確保“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動有序開展。
(二)落實保障機制。各單位要在責任上落實，明確專人負責；要在經費上落實，在財力、物力上予以保障；要在創建的制度上落實，把文明創建的各項活動納入工作的議事日程。
(三)注重關鍵工作。“講文明樹新風”公益廣告宣傳，要與積極培育社會主義核心價值觀、社會道德行為規范、生態文明建設以及人民群眾生活關聯度高的知識內容緊密結合；要與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合，積極營造文明和諧良好氣氛。
講文明方案12
一、指導思想
為紀念開展學習雷鋒活動50周年，弘揚新時期雷鋒精神，切實加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養良好的學習、生活等習慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優化育人環境，促進我們一生幸福成長。根據學校德育工作重點和思路，三月份學校在學生中廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。
二、活動目標
1．開展形式多樣、扎實有效的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，引導廣大學生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2．加深對雷鋒精神的認識和理解，促使同學們自覺主動地學習雷鋒精神，養成良好的文明習慣，引領學生爭當四好少年。
三、活動內容
1．出一期“文明伴我成長”為主題的成長報。
2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。
3．舉辦一次“學規范，做四好少年”征文競賽。
4．利用萬里行組織學生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證
1．組織保證。由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作，做到計劃、檢查、總結三落實，發揮少先隊的組織功能與作用，創設良好的校園教育環境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地，結合“萬里行”實踐班活動方案，同時做好社會宣傳工作，做好對學生家長的宣傳發動工作，建立良好的社會環境。
3．時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學生進行宣傳教育練，通過開展各種活動抓內化，促實效。
五、活動安排
1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）3月5日進行活動的啟動儀式，向全校師生發出開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議書。
（2）利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的.精神世界。
（3）各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。
（4）召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。
2．學習雷鋒，爭做四好少年
（1）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（2）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛生等等。
3．總結提高，傳承雷鋒精神
（1）召開“學雷鋒、講文明、樹新風”活動總結表彰大會。
（2）利用學校三份報紙、廣播、校園網等陣地宣傳在“學雷鋒、講文明、樹新風”活動中涌現的先進典型。
六、活動要求
1．加強領導，精心組織
開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題活動，是推進學校精神文明建設的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手，積極行動起來，確保抓實抓好。
2．宣傳發動，營造氛圍
精心策劃、認真組織，充分運用報紙、廣播、校園網等陣地廣泛宣傳，引導全校師生自覺從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學雷鋒，人人講文明的良好氛圍。
3．創新載體，增強實效
在主題活動中，要以提升文明
質和文明程度為核心，在創新活動形式和載體上下功夫，立足我校實際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。
內容要求負責人完成時間
故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎上推薦1名參加學校比賽丁濤
嚴榮濤
曹娟
3月18日
中隊主題隊會設計好方案并認真召開主題隊會，各年級推出一個優秀班級進行展示丁濤向筱茜張慧
3月25日
征文“學規范，做四好少年”主題征文，3-6年級每班交5篇。陳榮時姍姍
劉彩云
3月20日
講文明方案13
為了能更好的幫助同學了解G20，了解國際文明禮儀，更好禮待國際友人。同時，在本次活動中，每個人都能奉獻自己一份力量，增進了班級的凝聚力。
活動時間：4月中旬
參與人員:全體學生
活動地點：鴿子廣場
活動意義
通過此次活動，讓同學們更加了解G20的相關知識，學習各國的文明禮儀知識，提高的學生的'國際禮儀素質。將大學生這股青春的力量也注入到G20中，以一個青春活潑、得體大方的形象去迎接來自世界各地的國際友人。
活動內容
1、前期準備
1)活動前期班長和組織委員確定活動時間地點;
2)生活委員負責制作宣傳橫幅及獎品的購買;
3)將班級同學分為9組，每組5人，以每個小組為單位開展比賽;
4)安排人員負責拍攝，準備攝像設備;
5)在班級召開班級會議，宣傳這次活動，并安排具體要求和注意事項。
2、活動步驟
1)請全班同學在鴿子廣場，負責人做好點名工作;
2)由主持人講解比賽流程;
3)第一環節：以小組為單位依次展示與G20相關的情景劇，每組派兩人為代表進行評分，決出前五名進入下一環節。
第二環節：前五名的小組依次進行G20知識大考驗，在規定時間內答對題目最多的前三名獲勝，并給與獎勵;(知識內容與國際文明禮儀有關)
4)主持人頒發獎品并讓每位同學寫下對G20的祝福;
5)負責拍照的同學做好期間拍攝工作，留下一份有意義的回憶。
講文明方案14
“講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的重要載體，為充分運用這一生動形式，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，根據縣文明辦《關于開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動》（隴文明辦發[20xx]4號）要求，現制定我鎮“講文明樹新風”公益廣告宣傳方案如下：
一、指導思想
以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容，重點圍繞社會主義核心價值觀、社會道德行為規范、生態文明建設和與人民群眾生活關系密切的'交通、食品安全等方面開展文明禮儀、讀書學習、勤儉節約、文明交通、文明引導、文明餐桌等活動，傳播先進文化，引領文明風尚，弘揚正風正氣，激發奮進力量，為推動科學發展、促進社會和諧營造良好氛圍。
二、活動內容
各黨支部、村委會、駐鎮單位要充分利用板報、廣播室、led顯示屏、手機、張貼標語、懸掛橫幅等形式按月開展公益廣告刊播活動。具體內容：
1月份，以扶貧幫困、關愛弱勢群體，弘揚中華傳統美德為主題；
2月份，以厲行節約、反對浪費，食品安全，紅紅火火過大年，文明交通行動為主題；
3月份，以雷鋒精神耀隴州，學習雷鋒，奉獻他人、提升自己，匯聚道德能量，傳遞社會正能量為主題；
4月份，以關注健康，關注生態環境，移風易俗、文明祭祀，文明天成，書香天成為主題；
5月份，以勞動光榮，保護環境、生態旅游、文明出行為主題；
6月份，以關注兒童健康成長，未成年人思想道德建設為主題；
7月份，以文明傳播行動，勤儉節約，誠信建設為主題；
8月份，以軍人優屬，愛心助學，弘揚社會公德為主題；
9月份，以公民道德宣傳日，尊師重教，關愛老人為主題；
10月份，以熱愛祖國，文明旅游（出行）為主題；
11月份，感恩社會，感恩父母，弘揚社會公德為主題；
12月份，以國際志愿者日，扶貧助困為主題，精心做好我鎮公益廣告宣傳活動。
三、工作要求
“講文明樹新風”公益廣告宣傳是一項長期任務，各村各單位要形成有效運行機制，推動工作落實。
（一）加強組織領導。各村各單位要成立專門工作小組，明確責任，落實任務。要加大投入，在財力、物力上予以保障，推動公益廣告宣傳常態化。
（二）抓住關鍵環節。“講文明樹新風”公益廣告宣傳，要著重圍繞積極培育社會主義核心價值觀、社會道德行為規范、生態文明建設和與人民群眾生活關聯度高的知識內容緊密結合。春節前，要推出一批與人民群眾生活關聯度高的交通安全、食品衛生、健康知識等方面，與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合，與“中國夢”、“美麗中國”、“勤儉節約、反對浪費”等主題宣傳教育活動緊密結合。
（三）強化督查考核。鎮黨委鎮政府將把此項工作納入年度目標責任制考核，督查考核組將定期對活動開展情況進行考核通報，并對考核前三名的村年終予以表彰獎勵。
講文明方案15
為做好創建自治區文明城市的迎檢工作，文化社區以"講文明樹新風"活動為載體，積極深入的開展"創建文明社區，告別不文明行為"活動，進一步提高社區居民文明素質和生活質量，樹立"安全、文明、清潔、舒適、優美、和諧"的社區形象。
一是開展環境整治活動。社區組織居民帶著工具積極加入到志愿服務和義務勞動之中，整治美化小區環境，清理小區衛生死角、"牛皮癬"、白色垃圾等，共清理衛生死角5處，亂貼亂畫52處，力爭為居民營造一個干凈整潔的生活環境。
二是開展規范交通秩序文明勸導。近日來，社區老年志愿者自愿出現在公交車站、楊和大街十字路口，對不遵守交通規則的過往車輛、行人進行文明勸導，無數過往市民向他們投去敬佩的目光。
三是開展關愛孤寡老人和留守老人活動。在社區的組織下，放假在家的學生和社區志愿者來到孤寡老人、留守老人的`家里，幫助他們清潔衛生，陪伴老人外出逛街，同老人們聊天講故事，使他們孤獨的生活有了歡笑。
四是開展文明創建宣講活動。祥和社區成立由黨員和志愿者組成的文明城市創建宣傳小分隊，她們手提宣傳包，走街串巷，深入社區樓院，向居民宣傳文明創建知識，發放宣傳資料，引導廣大市民不亂扔亂倒、不說臟話粗話，爭做文明市民，讓講文明樹新風理念深入人心。
社區還通過在小區內懸掛宣傳標語，印發創建自治區文明縣城倡議書等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規范，宣傳開展活動的意義和目的。通過開展小區講文明樹新風宣傳活動，增強了居民的文明意識和創建文明縣城的責任感。
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