我們要做新時代的奮斗者演講稿（通用20篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我們要做新時代的奮斗者演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們要做新時代的奮斗者演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
泱泱中華，龍吟騰飛5000年；中華少年，自立成長伴國強。看今朝國家富強，少年學子，正隨國強而自強，展望新篇章。
國家的政治建設鋪就少年凌云之路。自改革開放的春風拂過神州大地，國家便一直致力于仁政建設。打贏脫貧攻堅戰，為貧苦人民帶去生活希望；建設全面小康社會，給廣大公民送去幸福生活；中國共產黨堅持以人為本，為全國人民謀福祉；我們堅持和平共處，堅持國富民強。當敘利亞兒童被天上導彈嚇得亂逃竄時，我們在政府撥款建的大樓里正書聲瑯瑯。我國的惠民愛民政策無一不彰顯著為人民服務的宗旨。而正因如此，我們今年才得以于和平幸福的環境中奮發向上，砥礪前行。
國家的經濟發展搭筑少年凌云之門。建國近百年我國的經濟面貌換新顏。從落后工業國到如今的經濟強國，中國在飛速發展。當今世界以經濟實力論英雄。如果中國的經濟面貌滯留在建國水平，中國的國門會再一次被洋槍洋炮打開，中國少年則無良好成長環境可言。經濟發展帶動科技進步：和諧號的高速列車、神舟系列飛船的發射、量子信息技術的引領……無一不彰顯著中國的大國力量。正因如此，中國少年的成長有了更廣闊的空間與平臺，也有了更為精彩的人生舞臺。正享受網購經濟的`我們會引發下一個經濟奇跡；科技革新的旗幟會傳遞到我們這一代，正在感受高新技術的我們會爆發下一次科技變革……經濟發展讓我們生活環境更美好，科技騰飛讓我們知識水平更廣闊，沐浴當代中國的榮光，新一代青年自會有凌云之日。
國家的文化涵養鑄造少年凌云之匙。五千年的傳統文化在歷史的磨礪下熠熠生輝，講究美德的優秀傳統讓我們成了正直、友善的人。孔子教人正直做人、講求仁愛，王陽明教人知到、行到。新時代中國工匠精神催人做事精細；感動中國人物謝愛芳、謝海華夫婦教人世間真愛，不離不棄……青少年在諸多優秀文化的熏陶下有了成人成才的良好美德。而一個有著堅定信念和理想的人，一個有著良好品格的人，怎能不凌絕頂、登凌云？
梁啟超在《少年中國說》有云“少年強則國強”，而今國已強盛，中華少年們正在國家發展的兇猛浪潮中，開啟新一代的長征篇章。
我們要做新時代的奮斗者演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這都取決于我們自己;是想成為精靈，還是成為平庸的小丑，這一切的一切，都由我們自己來決定。
人生本沒有既定的腳本，都是一個偶然地出發者，每一個人都將自己來設計自己的人生，具體怎樣設計、演繹出了不一樣的精彩?你的夢想有多珍貴，你的奮斗就會有多艱辛。
前提是奮斗者要有積極的態度。因為成功學里有一個公式，成功=目標+行動+堅持+積極的態度，所以奮斗者始終如一的積極的態度，是成功的必須品質。下面我給大家講幾個奮斗者的故事：
奮斗能創造奇跡：法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷發現他是個缺了兩只手臂的殘疾人，就婉轉拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?!”可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。
他就是有名的.無臂畫家杜茲納。沒有手，竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創造奇跡，做別人做不到的事情!
當你還沒省悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩!本來應該由你自己涂抹的畫卷，卻因為你自己的虛度而被白白地棄用，你說可悲不可悲?
奮斗成全了左思：西晉時的左思，自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭。學書法、彈琴,都沒有學成。他父親對朋友說:“這孩子智力差、笨。”左思很不服氣，發奮學習，以勤補拙。他著手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時記下。當時，在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》，聽聞此事,譏笑說：“這里有個丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動搖，并請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎，借機苦學苦讀。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。
奮斗能改變命運：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫·凱勒女士。她在一歲多的時候,因為生病，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動不動就發脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境，努力充實自己，后來更進一步學習寫作。
幾年以后，當她的第一本著作《我的一生》出版時，立即轟動了全美國。海倫·凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神，實在值得我們學習的!
為了自己的理想，務實、進取、實干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了學生，起早貪黑，三點一線，默默貢獻，這更是奮斗。
是勞動者的奮斗，創造了世界，創造了人類，創造了今天的幸福生活;是勞動者的奮斗，建成了今天的萬丈高樓;是勞動者的奮斗，筑就了現代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動是偉大的。勞動者通過自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動者擊掌，向奮斗者致敬!
我們要做新時代的奮斗者演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”中國特色社會主義進入新時代，開啟全面建設社會主義現代化強國的新征程。作為新時代的青年，更應為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！
新時代大學生素質和本領的強弱，直接影響著民族復興的進程。正所謂：“少年強則國強，少年智則國智。”身處日新月異的新時代，知識更新周期大大縮短。“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠”，大學生要有本領不夠、才干不足的緊迫感，刻苦學習，自覺增強探索能力。
青年是新時代的一條“巨龍”。生活在新時代的我們應如何做社會主義建設者和接班人呢？黨的十九大提出了“培養擔當民族復興大任的時代新人”的戰略要求，這就要求大學生應以有理想、有本領、有擔當為根本要求，夯實綜合素質基礎，著力提高思想道德素質和法治素質，展現新的風貌、新的姿態，成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業，珍惜韶華，奮發有為，努力使自己成為祖國建設的有用之才，為實現中國夢奉獻智慧和力量。
理想指引人生方向，信念決定事業成敗。有句名言說得好：“功崇惟志，業廣惟勤。”沒有理想信念，就會導致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實現的目標，更應該是青年一代擔當的時代重任。新時代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空，為青年實踐創新搭建了廣闊的'舞臺，為青年塑造人生提供了更豐富的機會，為青年建功立業創造了更有利的條件。有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻的人生，才是有意義的人生。
新時代青年要在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生，為實現中國夢奉獻智慧和力量。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在探索實踐的過程中，青年始終是新時代的一條“巨龍”！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 4
各位領導、同事：
大家晚上好，今天我的演講題目是："調整心態，爭做五凌奮斗者"。
古人云：山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!我們一線工人只有不辭勞苦，努力奮斗，發揚工匠精神，才能成就電廠的安全穩定運行，實現美好五凌和幸福碗電。
工匠精神在歐洲，象征著德國工匠的嚴謹與精確，工匠精神之于五凌，則是精細實。成功不在大小。很多企業都在追求做大，做強;很多員工都在追求只想做"大事"而不想做"小事".試問：什么是真正的大，什么是真正的小?小事做到極致并一直去追求更高的極致，這就是"大",就是"強".我們全方位的去考量問題的時候，不難發現正是我們在每個小細節上的到位，才使得我們的設備能夠健康穩定地運行。
我們要做一個價值型員工，一個奮斗者，首先體現在"心"上，所謂"治天下者必先治己，治己者必先治心",心性左右我們的行為，決定我們的生活，影響我們的未來。那么，我們都要具備哪些"心"呢?
一是求知心。求知心，是在我們的學習、工作中永遠保持新鮮、熱情的心態，把所有的一切都當成是剛剛觸及的，用一顆謙卑的心去發現和洞察事物，每天進步一點點。記得自己剛剛進入電廠工作的時候，對一切都是新鮮的，所以學習的比較快，但是現在隨著新鮮感的消退和自身的惰性使得自己停步不前，每天只是在按部就班的完成任務，沒有去想過程，也沒有去想方法。這就需要我們不斷地去調整心態，時刻保持對工作的熱情，強烈的求知欲，不斷地充實和完善自己。
二是平常心。平常心，是難能可貴的，遇事抱吃虧的態度，要從一點一滴的小事做起，不去因為某一件成功或者失敗的.事而使自己的心態忽高忽低，或者是嫉妒，或者是自傲。所以，我們工作中要保持一顆平常心，不要患得患失，拈輕怕重，因為我們是一個集體，時刻要有集體榮譽感，為集體盡心盡力。
三是自信心。自信心，不僅僅是對你自己的信任，更是對工作和學習的本身的信任。擁有自信，就會使得自己的工作更加充滿激情，更加出色的享受工作的過程以及結果。工作中遇到的技術難題，我們要從思想上藐視它，行動上重視它，不要一開始就對它望而生畏，要有信心攻克它，戰勝它。
最后是品質心，也是最重要的一顆心，任何時候我們都要以它為中心，擁有好的品質，才能擁有更好的明天。我們做一項工作不是簡單地完成它就行了，更要重視完成的質量，過程中的質量管控，要把每一項工作都做好做精。
轉眼到碗米坡電廠工作已四年之久，工作和生活中也有得有失，我深知自己離奮斗者還有很大的差距，但我已經把成為一個奮斗者做為自己目標，時刻鞭撻自己，不斷努力提升，為實現美好五凌和幸福碗電而不斷奮斗。
我們要做新時代的奮斗者演講稿 5
尊敬的各位領導、同事：
大家晚上好!
剛開始知道我要參加這次演講時，內心是忐忑的，但在準備的這段時間里，我突然發現，我的自信愈發的高漲起來，這都是因為領導和同事給予我支持和鼓勵，謝謝您們。
入職快一個月，我了解到，無論是公司的骨干精英，還是普通的黨、團員同事們，他們用自身平凡、微小的事跡感染著我，用"上善若水、厚德載物"的情懷一次次洗禮著我，激發了我的信心，鼓起了我的勇氣，讓我從容、堅定地站在這里，進行本次演講，我今天的演講主題是：心系五凌，情獻碗電。
曾有人說：當你心中只有一個奮斗的`夢想時，整個世界都會給你讓路。而我正是懷著這份夢想，如饑似渴般的參加培訓，興致勃勃的參與拓展活動，樂此不疲的與同事交流，迫不及待地學習老員工們的光輝事跡……當我聆聽完公司總經理姚總的奮斗事跡，目睹完碗米坡電廠建設團隊為搶修機組持續奮戰五十多個晝夜，他們是那樣的德才兼備，那樣的激情澎湃，那樣的扎根基層默默奉獻，那樣的心系碗電、愛崗敬業。從不斷學習努力創新的安生部主任陳曉祥，到勤勤懇懇、敢于擔當的生產部工程師張照明，扎根基層、默默奉獻的老前輩易躍紅等等。他們一路走來，崇高和付出相伴，辛苦與奉獻同行，他們用職業道德來規范自己的行為，用感恩的心來回饋企業的哺育，用豐碩的成果來履行自己的職責。我的心靈一次次的受到震撼，我的內心不由的吶喊：他們才是五凌公司真正的奮斗者，他們才是我最該學習的榜樣!
在五凌發展的歷史上，有許許多多令我敬佩的前輩，他們是奮斗的先驅，他們在寂靜的曠野，歲歲年年、日日月月，默默工作在機器轟鳴的車間廠房，陪著月落、伴著日出，披著星光、帶著晨露，不畏嚴寒酷暑，雖然沒有驚人的業績，雖然沒有耀眼的光環，但他們依然幾十年如一日遵章守紀、恪盡職守，默默無聞的奉獻著青春和熱血。這種品質和操守，不正是咱們碗電青年，所需要傳承和發揚的奮斗者精神嗎?
一位詩人曾經說過："假如你做不了太陽，那就甘當星星吧",正是這樣顆顆繁星，才鑄就了五凌公司今天的燦爛輝煌。或許，他們一生都成不了偉人，或許，他們一生注定平凡，但伴著太陽的光輝，閃爍之光映照在天空之城，這樣的平凡又何嘗不是一種奮斗，這樣的付出又何嘗不是我們企業蓬勃發展的不竭動力!五凌公司正是有了這樣幾代人，一直堅持"敢于負責、勇于擔當、敬業奉獻",才成就公司的輝煌歷史，才成就五凌領跑行業的錚錚勢頭!
是啊，身為青年的我們，要把奮斗的精神傳承和發揚，更要將我們人性中最美的品德，化作人生追求的不竭動力，才能讓我們在工作中少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任;少一些懶惰，多一些上進。我們才能倍加珍惜自己的工作，才能懷抱知足與感恩、努力工作，用以回報公司、反哺社會。
讓我們的心跟五凌的脈搏一起跳動，讓我們的情與碗電的榮譽一起前行。來吧，青年朋友們，讓我們擔起屬于自己的責任，立足崗位建功立業，為實現美好五凌-幸福碗電而努力奮斗!
我們要做新時代的奮斗者演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
曾經，大學生天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學生依舊祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，我們社會人都應該考慮及身體力行的。
一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。
二其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時代知識的.時代，唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。
三然后，要成為培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
四最后，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會我們今后就業中無形的財富。
望當今大學生，承前啟后，實事求，活出自我，少年強則，學子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
我們要做新時代的奮斗者演講稿 7
親愛的老師同學們：
大家好！
xx年的秋天，在xx大學最美的時候，我來到了xx大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問：大學我們能學到什么，university，不過由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學，他們對大學卻有著另一種理解：大學，就大大的學。一種深陷于迷茫的困境，一種執著于夢想的追求。信念的力量產生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像在長跑的時候，要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現在怎么還在小職員的位子上啊？很多像你這個年紀的人都已經經理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的`時候都默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他平凡的，36歲后他非凡的；36年來不變的他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就<英國達人>冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念，倔強的走，也可以有創造奇跡的機會，也可以迸發出比鉆石還璀璨的光芒。
信念一種精神力量，一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。
我們要做新時代的奮斗者演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續，讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正這種青春的內涵，也向我印證了青春的'理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
我們要做新時代的奮斗者演講稿 9
親愛的同學們：
大家好！記得一位偉人曾說過：“這個時代是我們的，也終將是你們的。”誠如斯言，一個時代的中流砥柱無疑是青年人，因為青年人有著其他年齡段所沒有的蓬勃朝氣與敏捷的思維能力。作為當代年輕人，我認為我們應當立鴻鵠之志，鑄時代風骨。如此，方能更好地實現我們的價值，回報祖國。
時代風骨的鑄造，可以促進社會的發展。每個時代都有每個時代的風骨，一個時代的進步，往往缺少不了風骨的推動。古時，百家爭鳴的風骨促進先秦的發展；任性放涎的'風骨促進魏晉的繁榮；開放包容的風骨促進漢唐昌盛。如今，青年教授陳杲攻克復微積分幾何領域世界難題，其奮斗之精神，正是這個時代的風骨。另有本科生徐卓立奔赴雷神山醫院施工，其堅定的毅力與決心也是這個時代的風骨。這是一個最好的時代，一個個年輕人有理想有擔當，立鴻鵠之志以鑄時代風骨。如此，方可助我少年中國“翱翔于千仞兮”。
時代風骨的堅守，有利于走向成功。一個人擁有了時代風骨，可以更堅定的完成自己的目標，繼而走向成功。古有畢昇對印刷的創新，今有李彥宏對無人駕駛技術的創新；古有杜甫力求“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，今有鄭板橋獨創的板橋體這一書法字體。他們都堅守時代風骨，干出一番大事業，實現了自身的價值。堅守時代風骨，篤行于世，生命不息，芳華不謝。
時代風骨的傳承可哺育后人之靈魂。優秀時代風骨傳承后人，可以給予他們營養，促其茁壯成長。古時孔子“不義而富且貴，于我如浮云”堅守道義之風骨促進吾等成長；屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”堅守初心的風骨給予吾等啟示；陳湯“放強漢者，雖遠必誅”的誓死報國風骨傳遞吾等情懷。古時候的一種種優秀風骨傳承至今，哺育了一代代華夏子女茁壯成長，我們也應當把這些風骨繼續傳承下去，代代守護，讓其生生不息。
當今時代日新月異，國際時局波詭云譎。每個國家都想擁有話語權，而話語權只屬于那些綜合實力強而且經濟發達的國家，故而我們只有鑄造時代風骨，堅守時代風骨，傳承時代風骨，方能提高綜合國力，推動經濟發展，方能屹立于現在、未來而不倒。
梁啟超有言，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。作為當代年輕人，我們定要立鴻鵠之志，鑄造并堅守時代風骨，做時代的引路人，做國家的接班人，做自己的擺渡人。風起長林，送我上青天！
我的發言完畢，謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
神舟載人飛船和核心艙實現自主快速對接，奧運健兒東京奪冠……項項成就展現了大國風范，展現了中國航天人以及體育健兒的赤誠之心。作為站在新時代前沿的青年人，我們也要像他們一樣，當立鴻鵠之志，助國之盛昌。
立鴻鵠之志，成大事業，是我們青年人價值取向永恒的銀白底色。
在那個“風雨如磐暗故園”的黑色年代，魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過海，留學東瀛，只為將來有天能醫治人民的疾痛、祖國的瘡痍。少年周恩來在奉天(沈陽)東關模范學校的課堂上擲地有聲地宣告一“為了中華之崛起”。風華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍圖一“問蒼茫大地，誰主沉浮?”，他心系國家安危，以助力無產者翻身做主、揚眉吐氣地迎接共產主義的曙光為己任。最終創建了中華人民共和國，火紅的青春在追夢中描畫著錦繡的未來，不保有認起他們的未來，更是我們當代青年、民族、祖國、乃至全人類的壯麗的未來，吾輩自當立鴻鵠志！
天上宮闕、是古人幻想了千年的美麗神話，嫦娥奔月在一代代人中口口相傳。那一輪清冷的'月對于我們來說太過神秘和美麗。
再后來的深空探測工程，中國航天事業飛速發展，整個世界都看到了這個國家的崛起，這一切都離不開千千萬萬中國人的努力。從容不迫，眾志成城。我深深地感受到了祖國正在以世界都無法想象的速度成長著，成為一個讓全世界都敬畏的大國強國。
我們作為祖國的少年，要為祖國的更加強大而努力。正如梁啟超先生的中國少年說中寫到的:“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，喬喬皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。”
日后這條東方的巨龍，一定會翱翔于世界之上!
我們要做新時代的奮斗者演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的`事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不息嗎？
夢想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀！
謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
奮斗如劍，能披荊斬棘；奮斗似歌，能將快樂唱響。奮斗是‘’長風破浪會有時‘’的不竭動力，是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮斗，帶領我們鑄就華章。
心懷奮斗，喚起志向，百折不撓，鑄就華章。
一個人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神，終將蹉跎于世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰敗吳國，臥薪嘗膽，奮斗十于載，闖蕩幾余年，日夜不歇，三千越甲終吞吳。反觀項羽，雖武藝高強，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷就少了一代名人。國如此，人亦然，若每個人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗，敢于探索，聞名天下，鑄就華章。
一個蘋果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學奠基；一個蘋果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時代。同樣是一個蘋果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鉆研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奮斗，便能創造奇跡，鑄就華章，如若不然，便只能默默無聞的蹉跎一世。
心懷奮斗，激發斗志，勇于拼搏，鑄就華章。
腳踏實地，勇于奮斗，定鑄就華章，而徒有萬般羨魚情，而無一絲結網意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書抄錄，赴遠求師，雖歷盡艱辛，但勇于奮斗，終成天才。反觀仲永，有天資而不奮斗，智商過人而不堅持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無數先哲的歷史告訴我們，奮斗是成功的秘訣，更是鑄就華章的畢經之路。
放眼當下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，處對象談戀愛，浪費寶貴青春年華，而不去奮斗。奮斗是對自己的.肯定，更是對自己的負責。當你羨慕著別人玩著蘋果手機，一身品牌，詢問自己，奮斗過嗎？自己朝思暮想著的富豪生活，詢問自己，奮斗過嗎？假如你有成名后的那一天，定會感謝奮斗中現在的自己。
烈火見真金，奮斗出英才，希望每個人都樂于奮斗，讓奮斗帶領我們拼搏進取，讓我們用奮斗譜寫一個倜儻人生，鑄就華章。
謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是奮斗。
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當了一年。55歲開始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發人送黑發人。在他69歲之后，孔子的.兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無論放到誰的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之”的態度，堅持推廣“人生正途”，期望每一個人從道德自覺開始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒，有弟子三千。孔子堅信即使他本人無法見到這一理念開花結果，他也可以經由教育，代代相傳，維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會努力工作、挑戰自己，我們才會變得更好、更強，才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
我們要做新時代的奮斗者演講稿 14
各位領導、親愛的同學們：
大家好！非常榮幸能夠在這里發表演講。今天，我想與大家分享一下我的主題，那就是“爭做新時代的奮斗者”。
作為新時代的奮斗者，我們要有堅定的信心和勇氣。新時代給我們提供了許多機遇和挑戰，我們要相信自己的能力，勇敢地面對一切困難和挑戰。我們要有敢于追求夢想、勇于拼搏的心態，在困難面前永不放棄，永不氣餒。
其次，我們要有積極向上的態度和樂觀的心態。樂觀是成功的一半，積極向上的心態能夠給我們帶來持久的'動力。不論遇到什么樣的問題和困難，我們都要積極面對，相信自己能夠戰勝一切困難，取得成功。
第三，我們要有持之以恒的精神和堅定的毅力。成功不是一蹴而就的，我們需要付出大量的努力和汗水，需要經歷諸多的困難和挫折。只有堅持不懈，才能夠克服困難，最終獲得成功。我們要明白只要不停地向前走，總會有一天站在勝利的彼岸。最后，我們要有奉獻的精神和責任感。作為新時代的奮斗者，我們要樹立正確的價值觀，關心社會問題，為社會的進步做出貢獻。我們要勇于承擔起家庭和社會的責任，為我們的國家貢獻自己的力量。
親愛的同學們，新時代需要新的奮斗者。讓我們肩負起歷史賦予的使命，以堅定的信心和勇氣，追逐著我們的夢想，勇往直前，創造屬于我們自己的美好未來！
謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 15
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家都知道，我們正處在一個令人期待的新時代，這個時代充滿了機遇、挑戰和變革。作為新時代的奮斗者，我們應該懷揣夢想，以奮斗為動力，努力創造屬于自己的未來。
奮斗是實現夢想的'必由之路。無論我們身處何處，無論遭遇怎樣的困難和挫折，只要我們始終堅持奮斗，相信自己的能力和價值，我們就能夠克服困難，實現自己的理想。正如馬克·扎克伯格所說：“成功的關鍵在于堅持不懈地堅持下去。”
然而，奮斗不僅僅是為了實現個人的夢想，更是為了社會的進步和發展。我們每一個奮斗者都應該思考如何為社會做出貢獻，如何為人類文明的前進貢獻自己的力量。正如喬布斯所說：“我們的任務不僅是創造新技術，還要讓這些技術改變世界。”
在新時代，我們要緊跟時代的步伐，積極適應變革和發展。只有不斷學習、不斷進步，我們才能夠在激烈的競爭中占得一席之地。正如杰夫·貝佐斯所言：“在賽道上奔跑的速度決定你是否會被淘汰。”
最后，我想說的是，奮斗是一種精神，是一種追求卓越的精神。正是這種精神，讓我們從平凡中脫穎而出，讓我們在浩瀚宇宙中閃耀著獨特的光芒。讓我們攜手奮斗，共同創造美好的未來！謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 16
尊敬的各位領導，親愛的同志們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家一起探討2023年新時代的奮斗者。
新時代的奮斗者必須具備追求卓越的精神。在這個競爭激烈的時代，平庸已不再是我們所追求的目標。作為奮斗者，我們應該永遠不滿足現狀，不斷挑戰自我，追求卓越。只有不斷提高自己的能力和素質，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
新時代的奮斗者必須有堅定的信念和堅持不懈的毅力。在遇到困難和挫折時，信念和毅力是我們堅持下去的動力。作為奮斗者，我們要相信自己的能力，相信自己所追求的目標，堅持不懈地努力奮斗，不拋棄，不放棄。只有堅定的信念和持之以恒的毅力，才能戰勝一切困難。
新時代的奮斗者必須具備積極向上的心態和樂觀的態度。人生總會有風風雨雨，遇到困難和挫折時，我們要以積極的態度去面對，用樂觀的心態去解決問題。作為奮斗者，我們應該學會從失敗中汲取經驗，從挫折中尋找機遇，保持積極向上的.態度，永不言敗。只有積極向上的心態和樂觀的態度，才能戰勝困難，取得勝利。
新時代的奮斗者必須具備社會責任感和奉獻精神。我們生活的社會給予了我們眾多的機會和資源，我們應該懷有感恩的心態，為社會做出回報。作為奮斗者，我們要牢記自己的社會責任，積極參與公益事業，關心他人，幫助他人，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。只有有社會責任感和奉獻精神，我們才能真正成為新時代的奮斗者。
親愛的同志們，新時代賦予了我們新的使命和任務。作為新時代的奮斗者，讓我們勇往直前，追求卓越，堅持不懈，保持積極向上的心態，承擔起自己的社會責任，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 17
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
作為新時代的奮斗者，我們教師要為培養人才貢獻自己的力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
作為一名教師，我們首先要堅守初心，將培養德智體美全面發展的人才作為自己最重要的任務。我們要注重培養學生的創新思維和實踐能力，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
其次，作為新時代的`奮斗者，我們要不斷提高自身的教育水平。教育事業發展日新月異，我們要不斷學習新的教育理論和方法，提高自己的教學能力和創新思維。我們要保持學習的激情和動力，積極參加各種培訓和學習活動，提高自己的教育專業素養和實踐能力。
最后，作為新時代的奮斗者，我們還要關注社會問題，積極投身實踐活動。我們要關心弱勢群體，參與社會公益活動，用實際行動幫助他們，傳遞愛心和溫暖。我們要關注教育改革，積極參與教育事業的發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
親愛的同學們，希望你們能夠成為新時代的奮斗者。立足于現實、展望未來，努力學習，努力成長，用自己的智慧和努力為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 18
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現，我們在感嘆青春易逝，容顏易老的同時還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無悔的明天而奮斗!
在日常學習中，常常看到有些同學在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經說過這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時至今日，這句話還依然有著其經久不衰的感召力，那就是抓緊青春時光去努力奮斗!
在日常生活中，有些人認為青春本來就是用來享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機會，一代偉人毛澤東曾把青少年比作八、九點種的太陽，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍天空的最高處，有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們，時光荏苒，青春易逝，應當把旺盛的潛力用來奮斗，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的機會，有的只是在人生終結時，停止了的.所有波動。
我們常常聽老一輩人說，如果當初我努努力，現在的我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學會不理解，會說我是被學習沖鈍了頭腦，會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經受住歲月風吹雨打的磨練，怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰能替你堅強?
我們要做新時代的奮斗者演講稿 19
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
作為新時代的奮斗者，我們教師肩負著培養人才的使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。作為一名教師，我們要以學生為中心，以培養人才為目標，全力以赴，用我們的智慧和辛勤工作，為學生們提供高質量的教育。我們要注重培養學生的創新精神和實踐能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，讓他們成為德、智、體、美全面發展的人才。我們要關注每一個學生，傾聽他們的聲音，關心他們的`成長，引導他們積極向上，實現自己的人生價值。
其次，作為新時代的奮斗者，我們要不斷提高自身的教育水平。教育事業日新月異，我們要不斷學習新的教育理論和方法，提高自己的教學水平和創新意識。我們要積極參加各種培訓和學習活動，關注教育前沿，不斷提高自己的教育水平和實踐能力。
最后，作為新時代的奮斗者，我們還要關注社會問題，積極投身實踐。我們要關注弱勢群體，參與社會公益活動，用我們的實際行動傳遞愛心和溫暖。我們要關注教育改革，為構建和諧的教育環境貢獻自己的力量。
親愛的同學們，希望你們能夠成為新時代的奮斗者。在學習中努力進取，在生活中追求卓越，用自己的智慧和努力為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
謝謝大家！
我們要做新時代的奮斗者演講稿 20
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我想與大家分享的主題是《新時代的奮斗者》。
新時代呼喚奮斗者。在新時代的背景下，奮斗者既是個人的夢想追求者，又是社會發展的.推動者。
首先，作為個人的夢想追求者，奮斗者應該具備堅定的信念和毅力。我們要相信，自己的努力和付出一定會得到回報，只要堅持不懈，就能夠實現自己的夢想。正如馬云所說：“如果別人能做到，你為什么不能做到呢？”
其次，作為社會發展的推動者，奮斗者應該具備使命感和擔當精神。我們要思考如何為社會做出貢獻，如何通過自己的努力推動社會的進步和發展。正如馬克·扎克伯格所言：“我們要建立起一個更好的世界。”
此外，新時代的奮斗者還應該具備進取的精神和創新的能力。只有不斷進取、不斷創新，我們才能夠立于不敗之地，才能夠在社會的激烈競爭中脫穎而出。正如杰夫·貝佐斯所說：“唯一不變的是變化。”
最后，我要告訴大家的是，奮斗是一種態度，是一種生活方式。無論遇到什么樣的困難和挫折，我們都要勇敢面對，積極應對，堅持奮斗，相信奇跡會出現在不放棄的人身上！
謝謝大家！
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