【推薦】我的大學(xué)演講稿模板匯總七篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的大學(xué)演講稿 篇1
有人說，財(cái)富就是比爾蓋茨那擁有不知道多少個(gè)億的家產(chǎn)，成為一名世界首富，但我卻認(rèn)為那只是金錢上的富有，并不是真正的富有。
我的財(cái)富來自于生活，生活中處處都充滿了財(cái)富，體驗(yàn)自然，風(fēng)就像透明的錦繡，雨就像晶瑩的珍珠，山河湖泊就像湛藍(lán)的寶石……我們用心靈去聆聽自然，用心靈去傾聽大自然，把我們的心靈與自然融為一體。難道說這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
我成長的過程中，親情、友情則又是一筆不小的財(cái)富。當(dāng)我是一朵云時(shí)，親情就像包容我的藍(lán)天；當(dāng)我是一棵綠草時(shí)，親情就像是滋潤我的大地；當(dāng)我是一只小鳥時(shí)，親情就像是庇護(hù)我的森林；當(dāng)我是一泉綠水時(shí)，親情就像是擁抱水的山巒……在成長中，我又有了新的財(cái)富———友情，我用誠信去播種它，我用熱情去澆灌它，我用諒解去包容它，我付出多少艱辛，它就回報(bào)我多少。它就是成功的一朵鮮花，帶給你喜悅；它就是雪中的炭，帶給你溫暖；它就是痛苦的話語，帶給你安慰……難道這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
在困難和挫折面前，我從不畏懼。困難就像人生的絆腳石，摔倒了可以重新爬起來，讓自己清楚的知道是非；困難就像指南針，在困難中，我們不斷成長，不斷成熟；困難就像是航船，在航海的過程中總會(huì)經(jīng)受突如其來的暴風(fēng)雨，在這時(shí)，我不會(huì)降下堅(jiān)信的帆，我會(huì)更加努力的去航行。難道這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
在生活中，體驗(yàn)自然的多姿多彩，親情和友情的溫暖，困難和挫折的勇氣，這些都來源于生活，感受生活才是一筆真正的財(cái)富。
我的大學(xué)演講稿 篇2
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對于今日讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣，因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識，我都盡了自我的努力。
有人說：大學(xué)一年級往往"不明白自我不明白"，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"明白自我不明白"，大學(xué)三年級時(shí)"不明白自我明白"，大學(xué)四年級"明白自我明白"。
其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，可是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬夢想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中夢想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對自我的大學(xué)生活有一個(gè)夢想的描繪。懷著這份完美，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。可是在一天天上課，自習(xí)后，這種活力慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"明白自我明白"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對的，至少對于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自我的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
此刻大體聊聊我的大學(xué)生活，期望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不明白里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，此刻卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績而就這么度過四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，可是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10。1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最終兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心境也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個(gè)人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好
這種自由，充分發(fā)掘自我的生活。
所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出學(xué)校，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很趣味的經(jīng)歷。
大二放手去活動(dòng)
大二的時(shí)候，處于偶然的機(jī)會(huì)，開始接觸國標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在那里詳談。經(jīng)過協(xié)會(huì)活動(dòng)，組織活動(dòng)本事，與人交流本事，團(tuán)體協(xié)作本事，使自我本事得到提高同時(shí)，豐富了自我的生活。
在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒有影響到自我的學(xué)業(yè)。本來計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的，有兩個(gè)專業(yè)的課。但奇怪的是，我自我竟然一點(diǎn)也沒覺得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一向覺得時(shí)間這個(gè)東西，只要你肯擠，總也能擠出來。
四六級也是在大二過的，說起六級還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多，又有活動(dòng)，平時(shí)幾乎就沒準(zhǔn)備過。考試前一天晚上，宿舍四個(gè)人都覺得沒什么戲了，結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆，收音機(jī)準(zhǔn)備了一下。考完了感覺也很糟糕，聽他們感覺好像不是太差，于是我就提議，考過了的得請客吃飯，平衡一下心理，最終結(jié)果四個(gè)人就我過了，結(jié)果還得掏錢請他們吃飯。
其實(shí)過六級過得有點(diǎn)偶然，可是過了也很當(dāng)然，平時(shí)一向沒丟過。從大二一開始，就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙，圖書館的英文雜志，上網(wǎng)去國外的大學(xué)瀏覽他們的新聞，華工的，武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自我的英語就是在這種環(huán)境下練成的。
大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng)，四六級。
大三學(xué)好專業(yè)
選擇，放棄協(xié)會(huì)工作（很遺憾），開始學(xué)好專業(yè)知識。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考研。最終能順利保研，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。
大四收獲
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程，寫游戲等。可是有點(diǎn)遺憾的是，這些東西其實(shí)早就該開始學(xué)了。
總體來說，首先最重要的是要對你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的，這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)茫然迷惑。并且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果必須不會(huì)讓你失望。
第二個(gè)，無論是做什么，作為一名學(xué)生，他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課。
最終，豐富的大學(xué)生活是要靠自我去營造的，大到全校全院性的活動(dòng)，小到班級內(nèi)部，或者寢室內(nèi)部，能夠組織各種游玩，或者比賽之類的活動(dòng)。自我也能夠根據(jù)興趣，參加協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì)，必須要有興趣，否則不能進(jìn)入核心成員，會(huì)覺得很沒意思。
我的大學(xué)演講稿 篇3
曾幾何時(shí)，我們寒窗十年，為了實(shí)現(xiàn)一座“象牙塔”的大學(xué)夢。今天，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)夢想大廳時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)更廣闊的夢想起飛的舞臺(tái)。這里的生活豐富多彩，有趣，這里的夢想充滿激情，無窮無盡。于是，我們開始了新的求夢之旅！
在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，它都成了永久的記憶。朋友，請加把鎖把他們封起來。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們聽到這里，有沒有想到自己的理想？
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們一定要有自己的夢想，就像夜空一定要有星星，地球一定要有生命一樣，這樣的大學(xué)才會(huì)碩果累累，這樣的青春才會(huì)有高昂的斗志，這樣的生活才會(huì)充滿動(dòng)力，這樣的生活才會(huì)充滿勝利和喜悅。
夢想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，我們才能到達(dá)成功的彼岸。定下目標(biāo)后，我們必須為他努力工作。要有野心！我們應(yīng)該制定一個(gè)長期目標(biāo)，而不是總是以此為目標(biāo)。
大學(xué)生活是豐富多彩的，要學(xué)會(huì)把握和深刻理解。要有“撥開荒沙，始于黃金”的毅力和“直掛云帆渤海”的勇氣，才能迎接人生的酸甜苦辣！"寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒. "一份辛苦，一份收獲。我們要磨礪自己，用勤勞的心播種未來！
大學(xué)是一座神圣的殿堂。在這里，普通的大學(xué)生有一樣的平凡，而不平凡的大學(xué)生有自己的榮耀。但你可以選擇平凡，但不能選擇平庸。如果可以，相信大家都覺得不平凡！因?yàn)榍啻褐话l(fā)生一次。
青春是時(shí)代眼中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符。夢想是青春字典里永恒的信念。大學(xué)在夢想的世界里總是那么美好，那么神圣！
我的大學(xué)，我的夢想，青春的舞蹈，風(fēng)雨。我的大學(xué)，我的夢想，無悔，心與夢齊頭并進(jìn)！
我的大學(xué)演講稿 篇4
大學(xué)該學(xué)什么？學(xué)專業(yè)知識？學(xué)人際交往？還是學(xué)怎樣不做單身狗？其實(shí)都對，但是，這些都是表面性東西，那么什么是深層次的，更為本質(zhì)的東西呢？這就是我今天要講的：大學(xué)學(xué)什么？
第一，是第一，學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰。其實(shí)好多人對價(jià)值觀和信仰概念比較模糊，在我看來，這其實(shí)是潛在我的一部分，就好像一把尺子，你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價(jià)值觀：積極的思考。社會(huì)很浮躁，煽動(dòng)性的負(fù)面的不正確的言論特別多，要善于過濾。社會(huì)上有太多不公平的現(xiàn)象，心塞！怎么辦？其實(shí)只要努力，不斷努力，加倍努力，你看到的不公平就會(huì)越來越少，試問金字塔頂?shù)娜藭?huì)抱怨不公平嗎？如今老實(shí)人吃虧，還是不要太老實(shí)為好！其實(shí)這是把老實(shí)和木訥的概念混淆了，老實(shí)人不會(huì)吃虧，吃虧的是木訥的還要說自己老實(shí)的人。當(dāng)然，塑造正確的價(jià)值觀和信仰不是讓自己成為樂天派，你需要看到黑暗，但不能讓自己被黑暗腐蝕。
第二，盡可能充實(shí)自己。對于一部分人來說充實(shí)自己貌似就是體驗(yàn)各種不爽，人都喜歡安逸，但積極的人不會(huì)在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說：如果人不用吃飯，那么社會(huì)就會(huì)停滯不前。所以，冬天你可以在被窩里玩一會(huì)兒手機(jī)，如果是以上午的話那么就要好好想想了。盡可能地充實(shí)自己，因?yàn)槿松泻芏鄳?zhàn)場，其中包括我們經(jīng)歷過的高考，這些戰(zhàn)場上，你行你得上，你不行，硬著頭皮也得上，不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗，是死是活自己看著辦。盡可能地充實(shí)自己，更多的掌握自己人生的主動(dòng)權(quán)，電影《繡春刀》里有一句臺(tái)詞：你們這群螻蟻一般的東西，死了誰會(huì)在乎？本督想踩死你就踩死你，換成現(xiàn)在的說法就是流浪一樣的人，一個(gè)人在出租屋過苦日子，誰會(huì)在乎。我們不能太過現(xiàn)實(shí)，但社會(huì)可能對我們很現(xiàn)實(shí)，所以，充實(shí)自己，讓自己更加強(qiáng)大，不僅為自己，更為以后的家庭。
第三，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)，記得同學(xué)說：哲學(xué)就是讓簡單的東西變得復(fù)雜，貌似也沒錯(cuò)，很多東西直接判斷很簡單，深挖本質(zhì)的話完全不一樣。為什么？因?yàn)槿藭?huì)有本能的認(rèn)知。柏拉圖的《理想國》中說：沒學(xué)過哲學(xué)的人就像生活在洞穴中看不到光明，他們被枷鎖束縛，我猜這種枷鎖就是本能認(rèn)知，這種認(rèn)知有時(shí)甚至包括自然科學(xué)。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個(gè)學(xué)物理的人說：偉大的物理學(xué)家基本都是偉大的哲學(xué)家，你們應(yīng)該知道我要表達(dá)什么。當(dāng)然，學(xué)哲學(xué)是超越功利，它能讓人活得更清楚，而不是活得不明不白。
大學(xué)學(xué)什么？學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰，學(xué)會(huì)充實(shí)自己，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)。也許學(xué)會(huì)這些無法為社會(huì)作巨大貢獻(xiàn)，但一定不會(huì)作害于社會(huì)。
我的大學(xué)演講稿 篇5
我的大學(xué)規(guī)劃演講稿
新學(xué)期新計(jì)劃，上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃，將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實(shí)有一定難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點(diǎn)，考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因?yàn)樯谖錆h，來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的`幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
謝謝!我的演講結(jié)束!
我的大學(xué)演講稿 篇6
親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝！
請?jiān)试S我形容這三年是怎么回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥的時(shí)候，還以為上大學(xué)挺自由的，后來才知道真的是自由。只上有老師點(diǎn)名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課，從來就只有早到?jīng)]有遲到的。
后來上了大二，才漸漸發(fā)覺自己太過糜爛，雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的，但是比大一的時(shí)候好多了。開始參加了一些活動(dòng)，例如義工活動(dòng)，籃球賽，院里的歌唱比賽之類的。感覺大學(xué)并不是這么孤立的，還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來上課就認(rèn)真了許多，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài)，漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個(gè)對社會(huì)有用的人。
上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻，還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴，每天都再煩惱著就業(yè)的問題，我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來旋在半空，老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說：沒事的，現(xiàn)在努力還來得及。現(xiàn)在想這么多也沒用，說不定畢業(yè)就能找到工作呢！我聽了之后開心了幾天，懸著的心終于可以放下來了。后來看到某新聞上招聘會(huì)的情形，我的心有吹起來了，那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì)，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話應(yīng)該會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字，某招聘會(huì)2萬應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了。不過年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形式，就越能體現(xiàn)個(gè)人的能力，所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備，用知識來武裝自己，用行動(dòng)來感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活，雖然浮夸但也算精彩，我不會(huì)忘記陪伴我一起走過的同學(xué)們，保持聯(lián)絡(luò)——謝謝！
我的大學(xué)演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的大學(xué)夢：廈門大學(xué)》。
還記得第一次去廈門大學(xué)，是去上聲樂課，那時(shí)的我還不過十歲。我還清楚地記得剛到校門口，廈門大學(xué)美麗迷人的景色就把我深深吸引住了，我經(jīng)常想，如果以后來這里上大學(xué)，那該有多好！也就是這樣，廈門大學(xué)成了我的夢想
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長大，同時(shí)，我也開始明白，一個(gè)好的大學(xué)，僅僅具有漂亮的景色是不夠的，更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開始尋找答案：原來廈門大學(xué)是著名愛國華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，距今已有87年的歷史。它是一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂系！有音樂教育和音樂表演兩個(gè)專業(yè)，有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程，其宗旨是以綜合大學(xué)為依托，以藝術(shù)創(chuàng)作為中心，以學(xué)兼中西為基礎(chǔ)，以開發(fā)潛能為目標(biāo)，培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想：這不正是我理想中的大學(xué)嗎？！音樂系不正是我夢寐以求的嗎？！如果將來要報(bào)考大學(xué)，那么就報(bào)廈門大學(xué)吧，我相信我的選擇絕對沒錯(cuò)！
不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，我時(shí)常會(huì)聽到關(guān)于哥哥姐姐報(bào)考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級的時(shí)候，有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學(xué)參加入學(xué)測試，當(dāng)時(shí)，我曾問過爸爸：我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報(bào)考廈門大學(xué)？爸爸是這樣回答的：“當(dāng)然可以，不過你的學(xué)習(xí)成績要非常好。你知道嗎？曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的，只要你努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽相信你一定能行的！”
爸爸的話一直鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)，廈門大學(xué)也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也許就是這個(gè)原因，我的升學(xué)考試超常發(fā)揮，一躍成為班級第一。我會(huì)繼續(xù)努力，克服種種困難和自己的不足，實(shí)現(xiàn)我的夢想！
我相信，只要我努力，我一定會(huì)考上廈門大學(xué)！
謝謝大家！
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