我愛學校演講稿精選15篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我愛學校演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛學校演講稿1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是二（3）班的xx，我演講的題目是《xx，我愛你》

　　當媽媽牽著我的手踏進xx小學的那一刻，我就深深地愛上了她！我仿佛來到了一座美麗的皇宮，一眼望去，宏偉壯觀的教學樓，綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，開心有趣的玩具場，空氣中流淌著舒緩歡快的旋律，是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到：在這里學習、是多么的幸福，在這里生活又將是多么快樂！

　　我愛xx小學，因為xx小學有一個寬闊的游泳池，一到夏天這里清水蕩漾，倒映著藍天白云，清的水、藍的墻，讓人忍不住想跳進池里痛痛快快地游上幾圈，很快夏天就要到了，我們的夢想就會實現了，我真高興呀！

　　xx小學還有一個綠意盎然的植物園，夏天來臨的時候，這里就會種滿各種各樣的植物，有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢，這個小小的植物園天地，使我們同學認識許多從來沒有見過的植物，當我們再次來到這里的時候，可要好好的愛護這里的一草一木哦！

　　這就是我們美麗的xx小學，您說我能不愛她嗎？相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說：“我們的xx小學是最美麗的，我們在這美麗的校園里學習，增長知識，健康茁壯地成長，飛向我們的理想！”

我愛學校演講稿2

　　時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼了。在這歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。

　　我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級學校稱號，這對每一個中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

我愛學校演講稿3

　　您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?當然是肯定的。

　　當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“職校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”(凈化、美化、個性化、親情化)環境。

　　所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議:1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!

我愛學校演講稿4

　　大家好，我是來自年級班的，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　“輕輕的海風悠悠傳送，優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

　　曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

　　我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。

　　我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

　　我愛我們的老師，他們是敬業愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養，教研活動中，他們為我們講了每一節課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

　　我感謝我們的領導，因為他們是一支團結向上的干部隊伍，他們關心每一位教師的工作，生活。為了學校的發展，領導常常工作到深夜，我們有這樣一支領導隊伍，學校能不發展嗎?

　　我們的學校正處于發展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我愛學校演講稿5

尊敬的`評委老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《我愛我校》。

　　有一個地方,那里有朗朗的書聲；有一個地方,那里有親密的朋友；有一個地方,那里有知識的海洋；有一個地方,那里有播種的希望……

　　那就是我們的學校——親切而又溫暖的家。在這里，有我們成長路上的幸福和歡笑，也有我們學習路上的艱辛與汗水。在這里，我們學會了用微笑面對困難，在挫折中變得堅強，從失敗中看到希望。

　　我愛我的學校，因為這里有四季如畫的風景。春天，芳草茵茵，鳥語花香；夏天，水杉蔥郁，垂柳婆娑；秋天，風清云淡，色彩斑斕；冬天，雪花紛飛，銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學樓，有寬闊平整的運動場，有整齊潔凈的餐廳。優美的校園環境陶冶著我們的情操，這里是我們成長的樂園。

　　我愛我的學校，因為這里有可親可敬的老師。課堂上，回響著老師精彩的講解；作業里，留下了老師鮮紅的批閱。傷心時，有老師安慰的話語；膽怯時，有老師鼓勵的目光；成功時，有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發，辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進了知識的殿堂，也教給了我做人的道理。

　　我愛我的學校，因為這里有親密無間的同學。我們是個和睦的大家庭。有了問題，我們一起討論；有了煩惱，我們一起排解；有了困難，我們互相幫助。我們一起參加運動會，為同學吶喊助威；我們一起參加文藝匯演，為同學鼓掌喝彩。我們一起歌唱，一起歡笑，一起編織美麗的夢想。

　　我愛我的學校，愛這里的花草樹木，愛這里的老師同學。我要從自身做起，從小事做起，維護學校榮譽，為學校爭光添彩。

　　我的演講完了。謝謝大家！

我愛學校演講稿6

尊敬老師，親愛同學們：

　　下午好!

　　在這個秋高氣爽季節里，在這個充滿緊張而又激動時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個機會，我演講題目是：我愛我校!

　　風輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優美校園內，我內心是多么舒暢，多么自豪啊!職教中心，在這里我要真誠說聲謝謝你，是你給了我無限希望，是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂，回想中考結束那段黑色日子，確實讓我傷心絕望，上一高理想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我路卻在何方?回校復讀，不!那樣在同學面前太沒面字，退學打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結這我，難道我一生就這樣碌碌無為度過?

　　不!我不甘心!這不是我性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這里。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心：職教中心是孕育人搖籃，是造就精英基地，職教中心能幫助你們就業，職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗讀書聲，操場上有了我運動身影，朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑、快樂小鳥，我生活充滿陽光，我身體內充滿活力，我身上散發著青春朝氣!

　　難忘去年元旦晚會上我做節目主持人風光，當時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大舞臺上時，我簡直不敢相信這是真，真好像站在夢中舞臺天堂，當同學們表演節目越來越精彩時，當臺下觀眾掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自己問自己，那個能說話得體，熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優秀嗎?當元旦晚會結束后，我還沉浸在快樂之中，好久沒有回過神來，那幸福感覺在我渾身流淌，我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養，謝謝職教中心領導們，管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那么多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

　　時光如梭，一年學習，一年生活，職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你，讓我找回了自信!是你，給我提供了場所!是你，讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校，我慶幸我是命運寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!

　　我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情，它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟，不進則退道理!所以，我為自己定了一個目標：努力理論知識，鍛煉自己能力，不斷給自己加油!不斷給自己充電，讓自己逐漸強大起來!

　　同學們，藍天是未來寫下夢想，青春朋友傳遞歌聲，遠方道路充滿風雨，前途是太陽指引航程，在未來日子里，在這美麗校園里，就讓我們從現在做起，踏著時代步伐，學好各科文化知識，熟練掌握職業技能為我們以后美好人生打下堅實基礎而努力奮斗吧!

　　我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進，執著拼搏，盡顯我們職教中心風采!

我愛學校演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是高一五班的李南臻。

　　今天，我懷著激動的心情站在這里，為大家演講《我愛我的學校》。

　　清晨，當我們踏著第一縷曙光走進校園時，一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著，我們從一塊不起眼的石頭，經過老師六年的精心打磨，終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天，知卞和，贊卞和，學卞和，議卞和的熱潮一浪高過一浪，卞和精神已深入人心，卞和文化伴我成長。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹下，蕩漾著我們歡快的笑聲；那一幢幢高大的教學樓里停留我們專注的身影；色彩明麗的塑膠跑道上，留下了我們奔跑的足跡，灑下我們拼搏的汗水；明天，我們踏上燦爛的人生之路，演繹我們的精彩和輝煌，成為城關實小的驕傲。

　　城關實中，我的母親。1900多個日夜，我們一起走過。我們早已融為一家，不可分割。在這里，我們是嬰兒，您是搖籃，為我們提供溫暖、舒適而又快樂的家；我們是孩子，您是父母，用您博大的胸懷，包容我們的一切；我們是小鳥，您是藍天，我們在您的懷抱里自由飛翔，在這里，我們奮斗過，我們自豪過，我們成功過，我們喜悅過，當然我們也傷心過，沮喪過，但是，我們是卞和的后代，我們沒有放棄過。

　　城關實中，我的母親。老師是我們人生的指路燈，他們的諄諄教導指明我們人生的方向，老師是父母，牽著我們稚嫩的小手，一路走過溝溝坎坎，溫暖著我們每一個孩子的心；老師是朋友，我們共同學習，共同交流，共同游戲，為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節上，我們盡情揮灑自己的汗水；卞和之韻藝術節上，我們展露風采；卞和之星科技節上，我們展示才華。城關實小我的母親，您為我們奏響了一首首愛的歌曲，書寫了一頁頁愛的樂章。

　　我愛您，城關實中，我愛您，我可親可敬的母親！

　　謝謝大家！

我愛學校演講稿8

　　親愛的同學們，浩浩欽江水，養育愛國忠烈，回望他們的功績，感動如清泉流過心田，仰慕他們的人格，如甘露潤澤你我的靈魂。

　　我們都知道，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳的英雄人物，微風吹拂，秋葉飄落，劉馮精神永消不逝。

　　歷史都記載著，兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下，仍忠于職守，并與敵軍浴血奮戰，毫無茍且偷生之意，毫無萎縮之色。不僅如此，他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創建的，如今，已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區，能夠來到一中讀書，對我們而言：是一種幸運，因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。

　　茫茫宇宙，萬物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流壙，而我獨愛那寬博的新一中，它帶給我們的是驚喜，是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區的小徑上，映入眼嘹的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去，長煙一空，浮光躍金，靜影沉碧。盡手眼底，張開雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

　　遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是同學們為夢想而奮進的號角聲。教室里刻苦的身影，操場上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續，我仿佛看到劉馮在戰場上的英姿。他們肩負起民族的希望，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧。同學們，要成為國家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進，讓國家更繁榮昌盛。

　　一中的歷史悠長，師資力量雄厚，為國家培養了一大批杰出人才，真不愧是開創欽州教育事業的先河。是欽州人文昌盛的象征，是欽州文明發展的標志，讓我們在人生的道路上散發出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發展得更好!!!

　　人們做錯了事，抑或是錯過了時機，后悔了，于是便渴望能買到后悔藥，希望能夠回到過去，重新做個選擇。于是乎，“回到過去”便成了大眾的一種習慣心理。

　　近來，在論壇上經常看到有學識的人名曰“回到未來”。初一看，好似理想主義者，一笑而過;見多了，便開始仔細咀嚼，方才如夢初醒，那是進一步的思慮。

　　在此，我們假設愛因斯坦的相對論是不成立的，而且某人跑起來也超過了光速，能在時間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去，那為什么還要回到未來呢?原因很簡單，回到過去，他依舊無法選擇正確的方法，解決原有的問題。

　　回到過去，依舊一錯再錯，這并非現在科幻雜志里所構想的“過去不可變論”在作祟，追根究底，原是他的認識問題。做錯了，錯過了，雖然意識到錯了，但依舊懷抱那顆執著的心，即使回到過去，重新給他一個機會，他依舊會做同樣的選擇。因此，想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執著的心，于是，以前的種種是非與心中空明的他無所關系了，所以他便想重新“回到未來”，把握好爾后的每個機會。

　　父母的愛，予你是與生俱來的，它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時，低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際，展開雙臂懷抱你，那以命換命的壯舉!……然而，你是否想等到他們都逝去之后，再來“回到過去”?

　　機會是平等的，每個人都可以站在機會面前，但機會只選擇有準備的人。2015-08-05 就是考試，你是否在想以前復習不夠用功?5分鐘后就輪到你演講，你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺，你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”?

　　切忌“回到過去”的自欺欺人，切記“回到未來”的大徹大悟，把握好現在的一分一秒。

　　把握現在，所有的愛就在此刻，只需你伸出手緊緊攥住，你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機會就在下一刻，你要做的，只是屏棄一切雜念，安靜地做準備。這樣，你就不會再迷戀過去，從而無愧于未來。。。

　　高三了，剩下四個多月了，兄弟姐妹們，拼了!……

　　我有世界上最好的爺爺和外婆，可他們在我還沒出生的時候就 生病離開了。媽媽說現在的環境污染太嚴重了，許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍，比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗，樹葉也都綠油油的。可現在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍天上，汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

　　爸爸說花草樹木能凈化空氣，讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪，還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了，天氣越來越熱，河里的流水也越來越小了，有些還是又贓又臭的水，小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因為他們連喝的水都快沒有了。

　　地球是我們家，環境的變化是人們造成的，從現在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣，讓我們的地球不再生病。

　　我們去公園的時候不要亂丟垃圾，不要踩那些嫩嫩的小草，洗手的時候要節約用水，也要提醒爸爸媽媽節約用水。去不是太遠的地方就不要讓爸爸開車送，可以坐公交車或者走路，騎單車，還能鍛煉身體，如果我們每個人都這么做了，地球就會變得象原來那樣美麗，到處綠樹成蔭，蝴蝶飛，小鳥叫，小朋友們把歌唱，多美麗的圖畫呀。

　　保護環境人人有責，我們都要做一個環保小衛士，讓我們的家越來越美麗!

我愛學校演講稿9

　　我愛我的學校是因為它漂亮，我愛我的學校是因為它新穎。

　　你一進學校，就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇，挺拔的樹，綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天，植物園讓一切都復活了，嫩葉被草拔起，小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天，植物園變成了花的海洋，有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數人。秋天，天空晴朗，我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天，植物園變成了歡樂的海洋。

　　當你走進教學樓時，你會聽到閱讀的聲音。教學樓四層，每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦，嶄新的桌椅，漂亮的黑板報紙。我們每天在這里學習知識，探索難題，快樂成長。

　　學校給我們提供了這么好的學習環境，我們一定要珍惜。我多么想發自內心地說：“我愛你，我的學校。”

我愛學校演講稿10

　　有人喜歡校園里高大的教學樓；有人喜歡校園里參天大樹；有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場。

　　我們的操場周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋，桂花香，風中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木，旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場不僅漂亮，而且我們在操場上的游戲也更有趣。

　　春天，生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了，女生們在操場上有的跳皮筋，有的看花看草；男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做游戲。

　　夏天，綠樹成蔭。操場上便是男生的天下，他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了，休息一會兒，又繼續玩，給夏天的操場增添了無限生機！

　　秋天，落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠，也有些男生用跳繩打樹葉，比誰打得響；女生則撿起落葉，仔細觀察，也有的女生把落葉夾在書里，留作紀念。

　　冬天，銀裝素裹。操場沉靜了許多，低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人；高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊！

　　校園的操場是我們活動、嬉戲的場所，我愛我的校園，也愛校園的操場，同學們在操場上的美好校園生活，又何曾不是一道美麗的校園風景呢？

我愛學校演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自六(3)班的鄭心怡。今天，我演講的題目是《我愛母校》。

　　我不是詩人，我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者，不能用深邃的思想思考母校的價值;我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠母校的業績。但是，我是一名學生，我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛母校。

　　愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新的希望。

　　如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環境優雅，愛它的活動豐富多彩。

　　我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長，成才。

　　每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學人對夢想的執著，正是這種”勤業，勵志，求是，創新“的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校，我為我們學生感到驕傲!我愛我校，我更為我們的學校感到自豪!

　　生命屬于我們只有一次，我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在父母和老師期待、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。

　　謝謝大家，我的演講完畢了!

我愛學校演講稿12

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是四(2)班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學校》。

　　我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發圖強。

　　我愛我的學校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學生作文雜志上發表文章十多篇;我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發了對科學家的熱愛，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的，我不負重望，獲得小學書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學城一小，生日快樂!老師，您辛苦了!”

　　我愛我的學校，學校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學沒能及時跟上，又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節轉換，天氣忽冷忽熱，偶爾會有同學生病，每次老師都為請假的同學把落的課補上，可是有一次老師生病了，如果請假就會使減緩教學進度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，多么希望愛小聲說話的同學能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學期的一天，學校檢查衛生，我們班有很多同學物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學，后來我終于明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長，這次衛生檢查，我們忘卻了班干部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了，現在我要對老師說一句：“對不起，我知錯了。”我愛我的學校，在這里我不但學會了知識，老師無形的影響和全方位的教導，更讓我學會了做人。

　　我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校，同學們在緊張的學習中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班，在此我學會了敲小鼓，學校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報制、航模表演等等讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。

　　我愛我的學校，我為我是科學城一小的學生感到自豪!愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來，將來成為學校的驕傲!

我愛學校演講稿13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是五年一班的徐年棟。今天，我演講的題目是《我愛校園》。

　　樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在校園里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫新校園的歡快樂章。我愛新校園的美麗。年國慶過后，在學校領導的努力下，嶄新而雄偉的教學樓展現在我們眼前：走進教學樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規，快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。

　　我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學們。“心有疑，隨札記。就問人，求確義。”是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校園里良好的學風，校風，教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。教風積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新校園的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。我愛校園，熱愛我們共同的新“家”。

我愛學校演講稿14

　　兩年前，我踏入了這座神秘殿堂;現在我通過自己刻苦學習，成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。

　　晴空萬里，鳥語花香，這里，將是我人生發展起航碼頭，溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈，走近你，似乎有種久違溫馨，腦海中不由自主出現一副母親微笑著沖我招手畫面，這使我原本雀躍心漸漸變為恬靜。在這里，我認識了許多來自不同學校朋友，大家在一起談天說地，暢語開懷。“知己難逢”，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸是：每個人都有一顆真誠而又美麗心靈，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香慷慨，每個人都有似海如江胸懷，這，讓我更深愛上了這里，愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!

　　我不是詩人，不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者，不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手，不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而，我是這美麗校園中一員，我想用我腦海中采擷如花詞匯構筑我心中最美詩篇，我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。

　　坐在寬敞明亮教室，仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里每個人團結上進，在未來日子里，我們將風雨同舟，在未來歲月里，我們將榮辱與共。

　　現在我才發現，我有點離不開你了、走近你，溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪!

我愛學校演講稿15

　　轉眼間，學校即將迎來建校25周年和遷址10周年，我即將離開母校，抵達另一個新起點，——初中。但我還是想感謝學校，發自內心的說：“我愛我的學校！”

　　六年來，我在學校慢慢的變了，從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐，從過去的內向膽小變成了現在的外向開朗，從一個普通的小學生變成了一個有榮譽有責任的小學生。小學的時候，我完成了轉型，在學校長大。

　　我曾經記得我很迷茫，但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關心我，鼓勵我站起來；曾經的懵懂，考了68分，在同學的鼓勵下，我重新站了起來，一步一步的進步很好。在校園里，我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學習的老師。正是因為他們的存在，才造就了這個優秀的我。

　　在這個美麗的校園里，我第一次明白了友誼的意義，第一次有了可以交心的朋友，在他們面前毫無顧忌；我也第一次嘗到了失敗的滋味，第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學習上的競爭對手，這些對手讓我有動力，變得更加優秀！在這個美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。

　　最后，我衷心地祝福我的學校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十周歲生日快樂！我希望學校會越來越美麗，學生越來越優秀，學校也能越辦越好！”