奮斗夢想的演講稿

時間：2022-01-16 16:49:44 演講稿我要投稿

奮斗夢想的演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的奮斗夢想的演講稿，希望對大家有所幫助。

奮斗夢想的演講稿

奮斗夢想的演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。

　　每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。

　　兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。

　　初中畢業后，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮斗目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平臺。

　　學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。

　　最后，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。

奮斗夢想的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。

　　我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王xxxxxx一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

　　上了小學之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

　　在這七年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王xxxxxx的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的`令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了……從此，我愛上了童話。

　　偶然，我又在圖書館中看到了童話大王系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當一個像童話大王的夢想。

　　語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

奮斗夢想的演講稿3

　　每個人都有自己的夢想，因為有夢想才會有希望。

　　俞洪敏也有自己的夢想，在追逐夢想的過程中，他兩次高考失敗，但他并沒有氣餒，奮力拼搏，從失敗中反彈回來，終于，高考三年，夢圓北大。

　　我想到了這樣一個故事：一位好心的老人，在草地上看到一只蝴蝶蛹，便把它帶回家精心保護起來。過了幾天，蛹里的幼蝶拱破了一道縫，可掙扎了很久總出不來，老人急了，便為他做了個“手術”：用剪刀將蛹剪開，幫助蝶蛻殼而出，蝶是出來了，但幼蝶是病態的，翅膀干癟無力，總也飛不起來，不久就夭折了。這時，老人才明白，原來幼蝶必須經過一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強壯是，才能破繭而出，這是它生命的一個過程，缺少了這個過程，它就喪失了生命力。

　　我想：人生就像蝶一樣，要經過努力奮斗才能破繭而出，只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅硬了、豐滿了才能向著夢想展翅高飛。

　　古今中外奮斗拼搏、勤學苦讀的例子枚不勝舉：匡衡鑿壁借光、車胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學家、文學家司馬遷身受宮刑、忍辱負重、發憤著書，完成了千古《史記》，給后人留下一筆寶貴的財富……

　　這些足以說明：一個人的成功不是偶然的，是通過艱苦奮斗拼搏出來的。

　　理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！

　　相信奮斗的力量，因為奮斗可以改變命運，奮斗可以實現夢想！

奮斗夢想的演講稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　夢，總是美好的，我有為自己的'夢著想過，策劃過嗎？這個問題連我自己也無法回答。

　　追求夢想，是每個人應有的權利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會，你才不枉老天對你的賞賜。

　　努力奮斗，堅持不放棄。這是為你追求夢想邁出第一步的警句。它時刻提醒著你你現在正在為你的夢想奮斗。

　　面對機會，盡力爭取。這是下一步的方法。如果把握好適當的機會，你可能就會很快完成你的夢想。

　　遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢想時的小插曲。它雖小，但威力無窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標，所以你一定不能灰心，氣餒，要時常告訴自己，我離勝利不遠了。

　　取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進成功大門的關鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經成功了，因為你達到了自己要達到的目標。可是，也許你還沒有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來這樣很好，但是，你將會變得空虛，目中無人。這是一個非常嚴重的錯誤，如果這個錯誤一旦發揮威力，你就將會一落千丈。

　　夢想，人人都可以去追求它。只有你堅持不懈，努力奮斗，才能將夢想變為現實。

奮斗夢想的演講稿5

同學們，大家好，今天我演講的題目是《懷揣夢想，努力奮斗》。

　　今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們，去實現他們當年未曾實現的夢想，這就是我們的夢想。

　　擁有夢想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛!

　　所以——

　　是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!

　　世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而只有靠自身的素質、實力、和價值，靠學、靠干、靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實現自己的夢想。

　　拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。

　　青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執著，情也執著，只把汗水融入奔騰的大河。

　　朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

奮斗夢想的演講稿6

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

　　然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的.夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

　　我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

　　親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？

　　為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導。熱門思想匯報就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課。凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。

　　當一個人看著獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。

　　高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

　　當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤；回想起父母離開時，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話。我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。

　　當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。

　　是的，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。

　　無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想！

奮斗夢想的演講稿7

　　各位老師，各位同學：今天是開學第一天，我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮，具有非凡的意義。

　　站在新學期的門檻前，我相信我們的同學已確定了目標、定好了計劃、下定了決心！

　　或許還有少數同學，沒有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數同學，面對即將到來的高考還沒有足夠的準備；也或許還有少數同學，可能沒有分到心儀的班級，沒坐上理想的座位，或多或少還有點失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

　　每一個同學都心懷夢想，每一個同學都承載家庭的希望。為了我們心中的夢想，我希望每一個同學，無論在哪個年級，無論在哪個班級，都要靜下心來，把讀書視為第一任務，把學習作為人生第一需要。“讀書是為了遇見最好的自己”，“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠方”。

　　無論哪一類班，要求是一致的；

　　無論考多少分，起點是一致的；

　　無論潛質如何，追求的目標是一致的；

　　無論基礎好壞，在老師眼里，你們的潛質是一致的！

　　無論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；

　　無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時間告訴班主任。

　　在新學期，追求新表現、追求新進步。值此晨會，提四點希望和要求：

　　一．尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風采

　　在春天的這個時刻，我曾說過:

　　在美麗的校園里，請：

　　不要用謊言來欺騙自己的內心；

　　不要用借口來掩飾自己的懶惰；

　　不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄；

　　不要用不雅行為來暴露自己的輕浮；

　　不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛；

　　不要以隨手亂丟來降低自己的素質；

　　不要以插隊無序來破壞文明的秩序；

　　不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章；

　　更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。

　　點點滴滴展示素質、舉手投足顯示素養。總之你要做一個文明的人，一個行為與美好校園相和諧的人。

　　尊師愛校，文明守紀。

　　尊師主要體現在微笑目視老師、主動向老師問好、主動回答老師的問題、主動完成老師布置的作業。

　　愛校主要體現在愛護學校一切教學設施、體育設施、生活設施。特別是教室一體機，屬于高端教學設備，倍加愛護。

　　文明主要體現在“三管好”，學校是文明的窗口，文明走路、文明進校、文明就餐、文明就寢。在爭創省級文明學校中起到榜樣作用、模范作用。

　　守紀主要體現在時時處處模范遵守《中學生行為規范》、模范遵守《中小學生守則》、自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　學校是同學們的學校，學校的品質是師生一同創造的。每一位同學都要勇于發掘自己，發展特長，彰顯才智，讓自己成為學校的驕傲。

　　二．嚴以律己，時時處處嚴格要求自己

　　一在時間上嚴格要求，不遲到、不早退、不曠課；時間表是學校重要的權威，也是學校程序的重要體現，全體同學務必在預備前到校，放學鈴響后起身離開教室，放學回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人，影響學生個人素質評價，影響班主任工作績效考評。

　　二在行為上嚴格要求，行為是心靈的展現，是修養的體現。作為中學生，我們都要對自己的行為負責，話語得體、行為規范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個性張揚的時代，但這并不意味著可以無所約束，我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發型都要符合中學生的禮儀規范，展示青春陽光的精神風貌。

　　三在態度上嚴格要求，不拖拉、不懶散、不懈怠；我們的同學不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒有高分？有一位教育專家這樣告誡中學生，如果你把時間交給網絡、把思考交給電視劇、把交友交給手機，你將一事無成。

　　四在品德上嚴格要求，恪守做人的本分。

　　五在生活上嚴格要求，保持艱苦樸素的品質。

　　六在安全上嚴格要求，珍愛生命，嚴格遵守交通規則。

　　七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園，這是文明而純凈的場所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學們不要涉入，要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。

　　八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節，注重禮節，把握分寸，建立純真質樸的同學情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個季節應有的風景。

　　三．認識自我，在心中促成人生的目標

　　蒙田說：“沒有一定的目標，智慧就會喪失;哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標。”羅素說：“一直向著自己目標前進的人，那么整個世界都會為他讓路。“

　　高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。無數成功的范例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來！因此，每一位同學都要根據自己的知識基礎、興趣愛好、潛能特長，選準成才的方向，選準適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。

　　四．把握當下，為人生的成功作出積累

　　當下在哪？在平時，在平時的一點一滴、在平時的一分一秒、在平時的一題一練。

　　我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風雷、權杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔著我校教育教學的重任。

　　我們的學生立足個性發展，積極展示自我，健康成長。

奮斗夢想的演講稿8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《為夢想奮斗》。

　　因為緣分我們五個不曾謀面的實習生聚到了一起，因為夢想，xx成為了我們成就夢想的發源地。雖然學校的一切都很陌生，但是學校的領導和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學校的情況，認真給我們講解教學策略及班級管理的方法，時刻關心著我們的生活。這兩個月來因為有你們的支持，我們生活得很充實也很快樂。在這里我真誠感謝學校的領導和老師們的鼓勵，也謝謝同學們的積極配合。

　　初為人師的我們，在即將站上講臺的那一刻夢想就是：如何備好一節課？如何讓課堂變得更加精彩？如何組織好每一次班級活動？我不敢說自己的這些夢想到現在都已經實現了，但我敢說我的這些夢想正在因為我的努力慢慢的變成現實！

　　我相信每一位同學都有自己的夢想：大到想考上一所理想的大學，小到每天都有進步，在每一次考試中取得優異的成績。那同學們捫心自問，你們是否也為自己設定的這些夢想而一直努力奮斗？

　　時間如白駒過隙，轉瞬即逝，高三的同學們距離高考僅有十幾天的時間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著？今天我想告訴大家：為了自己的夢想一定要堅持到最后一刻；對于高一高二的同學們來說高考似乎距離我們還很遙遠，但是仔細算算也沒有多少個日日夜夜。如果你是那個艱難的走在奮斗路上的人，如果你已經經歷過了付出與收獲不成正比的痛苦，如果你曾為此傷心過、彷徨過，那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒有付出就一定不會有收獲！

　　夢想，是我們走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學們在高考中金榜題名！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

奮斗夢想的演講稿9

　親愛的老師、同學們：

　　青春，一個美麗的詞語；理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢？因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

　　雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。

　　馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。

　　有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。

　　不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

　　有一首關于理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

　　這首詩寫出了理想的真正內涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。

　　生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出。

　　把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！

奮斗夢想的演講稿10

　　一門藝術，多而不精則為敗。那與我們看似遙不可及，卻近在眼前的夢想也是如此。

　　多少人將自己的夢想寫在紙上，是放進許愿瓶中讓它隨波逐流呢？還是將它放進紙船中置之不理呢？自己的夢想要把握在自己的手中。

　　堅持一個美麗的夢，是一件美差，而想要實現它，卻又如此之難。

　　英國教師布羅迪，在整理閣樓時發現了一疊練習冊，這是一次春季作文，題目叫《未來的我》，是三十一位同學的作品，布羅迪老師隨手翻了幾本，看到了一個盲孩子戴維的作文，他認為他長大后會成為英國的內閣大臣。

　　要知道，在英國，還從未有過盲人進入過內閣。布羅迪竟然冒出了去報社發表啟示，讓這個班級的孩子們來領的念頭，有許多人來信表示十分高興，一年后，布羅迪的身邊只留下了那個名叫戴維的盲孩子的作文，他認為這個孩子已經去世了，畢竟已經過了這么多年，什么事情都可能會發生。正當他準備向一個私人收藏館送去這個本子時，竟收到了一位英國內閣大臣的來信，信上說，他便是那個盲小孩戴維，現在叫做布倫克特，他十分感謝布羅迪保存了這本練習冊如此之久，他現已實現兒時的夢想，他仍記得他寫這篇作文是在二十五年前寫的。

　　同學們，請記住你們此時此刻的夢想，并為之奮斗、努力！未來的成就會證明這一點。如果誰能將自己當總統的夢想保持二十五年，那么他二十五年后一定是總統！

奮斗夢想的演講稿11

親愛的同學們：

　　大家好！今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。——（夢想勵志）

　　我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

　　 “大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂？“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密？——（夢想勵志）

　　現在“xx中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

　　 xx中學學生潛力無窮！正是由于這響亮的口號，激發了xx中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。

　　我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，xx中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以！

　　李陽曾說過：“no one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。“if you want tosucceed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

　　 “大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

　　同學們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

奮斗夢想的演講稿12

　　大家好！今天我演講的題目是《為理想而奮斗》

　　我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！

　　但理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實現你心中的那個理想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現。

　　那我們應怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風順，他們為著自己的理想和目標，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。

　　在現實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數學很不好，經常是不及格。她下定決心：下次數學考試達到９０分。于是每天晚上，她都會多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負有心人，她終于實現了自己的目標。

　　蘇軾曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實現目標。

　　理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！

　　謝謝大家！

奮斗夢想的演講稿13

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　夢想是方向，我們平時都說要心存志向。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，我們將來所要走過的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢想，我們便已經找準了自己的起點。

　　XX年當我握著眾多院校可喜的藝術成績的時候，而我還是失敗了。在這樣一個喜悅與失落的巨大轉變中，我想氣餒將會導致更大的失敗。我仍然堅持地選擇這一專業，可是當自己真正接觸這一專業的時候，我發現它遠沒有自己想的那么簡單，道路是那么的復雜，充滿荊棘，很多不僅僅是專業上的問題亟待解決，更多的是自己未來這一路途方向的問題接踵而至，我曾經迷茫過，我想也許我不適合這一專業，我不適合走這一條路。可是實現理想和志向的過程本來就充滿艱辛與挫折，在這條夢想的路上，我們必須學會堅持，腳踏實地，不畏艱險。正如當年萊特兄弟由一個普通的技工身份，跨越技術上的種種障礙，在一次又一次的失敗中，萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅持試飛。當弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機，自由自在地飛向天空，兩支長長的機翼從空中劃過，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個時候，他們成功了。

　　知識海洋里，我們雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。蕓蕓眾生中，我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的征程中，時刻不放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，以青春的昂揚，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生！虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空，但我們也要闖出自己的一片天地。

　　我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣，揣著“挨得三更苦，頂得天寒凍，待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心，高擎理想的旗幟，懷揣夢想的風帆，向未來、向生活、向理想發出最真摯而又熱烈的挑戰，讓我們揮動心靈的翅膀，載著夢想起航。

奮斗夢想的演講稿14

各位老師，各位同學：

　　大家早上好！

　　美國作家梭羅曾說，“每一個早晨都是一個愉快的邀請。”我希望今天早上對大家也是一個愉快的邀請。

　　我今天國旗下講話的主題是“奮斗成就夢想”。

　　夢想，一個多么美好的字眼，讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們，誰不曾有過夢想啊？誰又不曾捍衛過自己的夢想呢？可是，我們又深知，要實現自己的夢想又非得經過一番艱辛和磨難才能實現，因為“惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。”年輕就是我們最好的資本，我們可能會被打趴下，但我們絕不會當逃兵；我們可能會失敗，但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說，“寧可做拼搏的失敗者，也不做安于現狀的平凡人。”

　　現實生活總是不缺奮斗者的典型。勵志大片《摔跤吧，爸爸》就是根據印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的，他通過艱苦的訓練讓自己的女兒實現了自己爭奪世界級金牌的夢想，而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通的快遞小哥，卻憑借自己對詩詞的執著和熱愛，利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢想做了最好的注解。

　　其實，奮斗者的榜樣并不總是在遠方，我們常外就是典型。

　　常外是一所年輕的學校，卻能在不到7年的時間內迅速成為常德教育的一張名片，靠的就是“奮斗”兩字。當天還蒙蒙亮的時候，早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口；當第一縷晨曦照耀教學樓時，常外學子的激情晨讀早已響徹白馬湖的上空；當下課鈴響起之后，教師辦公室又開辟了培優扶弱的“第二課堂”；當自主學習的聲音響過之后，教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風景線；當晚五的鈴聲響過之后，高三的教室里依然是燈火通明；而當楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后，校道上映現的是各位班主任查完寢后悠長的身影。

　　老師們，同學們，這一切的一切都是為了什么呢？都是為了一個大夢想——彎道超車的“常外夢”，都是為了實現每一個常外人的夢想。老師們，同學們，我們真的應該贊贊這新常外，贊贊這常外夢！

　　有位哲人說，“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”是的，夢想是夢不出來也想不出來的，而是奮斗出來的。一位詩人說，“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢想。”有夢想的人是美好的，為夢想而奮斗的人更是可敬的。當下，我們三考年級的同學正在進行最后的沖刺階段，希望大家能咬緊牙關，攻堅克難，堅持到底，走好最后一公里。相信常外的六月必定是火紅的六月，勝利的六月。

　　最后，我愿大家能以夢為馬，不負韶華，更能以奮斗為鞭，策馬前行，早日實現自己的夢想。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

奮斗夢想的演講稿15

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

　　童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

　　上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

　　它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

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