學會寬容，善待他人演講稿（精選17篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學會寬容，善待他人演講稿（精選17篇），希望對大家有所幫助。
學會寬容，善待他人演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
我第一次學會了包容，這是我媽教我的。
我還記得我很小的時候，朋友來我家玩的那一天。我拿出我最喜歡的玩具車和朋友一起玩。一開始和朋友玩的很開心，但是由于朋友不小心弄壞了我的玩具車，原本歡快的氣氛一下子安靜下來。
朋友弄壞了我的玩具車后，朋友馬上向我道歉。雖然聽到了朋友的道歉，但還是一直低頭看著地上的玩具車，心里很難過。我沒有選擇原諒我的朋友。那天，我的朋友從我家出去了。
那天晚上，媽媽回家看到我不開心，就問我為什么。我白天跟我媽說了這件事，說起這件事，我還是很難過，因為朋友弄壞的玩具車是我最喜歡的玩具車。我媽安慰我，看到我生氣也沒多說。
令我驚訝的是，第二天早上我的朋友按了我的門鈴。當我打開我家的門時，我看到我的朋友手里拿著一輛新玩具車。“對不起，這是我付給你的。完全一樣。”朋友抱歉地看著我，顯然希望我能原諒她。
站在門口，我猶豫了。正在這時，我媽媽來了。我媽摸著我的頭對我說：“寬容會讓你成為好朋友的。”是我媽提醒的，我第一次學會了包容。
后來，我原諒了朋友的錯誤，接受了他的道歉。就像我媽媽說的，我有一個好朋友。直到現在，我和好朋友的關系都很好。
學會寬容，因為寬容可以給我們的生活帶來很多收獲，有些收獲會讓我們終身受益。你還記得你第一次學會寬容的時候嗎？
學會寬容，善待他人演講稿 篇2
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，8月18日，全國人民乃至全世界人民都把全部精力花在了等著看飛人拼搏上，結果卻出乎所有人的意料。就像有人說的，我們制定了所有最緊急的計劃，不管是劉翔輸掉比賽，還是在比賽過程中發生意外等等。但我們想到了這個結局，卻沒想到這個開始。劉翔給了我們一個沉默的開始，雖然沉默是金，但是劉翔。從那一刻起，關于劉翔的話題就從未停止過，無論是網絡上還是市場上。甚至有人抱怨指責他不負責任。有人說劉翔應該撐著走完110米。這只是一種態度，一個人無論發生什么都應該有的態度。即使結果不盡如人意，畢竟他努力了也不會后悔！
世界的認知是否正確，劉翔的做法是否正確，我們無從評論，劉翔退賽后，國家田徑隊也召開了新聞發布會，解釋劉翔退賽的原因。其實可以想見，劉翔應該是壓力最大的。他為什么不想參加比賽？他一定也知道，全國人民都在期待他有更好的成績，但結果適得其反。不能怪劉翔，也不能怪任何人。也許這只是所以請多理解，多包容，多支持。為了劉翔，為了中國的田徑隊，為了中國創造田徑史上的又一奇跡，請給劉阿香寬容的微笑。
學會寬容，善待他人演講稿 篇3
親愛的老師和同學們：
大家好！
其實我覺得我這個題目是多此一舉的，這句話本身就是中華傳統美德，而且屬于優秀的道德素養。所以，我們應該傳承和弘揚這種素質，但是，在如今的社會里，傳統的美德并不吃香。甚至有很多人認為中國傳統的文化是阻礙社會快節奏發展的“不良因素”，因為科學化的發展已經不需要老夫子的無病呻吟來束縛本身了！
舉一個例子來說，就拿如今的“寬容”舉例子，以前的寬容是什么意思呢？寬容，即允許別人不利行動或判斷；耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。通俗一點就是對別人有度量，為人和善。有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。
寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，即使在不同是時代，不同的區域對所謂的“寬容”都有不同的定義，但是大致方向都是人的美好品質。因為擁有寬容，所以能善待他人。我們都是人，人無完人，難免會犯錯誤，不管是對于親人還是朋友或者是陌生人，不分對象的寬容就是廣泛的大愛。能輕易的原諒別人的人，都是很隨心的放過了自己，一個寬容的人，必定是一個善良的人。你可以原諒別人的過錯，因為有寬容的美德，平等的對待每一個人。如果，寓言里的那匹馬不是原諒咬傷它的馬，而是以牙還牙，結果也是可想而知，除了兩敗俱傷似乎不會有別的結果。“以德報怨”就是所謂的寬容，最通俗的話就是:善待別人，就是善待自己。
最后，希望你的每一天都能寬容，也希望即使自己犯錯，也能被他人輕易原諒。生活無處不寬容，善待他人，就會有美好的生活。
謝謝大家！
學會寬容，善待他人演講稿 篇4
親愛的老師和同學們：
大家好！
不知道該不該反省自己。清高矜持只是借口。刻意的疏遠，熟悉的陌生，隱隱的遺憾，隱隱的痛苦。也許我們都太敏感了，也許我們太理性了。
有時候，我為自己的理解感到驕傲，我可以通過我的言語、行動和微笑來判斷我是一個人。現在真希望自己能智障。看透一個人是如此的令人氣餒，但是一個人自身性格的致命弱點就是愛恨分明。
每個人都有自己的性格。他沒有能力也沒有權利為你改變或者要求別人改變。如果他不能適應，他就會遠離。
昨天已經過去了，不管發生了什么，為什么，都不重要，重要的是你會怎么忘記。
明天，給明天留一個寬容的微笑，給自己留一個微笑。
學會寬容，善待他人演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
大家好！
記得上周五，在王老師公布了我們班第九周值日工作的細節后，我特別興奮，因為這是我童年最向往的崗位！
我的崗位在小學二樓。這是我一年級弟弟妹妹所在的樓層。要知道，如果我做得不好，我就“錯”了！所以我總是督促自己一絲不茍地工作，但是有幾個小家伙不配合我的工作：我向他們敬禮，他們不理我。我心里忍不住燃燒起一團怒火，但還是忍了下來。
“為人民服務”！簡直是“奇跡”。幾天后，這些小家伙就“準備好”為我微笑服務了。我當時覺得很有成就感，因為我以為我糾正了他們不禮貌的壞習慣。
當然，沒有什么是可以完美的，我在執勤工作中也遇到過很多問題，比如十分鐘的短勞動時間或者升國旗要面對哪里。我從工作中收獲了很多，但我學到最多的是如何用微笑和包容去改變對方。在這個世界上，我們有很多形式來提醒對方，比如直言譴責、委婉教導、無聲微笑.但是我覺得對方會接受第二種或者第三種方式，因為每個人都有面子和尊嚴。如果用不恰當的方式提醒別人，會得到相反的結果，你的善意會被別人曲解為惡意。
以后不值班的日子里，我會盡量用微笑和包容提醒別人的缺點，因為這是我認為最好的方式。我覺得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容，具體來說就是微笑。因為人有面子有尊嚴。
學會寬容，善待他人演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
早上好！
11月16日是國際寬容日，聯合國教科文組織設立這個紀念日，是提醒我們要學會寬容、換位思考以及相互尊重。今天我給大家講一個寬容的故事。
宋仁宗嘉佑年間，韓琦掌握全國軍政大權，勤于職守，政績卓著，被皇帝封為魏國公，后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候，發生了這樣一件事：一天夜里，他在草擬公文，一名勤務兵手持蠟燭侍立一旁，由于勤務兵的思想不集中，手一歪，蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須，韓魏公急忙用手捋滅了火，然后又像什么事都沒發生過一樣繼續著他的工作。此事被一名勤務官看見了，他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒，韓魏公偶然抬頭一看，人換了，他怕剛才的勤務兵受責罰，趕快放下筆，把勤務官叫了進來，囑咐說：“不要計較這件事，有了這次教訓，他下次就會注意了。”有了這番話，勤務兵感動極了，從此以后，做事盡心多了。這件事后來傳了出去，全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。
同學們，寬容是一種美德，在平日里，同學之間經常會有些許小摩擦，有時只是一句話，一個玩笑，雖然微不足道，但也總會鬧得很不愉快，唇齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認自己的錯誤，主動說聲“對不起”，在面對別人表達歉意時，大度地說一聲“我原諒你了”，這并不是什么難事，每個人都有其獨特的優點與不足，每個人都會有犯錯而需要別人原諒的時候。雨果有句名言，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷，讓我們互相多一點欣賞，少一些指責，在校園收獲友誼，共同進步，快樂成長！
學會寬容，善待他人演講稿 篇7
親愛的老師和同學們：
大家好！
不知道是不是真該反省一下自己，清高、矜持只是借口而已。刻意的疏遠、熟悉的陌生、淡淡的遺憾、隱隱的痛。或許我們都太敏感，也或許是太理智。
有時自豪于自己的善解人意，一言一行，一笑一顰便可知其為人，現在又多么想自己能夠弱智一些。看透一個人原來是如此的`讓人氣餒，而自己性格致命的弱點是愛恨涇渭分明。
每個人都有著自己的性格，沒有能力也沒有權利去改變或要求別人為你改變，如果自己不能適應，那便遠離。
昨天已然過去，無論發生過什么，原因如何都已不重要，重要的是你將以何種方式去忘記。明天，留給明天一個寬容的微笑，也留給自己一個微笑。
學會寬容，善待他人演講稿 篇8
各位老師、各位同學：
早上好!
今天，我講話的題目是《海納百川，有容乃大!》
虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對聯：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛!”意思是說：大海因能容納所有江河，才能如此浩瀚;懸崖絕壁能夠直立千丈，是因為它沒有過分的欲望，不向其他地方傾倒。
這則對聯告訴我們一個道理：一個人，要在這個社會安身立命，一定要有寬廣的胸懷。古今中外，凡是能成大事者，無不具有寬闊的胸襟，這也就是人們常常贊賞的“將軍額上跑得馬，宰相肚里能撐船。”
有一個著名的故事：藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在戰功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這句話被廉頗聽到后，十分愧疚，于是就有了流傳千古的廉頗“負荊請罪”的故事。
在我們的成長過程中，每一個人要學習的東西很多很多，其中學會擁有寬廣豁達的胸襟，也是我們生命中的一個重要步驟，也是我們人生旅途中非常重要的一堂課。我們生活于社會群體之中，不僅要敢于奉獻自己的真誠，勇于承擔肩上的責任，更重要的是要學習與周圍的人和諧相處，而要做到和諧相處，養成大度的出色品質就顯得十分重要了。
如果我們仔細分析一下社會上的成功人士，就會發現他們其實并不見得比其他人聰明，但是，好品質讓他們變得更有教養、更有知識、更有能力。
親愛的同學們：如果你希望自己出類拔萃，如果你希望自己比父輩更成功，那么，請你務必明白一點——正是你的品質決定著你的未來。
莎士比亞有一句名言：“寬容大度就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”愿我們大家都擁有寬容大度的出色品質，愿這個社會因我們而更加美好!我的講話完了，謝謝大家!
學會寬容，善待他人演講稿 篇9
親愛的老師和同學們：
大家好！
寬容是一種修養，是人類寶貴的傳統美德。寬容絕不是守財奴，而是可以容納一切的大海。世間萬物皆如此，何況人。讓我們以寬容的心態對待身邊的人和事。
如果你好，你就會寬容。如果你以寬容的心對待身邊的人和事，你的寬容就會像流水一樣流進別人的心里。同時，你收獲的不僅是寬容，還有無限的真情。寬容如水，遇到矛盾往往比過度報復更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時的敵意，讓人冷靜清醒。
寬容如火。因為更高層次的包容，不僅意味著忽略個人得失，更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛的熱量射進彼此的心里。在這個充滿競爭的時代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現在日常生活中對某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛，而是天地之間一切生命的包容和博愛。
寬容是一門科學。對于小錯誤，你們可以愉快的互相包容。但是對于大錯誤大錯誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。
當然，寬容應該是“嚴于律己，寬于待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門科學。
因為包容，復雜的生活變得純粹；因為包容，單調的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！
世界那么寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學會寬容！
學會寬容，善待他人演講稿 篇10
親愛的老師和同學們：
大家好！
馬克吐溫說過：“一只腳落在了一朵紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是寬容。”“寬容”兩字映入眼簾，但寬容到底是什么呢?我陷入了深思。
我們曾學過這樣一作文課文，叫《負荊請罪》，講述了廉頗向被他多次羞辱卻不與之斤斤計較的上卿藺相如負荊請罪，受到寬恕，與藺相如誓言共保趙國的事。
藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是一笑而過。廉頗也為藺相如的寬宏大量而慚愧，負荊請罪。他們合力更是為趙國作出了巨大的貢獻。這不就證明了“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”嗎?也證明，寬容對于社會的和諧是極其重要的。
不僅是課文，在我們身邊也發生過一些事情，讓我懂得了寬容。在生活中，我們往往會因為一點小事兒而產生矛盾。
學會寬容吧!海納百川，厚德載物，淡泊名利，寧靜致遠。我想：世界會因此而更加美麗。
學會寬容，善待他人演講稿 篇11
親愛的老師和同學們：
大家好！
有這樣一個故事，在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。
法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下
同學滿，讓我們學會寬容，不斤斤計較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂觀。
學會寬容，善待他人演講稿 篇12
親愛的老師和同學們：
大家好！
當我們打破了別人最寶貝的東西時，是否會感到愧疚，希望別人原諒自己？那么反過來，如果別人打破了自己最心愛的東西，自己是否想過原諒別人？
人生活在世上，就要學會原諒，而要學會原諒，就要有一顆寬容的心。
明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效仿。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。
而心胸狹窄的人，帶來的只會是痛苦。作文
《三國演義》中的人物？周瑜，他長的英俊瀟灑，又有將帥之才，就是這樣一位才華蓋世的人物，卻在向輝煌事業的奮進中，吐血身亡，英年早逝，留下了不盡的遺憾。他的過早死亡就是因為他的心胸過于狹窄。
愛默生曾經說過：“寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創造生命的美麗。”我們要學會寬容，應該懷有一顆寬容的心。
學會寬容，善待他人演講稿 篇13
各位老師、同學們：
大家好!
古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”，這是荀子曾經說過的話，說的是一種寬容。雨果也曾說過：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學會寬容，能夠容納不同的意見，讓風和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。
其實寬容別人，就是提升自己。記得我上學期的時候，因為我和李雪一起競爭班長，當時李雪是我的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿，站在演講臺上，慌張、羞憤讓我滿臉通紅，講臺下同學們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來，我微笑著面對著嘈雜的同學說：“對不起，我忘記了帶來演講稿，可是我相信，沒有演講稿，我更能發揮出自己的水平，請相信我!”演講結束后，李雪如愿當選了班長，可是好多同學卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候，寬容讓我保持良好的心態，滋生出戰勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。
謝謝大家!
學會寬容，善待他人演講稿 篇14
親愛的老師和同學們：
大家好！
什么是寬容？寬容是一個人胸襟開闊，坦然包容的表現。
每個人都應該學會寬容。隨著閱歷的增加，書桌上圣賢的書越來越厚，你會發現，你寬容的話語，理解的微笑，寬厚的目光，可以幫助別人和自己消除誤會；讓友誼常青；讓心情輕松愉悅。
寬容在于耐心。當別人有意無意、有意無意地冒犯你的時候，你要想讓誤會不再升級，就要忍著。塞萬提斯說：耐心是所有痛苦的膏藥。只有耐心才能造就一顆寬廣的心，寬容可以說。
包容在于調整心態。寬容存在于寬廣的胸懷中，在平等的眼中成長。它討厭周瑜狹隘的心胸，用平和的言語和真摯的感情去創造友誼，創造幸福，解開心結。
寬容在于換位思考。誤會誤會吵架不是一方的責任，而是雙方的。也許你的無心之言，無心之舉，無心之眼傷害了對方的心，然后就會表現出憤怒和憤懣。也許你覺得他小心眼，也許你覺得他不值得交朋友。不如換個角度想想，轉個彎？
寬容不是表面的原諒，而是發自內心的真誠；寬容不是別有用心的施舍，而是對雙方都有利的美德。學會寬容，寬容的人心靈會更寬廣，更純潔。有了寬容，世界就會變得和諧、和平、可親。
學會寬容，善待他人演講稿 篇15
親愛的老師和同學們：
大家好！
有很多事情要做，在我看來，人必須學會寬容。
相傳有一個故事，講的是一個壞脾氣的男孩。他父親給了他一袋釘子，告訴他，他發脾氣的時候，會在后院的籬笆上釘一顆釘子。
第一天，男孩釘了37顆釘子。隨著時間的推移，男孩每天釘的釘子越來越少。
他也漸漸發現，控制自己的脾氣比釘那些釘子容易。
終于有一天，男孩再也不會胡亂發脾氣了。這時候他爸叫他每次控制住自己就從后院的籬笆上拔個釘子，不要發脾氣的時候。
時間一天天過去。有一次，男孩高興地跑過來，告訴他爸爸，他把所有的釘子都拔掉了。
這時，父親語重心長地對他說：“你生氣的時候，就像籬笆上這些釘子留下的疤痕。無論你說多少次對不起，你的刀留下的傷口依然會存在。所以，遇到困難一定要寬容。”
耶！人往往有一些放不下對方的理由，對對方造成不可磨滅的傷害。每個人都會有痛苦和傷痕。如果你很容易暴露他們，你就會創造新的。忘記昨天的對與錯，忘記那些斥責和謾罵，在事情發生的時候保持寬容，這才是讓傷口愈合的最好方法。開始以包容的眼光看待事物！相信你會有意想不到的收獲。
給別人開一扇窗，就是讓自己看到一個更完整的天空。
學會寬容，善待他人演講稿 篇16
親愛的老師和同學們：
大家好！
古人云：“群子能容墨，知而能容愚，博而能容淺，國粹能容雜。”這是荀子曾經說過的，說是一種包容。雨果曾說：“世界上最大的東西是海洋，天空比海洋大，人的心胸比天空寬。”這里說的也是寬容的原則。
寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。學會包容，能夠包容不同的意見，讓風雨交織在一起看到美麗的彩虹。
其實包容別人就是提升自己。我記得上學期，因為雪梨和我競爭班長，雪梨是我當時最好的朋友。她在我毫無準備的情況下接過我的競技演講，站在講臺上。我因恐慌和羞愧而臉紅。講臺下學生的笑聲漸漸讓我平靜下來。我笑著對吵鬧的同學說：“對不起，我忘了帶演講稿，但我相信，沒有它，我更是。”演講結束后，雪梨如愿以償地當選為班長，但許多學生都對我投以贊賞的目光。當我遇到挫折時，寬容讓我保持良好的心態，培養克服困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體諒父母和朋友；我知道如何理解孩子和同事。以一種寬容的態度，平和快樂的生活著。
寬容對我來說是溫暖的陽光。
學會寬容，善待他人演講稿 篇17
親愛的老師和同學們：
大家好！
古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”，這是荀子曾經說過的話，說的是一種寬容。雨果也曾說過：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學會寬容，能夠容納不同的意見，讓風和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。
其實寬容別人，就是提升自己。記得我上學期的時候，因為我和李雪一起競爭班長，當時李雪是我最好的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿，站在演講臺上，慌張、羞憤讓我滿臉通紅，講臺下同學們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來，我微笑著面對著嘈雜的同學說：“對不起，我忘記了帶來演講稿，可是我相信，沒有演講稿，我更能發揮出自己的水平，請相信我!”演講結束后，李雪如愿當選了班長，可是好多同學卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候，寬容讓我保持良好的心態，滋生出戰勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。
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