校園安全演講稿【薦】
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的校園安全演講稿，歡迎大家分享。
校園安全演講稿1
老師，同學們大家好！現在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
校園安全演講稿2
老師們，同學們：
早上好！ 我是五年級二班的演講者—— 。今天我講的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。
那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：
第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧；同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進行活動；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。
最后，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛！
謝謝大家！
校園安全演講稿3
各位老師，各位同學:
大家早上好！
今天我演講的題目是:與春風作伴，與安全同行。
“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價!
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
校園安全演講稿4
各老師、同學們：
下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在自我保護
安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對剛入學的新同學，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求，結伴回家；路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
2、消防安全。在我們日常生活里，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學生了解消防知識，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時報警和自救等一些知識。
3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例，懂得食品衛生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生，加強體檢、消毒工作。
4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室，寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊，必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧；刮風下雨要及時關好門窗；防止玻璃墜落傷人。
5、集體活動和課外活動安全 。
6、體育衛生安全 。
以上所講這些，學校要納入日常工作中，對安全教育學校要集中組織學習，對有些細節的方面要仔細輔導，讓同學們必須掌握安全知識，對這項工作必須抓出成效，為祖國下一代健康成長，我們一定要創造出良好的環境。
7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴禁瘋趕打鬧；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之，希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛生，養成良好衛生習慣
1、是要養成良好的個人衛生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛生。
2、是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網；寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內積水；嚴禁在教學樓里大小便；清潔區要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛生死角，課后每班衛生監督員要負責保潔。
3、是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。 同學們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。
三、遵紀守紀，完善自我
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
與紀律同行，與安全同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，與安全同行，是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家！
校園安全演講稿5
隨著經濟的日益發展，莆田已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時，多
一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
校園安全演講稿6
同志們：
根據**省教育廳《關于開展打非治違專項行動 做好學校安全工作的通知》、XX市安全生產委員會《關于深刻吸取事故教訓 全面開展安全生產“秋冬會戰”專項行動的通知》及《關于深入開展安全生產秋冬季“六打六治六整頓”行動的通知》文件精神，為進一步加強學校安全管理，防范各類校園安全事件的發生，市教育局決定在全市教育系統集中開展為期4個月的安全隱患整治專項行動，重點整治內容包括校園消防安全、校車安全、飲食衛生安全、學生安全、校舍安全等學校各項安全工作，在這里我不一一展開說明，會后安全科下發具體方案，下面，就做好我縣秋冬季學校安全工作講三點意見：
一、認清形勢，高度重視，切實增強做好安全工作的責任感和使命感
我縣有十幾萬中小學生和幼兒，是所有家庭的希望和寄托。學校的根本任務是培養人，學校的一切任務是為了學生的健康成長。做好學校安全工作，保障孩子們的生命安全和健康成長，關系到社會和諧和穩定，關系到廣大群眾的根本利益。當前及今后一個時期仍處于社會矛盾突顯期，一些深層次的社會矛盾會不斷暴露出來，目前的交通、治安、食品衛生和校內外住宿等方面的社會管理還不完全適應形勢的快速變化，而學校是社會中人群比較集中的地方，又以未成年人為主體，是目前社會中最需要保護的群體，很容易成為各種安全事故的易發地和多發地。校長一定要認清當前安全形勢，克服麻痹思想和厭戰情緒，形成“安全第一，安全壓倒一切”的共識，明確學校校長是校園安全的第一責任人，對校園安全工作負總責，要做到安全自管、隱患自查、責任自負。最近，全國陸續發生了一些校園安全特大安全事故，都值得我們認真警醒和反思，國慶節即將來臨，這樣一個特殊的時期，我們召開這次安全工作會議，目的就是讓大家進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感，以對學生極端負責的態度做好學校安全工作，以此換取學生和家長的安心，贏取黨委和政府的放心。
二、突出重點，強化預防，切實做好學校及幼兒園的各項安全工作
安全形勢復雜多樣，安全問題層出不窮。如果不抓實、抓細日常管理，僅靠一些會議和制度去落實，出事是必然的。各校要認真分析當前學校安全工作面臨的形勢和存在的問題，明確責任，強化管理，確保學校安全工作不留“盲區”，不留“死角”。當前要著重抓好以下幾方面工作：
（一）做好秋冬季消防安全工作，嚴防火災事故發生。進入冬季，許多學校為了樓內保溫或為了方便宿舍管理，人為封閉消防疏散出口，違規安裝防盜門、拉鏈門，還有很多學校的門衛室和宿舍管理人員值班室使用電褥子、電暖氣、電飯鍋等違規電器，非常容易引起火災。
秋冬季防火各校要做好三個方面的工作：一是堅決切斷火災源頭，絕不允許校園內出現一個起火點。具體做到“六個禁止”，即：禁止學生宿舍有通電的插座；禁止住宿學生在室內吸煙；禁止使用大功率電器特別是電爐子取暖、做飯；禁止私拉亂扯電線；禁止食堂液化氣罐靠近火源；禁止化學實驗違規操作。二是確保人員疏散通道暢通，做到保暖不妨礙人員疏散，防范治安事件不影響人員逃生。具體做到“三清一通”，即：清安全出口門鎖、清消防通道人為設置的隔離門和清窗戶外面的鐵防盜窗，保證人員疏散通道暢通。人為違規安裝的防盜門、拉鏈門必須拆除，更換乙級防火門。三是加強消防安全基礎設施建設。大到消火栓、小到疏散指示標識，都要配到位，并保證好用。要根據學校采暖方式不同，有針對性地采取預防措施，村小磚木結構、火爐采暖的學校，要指派專人負責煤爐、排煙設施的安裝和管理工作，嚴防煤氣中毒、火災或其它不安全事故的發生。要嚴格控制火源、電源，做到人走火熄，確保萬無一失。對采用鍋爐取暖的學校，要嚴格按照國家對鍋爐管理的有關規定，加強對所使用鍋爐的管理，供暖前要對鍋爐進行檢查、調試、監控，司爐人員要嚴格執行持證上崗制度，確保鍋爐正常安全運轉。有寄宿生的學校要加大對學生宿舍的檢查力度，嚴禁學生在宿舍內使用電磁爐、電熱器等高能量的電器設備。同時，要加強用火安全教育，告誡學生不要玩火，注意用火安全，做到安全取暖，避免火災事故的發生。
（二）預防擁擠事故。9月26日下午，**市**路**小學發生一起事故，事故已造成學生６人死亡、26人受傷。這次血的教訓再一次給我們敲響了警鐘，我們要深刻汲取這次事故教訓，舉一反三，切實加強校園安全工作，嚴防此類事故的發生。特別是超大規模學校，平時正常疏散都很困難，如果遇上停電、著火、地震等特殊情況，怎樣保證學生安全、迅速撤離，這需要我們制定完備的應急疏散預案。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅固程度，必須按要求設置照明燈和應急照明燈，所有學校教學樓、宿舍樓的樓梯必須劃出
分隔線，教育學生上下樓梯靠右行，養成良好的行為習慣。學生放學、下課、做操要分時段、分年級疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要專人負責疏導學生，堅決杜絕擁擠事故發生。
（三）加強學校安全保衛工作。學校門衛是學校安全的第一道屏障，學生上放學等重點時段，學校領導要繼續堅持在門衛帶班，嚴防各類暴力事件發生。各校及幼兒園的保衛干部要選派警惕性高，能夠認真負責的人員擔任，著裝持械上崗，學生在校在園期間保衛決不允許離崗，校園實行封閉管理，防止學生在校在園期間隨意外出和校外人員進入學校和幼兒園；要設立外來人員接待室，對外來車輛和人員做好檢查登記，堅決杜絕社會閑散人員進入校園；加強對學生上放學期間及課間進行巡查和管理，發現問題及時處理。徹底消除校內外不安全隱患。加大技防設施的投入，增設監控探頭，實現校園監控全覆蓋，要保證學校監控探頭與教育局校園校車監控平臺實時對接，切實做到“人防、物防、技防”的一體化防控體系，共同做好學校、幼兒園的安全保衛工作。
（四）做好食品衛生安全工作。有食堂和小賣店的學校要落實專人負責，完善學校食堂、商店在食品加工、出售等環節的衛生安全管理措施。特別對目前合同沒有到期仍實行托管和租賃經營的食堂、商店，學校須加強監管。規范食堂、商店的進貨渠道，建立臺帳，嚴禁通過不正當渠道采購食品原料。校內商店嚴禁出售“三無食品”。學校食堂、商店必須具有餐飲服務許可證、食品衛生經營許可證和營業執照。上崗人員須具有效健康證，每年至少進行一次健康體檢， 確保安全第一，杜絕發生食物中毒事故。同時要加強對學生飲用水的管理。一是自備水源的學校，做到有專人嚴格管理，定期進行水質檢驗。二是飲用礦泉水或純凈水的學校，須購買正規廠家生產且“五證”俱全的產品，學校要監督廠家對飲水機定期清洗，確保學生飲水安全。
（五）加強交通安全工作。各校要建立校內機動車限速限道行駛與限點停放制度，禁止校外非公務機動車進入校園。在上、下學等重點時段配合公安交警部門做好重點時段學校門口的交通疏導工作。加強學生交通安全教育，讓學生必須掌握交通法律法規的基本常識，教育學生在上下學時要遵守交通規則，不要乘坐無牌、無證件的黑車，不要乘坐車況不好和報廢車，不要乘坐超員車，不要乘坐農用車上下學等。指派專人負責校車的管理工作，監督校車正常運營，嚴禁學生接送車輛超載、超速行駛。做好學生的交接工作，臺帳記錄清楚完整，確保學生乘車安全。同時，學校要積極協調相關部門，加大對接送學生車輛的監管力度，堅決杜絕重特大學生交通傷亡事故發生。
（六）強化舍務安全管理。有學生寄宿的學校，要加強寄宿學生管理，要充實學校安全保衛力量，完善校內安全防范機制，加強學生住校期間的安全管理。要組織好教師值班值宿，嚴禁閑雜人員隨便進出校園和學生宿舍。特別是女生宿舍，要嚴格實施封閉管理，安排女教師入住女生宿舍，以加強學生的管理，防止出現侵害學生事件發生。特別是要強化校外住宿點的管理，由于校外住宿點住宿人員多，住宿點分散，管理難度大。各校要建立和完善各項管理制度，每個住宿點都要按消防有關要求，配齊配全滅火器、應急燈、滅火工具等；疏散通道必須暢通，對人員較多、特別擁擠的住宿點，一定要分流；對住宿點用電情況，要有專業人員進行細致檢查，杜絕布線不合理和違章用電造成火災，杜絕明爐、火炕取暖，嚴防一氧化碳中毒。住宿點設有食堂的，要按衛生防疫的有關要求進行管理和監督，決不允許給學生食用不潔、變質食品和剩飯剩菜，食堂、宿舍室內外衛生要清潔。每個住宿點要有專人負責，學生晚放學后，要有專人護送到住宿點，每個住宿點要有教師陪住，學校要成立夜巡隊，對所有住宿點進行夜間巡邏。各校要在近期組織人員排查校外住宿點，對不具備條件的住宿點要堅決予以取締，確保學生住宿安全。
（七）做好校園校舍隱患排查工作。各校要對校園校舍安全隱患進行全面排查，要對校園內的所有建筑物如校舍、廁所、圍墻、旗桿體育設施、幼兒滑梯、玩具等進行詳細檢查，對排查出的問題要及時整改。尤其是校舍安全問題，嚴禁師生在d級危房和存在安全隱患的地方辦公、上課。今后凡出現在d級危房和存在安全隱患的地方上課、組織活動造成學生傷亡的，要嚴肅追究有關責任人的責任。目前我縣還有16所村小沒有圍墻，在沒有修圍墻前，各位校長要采取相應措施，學生上放學和課間要派老師實時看護，嚴防各類安全事故發生，確保學生在校期間安全。
（八）做好校園周邊安全整治工作。學校要積極爭取、密切配合公安、工商、交通、衛生、文化等部門，深入開展周邊環境的綜合整治工作。學校和幼兒園要對周邊治安環境情況深入了解，對嚴重影響正常教育教學秩序、影響師生健康和安全的問題要及時向有關部門報告。要借助各職能部門的力量，通過加強綜合治理，努力創設安全、健康的校園及周邊環境。
（九）強化安全宣傳教育及演練工作。各校要充分利用各種資源，深入推進安全教育“三進”工程(進學校、進課堂、進頭腦)，使安全教育制度化、常規化，根據學校實際，突出重點，分季節、分階段、分層次認真開展“五防”教育(防溺水、防火災、防地震、防交通事故、防中毒)。同時，要集中開展以防災減災、防人身傷害、防踩踏等為主要內容的應急演練，增強師生安全意識，提高師生應急逃生自救能力。要采取形式多樣、行之有效的措施加強對管理人員、保安人員的培訓，不斷強化校園責任意識，提高安全工作管理水平。
三、加強組織領導，保證學校安全工作的有效落實
一是要強化意識，重視安全工作不松勁。“編筐窩簍，全在收口。”這個“口”是確保學校安全不再出事的口，是確保學校20xx年度工作全面落實的口。從現在開始，各單位一定要把安全防范這根弦繃緊，把安全防范工作做到位，做到學生放寒假前全系統安全事件“零記錄”。
二是要強化責任，狠抓工作落實不走樣。責任是具體的也是大家的。要按照屬地管理、按級負責、一崗雙責的要求，各單位要把該盡的責任盡到位，做到守土有責、管好一方。
三是要強化管理，正確應急反應不出事。要切實抓好應急值守和信息報送工作。各單位必須安排領導帶班值日值宿，在崗履行職責。值班人員不能是打更的老頭，而是學校領導和在職教師。信息報送一定要把事情經過說清楚，慎講發生的原因。現在看有些單位一發生突發事件就不知道如何處理。出現該報的不報，不該報的亂報，以及不會報等問題。在此強調一點，今后出了事，凡是學校已經撥打120、110、119電話的，即使發生的事件不大，必須第一時間上報教育局。因為一打上述電話，縣政府應急辦馬上就掌握信息，不向教育局報告，就會造成我們工作的被動。
同志們，安全責任重于泰山。家長們把孩子托付給學校，我們要對得起領導和群眾的信任，對得起自己的職務和肩負的責任，要以更大的力度和責任抓好學校安全工作，為提高教育教學質量創造更加良好的環境氛圍，提供更加堅強有力的保障，把我縣學校安全工作做實、做細、做好。用我們辛勤的努力為學生們撐起一片安全的藍天。
校園安全演講稿7
親愛的同學們：
大家好！
隨著經濟的日益發展，到處都變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。兒童、學生、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
校園安全演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，來自xxx班。很高興今天能站在這里，和大家分享我的心得和經驗。希望大家喜歡我的演講。這次我帶來的演講題目是“校園安全”。
相信同學們對“安全”這兩個字都不陌生，從幼兒園開始，我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話：“注意安全”、“小心點！”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關心的話語，我們是不是經常從父母的口中聽到？是啊，作為他們的孩子，我們真的很幸福，因為他們無時無刻都在關心著我們，他們永遠都在關心著我們的安全！但是，反倒是我們因為自己的經驗不足或是其他的原因，常常因為意外給自己造成傷害。雖然有的時候自己不為一些小傷感到難受，但是父母和關心我們的人，卻感到擔心。更別說那些可能會對我們生命造成危險的傷害！這實在是他們不敢想象的，也是我們不愿意遇到的！
同學們，我們現在是初中生，大部分時間生活在學校當中。在這里，盡管有老師的看管，但是我們也失去了父母對我們無微不至的照顧和保護。我們必須要學會，如何在校園中生活，如何在校園中，健康、安全的生活！
其實在我們的心中，總認為校園是安全的。但其實不然，在盡管校園一直在安全方面不斷的努力，但是如果我們自己不去注意，一支鉛筆，一段樓梯，一個桌角……都會成為給我們造成傷害的東西！我知道，在我們現在的生活中，尤其是下課的時候，很多同學都喜歡在走廊上打鬧、奔跑！這其實是非常不對的行為！我們肆意的奔跑，可曾想過剛從教室中走出來的同學？可曾想過從轉角走過的同學？這樣的速度下，要是撞個滿懷傷害可不低！更有可能，會因為撞到什么東西造成二次的傷害！要是是硬物，就有可能危機同學們的生命！
盡管很多同學都不以為然的說自己會躲開，的那是你能保證每次都能躲開嗎？你能躲開別人就一定能躲開嗎？難道一定要出現了什么事故在眼前，大家才明白這樣做的錯誤的嗎？！同學們，我們試不起，更“看不起”！這樣的情景，我真的永遠也不希望發生在我們的身邊。
我們的生命之寶貴的'，但是如果我們自己不去珍惜，那就如同在刀尖上跳舞，危險時刻都會來臨！
我的演講結束，希望大家能珍惜自己，學會安全！
校園安全演講稿9
尊敬的各位領導、評委老師大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運，我是日照港中學的一名學生，親身體會到港中優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發;生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時，我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明……
安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里？小朋友說：“文明在學校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名中學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
面對莊嚴的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴格自律，改正陋習;誠實守信，禮貌謙讓;遵規守紀，珍愛生命;安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園安全演講稿10
交通規則不僅是人們生命安全的保障，也是人們生活中必須遵循的規則。無論我們去哪里，我們都必須遵守交通規則，否則會造成交通混亂和事故。
有些人因為不遵守交通安全而死亡。
有一次，我和媽媽去逛街，看到一個年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著，但他似乎沒看見。結果，他被一輛大卡車撞倒，頭部骨折。在場的人立即把他送到醫院，在去醫院的路上因失血過多而死。
還有一次，我和爸爸去買書。回家的路上，看到一個上學遲到的學生，走近馬路，翻過欄桿，滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來，從他身上碾過。
其實不管夏天有多悶熱，冬天有多寒冷，警察叔叔都愿意放下舒適的生活，在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規則。
為了母親不失去兒子，為了妻子不失去丈夫，我們應該行動一致，遵守交通規則！讓我們的世界充滿陽光和鮮花，讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中，我們的明天會更加完美！
校園安全演講稿11
學校是一個美麗的地方，有美麗的鮮花和笑臉，還有綠色的大樹歡迎我們。學校也是一個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不懂的奧秘。學校仍然是一個快樂的地方，我們和朋友一起開玩笑和玩耍，我們的快樂在學校里無處不在。學校雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點小意外。
我記得我朋友說有一次，她去籃球場視察，看到很多同學在打游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個學生的臉上都露出了笑容，他們看起來都很開心。突然，一個同學，不知道是太激動了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間，所有的學生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫院檢查，結果是手斷了。
這件事發生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校，不要一個帶給我們小小意外的學校！
校園安全演講稿12
生命對于每一個人只有一次，所以我們要珍愛生命，注意安全。
以前聽老師講過，在一所學校有一名八歲的小男孩，在樓梯上追逐打鬧，被后面的同學輕輕推了一下，摔下了樓梯，恰好被下面臺階的棱角磕著了頭。一開始，他沒有感覺到疼痛，也沒有告訴老師。在上課的時候，老師看到他暈了過去，一問才知道，他被樓梯的棱角磕著了頭。老師趕緊撥打了“120”，接著。給小男孩的爸爸媽媽打電話。可是，當救護車和他的爸爸媽媽趕到的時候，這個小男孩已經死了……
這個小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心，他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演，我們必須要遵守校園安全。
然而，我們有些同學卻沒有認識到校園安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當成滑梯滑下來，這樣做安全嗎？下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學在樓梯上系鞋帶，這些都是錯誤的，萬一后面的同學沒看到你，不就把你撞倒了嗎？這些都是我們應該注意的。在課間短短的時間里，我們見過多少同學被撞到，磕破了腿，這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下，準備下節課的內容，不能追逐打鬧，這樣是對自己負責，對生命負責，對家人負責。
我們一定要遵守校園安全，珍愛生命。
校園安全演講稿13
有人說，人生是一座寶庫；有人說生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界是美好的，因為生命像一朵花，但有些人卻輕易地讓生命之花過早死去。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?
課間，同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎?所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
校園安全演講稿14
在生活的每一個角落里，處處都有危險在發生，我們要重視安全，不要不把它放在眼里。
危險在走廊上。一下課，同學們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿，在欣賞我們這個美麗的學校;有的還在走廊里跳來跳去。看他們玩的多開心，可是他們也不想想安全，這么多的人在上頭追跑打鬧，萬一“大樓爺爺”支撐不住，那后果會是什么呢?
還有，學校一有什么活動，大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設想。
危險在學校門口。一到學校時候，校門口就會人山人海，當我們排路隊出來的時候，總會有交通堵塞的現象。原先那里是菜市場，為了交通安全才把這個菜市場搬走，可是一些商人為了錢，而不顧交通事故的發生。哎!那里什么時候才不會出現交通堵塞?
我們是學校的主人，就應當牽手，共創完美的學校。
校園安全演講稿15
學校是求知者的天堂，是探險者的世界。到處都是我們快樂的身影，充滿了我們成功的淚水，充滿了我們快樂的笑聲。學校是我們年輕學生的海洋。雖然海洋很美，但是里面還是有兇猛的鯊魚。雖然學校生活豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在。
和平是我們所有人的愿望，老師，希望學生們平安；父母期望孩子平安；希望哥哥姐姐們，學姐們，學長們都平安…所以平安的學校才是最重要的…
我認為學校不安全的原因主要有兩個：學校環境的隱患、教育方式的不當和學生之間的語言暴力。有搶劫，勒索，交通事故，校外意外傷亡。在學校，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全和自我保護，才能消除和減少生活中的隱患，快樂健康地生活。一旦學校發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們青年學生創造一個安全的學習和成長環境。我們學校的領導和老師都很重視，積極行動。組織我們聽“火災和地震時如何逃離學校”的講座。前幾天，我們全校學生在老師和消防隊員的帶領下，進行了一次令人興奮的滅火演習。在10分鐘的“救火”過程中，所有學生積極合作，成功完成了自己的任務。在那次不尋常的演習中，雖然我們不想參加滅火，但我們也認真觀察了整個滅火過程，學到了很多東西。
從我做起是我們所有人的責任……從1。1滴做起，建設一所安全的學校。千里之行，始于足下。參天大樹的起點是小種子，高樓的起點是共同的基石，平安學校的起點是每一個學生的維護，每一個學生都是安全的！
讓我們攜手共創平安學校！讓這些讓我們不安無助的壞人壞事永遠消失，讓草不再枯萎；讓花兒停止凋零；讓我們的微笑永遠掛在臉上；平安學校永遠和我們一起成長！
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