我的理想演講稿

時間：2021-10-11 16:52:38 演講稿我要投稿

我的理想演講稿 15篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的理想演講稿，歡迎大家分享。

我的理想演講稿 15篇

我的理想演講稿 1

老師們，同學們：

　　大家好！

　　我國戰國時期思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。

　　我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是Albert；Einstein。

　　我深知，做一名科學家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

　　我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景，人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。

　　我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。

　　偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。

　　正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！

　　小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

　　科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。

　　可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

　　各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的水平，而我，也不例外。

　　為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！

　　我的講話完了，謝謝。

我的理想演講稿 2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　每個人都有一個自己的理想，比如：教師、藝術家、醫生、警察等。而我的理想是當一名畫家。

　　為什么我會想當一名畫家呢?是因為在畫家的手中，可以創造出他們自己想象的一個東西，并把它畫出來。我覺得十分好，因為你憑空想象的東西或許會被自己畫的栩栩如生。

　　畫畫包括許多類：漫畫、繪畫、素描、國畫、水墨畫等。我最喜歡看漫畫，所以我希望以后可以自己編一些漫畫作品，讓一代一代都看我的杰作，至少許多年以后大家知道有叫xxx的畫家。

　　或許我不能像神筆馬良那樣畫完成真，可我會一切做到最好，讓大家覺得我的畫畫技術不賴，并讓他們更深地了解到繪畫的藝術和有趣。而且，如果我的作品十分幸運地被選入了博物館，那么也是一種表達方式，讓他們很好的體會到我畫這幅畫的心情如何，想表達的是什么，我相信總會有人懂我的心思。

　　我也會招一些學生，把我僅有的一些畫的技術傳授給他們，讓他們也成為和我一樣厲害的畫家，以后我的子孫后代知道自己的前輩是一位厲害的畫家，一定會為我感到自豪與驕傲。

　　之后，如果條件允許的話，我還可以辦幾所專門學畫畫專業的學校，招那些熱愛畫畫藝術的學生來體驗一下畫畫的獨感美。根據他們自己的喜好，可以選擇學哪種畫，我希望以后我可以培養出一批優秀的學生，讓我為他們也感到自豪，等我死了以后，就有人傳承我的技藝，把那個畫技一代又一代地傳下去，讓大家都愛上畫畫，覺得畫畫里面藏了一些藝術感。

　　我的理想是成為一名畫家，雖然不知道多年以后能不能實現，但是我會努力的，我相信我自己，盡管不能成為最偉大的畫家，可是我也很滿足了。

我的理想演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向；沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務”的抱負工作，由此可見，理想是多么的重要。

　　我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們為了讀者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。

　　小時候，我看《幼兒畫報》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃；長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存；三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構的，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已；到現在，我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

　　作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃，多么令人憧憬、向往的職業。

　　憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家，要善于發現生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

我的理想演講稿 4

　　也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想！擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！在發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實！其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢越，讓夢想與現實擦出火花嗎？青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗；請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！

我的理想演講稿 5

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。

　　每當我看到電視上許多的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個人的心靈。

　　音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。

　　音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦拉。

　　理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界!

我的理想演講稿 6

　　大家好，我叫XX，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

　　物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！是啊！一個人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！

　　司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。

　　每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

　　理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。

　　太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！

　　沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的老師！

　　有人說，做老師有什么好？雖然有假期，但是做老師要批改作業；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險

　　可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。你們說做老師是因為貪圖假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說老師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢？

　　我要把做老師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！

我的理想演講稿 7

　　同學們：

　　大家好！今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個偉大的動物學家。

　　我在很小時候就想做一位動物學家了，而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物，從幼兒園開始我就愛看各種動物書，媽媽給我買的各種科學方面的書里，我總是最先看完關于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了，同時我也對那些動物學家與仿生學家十分欽佩，覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業十分偉大。

　　我想做動物學家，不僅出于我對動物的喜愛，還出于這樣可以造福人類。例如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發明了飛機，根據蝙蝠發明了雷達，根據魚鰓制造了潛水艇……那么，以后人們還能制造出些什么呢？我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大，加上我對動物的熱愛，已經足以成為我要當動物學家的理由了。

　　要想實現這個理想，我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現自己的理想，為社會做出更大的貢獻。

　　雖然我現在還小，還不能成為一名偉大的動物學家，但是我會向著一名動物學家這個目標努力。從現在開始，好好學習，讓我長大后實現這個理想，成為一位偉大的動物學家，為人類造福。

我的理想演講稿 8

　　是的，人人都有一個夢想，我也不列外。

　　有的人像成為醫生，救人負傷，舍己為人;有人想曾為辯論家，鐵齒銅牙，路易不絕;有人想成為是詩人，好詞佳句，出口成詩;有人想成為律師，保護弱小，堅持正義，還有人……

　　然而我卻想當一名醫生!

　　當醫生這個夢想是我在7歲時產生的。

　　七歲那年的暑假太陽大極，雨也是時不時的傾盆而下，知也在不停的叫著，更是給這個夏天添加一份童趣。

　　在我的眼里一切都是那么的美好，但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的，焦急的東奔西跑，說是借錢。我不懂為什么，媽媽說，奶奶得白血病，我問白血病是什么?奶奶會怎么樣?你們為什么那么焦急?可還沒等我說完媽媽就嘆著氣，搖著頭的走開。

　　事后，我再一想，已經將近有半年多沒看見奶奶，好想去看看奶奶啊，當我想爸媽提出這個要求是，爸媽只是淡淡的敷衍我幾句就讓我自己去玩。

　　沒過多久，我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學，學習充滿我的時間，我無暇再去想其他的事。

　　那是個陰云密布的日子，不知道為什么，可能是我被老師批評的緣由吧，我的心情格外的低落，沉重。但學業繁重的我無暇估計這些，只能再次振作起來為下節課做準備。

　　那節課是語文課，語文老師上課時的生動有趣是全校出名的，我聽著聽著就忘記煩惱，心情也不再低落，沉重，可就在這時，一個人闖入教室，我一看，是爸爸，他怎么來?還顯得這么風塵仆仆!我心里正納悶這，想要開口問，可爸爸抓起我的胳膊就往外走，我不想走，使勁的抓著門檻不放，爸爸怒，‘啪’的一聲給我一耳光，我的眼淚啥時間就不爭氣的流下來，我做錯什么呀?!我委屈極。生氣的對我大喊：”你奶奶快死你知道嗎，你居然還哭，哭什么哭?還不快走。“說完，就轉過頭草草的對老師說句請假就把我拉走。

　　在車里，我想問爸爸奶奶為什么要死?可我連續問幾下爸爸都沒有管我，在我問道第N遍是爸爸突然大吼，閉嘴!我嚇得不敢之聲，只好獨自看窗外的景色，但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過。

　　等到醫院時，爸爸幾乎是提著我把我拉到奶奶的病房，可我什么也沒見到，只有親戚們抽泣或是毫無表情的臉，我問，奶奶呢?媽媽把我拉到外面告訴我奶奶已經死，再當我問乃你啊怎么死的時候，媽媽回答道，醫療水平太低，說著說著就哭起來，聽到這一消息，我的淚水也不斷地流出來，眼淚鼻涕糊在臉上分不清，那時的我那兒能受得那么大的打擊啊!每次的不開心都是奶奶哄，每次的生氣都是奶奶指導，每次的開心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會的家的，只記得醒來顯示自己已經躺在床上，真希望那是一場夢啊!

　　這就是我要成為醫生的原因，我長大后一定要成為各救死扶傷，舍己為人，公正待人的醫生，我還要改進中國的治療技術，讓白血病治好再也不是夢想，那些疑難雜癥也只是一場夢，讓大家不是去摯愛的親人。

　　這就是我的一個夢。

我的理想演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　理想是奮斗的力量，理想是前進的路標，理想是成功的先驅。一個沒有理想的人，就如沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長久生存的。

　　別人有許許多多的理想，比如白衣天使護士，為國家培養人才的老師，還有引領人們飽覽壯麗山河景色的導游。我的理想是去當一個保家衛國的軍人，他們為了完成任務，為了解救人質，為了人民財產的安全，勇敢地沖鋒陷陣，甚至不惜犧牲寶貴的生命……每當看到他們穿上軍裝，我總會被他們保家衛國的氣場深深地打動。

　　但是當我告訴媽媽去當兵的理想后，媽媽說：“去當兵要學習好，視力好，身體好。如果你這三樣不合格，是當不了兵的。”媽媽的言下之意大概是說我學習不好吧，我聽了后什么都沒說，但是我心里暗暗堅定了長大后去當兵的理想。

　　從此，在學校時，我總是認真規范地做眼保健操，保護好我的眼睛，在家很少看電視玩手機等以此保護我的眼睛。課余時間去操場打球跑步，堅持鍛煉身體。上課時認真聽講，不懂就問。

　　我是有理想的人，一定要努力奮斗，這樣我的理想才會實現，才會在星空中閃閃發光！

我的理想演講稿 10

　　各位領導、老師們：大家好!

　　的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長，如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長，我沒有能力把我的事業，把我們學校的`理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。

　　我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。

　　我理想中的學生是一群和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質高，學生文明禮貌，懂規矩，溫文爾雅的群體。

　　根據我的理想，結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我們的學校發展設計成為：

　　中學部：突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。

　　小學部：突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。

　　根據我的設計，我計劃從以下方面來實現我的教育理想。

　　首先，我們要認真貫徹執行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程，扎實細致的做好各項工作。

　　學校建設方面，抓住中學部創建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環境，校園文化，美化工程再上一個檔次。

　　教師隊伍建設方面，加強教師職業道德培養，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。到目前為止，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。

　　教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創先爭優比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。

　　這就是我一個最基層，農村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。

我的理想演講稿 11

尊敬的教師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當教師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專家！

　　當我成了基因專家，我要竭盡自己所能，為人類服務。

　　現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因此我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

我的理想演講稿 12

　　大家好，我叫XX，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的問題問題是我的理想。

　　提起英國科學家愛迪生，巨匠必然不會感應目生吧，他是世界聞名的發現年夜王，他生平的發現有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的年夜發現家。

　　記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發現差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸銷毀了一件衣服。可是，他鉆研科學的決心沒有晃悠，恰是這種執拗的精神、堅韌不拔的全力和看待進修的立場，使愛迪生成為了一個偉年夜的發現家。

　　我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發現家也要發揚他的不怕堅苦，執拗拼搏的精神，為此，我想做到四改暌怪己勤、恒、勇、思。“勤”就是曲懇，古今中外，凡是有作為的人無一不是曲懇全力的結不美觀。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在進修碰著堅苦時，要有勇于戰勝堅苦的決心。“思”同樣主要，進修永遠是和思考連鮮ё仝一路的，而今天的“思考”還要敢于幻想，只有張開幻想的同黨，發現締造才可能成為現實。

　　一份墾植一份收成，為了實現理想，我會支出全力！

我的理想演講稿 13

　　“我沒有理想，因為我不敢去想。”這幾乎已經成為現在青少年面對理想這個話題得到的標準答案。但在座的你們，有沒有認真去想過：我們為什么不敢去想？

　　很多人是這樣認為的：比我優秀的，比我家境好的，比我前途光明的人太多太多，我去想又有什么用？我就一定能成功嗎？況且這世界本就如此，安于現狀好像也不錯。于是，世界上出現了這樣一批人：他們只顧每日三餐能夠溫飽，卻不曾想過其實有著更加美好的生活在等著他們。到了晚年，當他們躺在床上去回想這一生的時候，卻發現這一輩子一丁點值得懷念的事情都沒有，因為他們不曾去想，也就更不可能為自己所想的去奮斗。

　　“癩*想吃天鵝肉”這句俗話大家都聽過，多數人認為這是一種諷刺，但在我看來，這只癩*卻比我們很多人優秀，因為至少他敢想。它有理想，縱然這理想不切實際，也注定不可能實現，但它仍然會為此奮斗一生，這過程本身就很美好，不是嗎？

　　《瘋狂動物城》這部*很多人都看過，主要講述了兔子朱迪和狐貍尼克相互信任、相互幫助，最終實現了讓動物城更加美好的心愿的故事。但*帶給我們的只有這些嗎？不，還有很多。朱迪作為一種弱小的草食動物兔子，本應該像它的父母輩及二百七十五個兄弟姐妹一樣成為賣胡蘿卜的商人，但它卻幻想著有一天能成為動物城中警察的一員，它的父母多次勸它，若是不想受到傷害，就不要去嘗試那些未知的道路，但朱迪卻用它十五年的努力和警校第一名的成績證明了它自己。那讓我們換個角度去思考，如果朱迪在一開始就聽從父母的建議，不敢去幻想，那動物城還會出現兔子警官嗎？答案是否定的。

　　所以，我想說是什么？永遠都不要小看你自己，也不要輕視這個世界，這世界能供我們想象的事情其實很多，就像是你心儀的姑娘，你愛慕的男子漢，你想要的職位，你想過怎樣的生活或者你就不想做出點成績給某個人看看，還是你真的就甘心被別人落在身后？你是沒有理想嗎？你是不想去奮斗嗎？還是說你只是因為一些不自信和一些小小的失敗而膽怯了，不敢去幻想了，而做了自己人生路上的逃兵？其實我們只是需要一個目標吧，一個能夠鼓勵自己前進的目標，能實現當然，但若不能實現，那又怎么樣呢？至少我們努力過，也奮斗過，我們的生命便會因此而精彩。

　　可能會有同學認為，我說的不切實際，因為我們真的還很年輕，很多事情都沒有經歷過，未來也有無限的可能。所以，我想請同學們回想一下：一年前的今天，你在做些什么？沒錯，你在準備中考。中考的日子真的很難忘，那些你每天不得不做到深夜的數學題，那些你每天不得不背卻很討厭的單詞和課文，那些為了體育考試而不得不在操場上揮灑的汗水。那段日子真的挺苦的，但你還是堅持過來了。你還記得那時支撐你的是什么嗎？你還記得你是怎樣和小伙伴吹牛皮的嗎？你還記得你中考前定下的目標嗎？或許來到一中的第一天你還在想著自己一定要好好學習，然后考上好大學。那現在的你是怎么了？你的想法呢？你的愿望呢？你的目標呢？你的理想呢？現在的生活是你想要的嗎？

　　“沒有任何一位詩人愿意在工廠中換輪胎。”既然你還年輕，也有著無限的可能，那我們為什么不去想想？想想又不花錢，免費的東西我們為什么不要？我們是時候爆發出小宇宙了，我們是時候為自己吹過的牛皮去奮斗了。最重要的是：在這個任由我們自由幻想的年紀，你的心還沒有蠢蠢欲動嗎？

　　我是何奇，我敢想，也會有理想，所以，我站在這里。希望各位同學都能找到屬于自己的理想，不斷努力，不斷奮斗，開啟屬于自己的快意人生！

我的理想演講稿 14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我要演講的內容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾說，“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活。所以人應該從小有理想,有宏志。“信念”是一種心理動能，其行為上的作用在于通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實現基本需求的欲望和信仰。沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責任，也引申為先進文化。

　　學生有學生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛國的使命，每個社會人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實現各自的理想，信念，使命而活著。作為XX后的我，我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是：第一，把小孩養大成人，并讓他學有所成;第二，把父母贍養到老，實現老有所養。社會責任，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事，腳踏實地的干，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。

　　如果人活著沒有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落。影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統治，反對種族歧視為歷史使命，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經了27年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月，在國內外輿論壓力下，南非被迫宣布無條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務，1991年7月當選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統。

　　由此可見，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有“理想，信念和使命”。因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!