與美同行演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的與美同行演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與美同行演講稿1

敬愛(ài)的老師：

　　下午好，我是四（一）班的何佳璐，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感激，與美同行》。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你得到別人的無(wú)私幫助時(shí)，當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱(chēng)贊時(shí)，你是否心存感激呢？“感恩”是一種生活態(tài)度，一片肺腑之言，一種高尚品德。一個(gè)笑口常開(kāi)，而又懂得感激的人，會(huì)以一顆愛(ài)心、善心、寬心待人，會(huì)建立和諧、融洽、溫馨的人際關(guān)系。

　　曾多少次，我們享受著別人的感激并感激著別人。馬路上，一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng)；汽車(chē)上，老奶奶被爭(zhēng)著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語(yǔ)不成句；校園里，同學(xué)們的一句老師您辛苦了，撫去上課所有的疲憊；在家里，我們?yōu)閯傁掳嗟陌职謰寢尪松弦槐瓱岵�，為他們消除一天工作的勞�??記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我天性好動(dòng)，常�？荚囀�敗，是媽媽不厭其煩在背后支持我，鼓舞著我別放棄。有時(shí)候我考試不太好，老師沒(méi)有對(duì)我批評(píng)責(zé)備，而是用她那慈祥的微笑和會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給予我信心和力量，激勵(lì)我積極進(jìn)取，再接再勵(lì)??老師，更是我們的媽媽?zhuān)�我們感激她�?duì)我們的成長(zhǎng)付出了太多的心血。謝謝您！老師！辛苦了！老師�。ň瞎�）

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命，讓我們擁有明朗燦爛的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他們使我們不再孤獨(dú)，并擁有血濃于水的深情；感激老師，是他們無(wú)私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀；感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣；感激打擊過(guò)我們的人，是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感激陽(yáng)光，感激雨露，感激鳥(niǎo)語(yǔ)，感激花香??我相信，只要我們學(xué)會(huì)感激，對(duì)他人心存感激，人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽(yáng)，生活會(huì)因我們而變得更加美麗，美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行！

　　謝謝大家，我的演講完了！

與美同行演講稿2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　我是八年四班的方曉曉，今天，我演講的題目是——《與美同行》。

　　生活中有很多美：向善是美，誠(chéng)信是美，務(wù)實(shí)是美……咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就講孔融讓梨，講司馬光砸缸，這些故事深深的感動(dòng)了我。成長(zhǎng)過(guò)程中，美也一直伴我同行：學(xué)校里有最美老師張麗莉；公交車(chē)上，有最美司機(jī)吳斌；小區(qū)里，有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動(dòng)詮詮釋著什么是熱愛(ài)祖國(guó)，什么是熱愛(ài)人民，什么是樂(lè)于助人，什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　韓紅有一首名曲——《天亮了》，這首歌，隱藏著一個(gè)催人淚下的故事：1999年春天，貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)，一輛載滿(mǎn)游客的高空纜車(chē)，突然從20層樓高的山頂墜落，36名乘客中有14位不幸遇難，就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子，結(jié)果，兒子得救了，但這對(duì)父母卻永遠(yuǎn)失去了生命。在生與死的瞬間，父母首先想到的并不是自己。這，就是人間最偉大的父母之愛(ài)。

　　這件事深深的打動(dòng)了歌手韓紅，于是，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，他領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩：潘子灝。韓紅付出了一個(gè)未婚女性所能給予的愛(ài)，并創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲

　　就是那個(gè)秋天/再也看不到爸爸的臉/不要離開(kāi)/不要傷害/不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)/媽媽告訴我希望還會(huì)有/一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)/我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)/我愿為他建造一個(gè)美麗的花園/看到太陽(yáng)出來(lái)了/他們笑了/天亮了……

　　這感人肺腑的歌詞，折射出的，不正是人世間最博大，最無(wú)私的父母之愛(ài)嗎？

　　就在不久前，平陽(yáng)鰲江發(fā)生了一起火災(zāi)，父親為了救女兒逃生不及，被火困住，孩子獲救了，而父親卻被活活燒死……他們都是世界上最美的父母。

　　同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界中，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那些生死間迸發(fā)的愛(ài)，可是父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。我們常說(shuō)：“我回來(lái)了”“我知道了”“你真煩”。甚至還頂撞父母，抱怨父母。但我們的父母呢？卻始終微笑著，和藹的看著我們。他們，雖然平凡的讓我們無(wú)法在別人面前提起，普通的像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？墒牵�當(dāng)我們跌倒時(shí)，他們扶我們起來(lái)，教我們站立，指引我們一直向前……

　　但丁說(shuō)：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，因?yàn)楦改�，我們過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活；因?yàn)楦改福�我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。然而，對(duì)于父母，我們又知道多少呢？外出時(shí)，你征得過(guò)父母的同意嗎？！父母的生日你還記得么？！父母喜歡哪些水果呢？！父母的健康狀況你又知得如何？！

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣報(bào)答父母呢？常懷感恩之心的生活是最甜美的。孝敬父母是做人的基本美德，其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冝Z轟烈烈，去做些什么。有時(shí)候，孝敬父母就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福，一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。

　　秋的氣息，涌動(dòng)著愛(ài)與美的暖流。暖流蕩起層層漣漪，潤(rùn)人心田。“美”，如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄蕩，處處生根，開(kāi)花……

　　同學(xué)們，美在善良，美在奉獻(xiàn)，美在責(zé)任。但我認(rèn)為，世間最大的美莫過(guò)于父母對(duì)我們那平凡的，無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)們，百善孝為先，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，感恩父母，理解父母，與美同行，一起弘揚(yáng)中華民族的美德！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

與美同行演講稿3

　　喜歡天空的顏色，因?yàn)樗�很美，純凈的藍(lán)色，令人神往。喜歡森林的顏色，因?yàn)樗�很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有雕琢的美，心曠神怡的美。

　　生活中，美無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會(huì)收獲美，擁有美。

　　校園里當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”；當(dāng)你幫助同學(xué)解決一個(gè)麻煩后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”；當(dāng)你經(jīng)過(guò)勤奮努力取得優(yōu)異的成績(jī)后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”；當(dāng)我們見(jiàn)到老師或是來(lái)訪(fǎng)的客人時(shí),主動(dòng)向前彬彬有禮問(wèn)一聲”老師好,客人好!”,我們會(huì)由衷地對(duì)自己說(shuō)一聲”我們真美!”

　　四月，春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮。四月，是校園生活豐富多彩的月份，爭(zhēng)當(dāng)“大學(xué)品智學(xué)生”，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒好習(xí)慣的種子，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗的言行在我們身邊消失。你的一個(gè)微笑，你的一句問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖；你的一次謙讓?zhuān)瑫?huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

　　我們相信，美好的行為就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就會(huì)少一些。我們相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)照進(jìn)來(lái)。我們相信——美就在我們身邊！

　　同學(xué)們,小學(xué)是我們共同的家, 讓我們攜起手來(lái),用自己的良好行為澆灌美麗的花朵,讓品智之花在校園綻放,讓四月的校園煥發(fā)出璀璨的光彩!讓美無(wú)處不在!

與美同行演講稿4

　　現(xiàn)在我們經(jīng)常聽(tīng)到，關(guān)于水污染、空氣污染、垃圾成山、沙塵暴等等的新聞，環(huán)境污染、環(huán)境破壞日益嚴(yán)重。因此，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是渴望治理環(huán)境惡化，保護(hù)好我們的家園！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，讓所有的沙漠都變成綠洲，再也沒(méi)有鋪天蓋地的沙塵暴，遮擋我們的雙眼。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，每一條河流都清澈見(jiàn)底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚(yú)兒快樂(lè)地嬉戲。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥(niǎo)兒自由地翱翔。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，城市的每一個(gè)角落，不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹(shù)下草地上健康地成長(zhǎng)。

　　讓我們攜手保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園，珍愛(ài)生命，與美同行！

與美同行演講稿5

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家下午好，今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。

　　首先請(qǐng)大家跟我重溫這樣震撼人心的一幕：20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州市一個(gè)小區(qū)內(nèi)，吳菊萍剛走到門(mén)口，突然聽(tīng)到有人在大喊大叫。她抬頭一看，驚呆了——一個(gè)2歲左右的女童掛在10樓窗口，馬上就要掉來(lái)了！正當(dāng)人們想方設(shè)法搭救時(shí)，女孩突然間直往下掉。 一出悲劇即將上演！千鈞一發(fā)之際，吳菊萍什么都來(lái)不及想，踢掉高跟鞋，箭步?jīng)_出，勇敢地張開(kāi)雙臂接住了女孩！由于巨大的沖擊力，兩人瞬間摔倒在地，也正是這一接，讓女孩稚嫩的生命得以延續(xù)。

　　吳菊萍這一接，造成了她的手臂嚴(yán)重骨折！醫(yī)生說(shuō)，像她這樣的傷勢(shì)，在骨折中算非常嚴(yán)重的。她是冒著生命危險(xiǎn)做這件好事的，如果孩子偏差一點(diǎn)點(diǎn)，落在她脖子上，她可能高位截癱；落在頭上，就可能當(dāng)場(chǎng)死亡！

　　其實(shí)，在我們身邊，也有許多像吳菊萍、張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

　　黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？清晨，上學(xué)路上，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺(jué)得美嗎？學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯；在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

　　記得當(dāng)我身體不舒服向老師匯報(bào)時(shí)，老師焦急萬(wàn)分的眼神，那份美直入我的內(nèi)心深處；而同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，這份美讓我心潮騰涌。這一切，讓我感到：美就在我身邊。

　　有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美； 為大地添上一份綠色，是一種美； 隨手撿起一片紙屑，是一種美； 一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美…… 同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)��?chuàng)造！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

與美同行演講稿6

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是 班的 。今天我演講的題目是《與美同行》。

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。很多人都以為，現(xiàn)在快節(jié)奏的城市生活讓人覺(jué)得人與人之間的距離會(huì)拉遠(yuǎn)，然而只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆與美同行的心，混凝土筑起的灰色風(fēng)景線(xiàn)始終擋不住美的色彩，我們，也會(huì)與美同行。 時(shí)值金秋，賞桂花正當(dāng)時(shí)。走在校園內(nèi)，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。在仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。

　　瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在暗暗地飄香，飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地飄零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它們到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)想過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)一位位我們中華大地上感人至深的人物。

　　“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”失去雙腿的年輕女教師張麗莉是孩子們心中最美的老師，她用生命與青春為孩子們撐起最晴朗的那片天空，成為最美的那一抹藍(lán)色。見(jiàn)義勇為，便是如天空般無(wú)盡延伸的美。

　　愛(ài)崗敬業(yè)是如大山般威嚴(yán)的美。“自敬方能自尊，敬業(yè)方能自成。敬者心之主宰，而萬(wàn)事之根本也�！蹦憧吹教炜罩心且荒�亮麗的黃色了嗎？那是殲15戰(zhàn)機(jī)在天空中畫(huà)出的最美的圖畫(huà)。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一條新聞：殲15戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)，在飛機(jī)首次試航成功著陸后，不幸心臟病發(fā)作，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。人們說(shuō)，他是為了航天事業(yè)而生的，他也是為了航天事業(yè)而失去生命的，是他用生命為戰(zhàn)機(jī)鋪成了最堅(jiān)實(shí)的跑道，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)因?yàn)橛辛怂�又邁出了一大步！

　　尊老愛(ài)親是如流水般清澈的美。今年剛上初中的13歲小女孩吳林香，每天照顧癱瘓外婆、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟，用稚嫩的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋�(gè)五口之家。小林香滿(mǎn)臉的汗水、執(zhí)著的眼神、樂(lè)觀(guān)的微笑，觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人內(nèi)心最柔軟的角落。我們相信，在小林香家人的心中，他們那小小的家，永遠(yuǎn)有著最美的風(fēng)景！

　　樂(lè)于助人是音符般歡快的美，誠(chéng)實(shí)守信是太陽(yáng)般不變的美。這些便是中華民族最傳統(tǒng)的美德，也是人們眼中最美麗的風(fēng)景。正是這樣的美支撐起了中國(guó)夢(mèng)，圓夢(mèng)中國(guó)，德耀中華！這是中國(guó)獨(dú)特的文化底色，是炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的精神積淀。

　　這一位位感人至深的人物，就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放幽香，然后悄悄地凋零，他們就像桂花一樣，以自己獨(dú)特的姿色，裝點(diǎn)著祖國(guó)大地！他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳�命本�?lái)就如此��！美它一直都在傳承，只要心中有愛(ài)你就會(huì)感受到！

與美同行演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是與美同行。

　　喜歡天空的顏色，因?yàn)樗�很美，r純凈的藍(lán)色，令人神往。喜歡森林的顏色，因?yàn)樗�很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有雕琢的美，心曠神怡的美。

　　生活中，美無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只要你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會(huì)收獲美，擁有美。

　　一個(gè)故事散播了對(duì)社會(huì)的美，20xx年7月，年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美媽媽”一天中午，吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事。剛走到小區(qū)門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊大叫：“孩子，孩子……吳菊萍發(fā)現(xiàn)了立馬甩掉自己的高跟鞋，一個(gè)箭步?jīng)_到了正對(duì)著孩子的樓下那片綠化帶里!伸手將孩子接住�！芭椤钡囊宦�，孩子像一塊巨大的石頭向她手上砸下去，分量之重，孩子和她都種種跌倒在草地上。巨大的疼痛讓吳菊萍昏了過(guò)去。最終她們平安出院了，真是好人有好報(bào)!那種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　真誠(chéng)的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的鳥(niǎo)兒迎著春天的朝陽(yáng)，美是什么?美是一種自然流露的美好情感，也許是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……美無(wú)處不在，我們就生活在被美包圍的世界里!當(dāng)你在上學(xué)的路上看到涓涓細(xì)流的小溪旁洗衣服的農(nóng)家婦女你就會(huì)明白：美是無(wú)私的奉獻(xiàn)是默默給予他人，美曾讓生命延續(xù)讓人得到欣慰，美不僅是涓涓細(xì)流的小溪還是人與人之間相互幫助的一種美德是一個(gè)驕傲，與美同行就是與心同行!

　　謝謝大家!

與美同行演講稿8

尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《與美同行》。

　　我們的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符，把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。

　　美，是老師孜孜不倦的教誨。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；課間，老師如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象；犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。

　　美，是一個(gè)小小的動(dòng)作，但卻振奮人心。在9月3日的一起交通事故中，沈小平奶奶不顧自身安危，奮力護(hù)住懷里的孩子，直到生命的最后一刻也沒(méi)放手。雖然小男孩獲救了，可是沈奶奶卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。沈奶奶在蒲鞋市社區(qū)被稱(chēng)為“大寶”，就是因?yàn)樗�的�?lè)于助人，社區(qū)的居民才給她取了這個(gè)雅號(hào)。這是溫州人民心中最美的阿婆，是我們心中最美的奶奶。美，就在我們身邊。

　　人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。

與美同行演講稿9

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家下午好，今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。 首先請(qǐng)大家跟我重溫這樣震撼人心的一幕：

　　20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州市一個(gè)小區(qū)內(nèi)，吳菊萍剛走到門(mén)口，突然聽(tīng)到有人在大喊大叫。她抬頭一看，驚呆了——一個(gè)2歲左右的女童掛在10樓窗口，馬上就要掉來(lái)了！正當(dāng)人們想方設(shè)法搭救時(shí)，女孩突然間直往下掉。 一出悲劇即將上演！千鈞一發(fā)之際，吳菊萍什么都來(lái)不及想，踢掉高跟鞋，箭步?jīng)_出，勇敢地張開(kāi)雙臂接住了女孩！由于巨大的沖擊力，兩人瞬間摔倒在地，也正是這一接，讓女孩稚嫩的生命得以延續(xù)。

　　吳菊萍這一接，造成了她的手臂嚴(yán)重骨折！醫(yī)生說(shuō)，像她這樣的傷勢(shì)，在骨折中算非常嚴(yán)重的。她是冒著生命危險(xiǎn)做這件好事的，如果孩子偏差一點(diǎn)點(diǎn)，落在她脖子上，她可能高位截癱；落在頭上，就可能當(dāng)場(chǎng)死亡！

　　其實(shí)，在我們身邊，也有許多像吳菊萍、張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

　　黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？

　　清晨，上學(xué)路上，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺(jué)得美嗎？

　　學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯；在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

　　記得當(dāng)我身體不舒服向老師匯報(bào)時(shí)，老師焦急萬(wàn)分的眼神，那份美直入我的內(nèi)心深處；而同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，這份美讓我心潮騰涌……這一切，讓我感到：美就在我身邊。

　　有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美； 為大地添上一份綠色，是一種美； 隨手撿起一片紙屑，是一種美； 一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美…… 同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)��?chuàng)造！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

與美同行演講稿10

　　大家好，今天我給大家演講的是： 《與美同行》。美，不僅是一種外表的美，更是一種心靈的美，道德的美。比如：最美紅日亭老人，幾十年如一日的給大家燒熱粥，泡熱茶，最美大學(xué)生劉霆，每天不是學(xué)習(xí)就是照顧媽媽?zhuān)�最美教師陳斌�?qiáng)老師……

　　20xx年9月，17歲開(kāi)化女孩徐雨文，順利地考入重點(diǎn)高中開(kāi)化中學(xué)，美好的未來(lái)向她敞開(kāi)了大門(mén)。

　　然而就在文文剛剛邁入新校園的十幾天，她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤。從那一天起，爸爸媽媽就帶她輾轉(zhuǎn)杭州，北京等地的多家醫(yī)院，都被醫(yī)生告知無(wú)法救治。后來(lái)，在省，市紅十字會(huì)的聯(lián)系下，她被送到浙一醫(yī)院治療。在這過(guò)程中，徐雨文得到了許多好心人的關(guān)心。

　　他們?nèi)�家十分感�?dòng)，但她的病情還在不斷惡化，希望越來(lái)越渺茫。

　　看著靜靜躺在病床上的女兒，文文的父母考慮再三，作出了一個(gè)艱難的決定：如果實(shí)在無(wú)法救治，就捐獻(xiàn)女兒的所有器官，幫助那些需要幫助的人。

　　一時(shí)間，各種不解的目光和流言從四面八方襲來(lái)。文文的外公對(duì)文文的母親破口大罵，叫她以后別回娘家；朋友打電話(huà)斥責(zé)，說(shuō)他們真狠心；鄉(xiāng)親鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)他們出賣(mài)了女兒的身體。文文的爸爸媽媽整夜睡不著覺(jué)。孩子是父母心頭的一塊肉，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子啊！可是，在陪文文到處看病的時(shí)候，他們看到過(guò)太多生病孩子的父母，他們心里的那種感受，文文的父母最能體會(huì)。文文的病已經(jīng)不能通過(guò)換器官治好，但她身上的器官，一定可以幫助一些孩子烣復(fù)健康。

　　這對(duì)樸實(shí)的父母最終還是下了決心，不管女兒將來(lái)能挽救多少個(gè)孩子的生命，希望救就一個(gè)是一個(gè)。“幫助過(guò)我們的人太多太多，我不知道能為他們做點(diǎn)什么只是希望通過(guò)這樣的方式，像他們一樣去幫助需要幫助的人。”文文媽媽說(shuō)。

　　20xx年6月11日，文文永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。在醫(yī)院的病房里，媽媽趴在病床上，一次又一次的摸著女兒的臉，一遍又一遍地跟女兒作最后的告別；爸爸站在床尾，低頭不語(yǔ)。

　　文文給這個(gè)世界留下的最后的禮物：一個(gè)心臟，一個(gè)肝臟，兩個(gè)腎臟和兩個(gè)眼角膜。這些寶貴的器官分別移植到了四位器官衰竭者和兩位失明者身上，讓他們重獲新生，重見(jiàn)光明！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

與美同行演講稿11

　　美，無(wú)處不在。它們就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，躲藏在一點(diǎn)一滴的小事中，只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀(guān)察，就會(huì)看到——美，其實(shí)就在我們身邊。

　　瞧，那兒有個(gè)同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)馬上把她扶起來(lái)，這就是一種美，一種關(guān)心同學(xué)的美；賽場(chǎng)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、奮力拼搏、為班級(jí)爭(zhēng)光，這是一種熱愛(ài)集體的美；學(xué)校組織義賣(mài)，同學(xué)們踴躍參加，奉獻(xiàn)愛(ài)心，這是一種樂(lè)于助人的美。美就在我們身邊，在我們的校園里，在我們的生活中。

　　在我們溫州，也有很多美的使者，比如“最美志愿者”紅日亭老人，幾十年如一日，在炎炎夏日免費(fèi)供應(yīng)伏茶，在冷冷寒冬免費(fèi)施送熱粥，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美！上周末，我和爸爸媽媽特地去拜訪(fǎng)了這些老爺爺老奶奶們，知道了他們每天四五點(diǎn)就要開(kāi)始忙碌，淘米、洗菜、煮粥……周而復(fù)始，沒(méi)有任何利益，他們卻樂(lè)此不疲。一杯茶一碗粥，溫暖了一座城市，真感嘆他們的無(wú)私與博愛(ài)呀！

　　為了把這樣的美傳遞下去，暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰鈞一起去愛(ài)心義賣(mài)，將義賣(mài)獲得的錢(qián)捐給希望工程；這個(gè)學(xué)期，我又為永嘉貧困學(xué)生愛(ài)心助學(xué)；現(xiàn)在，我還決定成立一個(gè)“少先隊(duì)員在行動(dòng)”小組，每個(gè)星期天的早上去華蓋山或馬鞍池公園義務(wù)撿垃圾，美化城市，從保護(hù)環(huán)境做起。我的決定得到了爸爸媽媽的支持，現(xiàn)在行動(dòng)小組已有三名成員。

　　同學(xué)們，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美！如果你有興趣加入義務(wù)撿垃圾小組，也歡迎你來(lái)我里這報(bào)名哦，讓我們一起做美的使者！謝謝大家！

與美同行演講稿12

敬愛(ài)的老師們：

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)身邊最美景、做身邊最美人》。

　　有這么幾個(gè)故事：一位年輕的媽媽?zhuān)��?歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己生命，毅然推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿；一位公交車(chē)司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車(chē)停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)和敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。

　　在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的人。但當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良和勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>

　　“不要叫我們英雄，我們和大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步�！闭f(shuō)的多好�。　白蠲缷寢尅眳蔷掌计降�的話(huà)帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，為老人讓座，為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長(zhǎng)中的青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！弊屛覀償y起手來(lái)，與美同行，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成和諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。

與美同行演講稿13

　　大家好！今天我演講的題目是《美就在我們身邊》

　　美是什么，美，是一種風(fēng)景；美，是一種素質(zhì)；美，是我們心靈深處的期盼。生活中，美、無(wú)處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會(huì)出現(xiàn)。生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

　　其實(shí)在我們周?chē)�有許許多多這樣的美德好事。比如說(shuō)：感動(dòng)中國(guó)的“最美司機(jī)”吳斌，“最美消防員”田思嘉等等。今天我要給大家講的是吳斌的故事。20xx年5月29日中午，他駕駛著大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上有24名乘客。車(chē)行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致他多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，把車(chē)緩緩減速，�？吭诼愤�，打起雙閃燈，然后解開(kāi)安全帶，掙扎著站起來(lái)，對(duì)著慌亂的乘客們說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全，而是這24名乘客。吳斌的壯舉，感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。6月1日，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重，離開(kāi)了人世。吳斌今年48歲，從20xx年開(kāi)始做快客司機(jī)，至今，他已經(jīng)做了10年的快客司機(jī)了，10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬(wàn)多公里路程，相當(dāng)于繞地球近30圈，同事們說(shuō)他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說(shuō)，這有什么的，都是他應(yīng)該做的。平凡之中見(jiàn)偉大，他的敬崗愛(ài)業(yè)和職業(yè)操守發(fā)人深省。在看似偶然的行為，其實(shí)蘊(yùn)藏著一種非偶然。吳斌下意識(shí)的動(dòng)作來(lái)自于長(zhǎng)期養(yǎng)成的職業(yè)責(zé)任感。這是一種從不自覺(jué)到自覺(jué)的行為。吳斌的一生很平凡，但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事，這種盡職盡責(zé)，舍己為人的品質(zhì)，使得他“最美司機(jī)”的稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧！

　　有教育家認(rèn)為：一個(gè)人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，應(yīng)該從小就加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。因?yàn)槿祟?lèi)的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣。而這些習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的。我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品質(zhì)。做到行為習(xí)慣美不僅是對(duì)個(gè)人品德的要求，也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，與美德同行，爭(zhēng)做文明之人。時(shí)刻提醒著自己——要做一個(gè)品質(zhì)高尚的人！

　　我的演講完了，謝謝大家！

與美同行演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫XXX，是XX學(xué)校的一名小學(xué)生，能夠參加市里的演講比賽，感到十分興奮，無(wú)比激動(dòng)。今天，我作“愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行”的演講，激勵(lì)我們小學(xué)生共同行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗可愛(ài)。

　　為了把家鄉(xiāng)建設(shè)更加美麗，讓空中彌漫清新空氣，讓樹(shù)木和青草覆蓋大地，讓鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱、魚(yú)兒在水中暢游，許多小學(xué)生都參與了美化家鄉(xiāng)的行動(dòng)。今年初春的一個(gè)星期日，我到野外小河邊游玩，感受春的美麗。見(jiàn)到一個(gè)小學(xué)生拿著洋鎬和樹(shù)苗，跟著他爸爸去河邊植樹(shù)。他爸爸挖好了樹(shù)坑，小學(xué)生把樹(shù)苗放進(jìn)坑中扶正，他爸爸一锨一锨培上土，把樹(shù)坑夯實(shí)澆上水，讓樹(shù)苗成活生長(zhǎng)。小學(xué)生見(jiàn)一顆樹(shù)苗種好了，為美化家鄉(xiāng)出了力，感到很是興奮，情不自禁地朗誦起童謠“小朋友，志氣高，跟著爸爸搞綠化。種下小樹(shù)日日高，美化家鄉(xiāng)風(fēng)景好�！�

　　回到家里，我把小朋友種樹(shù)的事告訴爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你也可以去美化家鄉(xiāng)？”我想了想說(shuō)：“對(duì)，小河邊有許多垃圾，我把它撿起來(lái)，讓小河流水更加清澈，家鄉(xiāng)更加美麗。”爸爸很是贊成我的想法，就說(shuō)星期天一塊去小河邊撿垃圾。到了星期天，迎著燦爛的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我和爸爸一起去河邊撿垃圾，把垃圾撿起來(lái)裝進(jìn)塑料袋中。整整一個(gè)上午，我和爸爸撿了十幾袋垃圾，小河的兩邊清潔了不少，人站在河邊感到十分的舒適。臨近中午了，爸爸看見(jiàn)我臉紅紅的，有些疲勞，想輕松一下氣氛，笑著說(shuō)咱們也為今天撿垃圾的事朗誦一個(gè)童謠，爸爸想了想，替我朗誦起來(lái)：“小朋友，愛(ài)家園，撿起垃圾袋里裝。小河見(jiàn)了嘻嘻笑，一路奔騰歌歡暢�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑，覺(jué)得今天的星期日過(guò)得特別有意義。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)我家鄉(xiāng)，與美同行，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)出一份力，流一滴汗，讓我們家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈，每個(gè)人都過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

　　我的演講完了，謝謝大家！

與美同行演講稿15

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家下午好！

　　今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。首先請(qǐng)大家跟我重溫這樣感人的一幕：

　　高速公路上，當(dāng)異物像炮彈橫空飛來(lái)，砸碎車(chē)窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿司機(jī)腹部，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車(chē)、將車(chē)緩緩?fù)：�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，然后站起來(lái)，面向乘客說(shuō)出他最后的話(huà)語(yǔ)……在這危急時(shí)刻的76秒，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用生命詮釋責(zé)任，用驚人的果敢和堅(jiān)強(qiáng)，拯救了全車(chē)24名乘客的生命。在這堅(jiān)守執(zhí)著的76秒，他用壯舉感動(dòng)中國(guó)，他就是平民英雄、最美司機(jī)——吳斌叔叔。

　　這位普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。

　　其實(shí)，在我們身邊，也有許多像張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

　　黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？

　　清晨，上學(xué)路上，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺(jué)得美嗎？

　　學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯；在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

　　記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬(wàn)分時(shí)，老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。

　　有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美；

　　為大地添上一份綠色，是一種美；

　　隨手撿起一片紙屑，是一種美；

　　一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……

　　同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)��?chuàng)造！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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