演講稿的作文

時(shí)間：2021-05-11 20:37:56 演講稿我要投稿

【精品】演講稿的作文合集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的演講稿的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】演講稿的作文合集八篇

演講稿的作文篇1

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間因?yàn)橛辛烁枨粋€(gè)人煩悶的時(shí)候，就不再憂愁了；因?yàn)橛辛烁枨粋€(gè)人高興的時(shí)候，就更添了幾分喜氣；正是因?yàn)橛辛烁枨粋€(gè)人寂寞的時(shí)候就不再孤獨(dú)了；正是因?yàn)橛辛烁枨藗兊纳畈棚@得多姿多彩。

　　生活中的人兒，各自都有最鐘愛的歌曲。老一輩有他們的＂大頭皮鞋＂，父輩們有他們的“愚公移山”，自然我也有我所鐘愛的。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽到這句歌詞時(shí)，心中總有莫大的感觸。

　　這句歌詞就是出自那首《愛的奉獻(xiàn)》。

　　它旋律十分優(yōu)美，音調(diào)非常柔和，使我不禁思索起來(lái)。

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　　人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

　　生活中，我們想到的，不應(yīng)僅僅是自己，更應(yīng)為他人獻(xiàn)出一片愛心。

　　一個(gè)和我們同齡的孩子，因?yàn)闆]錢而上不起學(xué)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)的哺育時(shí)，他卻只能一個(gè)人躲在墻角偷偷哭泣。如果我們都能捐出那不起眼的一角錢，那將會(huì)使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)同學(xué)重返學(xué)校，學(xué)到知識(shí)，世界豈不因此而多了許多笑聲！

　　一個(gè)走到懸崖邊的準(zhǔn)備自殺的人，如果有人能安慰她一下，獻(xiàn)出一片愛心，那么，也許我們就拯救了一個(gè)生命。

　　……

　　身邊這樣的事很多很多，其實(shí)只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛……

　　每個(gè)人心中都有一首自己鐘愛的歌，我的那首就是《愛的奉獻(xiàn)》。她教給了我如何去面對(duì)生活，如何去理解他人，也使我明白了這世上人人都應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

　　朋友們，讓我們一起來(lái)唱這首“愛的奉獻(xiàn)”吧！

演講稿的作文篇2

各位老師，親愛的同學(xué)們，

　　大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。

　　有人說(shuō)，人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變，思想在追求中升華。

　　有了榜樣，就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中，我們學(xué)會(huì)了待人，學(xué)會(huì)了接物，學(xué)會(huì)了如何去奮斗，學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，認(rèn)真工作。

　　有了榜樣，就如找到人生的目標(biāo)，目標(biāo)就在眼前，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗，勇于拼搏，排除萬(wàn)難，最終，我們就會(huì)得到它！

　　人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們，榜樣就在身邊，目標(biāo)就在眼前，不畏艱難，敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑢W(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué)，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長(zhǎng)，不畏生活的艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，在高考中取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　我們班的劉超同學(xué)，身患疾病，不能上學(xué)便在家中自學(xué)，病一痊愈便回到學(xué)校，抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，在前不久的期中考試中，缺課的他竟在英語(yǔ)考試中取得全班第一的好成績(jī)，如此奮進(jìn)的同學(xué)，難道不是我們的榜樣嗎？

　　就此，我要說(shuō)：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里，以榜樣為行為準(zhǔn)則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標(biāo)，以最高漲的熱情為自己的知識(shí)、思想堡壘添磚瓦，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備。

　　同時(shí)也祝愿高年級(jí)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，同時(shí)也預(yù)祝你們?cè)诟呖贾姓嬲龑?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿的作文篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

　　滔滔的江水，滾滾的黃閣，連綿不斷的山路，都屬于我們這個(gè)偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

　　當(dāng)我們望著那鮮艷的五星紅旗時(shí)，會(huì)情不自禁地想起祖國(guó);當(dāng)我們身處異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)情不自禁地想起祖國(guó);當(dāng)我們嘴里唱著國(guó)歌時(shí)，會(huì)情不自禁地想起祖國(guó)!

　　在遙遠(yuǎn)的過去，外國(guó)侵略者在我們的國(guó)土上胡作非為，逼迫我們割地賠款，填寫了1000多個(gè)不平等條約&&我們的國(guó)家從貧窮落后走到現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)，期間經(jīng)歷了多少坎坷與挫折，多么來(lái)之不易啊，戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)革命先烈為之拋頭顱灑熱血，建設(shè)時(shí)期，又有多少科學(xué)家放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，毅然投身到祖國(guó)的懷抱。

　　在爬滿甲骨文的鐘鼎智商，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放，在綴滿詩(shī)歌與大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟。我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們的今天就是祖國(guó)的明天，我們肩負(fù)著振興國(guó)家，是國(guó)家更加繁榮度強(qiáng)的重任。

　　祖國(guó)在我心中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

演講稿的作文篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我非常高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言，并且非常榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

　　同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松非常可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。

　　但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責(zé)任與義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)與好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民！從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

　　我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活與工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團(tuán)結(jié)力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)！

　　同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力！

演講稿的作文篇5

　　尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《百善孝為先》。

　　人們都知道，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，這樣的事例在歷史上數(shù)不勝數(shù)。在這里，有這樣一個(gè)故事：

　　漢朝的時(shí)候，有一個(gè)人叫黃香，是江夏人。當(dāng)時(shí)正好九歲，十分懂事。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父母搭蚊帳，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母好好睡。到了寒冷的冬天，就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖，讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城，號(hào)稱“天下無(wú)雙，江夏黃香”!

　　九歲的黃香知道這樣感恩父母，而我們呢？我可以直接的說(shuō)：以前，我是個(gè)不孝的人。因?yàn)槲覐膩?lái)沒有認(rèn)認(rèn)真真地，真心實(shí)意的為父母做過一件事情，我從來(lái)沒有體諒過他們的苦與累。雖然，我會(huì)為我父親盛飯，但那只是一種習(xí)慣性的行為；雖然我會(huì)幫母親做一些小事情，但那只是在母親的“威逼利誘”之下，我才會(huì)勉強(qiáng)答應(yīng)，在座的像我這樣的同學(xué)應(yīng)該不少吧？

　　可這一切在20xx年4月16日發(fā)生了改變。那天新聞報(bào)道了韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪沉沒，我看到這則新聞時(shí)對(duì)母親說(shuō)：“媽，如果我和錢掉到海里，你會(huì)先救誰(shuí)？”她毫不猶豫地回答：“當(dāng)然先救你。”

　　“為什么？你不是有點(diǎn)不喜歡我嗎？”

　　“你聽說(shuō)過，哪個(gè)媽媽會(huì)討厭自己的孩子呢？”聽到這話，我的身體好像有電流通過，麻麻的，眼眶里似乎有什么流過??是啊，父母最愛的是他們的孩子，而我們呢？我們最愛的是自己的父母嗎？

　　在后來(lái)的一個(gè)星期里，我仔細(xì)觀察我的父母，才發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)爬上了他們的臉龐，年近四十的他們兩鬢竟然有了白發(fā)，勤勞的雙手竟然滿是繭子??我的心痛了。我已經(jīng)快十三歲了，我應(yīng)該為他們做些力所能及的事。于是，我只要有時(shí)間，就幫家里搞衛(wèi)生，對(duì)父母親的一些要求也盡心盡力做好，為父親按摩，幫母親洗碗??

　　我的父母都是教師，一到開學(xué)，父母就會(huì)很忙。每天我放學(xué)后，忙了一天的父母也會(huì)差不多時(shí)間下班回家，我笑臉相迎：“爸爸、媽媽，回來(lái)了，辛苦了，你們歇一歇，我給你們倒茶。”爸媽相視一笑，樂了：“我們的熠毛長(zhǎng)大了，知道孝敬父母了。”我順勢(shì)端來(lái)一盆水，“媽，我?guī)湍阆词帧！蔽颐鴭寢尩氖郑鞘窃鯓拥囊浑p手啊？一條條皸裂，感覺很粗糙，似乎要?jiǎng)澠莆业男∈郑冶亲佣溉灰凰幔荫R上轉(zhuǎn)過身，回到了廚房，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。

　　親愛的同學(xué)們，是誰(shuí)賦予我們生命，撫養(yǎng)我們，教育我們，讓我們能夠在藍(lán)天下健康成長(zhǎng)，快樂生活，是父母啊！在成長(zhǎng)的道路上，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，他們因我們的優(yōu)秀而驕傲。“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”小動(dòng)物況且知道感恩父母，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　我們要孝敬父母，在家里，我們可以用一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問候，一杯熱茶表達(dá)自己的孝心；在學(xué)校，我們尊師愛友，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步是表達(dá)孝心的'最好禮物。

　　同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都懷著感恩的心來(lái)孝敬父母吧！從這一點(diǎn)出發(fā)，我們才可能成為一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于社會(huì)的人。

　　謝謝大家！

演講稿的作文篇6

同學(xué)們，老師們：

　　大家好，

　　一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

　　其實(shí)文明無(wú)處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個(gè)垃圾桶，如果你再留意一下，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難，但是堅(jiān)持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡(jiǎn)單的開始，從基礎(chǔ)做起，手里的垃圾不要亂扔，區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。生活中可回收資源主要有：

　　(1)廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

　　(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

　　(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

　　(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

　　(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書上了解到：每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

　　經(jīng)過了“治五亂”，“城鄉(xiāng)清潔活動(dòng)”，我們南寧市的環(huán)保、文明已經(jīng)有了很大的改善，可是還是有很多人不熱愛環(huán)境、不文明，我希望這些人趕快覺醒，要不然到了我們年老的時(shí)候，后悔就來(lái)不及了。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

演講稿的作文篇7

　　感恩這個(gè)詞，大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩老師……我們做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　其實(shí)生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養(yǎng)育了我們，讓我們成長(zhǎng)；老師教我們各種知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)做人；朋友能在我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們……詩(shī)中曾寫過：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。人們?cè)f(shuō)過：喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。歌中曾唱過：感恩的心，感謝有你，伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎？

　　我曾聽說(shuō)過一個(gè)故事；在一個(gè)鬧饑荒的城市，心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”

　　瞬間，這些孩子涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，沒說(shuō)一聲謝謝，就走了。

　　但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。

　　第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊瘋搶著，依娃只得到更小的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

　　媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃，趕快去！”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師慈愛地說(shuō)：“不，孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。是你永的那顆平安、感恩的心。”她激動(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)消息。

　　所以我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

演講稿的作文篇8

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

　　我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

　　假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

　　記得屠格涅夫說(shuō)過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班長(zhǎng)的黃蘊(yùn)琪。

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