價值觀演講稿

時間：2020-11-28 14:09:40 演講稿我要投稿

精選價值觀演講稿集錦7篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的價值觀演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

精選價值觀演講稿集錦7篇

價值觀演講稿篇1

　　借用李開復的話：不要說上課你聽不懂，不要說你對所學的專業不感興趣，不要說這個老師講的課真不怎么樣，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要借口！現在的大學生迷失自我，找不到方向的現象數不勝數。大學生價值觀扭曲化，價值追求庸俗化！

　　來到大學，一些人拋棄了當初在高中時那份熱血澎湃的自我追求，他們在大學生活中開始漸漸迷失，迷茫，到墮落！喪失了目標，喪失了讓他們去奮斗的目標，到最后只能是混一張結業證書，就這樣結束了大學追求之路！

　　不要抱怨，埋怨，無果你無法去適應，等著別人來適應你，那你可以直接出局了，對不起，只能將你淘汰！這是你自己選擇的，沒人逼你！這就是大學生現在一種自我中心意識形態的表現。總是覺得自己是中心，其他都是圍繞自己轉的，以至于導致不進則退的逆化，自己學到的沒增加反而漸漸減少，大不如從前！

　　一些大學生關注的總是心中那個他或她，或是那個品牌，什么電視劇什么電影，最近流行什么，什么更適合我穿，總是不斷地在追求自我享受，無論物質或是精神享受！可精神中很少涉及到文化知識的洗禮。有人愿意為買一部蘋果手機將自己的腎賣掉，并且那不是完全屬于他的腎，還是他父母一部分的腎，試問你有多少腎，蘋果公司如果發行手機頻率快一點，你還要賣什么來去換取那一部僅僅只是會過時的產品。這樣的扭曲價值觀，我們應作何感想，雖然那只是很少的特例！

　　有老師問道遇到摔倒的老人，我們該不該將他扶起來，有人甚至說不應該去扶！無法想象一個以悠久歷史聞明的文化大國居然會為這樣的狀況而糾結，并且還會眼睜睜看著，不伸出援助的雙手！現在的社會是會將我們伸出援助雙手的同時，將我們狠狠地打上一個疼的烙印，但并不是你所遇到都是那一條會咬人的蛇，注意方法是可以避免的！萬事講究的是方法，而不是一時興起，任意而為。

　　心有比天還高的追求，可是落實到付諸行動時，有幾個能真的踏踏實實的去做。就如一份大學老師布置的作業，有幾個會真正地去完成。百度、谷歌總是為你提供了一份現成的杰作，不加以思索，抄下來或是連手動不想寫一下，打印下來就交了！這是一種不尊重老師的表現，也是對你自己，對你父母的不負責的表現！越來越懶惰，到最后連懶都不想懶了！一部名著小說，不說完完全全地去閱讀，讀個故事概要都無法完成，這就是現當代大學生的真實寫照，平時不努力，臨時抱佛腳，作業靠抄，考試靠作弊，每一天靠混的糜爛生活狀態！進圖書館看書的人不占學校總學生的三分之一，更多的時間花在和男女朋友蜜在一起，逛街，玩游戲，看視頻，聊QQ，打電話，荒廢時光！

　　不要再為自己找借口了，不努力不是別人的錯，只是你自我墮落！客觀不努力，主觀找原因，高中老師的告誡，深刻打印在內心深處！在學校時不努力，出去找工作時還眼高，自我條件達不到社會需求，默默地講一句沒應聘上那是因為我沒有關系，沒后臺！關系、后臺的確是不可磨滅的因素，可是有能力的總會實現自我。如果你連能力都不具備，有關系也是沒用的！黑暗的社會并不是扼殺你的真正兇手，其實是你自己。是金子總會發光，真金不怕火煉。

價值觀演講稿篇2

　　人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過短暫的人生？給永恒的人生應留下些什么？這是每個人應該回答的課題。人生的道路固然有陽光，大道，花香，但也有險關，急流，冰霜。應該怎樣走？我們的前輩跟同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會，才能找到短暫而有風險的的生命意義。生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

　　每個的人生其實都是耀眼奪目，春光燦爛。主要的是你怎么看待人生，對你自己人生的觀念，人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多么的滄桑；有的認為自己的人生是多么的無聊，總是想沖破他以前美好的憧憬；有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素，對自己的人生一直懷著一種執著的追求，好像就是他從小懷著的一份夢想。

　　人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無數次，而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構的，人卻是真實的，戲里演的是人生，人生就像一場戲。生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義跟道路的根本看法跟態度；人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓，學會關愛，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

　　人生觀，是人們對人生的總體看法跟觀點，它是關于人生本質、目的、價值、意義跟道路等諸多觀念的總跟。人生觀是一定社會歷史條件跟社會關系的產物，是一定社會或階級的意識形態，是人們的物質需求跟精神需求在觀念上的反映，不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內容包括，幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

　　人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度，體現著不同的人生觀。人生就是這樣，面對種種選擇，有的人選擇了勇敢，有的人選擇了懦弱；有的人選擇了偉大，有的人選擇了渺小；有的人選擇了高尚，有的人選擇了卑劣。從個人角度來說，在人與社會的關系中，人既是客體，又是主體。作為客體，人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體，在改造社會自然的過程中，又要實現自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調社會價值的實現，實際上在實現為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現，個人在物質上特別在精神上得到了足夠的滿足。

價值觀演講稿篇3

　　大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我今天講話的主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。針對這個主題，我主要從以下兩個方面來闡述：

　　一、深刻理解社會主義核心價值觀的內涵。

　　什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層面精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即：從國家層面看，它是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，它是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，它是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為教師和學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

　　二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。

　　什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。換句話說正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚 “正能量” ，傳遞正能量的過程。

　　作為國家、作為社會的一份子，我們尤其要踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這一社會主義核心價值取向。其實，要做到這8個字，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”，也希望你能將這正能量傳遞給身邊的每一個人。在我們學校，同學們身邊其實是凝聚了大量“正能量”的：我們有三好學生、

　　優秀班干部、優秀團員、優秀團干部、學生會干部，進步學生、單科王、文明教寢室、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

　　另外，讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們身邊的人群中有沒有“負能量”存在呢？我認為或多或少還是存在的。比如說：曠課遲到、無心向學；損壞公物、亂丟亂扔；不聽教育、不思進取；打架斗毆、惹是生非；唯我獨尊、不敬師長；弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范的行為，今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學們的健康成長，我們必須堅決擯棄并加以抵制，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

　　一個愛國、敬業、誠信、友善的個人必定全身都富有正能量。一個人只有凝聚了正能量才能變得積極、樂觀、向上、自信；一個學校只有凝聚了正能量才能變得穩定、發展、積極、向上；一個社會只有凝聚了正能量才能變得自由、平等、公正、法治；一個國家只有凝聚了正能量才能變得真正富強、民主、文明、和諧。

　　同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量吧！

　　現在，我呼吁全體師生跟我一起高呼這社會主義核心價值觀的24個字：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。最后，希望同學們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，凝聚正能量，傳遞正能量，真正樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

　　謝謝大家！

價值觀演講稿篇4

尊敬的各位領導，給位同事：

　　大家下午好！

　　我所總結的企業核心價值觀是“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”，來展開說明一下我做出這個總結的原因。

　　大家知道，我們公司的全稱是“山東瑞景房地產有限公司”，可以簡稱為瑞景公司。那么，“瑞”、“景”兩字作何解釋呢？

　　在《周禮·典瑞》，對“瑞”字有這樣的注釋：“符信也，人執以見曰瑞”；東漢的許慎在其所著的《說文解字》一書中，對“瑞”字是這么解釋的：“瑞，以玉為信也”，可見，在中國傳統文化中，對“瑞”是這樣認識的：瑞，是一種用玉石做成的信符、信物，而且是最高級別的信物，因為在漢代以前，對玉石的使用是有著嚴格的限制與規定的，非最高統治者以及王室近親、諸侯國君，別的人包括統治階級中的其他階層，是不能隨便使用玉器的，更不用說玉制的信符與信物了。所以說，“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”，后來隨著時代的發展，對“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思，也就是今天人們一般意義認為的“瑞”字的含義。

　　在宋朝人編著的《廣韻》一書中，對“景”的解釋是“景，玉出彩也”，翻譯成現代漢語就是“美玉所散發出的燦爛絢麗的色彩”后來呢，景字的含義逐漸繁衍，就有了景色、景以及遠景、前途的意思。

　　從上面可以看出，我們公司名稱當中的“瑞景”兩個字，本身就有著深刻的寓意，也是我們公司企業核心價值觀的最好的詮釋：因為有誠信能夠和別人和諧相處，因為能夠給人帶來吉祥如意，所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此，我把我們企業的核心價值觀表述為“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。

　　但是為什么說誠信能促進發展、和諧能鑄就輝煌呢？

　　我們的時代是一個信息傳播渠道廣、傳播速度快的時代，也可以說這是一個越來越開放、越來越透明的時代，很多的事情可以通過網路等媒體得到迅速、廣泛的傳播，從而形成巨大的社會影響。在這樣的一個時代里，要求我們必須對誠信問題予以前所未有的重視。我們可以假設一下，如果我們的銷售人員為了業績對客戶隨意作出承諾，如果我們的工程技術人員不遵守工作職責與程序的要求，放松了對工程質量、建筑材料的監督，如果我們公司和相關合作單位進行業務交往和接洽時經常有違背規章制度和合同契約的行為出現，很難想象我們公司會在房地產開發領域走多遠。那時，“紅旗能打多久”就將不再是一個疑問，而是一個很快就能看到結果的問題。

　　那么，誠信是否就是一個飄渺的名詞、虛無的概念呢？不是的，從實踐的角度來講，誠信有兩種含義：

　　從公司的角度講，“誠信”是一種承諾：對社會的，對客戶的，對合作單位的，對公司員工的。要做到言出必行，有諾必踐，遵守契約精神，遵守合同約定，對社會負責，對客戶負責，對員工負責。

　　從員工角度講，“誠信”是對自己職責的履行，是能夠出色的完成自己的工作，不違背職業道德與操守，尤其是在對外交往時，要時刻注意自己是公司的一員，代表了公司的形象，不做損害公司利益的事情，不違反公司的各項管理規定。20xx年是公司的管理年。公司下大力氣進行了“部門職責與崗位說明書”撰寫與匯編工作，就是要求公司員工切實清楚“自己在做什么”以及“自己該怎么去做”。可以說，“做什么”、“怎么做”是作為考量一個人職業生涯中“誠信”與否的最好的標準。

　　因此在我們的房地產開發工作中，在我們的日常經營管理工作中，不論是對待購房的消費者、施工建設單位、其他相關合作單位，還是公司內部人員，我們首要堅持的原則就是誠信。“人無信不立”，只有以誠待人，才能獲得他人的信任，才能使雙方具有合作的基礎和可能，進而才能促進雙方關系和合作事宜的發展。也正是出于對業主朋友、對合作單位的信任，我們才在小區二期的開發工作中采用了“電梯招標會，業主做評委”的材料采購方式，才敢于面向全萊陽市招聘“工程質量社會監督員”，這正是對我公司堅持“誠信”經營的最好的證明。誠信是雙方合作的基礎，以誠待人，相互信任，也就意味著雙方能夠真誠的合作，能夠為了實現雙方共有的目標而攜手共進，實現合作雙方的共贏。而合作，信任，共贏，所體現的就是一種和諧的狀態。

　　和諧是當今的一個主題，是我們社會發展所追求的一個目標，和諧的狀態就是能夠以最小的成本實現各方面價值和利益的最大化。

　　當公司和外部處于和諧狀態時，公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽度，就會形成良性的口碑效應，從而為公司獲得優秀的銷售業績打下基礎，也就能夠使公司集中精力于開發更好的產品來滿足社會的需求。這樣就會形成一個良性的循環互動效應，加快推動公司的發展。

　　當公司內部處于和諧狀態時，公司每個部門、每個員工就會步調一致，勁往一處使，心往一處用，團結協作，共同朝著公司既定的目標前進。

　　我們公司每年都要舉行的小區運動會，公司的“慈善飲水工程”，公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業主”活動，公司每年組織的員工外出旅游，以及包括本次“企業核心價值觀”演講會，都是為了營造一個“內部團結，外部和諧”的環境，從而使公司獲得更快更好的發展。

　　由上面可以看出，“和諧”是實現公司快速發展、創造輝煌燦爛的明天的根本保證，也應該成為我們公司核心價值觀的一個主題。

　　在誠信經營的基礎上獲得良好的發展，在和諧的狀態下實現公司與客戶、公司與合作單位、公司與員工之間的價值最大化，實現公司的卓越與輝煌，這是公司的根本目標與使命。也是對我們公司名稱“瑞”“景”兩字最好的詮釋。

　　因此，我心中企業核心價值觀就是“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。

　　演講完畢，謝謝大家！

價值觀演講稿篇5

　　我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價值，不是你認識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認識了你！那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢？我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。

　　理想就是航標。只有了航標，我們的航船才能駛向彼岸的港口；誠然，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮斗的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸，也沒有那一位安于現狀。我們應該清醒地認識到，今天坐在這里并不是我們人生的歸宿。不滿足于現在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣，時刻為自己的理想而奮斗，我們也不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話：“人生最大悲哀莫過于心死！”

　　信念就是支柱。一個人沒有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，注定不[來源]能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫-凱勒————一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。責任就是約束，人活在世上，不是為所欲為，對社會的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無數有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經歷再光彩，也是一束凋謝的'花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。人生定位在哪里，心里裝的坐標圖；人生路線在哪里，順著路標一直走；人生態度是什么，理想信念當導演。

　　明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

價值觀演講稿篇6

　　社會主義核心價值觀是馬克思主義與社會主義現代化建設相結合的產物，對于教師而說，如何踐行社會主義核心價值觀，履行作為教師應盡的責任和義務呢，下面是這篇教師核心價值觀演講稿

　　教師核心價值觀演講稿一

　　人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子......

　　我們一路風雨兼程地走來，過去的經歷已經定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落，要珍惜的或已錯過————一切的一切都無法重現。人生沒有彩排，所進行的都是現場直播。

　　我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價值，不是你認識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認識了你!那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。

　　理想就是航標。只有了航標，我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮斗的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸，也沒有那一位安于現狀。我們應該清醒地認識到，今天坐在這里并不是我們人生的歸宿。不滿足于現在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。

　　志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣，時刻為自己的理想而奮斗，我們也不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話："人生最大悲哀莫過于心死!" 信念就是支柱。一個人沒有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫-凱勒————一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。

　　責任就是約束，人活在世上，不是為所欲為，對社會的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無數有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦

　　人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。

　　人生定位在哪里，心里裝的坐標圖;人生路線在哪里，順著路標一直走;人生態度是什么，理想信念當導演。

　　明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

價值觀演講稿篇7

　　老師們同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“認知社會主義核心價值觀“。

　　關于這個題目，我想大家并不陌生，因為我國近幾年正在大力推崇”社會主義核心價值觀。“我們從中也受到了不少啟發，懂得了一些做人、做事;為己、為國、為民的道理，鼓勵我們向著這個目標前進，樹立正確的人生價值觀念。是很值得我們去學習的。

　　但是，話雖如此，實行起來卻沒有那么簡單，現在仍有不少的人在知法犯法。“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。”這短短的二十四個字，十二個詞真的有那么不容易完成嗎?不是的，這其實很容易完成，只不過是我們并沒有把它當做自己的責任，所以覺得自己并沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任，那這個社會該多么美好啊!

　　富強，努力使國家強大;民主，以民為主，為民解憂，與民同樂;文明，講文明，懂禮貌;和諧，與世間萬物和諧相處;自由，給予人民充分的自由;平等，沒有歧視，相互平等看待;公正，秉公執法，以公正為基礎;法治，以法治國，以法治民;愛國，熱愛生養自己的祖國;敬業，熱愛自己的崗位，努力做好自己的工作;誠信，誠實守信，以誠信為本;友善，待人友善，親切服人。

　　其實，這些要求不光要求那些官員們遵守，普通人民也要遵守，我們這些學生更應該遵守。我們是祖國的花朵，是祖國之棟梁，以后還要肩負起更大的使命，難道這么幾個小小的要求還不能遵守嗎?

　　最后，我希望同學們能夠行動起來，去認知、去實踐社會主義核心價值觀念，我們一起建設和平的社會。

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