校園演講稿

時間：2020-11-28 13:59:05 演講稿我要投稿

【精華】校園演講稿集合十篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的校園演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】校園演講稿集合十篇

校園演講稿篇1

各位領導，各位老師，各位同學：

　　你們好！

　　今天，我演講的題目是：和諧暢想曲。

　　又是春暖花開的季節，三月的春風，剪出了一副色彩明快，頗具現代氣息的水彩畫：柳林的校園里，一棵棵柳樹綻露青蔥；鵝黃色的雛菊，在草地上星星點點，隨風搖曳。天空中，不時有白鷺飛過，象要印證古人的名作：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　在大自然和諧的景色里，西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂曲的創作者，正是財大廣大的師生員工們。教室里，老師們引經據典，滔滔不絕；講臺下，同學們積極討論，氣氛熱烈；教室外，瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起，一張張年輕的面孔，寫滿了希望和夢想。

　　作為老師，我們希望自己是同學們成長途中的一根拐杖，當你們不再需要我們的時候，是我們最快樂的時刻；作為老師，我們希望自己能和同學們一起暢游知識的海洋，看到大家編織，采擷一個個夢想；作為老師，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧，是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，所以傳道授業解惑也。在座的老師們，也曾經是校園里的莘莘學子。昨天，是老師給了我們知識的雨露，是老師給了我們做人的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。今天，社會需要我們再把所學的知識傳播出去。德高為師，身正為范。除了知識，我們也肩負著在思想道德上成為學生榜樣的責任。只有身先士卒，表里如一，做人做事追求進步，我們才能贏得學生的認可。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　同學們，老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們共同努力，和諧校園的樂章終將奏響。

校園演講稿篇2

　　小時候，聽爺爺講，他年輕的時候是一個戰火硝煙的年代。人民流離失所，溫飽難以解決。

　　直到一位偉人帶領著一群人，吹響前進的號角，揮動振興的旗幟；直到天安門廣場上冉冉升起了鮮艷的五星紅旗；直到那位巨人宣布——中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了！人民安定了，放心了。每當這時爺爺總會用他那布滿皺紋寫滿滄桑的大手輕輕拂去眼角的淚水。

　　長大了些，聽爸爸講，他年輕的時候是一個滿目瘡痍的年代，恍如南柯一夢般的中國無可奈何的呆看著世界的日新月異。直到一位偉人帶領著一群人，默默的奮斗；直到十一屆三中全會將改革開放的序幕緩緩拉開；直到那位巨人把焦慮變成了春天的故事，在中國的南海邊建立了一座座城市。人民安逸了，富足了。每當這時爸爸總會感慨他那時的好政策，才有了我們今天富裕的家庭。

　　爺爺與爸爸的故事總在我的腦海中若隱若現，伴隨著我的成長。7歲時，我上小學，盼望著有個新書包外加一新鉛筆盒，覺得寫好字才能成為對社會有用的人；當我想象著空中牛頓的蘋果作自由落體運動時，楊利偉已坐神州六號飛上了太空；當我日漸成熟很少發脾氣的時候，中國卻可以對世界說不高興；當我的生日禮物從手絹到手表，再到手機，又在奢求手提的時候，中國在以自己的方式向世界詮釋著什么叫發展速度。

　　高考過后，土生土長的北方人的我卻選擇了湖南這樣一個地方開始了我的大學生活。

　　不知是因為這里是毛爺爺出生的地方，還是因為想更加了解中國南方的變化。總之，我來了。當北方一座座工業基地建成的時候，南方崛起了一片片商業區；當北方將鐵路修到“世界屋脊”的時候，南方的武漢長江大橋，南京長江大橋建成通車；當神州飛船從北方發射成功的時候，南方的“三峽工程”即將竣工。

　　我是80后，但80后的我們卻曾是媒體嘴巴里“垮掉的一代”，是讓國人發愁的獨生子女，人們擔心在嬌寵環境中長大，沒有經歷過艱苦，不懂得責任的一代。可就在12年接二連三的自然災害和突發事件面前，我們年輕的一代以優良的素質和嶄新的風貌消除了人們的疑慮。從簽名反對"xx"到反擊辱華言論，從愛中國紅心大聯合到爭當北京奧運會志愿者，從護衛奧運圣火到積極抗震救災。讓全世界真切的感受到了中國“80”后大學生強烈的責任心，事業心，堅韌心和愛國心。我們的偶像不僅僅是娛樂明星，也包括英雄。5.12大地震后，80后新兵在抗震救災前線的一幕幕在我眼前清晰可見，他們就是我心目中的英雄。在那段時間里我在網絡上發布，轉載了無數他們的感人的圖片，下面的文字是“我們80后可以托起中國的明天”。

　　我親愛的祖國，我再想不出什么新奇的詞兒來使今天的演講更加慷慨激昂。

校園演講稿篇3

　　緣起：

　　5月26日在北川中學開展的“熱愛生命超越苦難”公益演講終于在成都志愿者的全力協助下順利完成。我只是一個平凡的讀書人，能夠有機會為災區同胞做些事情，看到北川中學師生的臉上露出災后久違的笑容，我感到很欣慰。

　　在此，非常感謝成都的志愿者們背后的辛勤付出，讓我有機會為災區的老師和同學們做點兒力所能及的事情。他們這種無私奉獻的精神正是中華傳統文化中儒家“人性向善”的具體體現。

　　熱愛生命超越苦難

　　——北川中學公益演講

　　從地震發生開始，到現在已經兩周了，全世界的華人，還有許多各國人，都在為死傷的朋友們哀悼、哭泣。很多人都希望，能夠在各方面給各位所有的幫助。但是我們知道，再多的撫慰、再多的鼓勵也無法改變既成的悲劇。所以我們就要思考，在這么大的災難發生的時候，到底人生的意義在哪里？很多人一輩子的苦難的總和加起來，各位同學在一天之中都碰上了，恐怕很難在短期內加以化解。我們也不要著急，可以利用這段時間好好去了解一下，到底人類的生命是怎么一回事，每一個人的自我這一生，應該如何去設法安排。

　　這個地球上自有人類來到現在，據估計，有九百多億人活過了，他們來到這個世界上，過完一生就走了，每個人都有不同的遭遇、不同的生命故事，但是很少有人可以完全隨心所欲地照自己的想法來過他的一生，也就是說命運在每一個人的身上都加上了枷鎖，加上了鎖鏈，那種無形的鎖鏈，各位同學今天所碰到的，是無形變成有形，這個鎖鏈太大了，來得太快，完全沒有辦法預測，也不可能準備好。可它就是發生了，所以在這個時候，痛苦越深，思考得也要越深，有英國一位作家叫做王爾德，他說過一句話：“如果你有敵人，記得活得快樂就是最好的報復。”

　　各位今天都知道，我們受到命運的挑戰，命運就是我們的敵人，命運要我怎么走，我偏偏不照著走。它要我低頭，要我認輸，我偏偏就不要。所以有命運這樣的敵人在對付你，你特別要記得，你活得快樂就是對它最好的報復，直到讓你的敵人詫異不解：為什么中國人這么堅強？為什么各位年輕的同學能夠堅持下去？

　　我們接著就要說明一下：到底人生的意義何在？在座各位同學的年齡，是我們都曾經有過的階段，就是中學階段。我們要思考說，什么樣的人生是有意義的人生？我們都希望這一生可以成功，但是什么是成功？它難道是社會上所謂的成就嗎？或者它有不同的思考的方面？

　　我愿意把有意義的人生分成四方面來看：

　　第一，要有明確的目標；

　　第二，要能夠朝著目標全力以赴；

　　第三，要設法在過程里面自得其樂；

　　第四，要不斷隨著年齡而提升心靈的境界。

　　這四個都是一個動態的過程，也就是說，有意義的人生，并不是一個人在人生里面找到一個安全的避風港，或者是讓自己覺得我這樣已經夠了。真正有意義的成功的人生是一個過程，在過程里面有上述四點，我們先做一個完整的介紹說明。

　　第一，要有明確的目標。一個人活在世界上，他從小開始會問，我為什么活著？但是你還要問另外一個問題——更重要的問題，就是：我活著是為了什么？“為什么”是問過去有什么原因造成現在的結果，但是你問再多的“為什么”，現在的事情已經成為定局，沒有人可以改變。你可以追究：為什么會有地震？到最后得研究整個地球的結構了，那恐怕不是我們可以勝任的，你應該進一步會問，我們活著是為了什么？就是我們將來要如何去設計、去安排，讓我們可以不愧此生，所以我們說：你活著是為了什么？人生有目標嗎？有的同學在學校念書目標就是求學，將來要繼續升學或者進入社會工作，但這個目標是短程的目標。

　　人活在世界上不能只有短程的目標，他應該有一個全程的整體的目標。我們現在聽到有人獲得諾貝爾獎都會很羨慕、很崇拜，但是各位知道諾貝爾獎是怎么設的嗎？瑞典的化學家諾貝爾他發明了無煙火藥，獲得專利賺了很多錢，從此過著有錢人的生活，一直到有一天，他早上起床看到報紙嚇一跳，為什么？因為報紙的頭版上登著：發明火藥的諾貝爾死了。他想他還活著，為什么別人說他死了呢？因為他的哥哥死了。外國人的家族名字是一樣的，他叫做阿爾福萊德·諾貝爾，他的哥哥叫做弗蘭克·諾貝爾。記者為了趕新聞，搶消息，聽到有諾貝爾死了，就以為是那個發明家兼有錢人死了，就趕快寫報道，所以諾貝爾是在歷史上極少數人在活著的時候，就可以看到別人對他死后加以進行評價的人。

　　他就認真地看，結果發現很失望，因為別人都描寫他一方面有貢獻，發明了炸藥，但是另一方面又有罪過，因為炸藥發明之后適用于戰爭，又很殘酷，會導致將來很多人會死于非命。于是他想，我作為科學家，本來是想要造福人類的，現在是毀譽參半，這可不是我的目標。因此，他做出一個決定，立刻捐出九百萬美金，成立諾貝爾基金會。一百多年來，有能力捐出九百萬美金的人很多，能夠讓人類懷念一百多年的卻很少，諾貝爾是其中之一，為什么？因為他找到人生整體的目標，他知道一個人活在世界上，不可能只是為了自己。

　　從小我們受到父母的養育照顧，老師的教導啟發，社會上各方面的支持鼓勵才能活下來，我們怎能不回饋社會呢？

校園演講稿篇4

　　我們的校園幸福街小學是個美麗的大花園，它不僅是我們的學校，更是我們的第二個家。

　　進入大門，就看見了雕塑，順著雕塑直走就到了假山，假山從遠處望就像一個矗立的山字。請順著我的指點抬頭向上望，假山上怪石嶙峋，有的石頭像插上去的，有的像是從天外落下來的，還有的像是天然形成的。有的石頭像大樹，有的像小兔，還有像是一把刀似的插在石縫中，總之，石頭的樣子是形態萬千。在石頭的最頂端有一座寶塔，在太陽的照耀下閃閃發光，我想，這就是電視劇中托塔李天王關押孫悟空的那座寶塔吧？假山的水池里還有許多小魚，有的正在嬉戲，有的正在鯉魚躍龍門，還有的正在享受大餐。假山周圍的花每到夏天就看得金燦燦的，很是耀眼，成群的小蜜蜂也過來采蜜。此時，校園一片生機勃勃的景象。

　　假山的正前方是升旗臺，每個星期一的早上，全校師生都要在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。每每國旗升在高空中時，我就感覺，作為一名中國人，我感到自豪！升旗臺的旁邊是讀書廊。讀書廊里有許多關于讀書的勵志格言，鼓舞我們好好學習，多讀書，將來成為國家的棟梁。

　　我愛我校！

校園演講稿篇5

　　各位同學、各位老師：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是：成才先成人，愛國先愛校。有這樣一個故事：

　　某公司招聘一名職工，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關上門，說明他做事認真、仔細；他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？

　　同學們，一滴水蘊藏著大海的`本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

　　比如有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學胡亂地在潔白的墻壁上灑上個墨跡，而多數同學一到校就主動擦樓道或打掃包干區；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

　　同學們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。

　　老師們，同學們，文明習慣無處不在，成人先成長，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校，也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家，建設靠大家，讓我們充分利用一切機會，文明習慣的養成抓深抓細，并長期堅持，使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩！

　　最后，送同學們一句話：

　　播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。愿所有的同學們思想上重視，行為上落實，從而養成良好習慣，掌握自己命運。

　　謝謝大家，我的講話完畢。

校園演講稿篇6

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《爭做文明學生，創建和諧校園》。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情的幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……

　　文明是一種品質，一種修養，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

　　文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

　　文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

　　文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟垃圾，因為他懂得環境是大家的環境，要把美好留給他人和自己。

　　文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。

　　文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學校的規章制度，宿舍內將自己的物品擺放整齊，就餐時自覺排隊，公共場合不大聲喧嘩影響別人。

　　文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、團結同學，關心身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

　　“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，滿懷希望，我們享受成長的歡樂，在這個過程中，讓我們從小事做起，從今天做起，親近文明，實踐文明，為創建一個和諧校園而努力。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

校園演講稿篇7

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的20xx級新同學們：

　　大家晚上好，我是土木工程學院學生會副主席陳丹陽。很高興能有這次機會作為新生代表在這里發言。首先請允許我代表土木工程學院所有在校生向各位新同學表示熱烈的歡迎。

　　十年寒窗苦，終于在這個初秋我看到了你們欣喜的笑臉，看到了你們懵懂的眼神。20xx級新同學從四面八方趕來。從此我們將相聚在河北工業大學，你們將成長在土木工程學院。親愛的學弟學妹們，這個秋天你們的到來給百年河工注入的新鮮的血液，增加了新的活力雖是秋天卻讓工大春意盎然。從此你們將成為新的土木人，你們也將在這里完成人生中重大的一次飛躍。

　　河北工業大學是一片求知博學，修身養性的凈土。是一座擴寬眼界，完善自我的神圣殿堂。這里有著勤慎公忠、勇毅專精的校訓，有著工學并舉的辦學理念。在座的每一位都是優秀的。只要你肯付出，只要你敢于追求夢想，這里就是你揚帆起航的地方。

　　親愛的同學們，當你們放下行囊環顧四周的時候，是否感到既新鮮又陌生？兩年前我也經歷了這樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學生活的憧憬步入了這渴望已久的殿堂時光流逝轉眼間兩年的時光過去了。從懵懂到成熟，從彷徨到堅定信仰。土木學院給了我豐富的專業知識，給了我完善自我，提升自我的平臺。以前經歷的每一幕在腦海中依然清晰，依舊燦爛。他們構成了我對母校深刻的愛與記憶。記錄下大學兩年我成長的足跡。而今在衷心祝福新同學的同時我想說：在你們的成長旅途中我們會伸出熱情的雙手，給你們力量為你們加油。你們剛剛離開家鄉，離開了父母的呵護。從現在起，你們要學會獨立，學會承擔，學會獨自面對學習與生活中的困難。學會理解與關愛，一句親切的問候一個會心的微笑，也許你便找到了陪伴你四年的忠實伙伴。只要你敞開心扉走到集體中去，你必將進入一個相親相愛的新家。

　　大學里的一切都是嶄新的，經過短暫的調整，充滿熱情意氣風發的你們又將開始新的征程，人生猶如在海上航行，一個個目標就是一座座燈塔。為了實現夢想，大學里你們需要奮斗。很多人覺得大學是片樂土，輕松自在。其實不然大學的生活并不是那般輕松自在，這里沒有師長的逼迫，但是這里需要你在諸多誘惑面前克制自己。讓自己真正的得到知識。這里你可以選擇每天無所事事，但是你會看到比你優秀很多的人還在鍛煉，努力提高自己。大學就是這樣，你今天的選擇決定了你能否離夢想再近一步。同學們從現在開始努力吧，不要害怕痛苦與挫折。只有他們才能讓你成長。在母校1xx周年華誕之際我希望我們所有人一起努力。一起奮斗。河工給我們一個機會，我們將回報河工一個精彩。最后祝所有20xx級新同學都能擁有充實而愉快的大學生活，謝謝大家.

校園演講稿篇8

各位老師、同學們：

　　金秋送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節里，20xx年秋季運動會隆重開幕了。在此，我謹代表學校黨委、學校領導和全體教職工向大會表示熱烈的祝賀！向精心籌備本屆運動會的老師、同學們表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員、工作人員表示親切的問候和良好的祝愿。發展體育運動，增強人民體質。人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。體育工作是素質教育的基礎，舉辦運動會，是推動我校體育工作發展，促進師生運動水平提高的重要舉措，也是貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。體育是競爭的代名詞，又是友誼的使者。體育運動會為體育競技提供了交流場所，也為體育文化提供了交融的平臺。通過賽場競技，不僅可以鑄造我們強健的體魄，更可以陶冶我們高尚的情操，可以培養全體師生愛祖國、愛學校的集體主義精神，促進我們銀行學校物質文明和精神文明建設的全面發展。

　　近年來，學校強化教學中心地位，樹立學生第一理念，在不斷完善硬件設施的同時，深化教學和治理工作的改革，增加投入，注重實效，使我校在申報省重點、教學質量評估、申報全國重點等事關我校上臺階、上檔次的大事方面，取得了突破性進展。我們學校也由在校生幾百人、行業外都很少有人知道的小學校，發展成在校生近二千、省教育廳直屬的全國重點中專學校。曾幾何時，我們沒有一個正規的教學樓，沒有一個像樣的運動場，師生的工作、學習和生活都受到很大的局限。看今天，我們擁有了規格和檔次在同類學校的教學大樓，我們擁有了數量充足、品質一流的教學儀器設備，我們的新運動場花木環繞、綠草如織、設施完備、功能齊全。在這里，全體老師、全體同學可以盡情地展示你們的青春、展示活力。放眼未來，我們要努力提升辦學層次，進一步調整專業結構，爭取早日成為人才培養模式先進、特色鮮明的一流名校，為國家和社會培養出更多、更好的專門人才，為科教興國、為河北的金融事業做出更大的貢獻！

　　教育的目標不僅僅是傳授知識和技能，教育的本質是培養人的精神。“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，應該成為我校全體教師、全體學生奮發努力、積極向上的內在動力。我們不能滿足于過去已取得的成績，追求卓越、挑戰自我必須成為我們銀行學校每個學子的基本信念。我們不僅要在學業上勇于爭先，而且要在德智體美等更廣泛的領域內實現新的突破。沒有健康的體格，就沒有健全的人格，這不僅是廣大青年學生的自覺追求，更是時代的客觀要求。知識經濟時代是全球競爭的時代，競爭是空前激烈的，沒有健康的身體就無法適應時代的要求。希望銀行學校的每一個學生都是一個全面發展的學生，是一個無論在考場上、還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。

　　這次運動會的隆重舉行，是對我校體育工作的一次檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。是對運動員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是我們的群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢驗。我們相信，通過這次運動會的成功舉行，必將會更進一步地推動我校體育工作乃至全校各項工作的蓬勃發展。

　　希望全體運動員奮勇爭先、頑強拼搏，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結友誼；希望全體裁判員嚴守規程，認真履行權力義務，公正裁判，確保比賽工作順利進行；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務，保障安全。讓我們發揚團結友愛，文明守紀的精神，共同為這次運動會的成功舉辦做出努力。

　　最后，預祝全體運動員取得優異成績！預祝運動會取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

校園演講稿篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

　　在全校師生的共同努力下，xx小學第十六屆趣味運動會今天隆重開幕了。對此，請允許我代表全體師生對第十六屆趣味運動會的召開表示熱烈的祝賀，向為運動會召開作出努力的老師、同學表示誠摯的謝意!

　　體育工作是學校教育的一項十分重要的內容，更是素質教育的重要組成部分，也是鍛煉每個運動員的意志、品德，增強集體榮譽感，增進班與班、同學與同學之間的友誼，促進精神文明建設的重要載體。

　　一年一度的體育運動會的召開，是學校貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，積極實施新課程的需要;是學校對全體同學的身體素質，體育運動技能、技巧，意志品質，文明禮貌等方面的一次綜合性檢閱;更是展示我校師生良好精神風貌的極好機會。

　　本屆趣味運動會的召開將進一步促進我校體育工作和體育運動水平的提高，促進校園文明和良好班集體建設，為我校全面推進素質教育打下堅實的基礎。我希望全體運動員精神飽滿，斗志昂揚，發揚友誼第一，比賽第二的良好體育道德風尚，既賽出成績，又賽出團結和友誼，從而獲得樂趣。希望全體師生發揚更高、更快、更強的奧運精神，做到安全參賽、文明參賽，規范參賽。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

　　最后祝本次運動會圓滿成功，預祝所有運動員在本次運動會中賽出最出色的成績!

　　謝謝!

校園演講稿篇10

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

　　今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境；捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線；走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔。看著這些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都和我們美麗的校園環境格格不入。

　　要知道，綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求，創建綠色校園要從現在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎？在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。

　　這說明了什么？在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態度。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起；應當從愛護學校的形象、聲譽做起；應當從愛護個人和他人的尊嚴做起；應當從擔負祖國的繁榮使命做起！

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來！

　　老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護學校，是我們的義務；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環境，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

　　謝謝大家！

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