常懷感恩之心的演講稿（通用5篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的常懷感恩之心的演講稿（通用5篇），歡迎大家分享。
常懷感恩之心的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們中華民族是個“禮儀之邦”，“知恩圖報”是我們民族的傳統美德。自古就有“投桃報李”，“銜環結草”的傳說，也有“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓。俞伯牙摔琴以報答鐘子期的知遇之恩;諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已以報答劉備的三顧之恩，這些感人至深的故事，教育和影響了一代又一代的人。
其實生活中，這樣的事例很多，只要我們常懷一顆感恩的心，就會發現許多值得我們去感激的人。
我們感謝父母，是他們給了我們以生命。從我們呱呱落地的那天起，是母親用乳汁哺育我們長大，是父親用智慧陶冶我們的情操。在我們開始呀呀學語的時候，是他們教我們喊第一聲“爸爸”“媽媽”;在我們開始學習走路的時候，是他們彎著腰，弓著背，牽著我們的小手，引領我們邁出人生的第一步;當我們背上書包，跨進學校的大門時，他們就擔負起教育我們的“第一任老師”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，何況人呢?
我們感謝老師。是老師把我們從一個不懂事的娃娃，培養成為一個講文明、懂禮貌、守紀律的人;是老師將知識輸送到我們的頭腦里，才使我們懂得了許多做人的道理;是老師的言傳身教，讓我們懂得了是非曲直，善惡美丑;當我們在生活的道路上行走偏離軌道時，是老師幫助我們拔正航船，使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊親師”，還有什么比得上老師對我們的恩情?
我們感謝祖國，是她給我們創造了今天的幸福生活，是她給了我們提供了一個良好的學習環境。祖國母親為了讓她所有的孩子能夠接受九年義務教育，免費供我們上學，如果沒有她，我們就沒有今天的幸福生活。如果沒有祖國對我們的關心和呵護，我們又怎能坐在明亮的教室里吮吸知識的乳汁，汲取精神養份?祖國是個大家庭，我們都是這個家庭中的一個成員，我們只有好好學習，才能回報祖國母親的養育之恩。
我們還要感謝同學。當我們在學習上遇到困難時，是同學給了我們以幫助;當我們犯了錯誤時，是同學的友愛和寬容，讓我們有了改正的機會，我們還要感謝身邊那些熟悉或不熟悉的人，我們從他們身上看到誠實、善良的美德。
謝謝大家!
常懷感恩之心的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
當你夏日躺在樹蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。
我們都學過海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，面對爸爸媽媽，竟說不出一個字，連正常的行走也需要他人扶著，但她沒有因此埋怨命運的不公，埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，正是因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個棲息的場所，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領地，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們人呢?
同時，我們也要感恩我們的`父母，是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現實。
他們給予了我們明亮的雙眼，看，大千世界，無奇不有;看江河湖海，奔騰不息;看名山大川，險峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵，聽，波濤洶涌，海浪拍岸;聽，天籟之音，吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發我們最真實的情義。
他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動的時刻。
謝謝大家!
常懷感恩之心的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
現在擁有的是一份平和的心態，是一顆感恩的心。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會給了我們成長的舞臺，哪一種感情不值得我們銘記于心?
感恩是一種心態，真正的感恩是真誠的，是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。
最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨;用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事，就會真正做到急客戶所急，想客戶所想。
感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的，你改變不了環境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態度;你改變不了過去，但你可以改變現在;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業會成為一種習慣，個人的職業生涯就會變得更加飽滿，事業就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業，更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心，我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時，我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界，會擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落;物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味，也許你認為自己的工作瑣碎繁重，也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等。但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺上，以一份灑脫恬靜的心態來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換，你會發現成功原來離你并不遙遠。
俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才換來今生的擦肩而過，我們大家能走到一起，是我們的緣分，是我們前世的承諾，是因為我們前世是一家人。
感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終，生命的價值會體現的更加完美!
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。
謝謝大家!
常懷感恩之心的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
感恩，其實是無處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛心，感謝學校給予的機會，感謝母親的養育，感謝我自己的付出。應為感謝著這些，我們今天便站在這里了。
懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感恩，人生就會過得幸福而充實。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危急時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向，你最終戰勝了艱難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、幫助乃至救助自己的人心存感激。并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動給予回報。
常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
一個青年丟了工作，他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表，但這第一封回信證實了他的存在，而且指出了他的不是。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初拒絕他的公司。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。常懷感恩之心，對別人對壞境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心，鼓勵和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。讓我們愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
謝謝大家!
常懷感恩之心的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
而作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，為我們提供了一個優美的學習環境。平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處等等，無不是學校對我們奉獻出的無私的愛! 可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。當紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來，對學校的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰…… 同學們，就讓我們共同努力吧，用自己良好的衛生習慣來感恩學校，讓感恩的花兒在育英的小學的校園內開放的更加美麗，讓感恩的果實在育英小學的校園內也更加的豐碩!懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.讓我們懷有一顆感恩的心，因為這會使世界更美好，使生活更加充實!
謝謝大家!
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