初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選10篇）
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
在這個(gè)“地球村”的時(shí)代，作為使用最為廣泛的英語，在人們的心中十分地重要。而我，作為一名初二的學(xué)生，學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)成績的需要，還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學(xué)校，成為一名英語翻譯甚至是外交官，所以學(xué)好英語對我而言就十分重要了。現(xiàn)在是初二下學(xué)期開學(xué)的前一天，我要結(jié)合上學(xué)期計(jì)劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn)，制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、本學(xué)期的英語成績穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價(jià)，在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，從92分向滿分發(fā)展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上，自己努力，多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內(nèi)容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語作文重要的就是積累，平時(shí)積累一些好的句子，可以用在英語作文上面。
4、學(xué)習(xí)好語法，學(xué)習(xí)新的語法的同時(shí)，鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
5、把課文后面的'幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間，所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段，用來學(xué)習(xí)英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺；每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴床的，躺在床上不想起來，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長的，我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來默寫昨晚和今早晨及的單詞，默寫檢查后在休息，保證精神休息，不影響下午上課。
晚上的時(shí)間，則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力，鍛煉自己的語法和聽力能力；周日的時(shí)間用來寫一到兩篇作文，下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時(shí)間分開，是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí)，還避免自己厭煩英語學(xué)習(xí)。
三、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)英語，無非就是聽說讀寫，所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是分這四塊：
1、聽和說：利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好，跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語的同學(xué)合作，大家利用課余時(shí)間來進(jìn)行英語對話，培養(yǎng)口語。
2、讀和寫：班級是由訂購英語雜志的，我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力，讓自己利用各種渠道來讀懂文章，并做好好詞好句積累，這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當(dāng)中去了。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?
第一.主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二.學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。
第三.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四.帶著興趣，帶著問題，帶著目的`聽課。
根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五.課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。"好"與"差"在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí)，可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
"學(xué)在苦中求，藝在勤中練。"相信同學(xué)們只要堅(jiān)持努力復(fù)習(xí)，考試一定會有收獲。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
盡管即將到來的初二下學(xué)期意味著我將面臨更多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機(jī)遇，實(shí)際上若是自己能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的專注程度自然能夠獲得較大的進(jìn)步，而且聯(lián)想到以往在學(xué)習(xí)中存在的不足的確需要抽空進(jìn)行彌補(bǔ)從而達(dá)到老師的期望值，因此我希望能夠通過初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)從而令自己的成績在班上能夠得到進(jìn)步。
由于以往沒能意識到英語科目的重要性導(dǎo)致我在上學(xué)期的期末考試成績十分慘淡，這在給我教訓(xùn)的同時(shí)意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利，而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進(jìn)行彌補(bǔ)，根據(jù)這類狀況應(yīng)該重視英語的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)從而達(dá)到層層遞進(jìn)的效果，從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強(qiáng)詞匯量的積累，這需要我加強(qiáng)自制力以免出現(xiàn)半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督自己，當(dāng)我處理好這部分英語知識的學(xué)習(xí)以后自然就能鞏固自身基礎(chǔ)并解析語法方面的知識，但我也明白不能將自身對英語科目的學(xué)習(xí)放在口頭上以免疏忽實(shí)際生活中的積累。
鑒于我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢較大的緣故可以在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行提升，尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒，所以我會在復(fù)習(xí)以往在課堂上建立的數(shù)學(xué)筆記的同時(shí)也會做好相應(yīng)的錯(cuò)題集，通過分析錯(cuò)題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應(yīng)該做的，我在這個(gè)過程中也會培養(yǎng)做數(shù)學(xué)習(xí)題的習(xí)慣以便養(yǎng)成理性思維來看待問題，考慮到做作業(yè)的同時(shí)容易產(chǎn)生消極情緒應(yīng)該盡量每天多做一張數(shù)學(xué)試卷來鍛煉自己。
文科類的知識點(diǎn)應(yīng)該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分?jǐn)?shù)，盡管自己在這方面的基礎(chǔ)并不差卻缺少應(yīng)對重大題型的有效手段，而且在學(xué)習(xí)的過程中不要輕易滿足于得分這個(gè)簡單的目標(biāo)從而缺少進(jìn)取的動(dòng)力，如果可以做到的'話盡量在每個(gè)大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力，所以對于課本中提到的知識點(diǎn)應(yīng)該以更深刻的眼光進(jìn)行看待從而起到鍛煉思維的效果，在閱讀理解之類的題型中也要對題目進(jìn)行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。
步入初二下學(xué)期意味著初中階段能夠留給自己學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我得樹立危機(jī)意識并想辦法在將來的中考獲得較高的成績，無論是對于未來的發(fā)展還是自身基礎(chǔ)的鞏固都能夠體現(xiàn)出初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
終于，我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期了，為了這一刻，我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人，所以這一次開學(xué)對于我來說，是一個(gè)非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)而言，我也為自己做一些計(jì)劃了。以下就是我對下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對我的學(xué)習(xí)能夠有所幫助。
1、時(shí)間的合理利用
通過這么久的學(xué)習(xí)，我們都知道時(shí)間是一種很重要的東西，但是我們每個(gè)人卻很少能夠好好的進(jìn)行合理利用，這一點(diǎn)是非常艱難的，但也是一件很嚴(yán)肅的事情。所以這一次為了合理利用好時(shí)間，我把各個(gè)科目進(jìn)行一個(gè)整合，根據(jù)難易度和當(dāng)日的課表安排，對其進(jìn)行了時(shí)間的分配，讓每一分每一秒都合理運(yùn)用到各個(gè)層面上去。我相信這會是我學(xué)習(xí)突破上的第一點(diǎn)，也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。
2、全面進(jìn)行復(fù)習(xí)整理
已經(jīng)初二了，一門大考即將到來，而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準(zhǔn)備，更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗，所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習(xí)放在第一位上，當(dāng)我有了一個(gè)全面的復(fù)習(xí)之后，才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個(gè)更好的成績。而復(fù)習(xí)的安排，我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我會根據(jù)我的時(shí)間安排，進(jìn)行細(xì)分，將我的復(fù)習(xí)容納進(jìn)各個(gè)科目里，正常進(jìn)程的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步實(shí)行，完成學(xué)習(xí)效率的最大化。
3、把控學(xué)習(xí)節(jié)奏
學(xué)習(xí)節(jié)奏是我們平時(shí)學(xué)習(xí)中一件非常重要的事情，首先我們對自己的學(xué)習(xí)要有一個(gè)把控，先了解了自己的`學(xué)習(xí)節(jié)奏，然后再找出自己的一些優(yōu)缺點(diǎn)，從而進(jìn)行整改，講學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài)，從而將學(xué)習(xí)效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習(xí)起來就不會那么費(fèi)勁，也不會覺得沒有任何生機(jī)了。對于學(xué)習(xí)，我應(yīng)該花更多的時(shí)間去思考，不管自己即將面對怎樣的問題，或者說將來會有怎樣的變動(dòng)，我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)我的態(tài)度正確了，離成功也就不遠(yuǎn)了。
未來的一個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，我會做好思想準(zhǔn)備，做好行為準(zhǔn)備，熱烈的去迎接這一個(gè)新的學(xué)期，為我自己的未來，為了我們的班級榮譽(yù)，去創(chuàng)造自己更多的光芒，讓我的價(jià)值得以體現(xiàn)，讓我的歲月更為飽滿。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
初二第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間是比較緊張的，今年開學(xué)的比較晚，我們這個(gè)學(xué)期末除了要考期末考試還面臨著生地會考的挑戰(zhàn)，所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也是壓力重重，為了這個(gè)學(xué)期更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)好這學(xué)期新課文的同時(shí)，還要復(fù)習(xí)好生地會考的內(nèi)容，我對這學(xué)期有個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、語文學(xué)習(xí)模塊
語文的內(nèi)容是我們的母語科目，是屬于必須要學(xué)好的部分，不僅僅是為了考個(gè)好成績，還是為了繼承好中華文化，做一個(gè)各個(gè)的傳承人。而初二的課文內(nèi)容里面，我認(rèn)為主要的部分就三塊：
1、把語文的基礎(chǔ)部分掌握好：平時(shí)上課的時(shí)候要把生詞、難詞的部分給圈起來，繼續(xù)我以前的學(xué)習(xí)方法，給它寫在語文書的前面幾頁空白處，自己多去看、多去讀、多去默寫，做到基礎(chǔ)部分不拉分。
2、文言文部分：我們初中考試的文言文部分就是默寫和文言文賞析，所以凡是上課時(shí)老師說過要背的我都要把它背熟，而且還要理解好它每一句的意思，知道它的通假字、古今異義以及文言文句式，這樣才能默寫的時(shí)候不丟分，賞析的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
3、增強(qiáng)自己的理解能力和文字作用能力：學(xué)習(xí)課文的時(shí)候要自己提前預(yù)習(xí)，結(jié)合輔導(dǎo)書大致掌握文章的意思，記錄好不理解的部分在老師講課的時(shí)候弄懂它。在一個(gè)就是平時(shí)多閱讀各種經(jīng)典名著，增強(qiáng)自己的知識累積，還有就是沒事的時(shí)候多寫一寫作文，讓自己對文字作用更加熟練。
二、數(shù)學(xué)模塊
1、這個(gè)學(xué)期我要多做多練，老師布置的作業(yè)我都要自主完成，并且給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，增加自己的壓力。除此之外，正好收到了一些壓歲錢，我要拿出來買幾本輔導(dǎo)書，沒事的時(shí)候做數(shù)學(xué)題目，讓自己掌握好各種題型。
2、我要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將我平時(shí)作業(yè)里面和練習(xí)題里面，以及考試的`錯(cuò)題都抄在本子上，并且在旁邊寫上做錯(cuò)原因和正確解答，沒事的時(shí)候我要多去翻翻錯(cuò)題本。
三、英語模塊
1、掌握好詞匯：我要每天必須背30個(gè)英語單詞，并且在每天睡覺前將它默寫出來，默寫錯(cuò)誤的單詞還要抄寫10遍。
2、把語法掌握好：上學(xué)期老師分析我的問題時(shí)，說我就是語法學(xué)的太差，所以考試成績上不去，這個(gè)學(xué)期我要多練習(xí)語法，多做多練習(xí)英語題目，多花時(shí)間在語法題目上面。
四、生地會考復(fù)習(xí)
這個(gè)學(xué)期就要面臨生地會考了，這個(gè)還是算在中考成績里面的，所以我必須要把生地兩個(gè)科目考好一點(diǎn)。
1、復(fù)習(xí)：反正不是不午休的，所以我把每周的周一到周三看生物書，著重看自己在書上做的筆記部分；周日到周五也是看地理書，特別是多看各個(gè)地區(qū)的文化習(xí)俗、地理特點(diǎn)那一塊，那是我還沒有記牢的。
2、生物課上課是有做實(shí)驗(yàn)部分的，考試?yán)锩嬉矔袑?shí)驗(yàn)步驟的考試，所以老師講解實(shí)驗(yàn)過程的時(shí)候，我一定要記好步驟，并且平時(shí)自習(xí)課的時(shí)候我一定要記牢實(shí)驗(yàn)步驟！
這個(gè)學(xué)期我不能再像以前那樣，做完計(jì)劃不好好實(shí)施了，我一定要加上對自己的要求，嚴(yán)格按照計(jì)劃來學(xué)習(xí)，一定！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假已經(jīng)過去了。我們?nèi)缃癫饺氤醵拇箝T，步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期，新計(jì)劃，新起點(diǎn)，新希望。
告別了懵懵懂懂的初一，便迎來這英雄備出的初二。這個(gè)學(xué)期，我們又擁有了物理這一門課，這無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。但正如朱老師所說的，只要用心，沒有什么事戰(zhàn)勝不了的。仔細(xì)研究物理，便會發(fā)現(xiàn)它與數(shù)學(xué)的想通之處，從而學(xué)以致用，這對于生活實(shí)踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學(xué)好，把它當(dāng)成一種樂趣，全神貫注地學(xué)習(xí)。
“課堂是王道，課后鞏固是關(guān)鍵。”上課時(shí)，聚精會神，認(rèn)真地聽講，是為我們的鞏固打好基礎(chǔ)。在這個(gè)學(xué)期我會盡量嚴(yán)格地要求自己，絕不松懈，任何事情一旦下了目標(biāo)，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認(rèn)真，課后鞏固，我會堅(jiān)持地執(zhí)行下去。
我知道，光說不做毫無用處。但是，進(jìn)入初二，我就一定會腳踏實(shí)地地做好每一件事，努力實(shí)踐全A的目標(biāo)。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習(xí)慣，獨(dú)立自主，不被時(shí)間所牽制，合理，安排，做一個(gè)真正的學(xué)習(xí)的.主人!
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。同時(shí)自己也被評為優(yōu)秀班干部。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
因?yàn)橐恍┰颍裉斓拈_學(xué)比往年晚了太多太多。就連一直對學(xué)習(xí)有中疲倦感的我們，都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且，因?yàn)檫@段時(shí)間的耽擱，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也耽擱了不少，這真的讓我感到又擔(dān)心，又著急。
盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補(bǔ)，但是終究是有限的，自己仍有不少的問題得不到解答。因此，我也必須對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。所以在這里，我對自己的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了簡要的計(jì)劃，希望自己能在正式開學(xué)后，仔細(xì)的按照計(jì)劃，彌補(bǔ)自己這段是時(shí)間的不足！我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、做好個(gè)人的調(diào)整
這段漫長的假期下來，我居然漸漸的忘記了上課時(shí)的感受。隨著網(wǎng)課的召開，盡管有了些學(xué)習(xí)的感覺，卻因?yàn)樵诩遥y以約束自己的行為。我明白，如果自己這樣直接去上課，首先在課堂紀(jì)律上肯定會漏洞百出！
為此，我要在正式的開學(xué)前嚴(yán)格的做好個(gè)人的狀態(tài)調(diào)整。具體要求為：收心到課堂、上課嚴(yán)要求、課后自我管理、學(xué)習(xí)自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同，我們學(xué)習(xí)的時(shí)間被大大的縮短，我必須嚴(yán)格的要求自己，才能不再這個(gè)學(xué)期落下。
二、做好緊密的規(guī)劃
授課的時(shí)間縮短，想必老師們也心急。為了盡快的上完課程，還要做好復(fù)習(xí)，我想我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)會異常的緊密。
為此，不僅僅是老師要做好授課安排，作為學(xué)生的我，也必須讓自己做好準(zhǔn)備，這樣才能跟上課程，才能在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)！
首先，我要抓緊課堂上的.時(shí)間。分析我們的學(xué)習(xí)，課堂其實(shí)是最為寶貴且重要的時(shí)間。課堂凝聚了老師的心血和努力，是老師最為專注的時(shí)間！而想要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的效率，我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂！必須嚴(yán)格的要求自己，專心致志的將課堂的知識吸收！
其次，休息的時(shí)間也很重要。既然要抓緊時(shí)間，那么一切可利用的時(shí)間都不能輕易放過。在老師講課后，休息的時(shí)間其實(shí)正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足，明白自己究竟學(xué)會了沒有！只要抓緊，學(xué)習(xí)的效率就會大大的提升！
最后，就是早晚自習(xí)。這段寶貴的時(shí)間，是我們預(yù)習(xí)和鞏固的黃金時(shí)間。也是對課文和單詞背誦的最好時(shí)機(jī)！但如何把握，還是要看最近的課程，靈活的去安排。
三、個(gè)人激勵(lì)
學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最重要的事情，既然已經(jīng)休息了這么久，我就必須做出相應(yīng)的付出！人生沒有回頭箭，我決不能讓未來的自己感到后悔！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
伴隨著初中學(xué)習(xí)進(jìn)度的前進(jìn)，我們也終于迎來了初二的第二個(gè)學(xué)期。但與以往不同，初二的下學(xué)期對我們而言有著不一樣的意義和責(zé)任，那就是——會考！
根據(jù)我自身的了解，在本學(xué)期末我們將要對自身的所學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的考試，并主要對地理、生物，這兩門課程進(jìn)行考核評判，甚至乎影響到最后的畢業(yè)。為此，我不得不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺疬@會考前的“最后一學(xué)期”。以下是我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、主要課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)
因?yàn)闀嫉哪繕?biāo)明確，為此本學(xué)期的學(xué)習(xí)也主要將重心放在地理、生物這兩門核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下，但在時(shí)間資源上，還是要以這兩門為主要。
1.地理學(xué)習(xí)
因?yàn)榈乩韺ξ叶圆⒉皇巧瞄L的科目，為此在學(xué)習(xí)本學(xué)期知識外的時(shí)間里，我要將主要的時(shí)間用在鞏固和復(fù)習(xí)上，充分完善之前不足的地方，并在老師的復(fù)習(xí)階段前做好預(yù)習(xí)工作，并對自己的不足和疑惑要及時(shí)的`在復(fù)習(xí)階段提出，積極的解決問題。
此外，針對地理課程的鞏固，我要更多的去看，去記，整理好關(guān)系模塊，全面的去梳理自己的知識。
2.生物方面
我的生物成績不差，但也不能掉以輕心。在學(xué)習(xí)方面，要集中整理關(guān)鍵的知識點(diǎn)，結(jié)合自己的理解去鞏固。并對于自己不熟悉的地方，即使死記硬背也要牢記下來，全面的概括關(guān)鍵知識，并多利用時(shí)間去回顧并加以理解。
這兩門課是本學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上，即使枯燥我也要積極做好自我的調(diào)整。嚴(yán)格保證這兩門課程的知識的全面掌握。
二、其他課程
雖說因?yàn)榭荚噷W(xué)習(xí)有了重點(diǎn)的，但在其他科目的學(xué)習(xí)上也并不是放松的地方。針對其他科目的課程，我要充分掌握課堂知識，保證最低限度的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。新的知識充分的掌握。并且利用空閑的時(shí)間，交替復(fù)習(xí)，提高自身的學(xué)習(xí)效率。
三、思想準(zhǔn)備
本學(xué)期學(xué)習(xí)目的性很強(qiáng)，但執(zhí)行起來必然也會因此感到枯燥。可會考作為必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，我作為一名初二的學(xué)生，必須積極的去面對，去準(zhǔn)備！從寫下這份計(jì)劃開始，我必須以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胄膽B(tài)，認(rèn)真根據(jù)學(xué)習(xí)的情況去執(zhí)行自己的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)的每一步都是為了今后的未來和理想，如今正是關(guān)鍵的時(shí)期，我定會全力以赴，以充分的準(zhǔn)備來迎接本學(xué)期的學(xué)習(xí)！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過去了。也許以前的日子沒那么美好，但都以笑聲結(jié)束。新學(xué)期總是美好的。新學(xué)期，我們有了新的開始，有了新的理想。讓我們用努力和熱血來迎接新學(xué)期！
曾幾何時(shí)，我是井研中學(xué)1011班的一名中學(xué)生，但通過自己的努力，我考了一級。即便如此，與老師同學(xué)的糾紛還是有很多無法解決。反思一下，心里還是有很多陰影沒有完善。不過話說回來，沒有人是完美的，沒有金子就夠了。沒有人能得到最好的，只有爭取更好的'。一個(gè)學(xué)期過去了，我有很多感觸。老師們的無私關(guān)懷和同學(xué)們的鼎力相助，深深地映現(xiàn)在我的腦海里。有時(shí)候，會有一些指責(zé)。但沒有被抹去的是人們發(fā)自內(nèi)心的善良和美好。
現(xiàn)在，我對新校園一天比一天熟悉。有一個(gè)陌生的開始變得親密；從冷淡到熱情。但也從最初的認(rèn)真變成了草率；從原來的平靜到浮躁。然后養(yǎng)成了一種慣性。我沒有以前那么細(xì)心了，反而越來越懶，無法靜下心來學(xué)習(xí)。所以結(jié)果比之前稍微差了一點(diǎn)。直到今天，我才意識到，我最后的回歸，是由隨之而來的慣性決定的。
在未來，我會改掉自己的缺點(diǎn)，展現(xiàn)過去的奮斗精神，迎接未來的挑戰(zhàn)。給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)，讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。為自己的理想勇敢奮斗。擺脫這學(xué)期困擾我的惰性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更重要的是，與同學(xué)友好交流，與老師相處融洽，成為同學(xué)老師眼中的尖子生！
新學(xué)期快到了，我會更加努力，做同學(xué)的知心朋友。更好的為學(xué)生服務(wù)，融入這個(gè)大家庭，為班級爭光，做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。請相信我！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
“時(shí)光飛逝，晝夜飛逝。”時(shí)光飛逝，仿佛這學(xué)期一眨眼就過去了。我們迎來了新的學(xué)期，這也說明我們長了一歲，這意味著我們懂事多了。
俗話說“年輕不努力，老板會傷心的。”只要我們努力，我們就會有所成就。“一寸光陰一寸金，一寸金難買。”時(shí)間很寶貴，金錢買不回。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，做一些有意義的事情。不久之后，我們又進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)越來越緊張。所以要珍惜每一分每一秒，把別人吃喝玩樂的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去，會得到意想不到的結(jié)果。
每個(gè)新學(xué)期，每個(gè)人都會有新的計(jì)劃，當(dāng)然我也是，我班成績很差。我總有一種感覺，學(xué)習(xí)好的`人簡直看不起我們這些窮學(xué)生。老師對我們失望，失去信心。有時(shí)候，我問自己，“我們是不是注定要被他們看不起？”
所以我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，讓你用新的眼睛和耳朵看著我，讓老師找到對我的信心。我不敢相信我們會被他們看不起。人的生活中有些事情是不可預(yù)知的，就像丑小鴨變成白天鵝的故事。
學(xué)習(xí)不好，就是悲哀。就像故事里的丑小鴨，我們被諷刺，被嘲笑。但是最后，丑小鴨變成了美麗的白天鵝。我們不得不相信，沙子也可能成為dia而發(fā)光。但是金子總有一天會發(fā)光的。
唉！誰沒有理想？只是對某些人來說太遠(yuǎn)了。我也有理想，但我可能永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我堅(jiān)信，只要我們努力學(xué)習(xí)，設(shè)定目標(biāo)，努力奮斗，就一定會成功。
加油！同學(xué)們，讓我們一起開始新學(xué)期。
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