班級月總結及計劃

時間：2021-06-11 12:46:53 學習計劃我要投稿

班級月總結及計劃精選范文

　　篇一：九月份班級工作總結與計劃

班級月總結及計劃精選范文

　　結束了兩個月的暑假，新學期到來了。下面對于剛開學一個月的工作做一個總結，及對之后工作的開展做一個詳細計劃。

　　一·本月工作總結。

　　由于剛開學本月的具體工作時間比較緊，就整個班級的優秀與不足之處作出以下幾點總結：

　　1.因為之前一學年的相處，本班的凝聚力加強，整個班級成員緊緊的團結在一起。

　　2.因為班集的一些調整，班干的更換，這讓某些工作的開展有一定難度。

　　3.因為剛剛結束了暑假，部分同學沒有調整過來，導致到課率不是很高不高。

　　4.但是寢室衛生方面還是整理的還不錯。

　　5.大二專業的增多，班級活動相對減少，但是班會這些基本活動還是在積極開展。

　　二.針對本月存在的問題

　　及下學期情況做出以下工作計劃。在開學不久本班召開了班委會，對班級的具體事務管理作出了大致的計劃，也再一次告知每個班干部的具體工作，對他們的不足之處提出了建議。為了讓班級更好的發展以及結合下學期的大致情況作出以下計劃：

　　1.各班干部直接積極交流，讓每一個班干部了解自己的職責所在，了解其性格與能力以便各項工作的順利開展。

　　2.嚴格管理班級考勤與紀律，保證課堂上的數量以及質量，班長、副班長學習委員每天準時點到。對于遲到或缺勤的人做以下幾項工作：

　　（1）單獨找其聊天，告知其危害及利弊；

　　（2)寢室長必須帶動本寢室同學積極考勤。

　　3．對于上課紀律作出以下幾點計劃：首先，保證每個班干部都能起好帶頭作用；其次，班干部管理好自己周邊的紀律，盡量做到班級基本無吵鬧之人；最后，副班長及紀律委員主要負責紀律（在班上極其吵鬧之時必須拿出魄力加以管制），在上課期間外出必須向老師請假。

　　4.衛生生活：

　　（1）保持好寢室衛生，堅持每天打掃。

　　（2）保持好班級衛生，上課的教室不帶吃的，不亂丟垃圾。

　　5.在學校組織的各項活動中，積極組織同學參加，養成良好的學習習慣，形成良好的學習氛圍。

　　以上就是本班九月份的工作總結以及工作計劃，我相信我能更好的領導本班取得優異成績。

　　企會1205班

　　篇二：班級月工作計劃及總結表格

　　在這嚴寒的冬日，伴著蕭瑟的寒風，進入大學的第一學期已經接近尾聲，在班主任的帶領下，在同學們的共同努力下，本學期我們班在學校的廣播操比賽以及水果拼盤比賽等各項競賽活動中中取得了優異的成績。作為會計電算化二班的團支書我倍感榮幸，下面是我對本學期班級的工作總結及對班級下學期的計劃。

　　1、加強對同學們的安全法制教育工作，凈化學生心靈，培養學生美好品質本學期我班開展了安全法制主題班會，由班主任及全體會計電算化二班的同學集體參與，還有學校的領導參與其中，班會由老師和同學們自述親身經歷的安全法制問題事件，而后由同學積極發言提出自己對各種安全法制問題的預防措施和應急辦法，為了使班會更生動形象，由我以及楊壯等四名同學為大家表演了各種突發事件的逃生方法，最后由我提問，同學們有獎競猜，讓同學們對安全法制問題更重視。本次安全法制教育班會圓滿結束。

　　二、加強體育鍛煉，增強同學們的抵抗力。作為新生的我們進行了近一個月的軍訓，在這之后學校舉辦了廣播體操比賽，我們會計電算化二班取得了團體第二的好成績，在緊隨其后的運動會中，班上的同學踴躍參與，雖然最后沒有取得理想中的成績，但是同學們努力了，心里也是快樂的。

　　三、班級同學積極參加學院及大院的各項活動，并取得了優異的成績。在本學期，經濟管理學院學生會分團委舉辦的各項活動中，班上同學踴躍參與，代表自己，代表會電二班，在各項活動中展示我們會電二班的風采，較為突出的有吳寧靜同學，在經管學院的英語演講比賽中取得第一名的優異成績，并代表經管學院去大院參與高手如林的英語演講比賽，不僅為個人，為班級爭光，更為經管學院爭光。其次還有我以及劉珊，趙夢婷三人代表我們會計電算化二班參加了水果拼盤大賽，并取得了第二名的優異成績。

　　唯一遺憾的的是職業形象展示秀，由于服裝問題，我們班棄權了，沒有展示出我們二班的實力。

　　四、積極配合組織部的工作，帶領一批同學進一步靠近黨。在班主任的協助下，本學期共有八名同學參與了黨校的學習，在黨校中，我班同學也積極參與黨校活動，參觀北山坡消防中隊，參加黨校辯論賽，參與安全文明演習等。通過半個月的黨校培訓，我班共有七名同學順利參加了黨校結業考試。

　　五、公開公平公正的完成了助學金的名額評選。班主任選出五名不參與助學金評選的同學，由他們淘汰掉沒有資格參與評選的同學，然后開一次班會，由全班同學不記名投票，評選出三個等級的助學金的名額。本次助學金名額評選堅持了公平公正公開，讓同學們都心服口服。綜合本學期的各種表現，本著讓會計電算化二班變得更加完美，我對下學期的建議有如下幾點：班干部要經常聚在一起討論一下班上近期的狀況，及時解決班上現存的問題。班干部要帶好頭，各種活動要積極參加，希望不要在出現職業形象展示秀那種棄權的現象。積極組織班上集體活動，可以組織爬山，春游，野炊，聚餐等活動讓會電二班的同學們更加團結更加緊密。加強學風建設，上課睡覺，玩手機，不交作業的同學采取一些懲罰措施，就如同不上早操的同學罰寫字一樣。

　　篇三：大學班級月工作總結范文

　　大學班級是高校實施教育教學的基本單位,大學班級檔案在班級管理和學校管理中發揮著重要作用,本文是小編為大家整理的大學班級月工作總結范文，僅供參考。

　　大學班級月工作總結范文一：

　　一切仿佛還在月初制定計劃的時候，殊不知一個月的時間已經悄然的流逝了，這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了，現在仔細回憶，對我班上個月的工作進行總結：

　　一、班干部工作方面：

　　召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神，積極響應學校心理健康月里的各項號召，用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

　　二、班級活動方面：

　　在五月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以"和諧人際關系"為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義，本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學能夠自我調節，采取有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強了班級凝聚力。

　　三、系里活動方面：

　　同學們參加了心理老師的講座之后，同學們明白作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發展，還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正

　　趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

　　四、班級日常工作及存在的問題：

　　在班級日常工作中我們發現一些問題，我們發現我們班里的一些宿舍中出現了小團體的現象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表揚的。

　　在這一個月里，我們雖然出現了一些問題，但是總體來說還是很好的，希望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面繼續保持。

　　篇四：大學班級月工作總結

　　從金秋九月到寒風蕭瑟，我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!

　　身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了09生物技術及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年上半學期的工作做總結如下:

　　這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了

　　學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

　　一、班級制度建設

　　本學期，我班進入大二，加強"自我管理"的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

　　1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過照片實錄的方式加強真實性;

　　2. 規范管理過程，做到民主決定班級走向：通過選舉產生班委`團委,活動分配細化到個人,共同出謀獻策;

　　3. 明確責任管理，落實每個班委的責任，同時加強各成

　　員之間聯系,建立班級群及班干群。

　　在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎

　　上 , 尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設及其工作情況

　　班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一

　　次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

　　三、活動方面

　　這學期組織和參與的活動有：

　　1.班費管理。班費實行"班長+生活委員管理，班委監督"。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

　　2. 食用菌社團的接手

　　加強學生的動手能力,更早的接觸社會,班級成員積極參加社團的建設,以我系專業優勢和獨有平臺,積極組織同學銷售食用菌和參加生產

　　3，先后組織"教師節送祝福"、"心理班會"、"紀

　　念12.9 中山陵之行" 、"我包餃子你來吃" 、"打掃衛生，回報師恩"班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接觸相關的招聘信息和當前世界格局

　　4，設立班級"流言蜚語"心墻留言板，吾手寫吾心,傳遞祝福和發表意見;

　　5，組織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進個人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動中,韓亮張其健獲三等獎;在"心理游園會"中個人及團體取得良好成績;在"心理班會"中三等獎......

　　6，請假必須提前說明，寫好.交與班主任簽字

　　7，本學期我班有1名同學發展成為預備黨員，5同學參加第十二期黨校入黨積極分子學習，都順利結業。至此，我班40人中， 18人參加了黨校學習，成為入黨積極份子;1人發展為預備黨員。

　　四，班風建設

　　在班風建設上，我們提出了 "以點帶面，欣賞個人，全面聯動"的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，發現人才，推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、活躍、創新的良好風氣。

　　五、學習方面

　　在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。

　　本學期大多數同學學風端正，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結合作.

　　篇五：班級月份總結范文

　　過去一個月中，我們管理1131班在輔導員李老師的領導下，在班委的協助下，以及在全班四十四名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個管理1131班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

　　思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：

　　一是專門召開思想工作會議，例如學習科學發展觀等。

　　二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。

　　在班風建設上，我們在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一月里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物。比如在院部組

　　織的疊軍被大賽中取得了第二名。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體聚餐，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

　　在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在一個月的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

　　在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些班級籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

　　在過去的一個月中，我們全四十四名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。另外還包括：

　　1.在到課率方面達到了全勤。

　　2.在院疊軍被大賽龍凱迪獲得第二名的好成績。

　　3.在院跳繩比賽中彭歐婭獲得第三名的好成績。

　　4.在院演講比賽中張玉成榮獲第一名。

　　5.在院英語演講比賽中張玉成獲得前三名的好成績。

　　6.多次召開班會，并獲得了可喜的效果，得到了學長學姐的好評。

　　7.在與兄弟班級的辯論賽中獲得了勝利，并得到到場評委的認可。

　　當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得學校的認可，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

　　篇六：班級工作總結及計劃

　　時光匆匆，大三上學期轉眼即逝，不知不覺中我們已經在我們的大學生涯走過了一大半的時光。從懵懂的莽撞的大一新生到現在，我想我們學到了許多。

　　學習永遠是我們學生的天職，不再是像大一那樣不把學習當回事，大家都不同程度的開始重視學習了，從上學期綜測的總成績看來，我班總體水平較去年提高不少，平均學分績為87.92，前十五名同學的學分績均在90分以上，全班無掛科的現象。

　　經過大一、大二兩年的迷茫、彷徨、猶豫不決，現在班級的大部分同學都已經有了自己明確的目標。班級同學仍是以考研和考公務員為主，值得高興的是，我看到有些以前對學習不怎么上心的同學現在已經開始全心全意準備考研了，沒課的時候都會去自習室自習，這或許是對我感觸最深的吧！

　　談到班級計劃，現在已經到了大三，目標明確的大家都有了自己的時間安排和計劃，大部分同學都是忙著在復習考研或是考公務員，或是準備出國留學的，我認為本學期班委的工作重點其實是應該為大家創造一個好的學習環境。在和一些同學的接觸中，我發現大家對如何準備考研、考公務員、選擇哪個學校的研究生、選擇哪個海事局等問題還是有些疑問，和一些班委商量后，我們初步計劃請我們的班主任鄧老師組織一次專題講座，給大家介紹、解答相關問題；當然班級活動和班級建設也不能少，前兩年里，和一些班級相比，我們班級的凝聚力并不是很理想，在大學即將結束之前，希望能盡量給大家創造機會，讓大家能夠在好好學習之余在一起聊天、玩鬧，讓我們大家的友誼更加牢固，為此，計劃能夠才5月之前組織一次春游活動，同時，在一些節日的時候也能弄一些小的節目，活躍班級的氛圍；在班級建設方面，我們班委會在去年基礎上，再接再厲，力爭再次評上“校標兵班集體”的榮譽稱號，這就需要班級在成績、生活各方面都表現很出色。

　　希望在新的一個學期里，我們班集體能夠達到預期的目標，同時，也請李老師能監督、指導我們班集體的建設。

　　篇七：班級工作總結及新學期計劃

　　白駒過隙，時光飛逝。轉眼。

　　從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了 100 多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了112301班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就 2011 年下半學期的工作做總結如下:

　　這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望帶給了大家一個豐富的課余環境同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習進步

　　一、班級制度建設

　　本學期，我班剛進入大一，根據汽車學院要求，我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上下足了功夫。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

　　1.制定了制度，使班級管理具有可操作性，提出具體要求；

　　2. 規范管理過程，做到民主決定班級走向；

　　3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。

　　在這基礎上揚長避短爭取使在穩步發展的基礎上尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設及其工作情況

　　班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班團委成員通過一個學期的工作和磨合，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的'基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

　　三、活動方面

　　這學期領導和參與的活動有：

　　1.班費管理。班費實行“班長生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

　　2.軍訓···········

　　3.秋游·················

　　4.安全與誠信教育班會·············

　　6.寢室文化評比 ·············

　　7，組織參加校運動會，多數同學在各項比賽中獲得了不錯的成績；

　　8，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議；

　　9.元旦晚會 ················

　　四，班風建設

　　在班風建設上，我們在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

　　五、學習方面

　　在學風建設上，同學們都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力較高中都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都慢慢地適應了大學特有的學習方式。本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度都很認真。我班到目前為止，我班 42 名同學都參加了大學英語等級a級考試，其中有大部分人順利通過考試。對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作成為老師與學生溝通的紐帶把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率對無故曠課的同學作好思想工作。

　　六、目前班上存在的問題

　　1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；

　　2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；

　　3，全班同學互動不夠；

　　4. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

　　5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整；

　　七、改進工作及新學期計劃

　　1. 班級要保持形成優良的班風，使之能體現出112301班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

　　2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

　　3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在112301班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

　　4.·····················

　　八、個人感想

　　1，學會交流溝通學會傾聽。

　　在工作中、生活中當別人向自己求助時也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

　　2，換位思考。

　　工作中生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同、角度不同，對問題的看法也會不同.學會換位思考帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇. 3，信任的基礎是自己準備好了

　　工作當中有人總是在抱怨為什么自己已經做了已經做好了，可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎？做好了嗎？我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的，只有自己準備好了，才會換來別人百分之百的信任

　　4，感恩的心

　　在工作中、生活中，無時無刻有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道.可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功，在以后的人生道路中無論何時何地我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家，成功屬于我們的班級，

　　這一學期已經結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能運酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

　　回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期。以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在半年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在班主任萬曉霞老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，共創佳績，共創輝煌，我們將走向更加美好的明天！

　　天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于112301班的新華章！

　　篇八：班級工作總結與計劃

　　大學三年級已經來臨，新的學期又開始了，時間過的很快。在這近兩年的時間里，我們班的同學一起努力，共同生活，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我們班委成員決心盡我們的力量為同學們服務，使我們機制四班的班集體更加優秀，在新的一學期里都能有新的作為。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。但是不可否認我們的班級還存在著一些問題，這些都是我們不可回避的。

　　一、班級存在的主要問題及原因：

　　（一）問題：

　　從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

　　１．學生為實現目標而努力的程度不夠。

　　2．班級學生遵守紀律不夠。

　　3．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

　　（二）原因：

　　１．學生對集體目標管理的參與度不夠：（１）同學們對班級的榮譽感認識不夠，沒有把自己完全融入這個班集體當中；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。２．學生的個人目標與個人價值認識不夠。

　　３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（３）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；（４）有的學生尊師不夠。

　　４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；（２）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手，增加同學們的認同感，然后進一步加強規范同學們的生活與學習。這一問題解決了，其他的小問題問題也將迎刃而解。

　　（三）措施：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、做好班級同學下一次四級英語準備工作，并將此項工作作為我們機制四班在此學期工作當中的重中之重，最大化的保證同學們的四級通過率，同時督促班級同學的專業課學習：

　　4、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。以上就是我們機制四班班委對上學期的總結和在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我們班委要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級

　　更加優秀。

　　篇九：班級安全教育活動月計劃、總結

　　一、指導思想：

　　為深入貫徹落實科學發展觀，進一步加強學生的安全教育和管理工作，堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我防范能力，促進“文明和諧平安校園”的建設。根據學校工作安排，結合六年級學生實際，制定此計劃。

　　二、活動主題：

　　“強化安全意識，提高避險能力”

　　三、活動時間：

　　201X年3 月全月。

　　四、活動重點：

　　1.進行交通安全主題宣傳教育，促使學生員工遵守交通法規，安全乘坐車輛、船只，確保學生平安出行。

　　2.對學生進行防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地質災害、防詐騙、防綁架、防拐賣等安全知識教育。

　　3.進行法制教育、心理健康教育和珍愛生命教育。要結合學生心理特點，進行有效的心理健康教育，提高學生心理調節和情緒自控的能力。