向解放軍學習管理讀后感通用

　　當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的向解放軍學習管理讀后感通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　書，是一個永恒的話題。我們國家和民族，自古以來就是以重視讀書、講究學問之道而著稱于世。今天，誰都不能沉湎于“半部《論語》治天下”的歷史神話中。老老實實做一個“終身學習”的行進者，做一個“學以致用”的實踐者，既是社會發展的現實需要，也是自我完善、不斷超越的內在要求。公司給我們下發了《向解放軍學習》一書，值得精讀、細讀、品味。

　　讀書也是人生的一種經歷，是對人生一種內在生活，人生內涵的一種自覺擴展�！断蚪夥跑妼W習》一書中講了一個表揚和鼓勵的文章，讀后很受啟發，軍隊如何調動積極性呢從激勵開始的，大家熟知的黃繼光、董存瑞、雷鋒等為代表的一大批各類英雄的故事，激勵了一代又一代人。

　　近幾年，公司提出一個“對標”名詞，是一個管理學的概念，在《向解放軍學習》一書中，觀點是：“學先進，趕先進”，做任何工作，都要注意發現并樹立榜樣。對標我們企業戰略計劃的主要工具，也就是通過比較分析，尋找、確認、跟蹤、學習和趕超自己的競爭對手，今年公司工作敢于“亮家底”，全省供電企業排名倒數第一，奮斗目標是“保六爭五”，有標桿就有榜樣，目標確定了，就有了方向，接下來就看執行的問題和激勵的問題。執行力一般表現在思想上、價值觀上，同時也表現在行動上。解放軍在執行力上表現的積極、勇敢，堅決、果斷。一干到底的特有品質。就是我們應該學習他們這種一切行動聽指揮，任務面前沒有為什么，絕對服從。在執行中不打折扣、不講價錢的品質。激勵有多種，懲罰激勵、獎賞激勵、精神激勵，美國哈佛大學管理學詹姆斯認為，如果沒有激勵，一個人能力發揮不夠20%-30%;如果施以激勵，一個人能力則可以發揮到80%-90%。海爾張瑞敏說：個人干勁高了，責任性更強了，產品的優質率提高了。如何讓員工在快樂中流汗，而不是在悠閑中流淚才是最高境界。我們面臨著許多考驗與挑戰，需要我們不斷地學習借鑒;需要我們始終把學習擺上重要位置，勤學不輟;需要我們把學習貫穿于社會實踐的始終，博學深思。

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