(實用)三年級數學上冊練習題
在學習和工作中,我們都不可避免地會接觸到練習題,只有認真完成作業,積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。那么你知道什么樣的習題才能有效幫助到我們嗎?以下是小編整理的三年級數學上冊練習題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級數學上冊練習題1
知識點:
1、認識整千數(記憶:10個一千是一萬)
2、讀數和寫數(讀數時寫漢字寫數時寫阿拉伯數字)
①一個數的末尾不管有一個0或幾個0,這個0都不讀。
②一個數的中間有一個0或連續的兩個0,都只讀一個0。
3、數的大小比較:
①位數不同的數比較大小,位數多的數大。
②位數相同的數比較大小,先比較這兩個數的位上的數,如果位上的數相同,就比較下一位,以此類推。
4、求一個數的近似數:
記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。
的三位數是位999,最小的三位數是100,的四位數是9999,最小的四位數是1000。
的三位數比最小的四位數小1。
5、被減數是三位數的連續退位減法的`運算步驟:
①列豎式時相同數位一定要對齊;
②減法時,哪一位上的數不夠減,從前一位退1;如果前一位是0,則再從前一位退1。
6、在做題時,我們要注意中間的0,因為是連續退位的,所以從百位退1到十位當10后,還要從十位退1當10,借給個位,那么十位只剩下9,而不是10。(兩個三位數相加的和:可能是三位數,也有可能是四位數。)
7、公式被減數=減數+差
和=加數+另一個加數
減數=被減數-差
加數=和-另一個加數
差=被減數-減數
一、直接寫出得數。
12+45= 63-28= 15+40= 28+41=
800+500= 90-36= 52-19= 500+700=
6000-4000= 1500-800=
二、填一填。
1、4個百和8個十合起來是(),25個十是()。
2、果園里有梨樹262棵,桃樹304棵,梨樹和桃樹一共大約()棵,梨樹比桃樹大約少()棵。
3、三年級有男生280人,女生300人,三年級一共有學生()人。
4、媽媽繳電費用去52元,繳水費用去86元,繳水費比繳電費多用去()元。
5、光明水果店上星期賣出420千克西瓜,這個星期賣出370千克西瓜,這兩個星期一共賣出()千克西瓜。
三、連一連。
430+400 910-680
520-290 270+560
300+290 970-150
1000-180 390+200
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
450+530○980 250-150○200
380+280○720 530―210○290
1000-600○300 620+270○670+220
五、列豎式計算。
250-120= 540+180=
640-250= 630+250=
720-170= 420+370=
930-550= 420+380=
六、解決問題。
1、一副羽毛球拍30元,爸爸買了兩副羽毛球拍,付了100元,應找回多少錢?
2、星期天,小亮和爸爸、媽媽去商店。爸爸買了一套西裝花了590元,媽媽買了一件連衣裙花了280元,小亮買了一個書包花了50元。
(1)爸爸的西裝比媽媽的連衣裙貴多少錢?
(2)媽媽的連衣裙和小亮的書包一共花了多少錢?
三年級數學上冊練習題2
一、我能填出這些空。
1、太陽每天從( )方升起,從( )方落下。
2、48是3的( )倍,32的5倍是( )。
3、( )÷8=12……7,余數是( ),被除數是( )。
4、小紅用一根鐵絲圍成一個長12厘米,寬8厘米的長方形,如果用這根鐵絲圍一個正方形,那么正方形的邊長是( )厘米。
5、7000克=( )千克,5噸=( )千克,5日=( )時,2時10分=( )分。
6、( )里能填幾。
( )×7<36
50>( )×8
48>5×( )
7、一袋大米重( )41千克,6袋同樣的大米大約重( )千克。
8、用24時記時法表示下面時刻。
下午2時是( )時,夜里12時既是第一天的( )時,也是第二天的( )時。
二、我是小法官,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1、三位數乘一位數,積一定是三位數。( )
2、任何數乘0都得0。( )
3、鐘面上分針的轉動是平移現象。( )
4、把一根繩分成5份,每份是它的。( )
5、3噸棉花比3噸沙子輕。( )
三、我是細心的孩子
1、看清數字和符號,再口算。
300×7= 90÷3= 55÷5= 84÷2=
2、計算
85÷5+7 380-80÷8 12+24×5 81÷(320-311)
3、請按要求完成,列豎式計算
307×7= 95÷4= 360×3= 63÷3= 49×8=
四、應用題。
1、春節到了,家里來了22位客人,每8人坐一張桌子,至少需要備多少張桌子?
2、體育課上,同學們圍著長方形的操場跑了4圈,已知操場的長為100米,寬為25米,同學們跑了多少米?
3、三年級學生參加數學競賽獲得一等獎的占總人數的,二等獎占,三等獎占,其余的是優秀獎,獲得一等獎和二等獎的.一共占總人數的幾分之幾?獲得三等獎的比獲得二等獎的多占總人數的幾分之幾?
4、小明和小麗比賽寫字,小明5分鐘寫90個字,小麗4分鐘寫84個字,他們誰寫得快?每分快多少?
5、幼兒園為56個小朋友發糕點,每人2個小蛋糕、3個小面包,幼兒園一共為小朋友發了多少個糕點?
6、紅紅看一本127頁的書,平均每天看19頁,5天后還剩多少頁沒看?
三年級數學上冊練習題3
一、我會填。
1.在括號里填上合適的單位。
一枚硬幣厚約2( ) 南京長江大橋長約7 ( )
小明身高135( ) 戴紅領巾需要30( )
一輛汽車載重6( ) 一包餅干重250( )
2.9000千克=( )噸 50毫米=( )厘米
4千米=( )米 4分=( )秒
1米-3分米=( )分米 3200千克-200千克=( )噸
7000米+8000米=( )千米 45厘米+55厘米=( )分米
3. 1袋面粉重50千克,( )袋面粉重1噸。
4.有23顆奶糖,平均分給5個小朋友,每人分( )顆,還剩( )顆。
5.一個正方形的周長是28分米,它的邊長是( )分米。
6.王老師從家里到學校要走20分鐘,他必須在8:00前趕到學校,最晚應在( )時( )分從家里出發。
7.按照●●●○○●●●○○●●●○○的規律排列下去,第31個球是( )顏色的球,第44個球是( )顏色的球。
二、我會選。(將正確答案的序號填在括號里。)
1.1千克棉花和1千克食鹽,( )。
A、1千克棉花重 B、1千克食鹽重 C、一樣重
2.在百米賽跑中,小明用了25秒,小強用了23秒,( )跑的`快。
A、小明 B、小強 C、無法比較
3.( )÷( )=5……7,除數最小可能是( )。
A、6 B、8 C、9
4.一個大型停車場內有客車54輛,小汽車153輛,小汽車比客車多( )輛。
A、99 B、207 C、109
三、我會計算。
1.直接寫得數。
65+57= 560-60= 50×8= 700×7=
4×9+6= 45÷9=32÷8= 17÷3=
668-268=345+355=30×5= 280+70=
2.列豎式計算,帶的要驗算。
423+349=409+394=301-84=
900-461= 646+263= 708-379=
30÷7=64÷9=74÷9=
三年級數學上冊練習題4
知識點: 1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的長度里有(10)小格,每小格的長度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。
小技巧:換算長度單位時,把大單位換成小單位就在數字的末尾添加0(關系式中有幾個0,就添幾個0);把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0(關系式中有幾個0,就去掉幾個0)。
5、長度單位的關系式有:(每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10)
①進率是10:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,
10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,
②進率是100:1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米
③進率是1000:1千米=1000米,1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里
6、當我們表示物體有多重時,通常要用到(質量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質量,可以用(克)做單位;稱一般物品的質量,常用(千克)做單位;計量較重的'或大宗物品的質量,通常用(噸)做單位。
小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數字的末尾加上3個0;
把千克換算成噸,是在數字的末尾去掉3個0。
7、相鄰兩個質量單位進率是1000。
1噸=1000千克
1千克=1000克
1000千克=1噸
1000克=1千克 練習題: 一、填一填。
1、有些鐘面上有3根針,它們分別是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是(),()走得最慢,它走一大格是()。
2、我們學過的時間單位有()、()、()。計量很短的時間時,常用比分更小的單位()。
3、秒針走一小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。分針走一小格是()分,走一圈是()分,也就是()時。
4、秒針從一個數走到下一個數,經過的時間是()。
5、在括號里填上合適的時間單位。
(1)一節課時長40()。
(2)爸爸每天工作8()。
(3)李靜跑50米的成績是13()。
(4)做一次深呼吸要4()。
6、體育老師對第一小組同學進行50米跑測試,成績如下:小紅9秒,小麗11秒,小明8秒,小軍10秒。()跑得最快,()跑得最慢。
二、辨一辨。(正確的畫“√”,錯誤的畫“”)
1、6分=600秒()
2、分針走一大格,時針就走一小格。()
3、秒針走一圈,分針走一小格。()
4、小紅每天早晨7:15從家出發,7:35到達學校,她在路上用了20分鐘。()
5、小軍早上6:30起床,小強早上6:40起床,小強比小軍起得早。()
三、單位換算。
1時=()分5分=()秒
4時=()分3分=()秒
20分+50分=()分
24秒+48秒=()秒
1時-40分=()分
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
6分○60秒
160分○3時
4分○200秒
3時○300分
250分○5時
60秒○60分
10分○600秒
120分○2時
五、解決問題。
1、火車9:20開,李華從家到火車站要35分,李華至少要在幾時幾分從家出發才能趕上火車?
2、一個鐘表顯示的時間是11:45,它比準確時間慢了5分,你知道準確時間是幾時幾分嗎?
3、一根長24米的木棒,每4米鋸一段,鋸一次用4分鐘。鋸完這根木棒用多長時間?
三年級數學上冊練習題5
從不同的方向觀察同一物體,看到的形狀()不同。(填“一定”或“可能”)
答案:可能
【分析】對一般的`物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的;但有特殊情況,如果這個物體是正方體,那么從正面、側面和上面看到的都是一個正方形,即看到的形狀一樣,據此可解。
【詳解】從不同的方向觀察同一物體,看到的形狀可能不同。
三年級數學上冊練習題6
媽媽給笑笑買了6雙襪子和1雙鞋,共花了50元,1雙鞋子38元,平均每雙襪子()元,列式是()。
答案:2、(50-38)÷6=2(元)
【分析】根據題意可知,用買6雙襪子和1雙鞋的`總價錢減去1雙鞋子的價錢后,再除以襪子的雙數即可,依此列式并計算。
【詳解】50-38=12(元)
12÷6=2(元)
即列式為:(50-38)÷6=2(元)
三年級數學上冊練習題7
一本故事書有80頁,麗麗讀了6天,每天讀9頁,還剩()頁沒有讀。
答案:【分析】用每天讀書頁數乘讀書天數,求出讀書頁數。再用這本故事書總頁數減去讀書頁數,求出還剩下沒讀書頁數。
【詳解】80-6×9
=80-54
=26(頁)
則還剩26頁沒有讀。
三年級數學上冊練習題8
一、在括號里填上合適的數
6平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米
3平方分米=()平方厘米700平方分米=()平方米
8平方米=()平方分米3600平方分米=()平方米
7平方分米=()平方厘米500平方分米=()平方米
40平方分米=()平方厘米1500平方厘米=()平方分米
二、在括號里填上適當的單位
信封的面積大約是200()操場的面積大約是3600()
籃球場的面積大約是500()小明從學校到家用時約20()
4個蘋果約重1000()黑板面積大約是4()
三、判斷
1、邊長4cm的正方形,周長與面積相等。()
2、一個長方形的長增加5cm,寬減少5cm,它的面積不變。()
3、兩根同樣長的鐵絲圍成兩個不同形狀的長方形,它們的面積相等。()
4、長方形和正方形的周長相等,它們的面積也一定相等。()
5、正方形周長越大,面積就越大。()
四、解決問題
1、有一片長方形森林,它的'長為50分米,周長是160分米,它的寬是多少分米?面積為多少平方米?
2、一塊長方形玉米地長30米,寬20米。
(1)這塊玉米地的面積是多少平方米?
(2)如果平均每平方米收玉米6千克,這塊地可以收玉米多少千克?
3、一間長方形教室,地面長80分米,寬60分米。這間教室的占地面積是多少平方米?
三年級數學上冊練習題9
從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們都離不開練習題,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,什么樣的'習題才是好習題呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級上冊數學第一、二單元練習題及答案(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
三年級數學上冊練習題10
1、看線段圖,先標出中間條件,再列式解答.
2、解答下面各題.
①學校買來籃球30個,足球16個.如果買的羽毛球再添4個就與籃球和足球的個數和同樣多.買羽毛球多少個?
②學校買來籃球30個,足球16個.買羽毛球的個數是籃球與足球個數差的3倍.買羽毛球多少個?
③一本書有200頁,小明看了96頁,剩下的要在8天內看完.平均每天要看多少頁?
④一本書有200頁,小明看了96頁.看了的比沒看的少幾頁?
⑤小力今年10歲,爸爸的.年齡是他的4倍.3年后,爸爸多少歲?
3、提高題:
a. 一幢六層樓,每層之間有20級樓梯,從樓下走到5層,要走多少級樓梯?
b. 在一道減法算式中,已知被減數、減數與差的和是100,那么被減數是多少?
參考答案
1、14+13=27(棵) 27-8=19(棵) 答:(略)
2、 ① 30+16=46(個) 46-4=42(個) 答:(略)
② 30-16=14(個) 14×3=42(個) 答:(略)
③ 200一96=104(頁) 104÷8=13(頁) 答:(略)
④ 200-96=104(頁) 104-96=8(頁) 答:(略)
⑤ 10×4=40(歲) 40+3=43(歲) 答:(略).
3、a.思路分析:因為1--5層之間一共有4個間隔,所以從1層到5層走了4個20級,即80級.
解: 5-1=4 20×4=80(級)
答:要走80級樓梯.
b.思路分析:由題中可知:被減數+減數+差=100,而減數加差就是被減數.因此,100是2個被減數的和.
解: 100÷2=50
三年級數學上冊練習題11
在“240÷40+20×2=52”算式中添上括號,使等式成立,正確的是()
A.240÷(40+20)×2=52
B.(240÷40+20)×2=52
C.240÷(40+20×2)=52
D.240÷40+(20×2)=52
答案:B
【詳解】(240÷40+20)×2=52
三年級數學上冊練習題12
小學三年級的數學練習題口算題
10×2= 72-47= 20×5= 27+15=
20÷2= 63÷3= 27×5= 510÷3=
40×9= 23×30= 84÷4= 15÷3=
12×4= 513×9= 4×815= 99÷9=
75÷5= 205÷5= 46×10= 24×20=
872-124= 27+127= 700÷5= 350+70=
591÷3= 8×122= 178÷2= 30×80=
800÷8= 265+85= 110×35= 901÷3=
0÷245= 0×245= 0+245= 245÷5=
3000-300= 605÷5= 50×50= 306÷3=
702-199= 480÷3= 120×80= 27×8=
62×15= 860÷4= 19×5= 40×20=
520-430= 51×17= 15×61= 87÷3=
91×31= 80÷10= 465÷5= 870÷8=
400×20= 210÷7= 4500÷9= 5×80=
300×30= 88+112= 380÷7= 36×8=
86×7= 27×90= 33÷3= 880÷8=
480÷8= 22×22= 16×50= 19×39=
270÷30= 92×7= 38×60= 14×4=
130×4= 810÷3= 72-24= 16×4=
8×7+6= 6×7+6= 36÷3÷2= 5×5+4=
50-24÷4= 9+9÷9= 800-800÷4= 8×9-7=
72-72÷6= 8+2×10= 90-30÷3= 6×80-20=
12×3÷3= 5×8-8= 57×3×0= 86-86÷2=
8×2×7= 24+15+6= 18÷3-4= 50×6+0=
45+55÷5= 70×(40-32)= 300÷2÷5= 960÷4÷2=
51-4×6÷3= 3000-6×408= 500-412÷4=
(400-394)×706= 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
1+11+111+1111+1111= 1+12+123+1234+12345=
三年級數學上冊練習題13
知識點:
1、把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。
3、①分子相同,分母小的分數反而大,分母大的分數反而小。
②分母相同,分子大的分數就大,分子小的'分數就小。
4、①相同分母的分數相加、減:分母不變,只和分子相加、減。
②1與分數相減:1可以看作是分子分母相同的分數。
練習題:
一、填空題。
1、把一塊月餅平均分成2份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的()分之(),寫作(—)。
2、把正方形紙平均分成4份,每份是這個正方形的()分之(),寫作(—)。
3、把1分米平均分成10份,每份是1分米的()分之(),寫作(—)。3份是它的(—)。
4、2/5是把一張紙平均分成()份,表示這樣的()份。3/5是把一張紙平均分成()份,表示這樣的()份。2/5和3/5都是把同樣的一張紙平均分成了5份,這樣的2份顯然比3份(),所以2/5<3/5。同樣道理,5/6比2/6()。
5、4/5里有()個1/5,2/3里有()個1/3。
6、7個1/10是(—),4個1/7是(—)。
7、1/8是1個八分之一,2/8是2個八分之一,1/8+2/8也就是1個1/8加上2個1/8,一共是3個1/8,也就是(—)。
8、一張紙平均分成8份,每份是它的()(),6份是()個()(),就是它的()分之(),寫作()。
9、58這個分數中,()是分子,()是分母,讀作()。
10、一本書有21頁,平均每天看這本書的3頁,占全書的()
11、媽媽買了12個蘋果,給哥哥7個,給妹妹5個。哥哥得這些蘋果的()(),妹妹得這些蘋果的()()。
12、59是5個()()37里面有()個()1-()10=610
8個19是()()1里面有()個1525+()<1
二、解決問題
1、東東看一本故事書,第一天看了全書的25,剩下的第二天看完,第二天看了這本書的幾分之幾?
2、老師加工一批機器零件,第一天完成了任務的715,第二天完成了任務的315,兩天共完成了這項任務的幾分之幾?
3、一塊蛋糕,小鑫吃掉了它的36,小淼吃掉了它的26,誰吃得多?一共吃掉了蛋糕的幾分之幾?
4、修路隊要修一條公路,已經修好了這條公路的712,還剩幾分之幾未修好?
5、一張長方形的紙它的19涂紅色,它的59藍色,沒涂色部分占這張紙的幾分之幾?
三年級數學上冊練習題14
一、看清題目、細心計算。
1、直接寫出得數(近似值符號的是估算題)
64+36= 92-28= 20×6= 300×4= 49×3≈
50×4= 64÷8= 39×0= 460-360= 71×5≈
2、用豎式計算,帶★的驗算。
126×9 206×7 ★658+276
73÷93 50×8 ★700-548
二、填空。
1、小明高約135( ),重約26( )
一頭牛重約500( )
數學書的厚度大約8( )
一個雞蛋重約50( )
心臟跳動70下大約要1( )
跑100米的時間約20( )
卡車的載重量是5( )
每小時行駛45( )
2、一個數比568多37,這個數是( )。比600少222的數是( )。
3、235的后面添上一個0,這個數比原數多( )。
4、一道減法算式中,減數和差都是256,被減數是( )。
5、一根鐵絲圍成一個長16分米、寬13分米的長方形,這根鐵絲長( )厘米。
6、的三位數與最小的三位數的差是( )。
7、一個數加上3是最小的四位數,這個數是( ),這個數減去3是( )。
8、540-( )=380 ( )+620=1000 360+( )=720
( )-50=620 340=460-( ) ( )-430=270
9、周長36厘米的`正方形邊長是( )厘米。邊長2厘米的正方形周長是( )厘米。
10、小紅每天寫92個字,她一星期大約能寫( )個字。
11、有余數的除法,余數一定比除數( )。
12、在算式□÷△=○……5中,△最小應是( )。
13、□÷6=9……△,被除數是( ),被除數最小是( )。
14、能填幾:
( )×7<65 ( )×4<35 9×( )<38 77="">9×( )
15、根據325-134=181,寫出另外一道減法算式和一道加法算式。
( )( )
16、1厘米=( )毫米 2噸=( )千克 3千克=( )克
3噸+3千克=( )千克 6米=( )厘米 5000克=( )千克
8千克○8噸 6分米3厘米○7米 6米○60分米
三、判斷題
1、0乘任何數都得0,0加任何數也得0。( )
2、只有長方形、正方形和平行四邊行才是四邊形。( )
3、正方形周長是它邊長的4倍。( )
4、把一個平行四邊行對角一拉,只能變成長方形。( )
5、兩個數的積一定比這兩個數的和大。( )
6、38÷5=6……8( )
四、選擇。
1、在下面的三個數中,與800相差最多的是( )
A、680 B、710 C、940
2、用2、5、0組成的三位數比最小三位數大( )
A、270 B、315 C、725
3、甲數是830,乙數是547,乙數再添上多少就和甲數同樣多?列式為( )
A、547+830 B、830-547 C、547+547
4、530+312的結果一定( )800。
A、大于 B、小于 C、等于
5、4人住一個房間,26人至少要住( )個房間。
A、6 B、7 C、8
6、有43個月餅,每8個裝一盒,最多可以裝( )。
A、4 B、5 C、6
五、解決問題
1、動物園某日上午有游客693人,中午離去126人,下午又來了245人,這時動物園內共有游客多少人?動物園全天一共來了多少人?
2、果園里有桃樹267棵,梨樹比桃樹多138棵。桃樹和梨樹一共有多少棵?
3、三(1)班有男生22人,女生24人。三年級人數是三(1)班的6倍。三年級一共有多少人?
4、鋼筆9元一支,*用66元錢,最多可以買幾支鋼筆?還剩幾元錢?
5、37個同學去劃船。每條船可以坐5個同學,他們最少需要多少條船?
6、47個小朋友做游戲,每5人一組,可以分幾組?還差幾人可以再分一組?
7、把一個長5厘米、寬3厘米的長方形鐵絲框架拉直,用這些鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?
8、用一張長18厘米、寬13厘米的長方形紙,折出一個的正方形。這個正方形的邊長是多少厘米?正方形的周長是多少厘米?
三年級數學上冊練習題15
2+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4= 23+5=
37+3= 29-3= 38-3= 15-4= 18-2= 30+8=
43+1= 86+2= 70+3= 30-2= 72-2= 66-4=
39-2= 20-9= 53+5= 35+2= 39-4= 8+50=
20-1= 40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2=
50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7= 32+4=
26-5= 84+4= 35-10= 71+9= 18-4= 66+10=
83-3= 71+5= 60-5= 36+3= 58+30= 28-7=
87-10= 80-6= 11+9= 80-3= 95-4= 64+3=
98-4= 25+7= 62-2= 83+5= 83+10= 10+8=
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