（熱門）一年級語文上冊練習題15篇
在學習和工作中，我們經常跟練習題打交道，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎？下面是小編收集整理的一年級語文上冊練習題，希望能夠幫助到大家。
一年級語文上冊練習題1
一、看拼音，寫詞語。
huān qìng（ ） gōng lù（ ）
tái jiē（ ） gāo xìng（ ）
xiě zì（ ） shēn tǐ（ ）
péng you（ ） shí jiān（ ）
ān jiā（ ） rèn zhēn（ ）
二、比一比，組成詞。
拍（ ）拉（ ）
怕（ ）位（ ）
昨（ ）話（ ）
作（ ）活（ ）
三、我會填。
（ ）的桃花 （ ）的。桑葉
（ ）的柳枝 （ ）的青草
（ ）的玉蘭花
四、我會變魔術。
睛-目+日---（ ）
誰-（ ）+（ ）----（ ）
抱-（ ）+（ ）----（ ）
爬-（ ）+（ ）----（ ）
喝-（ ）+（ ）----（ ）
位-（ ）+（ ）----（ ）
五、填一填。
大、小、高、矮、長、短
大象的鼻子（ ），小白兔的尾巴（ ）。
長頸鹿的'個子（ ），山羊的個子（ ）。
螞蟻的身體（ ），牛的力氣（ ）。
六、寫出下列字的反義詞。
大—（ ）、多—（ ）
出—（ ）、男—（ ）
左—（ ）、去—（ ）
天—（ ）、老—（ ）
七、寫筆順，再寫詞。
瓜：（ ）（ ）
真：（ ）（ ）
細：（ ）（ ）
八、選詞填空。
只、個、片、條
一（ ）蟲子
一（ ）小鳥
一（ ）樹葉
一（ ）蘋果
一（ ）小魚
一（ ）白云
九、用下面的詞語造句。
認認真真：（ ）。
明白：（ ）。
十、連一連，讀一讀。
胖乎乎的 黑眼圈 紅紅的 柳枝
毛茸茸的 尾巴 嫩嫩的 小草
圓圓的 皮毛 細細的 桃花
很短的 身子 青青的 桑葉
很光滑的 耳朵 彎彎的 月兒
十一、按課文內容填空。
小魚（ ）了一天水，池塘媽媽（ ）睡。
（ ）星星（ ）下來，為（ ）蓋床珍珠（ ）。
（ ）兒唱起催眠曲，波浪又（ ）搖籃推。
小魚（ ）了個甜甜的夢，擺擺（ ）咂咂嘴。
一年級語文上冊練習題2
荷葉圓圓
一、看拼音寫詞語
kěshìhuāduǒměilìwǒmenyèpiànfēijī（）（）（）（）（）（）
二、選詞填空。
躺立蹲躲
（1）小青蛙（）在荷葉上。
（2）小蜻蜓（）在荷葉上。
（3）小水珠（）在荷葉床上。
（4）小魚（）在荷葉傘上。
三、照樣子寫詞語。
例：亮晶晶_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______綿綿_______呱呱
四、填上合適的詞語空。
（）的水珠（）的翅膀（）的荷花（）的荷葉（）的眼睛
五、按課文內容連線：
小水珠的停機坪小蜻蜓的搖籃荷葉是小青蛙的'涼傘小朋友的涼帽小雨兒的歌臺
六、猜字謎。
一天一天又一天，天天太陽都出山。（）
一年級語文上冊練習題3
一、讀拼音，寫詞語。
qīngcǎoshuǔfènzhùzàiduìmiàn
二、選詞填空。
小河小草
1.（）感謝（）把河岸的泥土緊緊抱住，讓河水很清很清。
2.（）感謝（）給了它充足的水分，讓它長得更綠。
三、補充句子，不會寫的字用拼音代替。
我感謝____________，因為__________________________。
四、根據課文內容填空。
本課通過寫_______和________的`對話，告訴我們_________________________________________________________________________。
答案：
一、青草水分住在對面
二、
1.小河小草
2.小草小河
三、我的老師她教給我知識及為人處世的道理
四、小草河水做人既要看到別人的長處，又要謙虛謹慎，甘于奉獻
一年級語文上冊練習題4
一、看拼音，寫詞語。
gōngrénsìgèdàshǒuréncáiyngshǒutàixiǎo
二、比一比，組成詞。
土（）人（）天（）工（）大（）太（）
三、照樣子寫句子。例：雙手會做工。1.小鳥會___________________________。2.________會_______________________。
四、讀兒歌，回答問題。
幸福樹幸福樹，十個杈，幸福樹，開幸福花。幸福樹，人人有，就是我們的兩只手。
1.兒歌中的“幸福樹”指_________________。
2.畫一畫：幸福樹。
答案：
一、工人四個大手人才用手太小
二、土地人們天上工人大手太小
三、1.飛2.我畫畫兒
四、1.雙手2.略
一年級語文上冊練習題5
一、聽短文回家問題。
短文(一)
1、在所聽到的詞語后打“√”。
冰雪()樹木()風兒()小草()
土地()太陽()孩子()田野()
2、根據你所聽到的連線。
流水小草風兒風箏
東瞧西瞧蹦蹦跳跳越飄越高吹綠田野
短文(二)
1、小雨點都落在了哪里?在正確答案后面的()打“√”。
公園()魚池()大地()
田野()花園()池塘()
2、根據聽到的內容，連一連。
花兒搖尾巴
魚兒樂得向上拔
苗兒張嘴巴
短文(三)
語文作為小學教育的一門基礎學科，對于學好其它課程也起著至關重要的作用，整理了年小學一年級語文期末練習題，希望大家能夠合理的使用!
一、想一想，寫一寫。
聲母;______________________。
韻母;______________________。
整體認讀音節;_______________。
前鼻音;_____________________。
后鼻音;_____________________。
二、看圖，連一連!
xiǎogǒu
1、秋姑娘都給誰寫信了?在正確答案后面打“√”。
兔子()大雁()燕子()孩子()
松鼠()小馬()青蛙()小鹿()
2、秋姑娘寫給朋友的信上分別寫了什么?連一連。
大雁青蛙松鼠孩子
蓋好被子準備食品給樹穿衣路上小心
3、樹上的楓葉都到哪兒去了?()
A、被風吹走了。
B、被秋姑娘寫信了。
C、被清潔工人掃走了。
二、、快把拼音朋友送進不同的車廂，可別上錯了車廂喲!
unyeinɡzhiinrionɡenɑnɡyi
前鼻韻母___________________________
后鼻韻母___________________________
整體認讀音節_______________________
我會把拼音按要求送到小房子里。
opniuqünuibyundinɡsɑnɡri
我能給帶有整體認讀音節的小朋友涂上顏色。
三、看拼音寫漢字。
chábēijǔzhnɡzhīzhūchǐzimìfēnɡjiǎndāotáidēnɡdēnɡpàoshānyánɡmùmǎzhúzidiànhuàtáidēnɡxiónɡmāochuīpàopaodǎdiànhuà
四、寫一寫，我的字寫得可漂亮了!
tàiyánɡkāiménmùtóuxīnlǐshānshànɡɡāoxìnɡdōnɡxīshuǐshǒuxiàyǔxiǎoniǎo
五、加一筆，變新字。(7分)
十()()口()()木()()土()()大()()二()()日()()
六、看一看，想一想，一定難不倒你。
()+()→塵()+()→林()+()→明()+()→鮮日+月→()亻+木→()
七、請把筆順規則相同的字送到格子里。
水問紅小邊向間風還只陽光叫
先中間后兩邊_________________
先內后外______________________
先上后下______________________
先左后右______________________
先外后內______________________
八、按原文內容填空。
1.我()()()()年級啦!我真高()()這()多()()。我們一塊兒()()，一塊兒玩。大家都是好朋友。
2.()亮彎彎，像()小船。
3.晨()()醒了()，()()醒了樹，樹()醒了()，()()醒了()。()變成了雨滴，低落()大海()，海()變藍了，洗亮了()起的()()。
4.我()()鈴鐺，我會發()清脆的'響聲，我很快()。
我是()()()，我會朗讀，跑步，我很快()。
5.我是()鳥，我會再空中()翔，我很快()。
6.影子()()條()黑狗，我走它()走。影子()左，影子()右，()拍()()也拍()。
7.靠()，靠()，靠父母，()算是好漢!
8.()()你們的窗子吧，()()你們的房()吧，讓()進()，讓()進()，進到你們的()屋()。我帶著金黃的()束，我帶著林()的芳香，我帶著亮光()()溫暖，快()地()你走()。快起()，快起()，快從你枕頭上抬起()()，睜()你被睫毛蓋著的雙眼，你就會看()我的到()。
九、照樣子，根據圖畫寫句子。(12分)
例;荷葉是青蛙的好朋友。
大樹是___________________________。
天上的星星，____________________。
一亮一亮_________________________。
______________________是小鳥的路燈;
河里的星星，__________________。
十、仿寫句子。
1、我們一塊兒學習，一塊兒玩，大家都是好朋友。
我們一塊兒_______，一塊兒_________。
2、影子是一條小黑狗，我走他也走。
______是______，_______也_______。
3、月亮彎彎像只小船。
___________________________像。
一年級語文上冊練習題6
一、 拼一拼，連一連
shā fā 電視
bào zhǐ 臺燈
tái dēng 沙發
diàn shì 報紙
二、 拼一拼，寫一寫
tǔ gè rù bā
（） （ ） （ ） （ ）
三、 把意思相反的詞連一連
大 來 出 上 左 多 開
關 下 右 少 入 去 小
四、 加一筆變成新字
例：一 _______（十） 十 __________ ( ) 人 （ ）
卜 _________（ ） 木 _________（ ） 口 （ ）
五、 連一連
yáng tù zhú rì yùe huǒ
日 月 火 竹 兔 羊
dāo yú kǒu ěr zú mù
口 耳 目 足 魚 刀
六、 找出三拼音節，用 畫出來
xiā liù diàn zhǎo guā
shuǐ dòu niǎo miáo xuān
huǒ yún tián qiú chóng
七、讀一讀，做一做
晚上，爸爸在看報，媽媽在看電視。我給他們送上水果。爸爸媽媽笑了，我也笑了。
1．這段一共有（ ）句話。第（ ）話是我給爸爸媽媽送上水果。
2．這段小文里都寫了誰？請你用“ ”畫出來。
別說我小
媽媽您別說我小，
我會穿衣和洗腳。
爸爸您別說我小，
我會擦桌把地掃。
1．“小”的反義詞是（ ）。
2．“我”不小，我會干什么？請你用“ ”畫出來。
一年級語文上冊練習題7
一、你能把這課新學的生字認出來嗎?趕快行動吧!
星期天，我和媽媽去劃船。我看見湖水很藍很藍，湖水在陽光的照耀下閃著金光，可漂亮了。我坐在小船里，看見湖邊的人特別多，有彎著腰的老爺爺，有可愛的小妹妹，還有高鼻子的外國朋友呢!
二、讀一讀，看看你能發現什么呢?
月兒 船兒 星星 我們 暖和 鳥兒
魚兒 花兒 牛兒 來了 衣服 你們
三、填一填
彎彎的( ) 紅紅的( )
彎彎的( ) 紅紅的`( )
小小的 ( ) 閃閃的( )
小小的 ( ) 閃閃的( )
藍藍的 ( ) 暖暖的( )
藍藍的 ( ) 暖暖的( )
四、我會說
1、彎彎的月亮像( )。
圓圓的月亮像( )。
( )像( )。
2、讀一讀，說一說：
我看見藍藍的天上有( )的月亮和( )的星星。
我看見清清的小河里有( )的魚兒和( )的蝦。
我看見( )。
一年級語文上冊練習題8
一、看拼音寫詞語【在線字典查詢】
kěshì shítou bànfǎ zhǎodào xǔduō
( )( )( )( )( )
二、寫出“著”字的不同讀音
1、烏鴉喝著( )水了。
2、陽光溫暖著( )小朋友凍僵的手和臉。
三、形近字組詞
喝( ) 為( ) 右( ) 鳥( )
渴( ) 辦( ) 石( ) 烏( )
四、選詞填空
喝 渴
烏鴉口( )了，到處找水( )。
夏天( )白開水真解( )。
烏 鳥
( )鴉是一種不十分討人喜歡的`( )，可是它很聰明。
怎么 什么
烏鴉喝不到水，( )辦呢?
我們做( )事都要把別人放在心中。
五、在括號里填上一個表示動作的詞
( )開水 ( )朋友
( )辦法 ( )國旗
六、按課文內容填空
烏鴉口渴找水喝，看見一個瓶子里有水，可是水( )，瓶口( )，烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把( )一個一個地放進瓶子里，水漸漸( )了，烏鴉就喝著水了。
七、猜一猜，連一連
水邊 去一去 漸
用上 兩點力 烏
水車 千斤重 法
鳥兒 閉眼睛 辦
一年級語文上冊練習題9
一、讀一讀，選一選。（10分）
bàoshēnbùkèɡāo
dúpīnyīnxuǎnhànzì
二、讀拼音，選漢字。（12分）
mùrùhétiānlǐshànɡ
（）（）（）（）（）（）
kàntúxuǎnzìtiánkònɡ
三、看圖選字填空。（8分）
條棵個只
一（）魚一（）蜜蜂
一（）樹一（）女孩
xuǎnzìzǔcí
四、選字組詞。（15分）
沙（發小）（寶報）紙臺（燈丁）
（跑跳）高（電日）話（把拔）河
跑（不步）小（河和）土（弟地）
xiǎnɡyìxiǎnɡliányìlián
五、想一想，連一連。（12分）
拍電話一間樹葉
踢皮球一片蘋果
看足球一個房子
打電視一朵紅花
zhǎofǎnyìcí
六、找反義詞。（9分）
大——（）下——（）來——（）
開——（）左——（）出——（）
xuǎnzìtiánkònɡ
七、選字填空。（12分）
1。我們不能只看眼前，要（目木）光遠大。
2。小學生要愛護花草樹（目木）。
一年級語文上冊練習題10
一、后鼻韻母四聲練習：
íngóngǎngèngǒngāngěngìng
éngǐngángēngngàngōngīng
二、練習詞語拼讀，要注意前后鼻音的區別(橙色部分注意i和an一起讀“煙”的音)：
qiángzhuàngxiānyànjiānqiángxiānhóng
niánqīngpiāoyángbiǎoyángpiàoliang
xīnxiānyuèliangqíngkuàng
yuányīnyuánliàngjiānchídàoqiàn
yuànwàngyángguāngyuǎnfāngyáoyuǎn
fāngxiàngliánxiànguǎngchǎngyànyángtiān
chóngxīnzhngyào
三、三拼音節拼讀練習
chuānghufēngguāngshuōhuǎng
窗戶風光說謊
jiǎngzhuàngyǎnkuàngmíngliàng
獎狀眼眶明亮
xióngmāozhuāngjiahuāxiāng
熊貓莊稼花香
qǐchuángguǎngdàdàxiàngxiōngdì
起床廣大大象兄弟
一年級語文上冊練習題11
一、讀一讀，選一選。
bàoshēnbùkèɡāo
二、讀拼音，選漢字。
mùrùhétiānlǐshànɡ
（木）（入）（禾）（天）（里）（上）
三、看圖選字填空。
一（條）魚一（只）蜜蜂
一（棵）樹一（個）女孩
四、選字組詞。
沙（發）（報）紙臺（燈）
（跳）高（電）話（拔）河
跑（步）小（河）土（地）
五、想一想，連一連。
拍電話一間樹葉
踢皮球一片蘋果
看足球一個房子
一年級語文上冊練習題12
1、看拼音寫詞語。
péng yǒu ___________________
shuō huà ___________________
nǐ men ___________________
wàn suì___________________
chūn jié___________________
mǔ qīn___________________
chūn tiān lái le ___________________
x?ǎo péng yǒu men zhǎng gāo le ___________________
2、把詞語補充完整。
親( )好( ) 紅( )綠( ) 春( )大( ) 柳( )花( ) 泉水( ) ( ) 百( )齊( ) ( )致勃勃 ( )往( )來 ( )顏( )色 ( )暖( )開 ( )歌( ) 語 ( )里( )云( )花盛( ) ( )風拂( )
3古詩樂園-填空。
春曉
( )眠( )覺曉， 村居 孟浩然
( ) ( ) ( )啼( )。 ( ) ( )鶯( ) ( ) ( ) ( ),
( ) ( ) ( ) ( ) ( )， 拂堤( )柳醉( )煙。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )。 ( ) ( )散( )歸( ) ( )，
( )趁( ) ( ) ( )紙鳶。
4、組詞。
有 門 東 百 高 聲 萬
友 們 冬 白 亮 生 升 方 早 明
草 朋
5、對的打勾。
朋(péngpén) 綠(lǜlù)草(cǎochǎo)聲(shēng sēng)
行(hánghán)醒(xǐnxǐng) 爭(zèng zhèng) 軟(luǎn uǎn) 齡(línglín) 經(jīngjīn) 親(qīn gqīn) 詩(shī sī) 醉(zuì zùn) 散(sàn sǎn)
6反義詞。
矮- 黑- 少- 有- 去- 閑- 今-
7、看圖寫出幾對反義詞。
長 ---短
( )---( ) ( )---( ) ( )---( )
( )---( ) ( )---( ) ( )---( )
8、換偏旁。
活 話( 說話 ) 朋( )( )爺( )( )放 ( )( )各( )( )
9、寫出班級中5位同學的名字。
10、訪寫。
例：春天，果樹開花了。梨化花開了，蘋果花也開了。我們村成了花園。
一年級語文上冊練習題13
一、測評對象：使用“義務教育課程標準實驗教科書（人教版）”的一年級學生。
二、測評時間：本學期期末。
三、測評內容
（一）測評學生能否準確地拼讀漢語拼音音節。
（二）測評學生能否準確地認讀教材中要求認的字。
（三）測評學生能否正確、整潔、美觀地書寫教材中要求寫的字。
（四）測評學生課外認字情況。
四、測評方法
（一）測試方法
1、拼讀音節的測試方法。
（1）在前次漢語拼音測試中獲得五顆星的學生可以免測此項。
（2）使用四年級以上各冊語文教科書后的生字表，讓學生認讀生字上的音節。
（3）可以從生字表中的任何一行開始讓學生認讀。認讀50個音節，統計認讀的正確率。
（4）學生拼讀時，教師不催促，不作提示，只對讀錯的音節作上記號。如果學生開始拼錯，后又自行糾正，應視為正確。
（5）測試個別進行。可由教師進行測試，也可培訓幾個高年級學生幫助測試。
（6）測試開始時的指導語：“請你從這一行開始拼讀生字上的拼音，要看清楚，讀正確。”
2、生字的測試方法。
（1）利用編寫的由生字組成的短文讓學生認讀。共提供八篇短文（見附件一），學生用抽簽的方式決定讀哪一篇。
（2）每篇供測試的短文均含所學生字100個以上，少數幾個未學過的`字加注拼音。學生認讀時教師不催促，不作提示，只對讀錯的字作上記號，學生開始讀錯，后又自行糾正，應視為正確。加注拼音的字學生如果讀錯，不在統計之列。
（3）測試個別進行。可由教師進行測試，也可培訓幾個高年級學生幫助測試。
（4）測試開始時的指導語：“請你準備一下，把這篇文章讀一讀，要看清楚，讀正確。”
3、寫字的測試辦法。
提供6份測試卷（見附件二）。每份測試卷由書寫難度大體相當的8個漢字組成。學生隨機抽取其中的一份，在田字格中抄寫。
4、課外認讀生字的測試辦法。
學生用剪報、搜集商標等多種方式向教師展示并讀出自己在課外認的字。
（二）評價方法
1、拼讀音節的評價方法。
對拼讀音節的測試成績以給“星”的方法進行評價。
50個全部讀對，給5顆星。
讀錯1－5個，給4顆星。
讀錯6－10個，給3顆星。
讀錯11－15個，給2顆星。
讀錯16－20個，給1顆星。
讀錯21個以上，暫不給星。
2、認讀生字的評價方法。
對認讀生字的測試成績以給“星”的方法進行評價。
全部讀對，給5顆星。
讀錯1－10個字，給4顆星。（相同的字只算一個，下同。）
讀錯11－20個字，給3顆星。
讀錯21－30個字，給2顆星。
讀錯31－40個字，給1顆星。
讀錯41個字以上，暫不給星。
3、寫字的評價方法。
對書寫漢字的測試成績以給“星”的方法進行評價。要求從嚴。教師先翻閱全班學生的測試卷，把握全班學生的整體水平，做到心中有數，再根據具體情況評定等級。
全部寫得正確、勻稱、美觀，卷面整潔，給5顆星。
2個字寫不好，給4顆星。
3個字寫不好，給3顆星。
4個字寫不好，給2顆星。
5個字寫不好，給1顆星。
6個字以上（含6個字）寫不好，暫不給星。
4、課外認讀生字的評價方法。
教師記錄學生課外認字的具體數目。（指教科書要求認識的400個字以外的字，相同的字只算一個。）
五、統計分析
本次測評的主要目的是為了檢驗、改進學生的語文學習和教師的教學。測評后可以從兩個方面進行統計分析。
（一）對學生個人學習情況進行記載和分析，作為學生語文學習情況的檔案資料。（見附件三）
（二）對全班學習情況進行統計和分析，找出成功之處和薄弱環節，及時采取補救措施，并改進和完善今后的教學。（見附件四）
一年級語文上冊練習題14
一、比比誰的耳朵靈：
1.請把你聽到的音圈出來：
①db②ssh③eiie④yuyue⑤qǔpǔ⑥nǎilǎi
2.在下列詞語中圈出你聽到的詞語：
①怎么什么②晚風吹風③明亮月亮④景色美景⑤排球拍球⑥思想思鄉
3.在你聽到的句子前打勾：
①()小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一條小魚也釣不著。 ()小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，一條小魚也釣不著。
②()海馬爸爸的口袋像搖籃，又舒服，又暖和。 ()海馬爸爸的口袋像搖籃，又暖和，又舒服。
③()風姑娘把一片片樹葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。 ()風姑娘把一片片落葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。
二、找找好朋友：
1.拼讀寫漢字：
gāoxìngzumèngluyèzháojíguānxīnshànɡhǎizìjǐpénɡyǒucǎodìkànjiànbànfǎ
2.請把可以搭配的詞語用線連起來：
綠油油的 臉蛋 黑 高
紅潤潤的 眼睛 迎 白
亮晶晶的 青菜 輕 送
圓溜溜的 皮球 低 重
3.為古詩連線：
千山鳥飛絕， 更上一層樓。
危樓高百尺， 萬徑人蹤滅。
遙知不是雪， 手可摘星辰。
欲窮千里目， 為有暗香來。
三、寫一寫：
1.拼讀音節，寫出相應的筆畫或部首：
shùzhézhégōu()héngpiěwāngōu()héngzhétí()bǎogàitóu()sāndiǎnshuǐ()yǔzìtóu()
2.
請你給下面的字加上部首，使它成為另外一個字：
例：毛(筆)
每()白()言()工()少()
3.把正確的字圈出來吧：
筆(記紀)(迷謎)語(東冬)方(青清)草排(隊對)前(近進)
4.按要求寫筆畫：
“成”的第6筆是()“扔”的第4筆是()“重”的第7筆是()“過”的第5筆是()
5.選詞填空：
①送②打③彈④做⑤扔⑥拍⑦捉⑧釣
()電話()信()琴()早操()紙片()蟲子()魚()皮球
6.根據課文內容選擇，寫上編號：
①扇 ②傘
(1)松鼠的.尾巴好像一把______，孔雀的尾巴好像一把______。
①涼帽 ②搖籃 ③歌臺 ④機場
(2)荷葉是小水珠的_____，是小朋友的______，是小青蛙的______，是小蜻蜓的_____。
①識譜 ②唱歌 ③發音
(3)黃鶯想教蟬學______，畫眉想教蟬學______，云雀想教蟬學______，可蟬都不肯學。
7.連詞成句：
(1)①在草地上②大蘿卜③吃著④小白兔
____________________________。
(2)①小動物們②雪地上的③像④都⑤小畫家
____________________________。
四、閱讀：
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬頭看著藍天。藍藍的天空中，飄著幾朵白云。一朵像白兔，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招手：“朋友們，快來吧，和我一起跳舞，好嗎?它們聽到了小妹妹的話，就慢慢地飄了下來，和小妹妹一起跳舞。
1.短文一共有()小節，第2節有()句話。
2.請把小妹妹的話用“——”劃下來。
3.小妹妹看到的白云像(寫序號)。
①小貓②白馬③白兔④公雞⑤山羊⑥白熊
_____________________________
一年級語文上冊練習題15
一給帶點字選一個正確的讀音
捉蟲(zhuōzhōu)彎曲(qǔqū) 好奇(hàohǎo)
再見(zhàizài)歡迎(yíngyín) 突然(ránlán)
玩耍(shǎshuǎ)周末(mùmò) 傷害(hàihèi)
二聽音圈字、詞
1、低紙2、澆燒3、披破
4、超市趕忙5、熱鬧熟悉6、賽跑寒冷
7、彈奏演奏8、模型模特9、說謊驚慌
10、自說自話 自言自語
【一年級語文上冊練習題】相關文章：
一年級語文上冊練習題11-18
一年級語文上冊的練習題04-22
一年級語文上冊練習題06-23
一年級語文上冊練習題06-09
上冊語文練習題通用06-13
一年級語文上冊練習題【優秀】10-18
【薦】一年級語文上冊練習題07-04
一年級語文上冊練習題(薦)07-04
一年級語文上冊練習題(15篇)06-05
小學一年級語文上冊全套練習題02-07