陶校長的演講 練習(xí)題

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，只要有考核要求，就會(huì)有練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢？以下是小編幫大家整理的陶校長的演講 練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、比一比,再組詞。

　　練（ ） 歷（ ） 保（ ） 便（ ）

　　煉（ ） 勵(lì)（ ） 堡（ ） 鞭（ ）

　　否（ ） 得（ ） 拔（ ） 即（ ）

　　若（ ） 德（ ） 撥（ ） 既（ ）

　　二、正確搭配詞語，用線連起來。

　　崇高的 作息 認(rèn)準(zhǔn) 身體

　　合理的 身體 實(shí)現(xiàn) 任務(wù)

　　勝利的 彼岸 承擔(dān) 目標(biāo)

　　健康的 理想 鍛煉 理想

　　三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、“陶校長”是指 。他要求學(xué)生每天從四方面問一問自己，以此。充分體現(xiàn)了老一輩教育家對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)。

　　2、“學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”中的“前進(jìn)”是指 ，“源泉” 是指 ，這句話的意思是 。我們學(xué)生的主要任務(wù)是 ，有了學(xué)問，才能 。“勝利的彼岸” 是指 ，要想到達(dá)勝利的彼岸，必須。

　　3、這篇文章是一篇 ，按照 的結(jié)構(gòu)安排材料。

　　四、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用所填的詞語寫一句話。

　　1、根本一壞，（ ）你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，（ ）不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　2、每個(gè)人（ ）講究“公德”， （ ）講究“私德”。

　　五、讀讀背背陶行之的名言。

　　1、行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子。

　　2、捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　3、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

　　4、我是中國人，我愛中華國。中國現(xiàn)在不得了，將來一定了不得。

　　六、小積累。（對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度）

　　例：聰明者利用時(shí)間。 愚蠢者 時(shí)間

　　懶惰者 時(shí)間 有志者 時(shí)間

　　求知者 時(shí)間 閑聊者 時(shí)間

　　勤奮者 時(shí)間 自滿者 時(shí)間

【陶校長的演講 練習(xí)題】相關(guān)文章：

《陶校長的演講》教案03-07

陶校長的演講教學(xué)反思06-02

讀《陶校長的演講》的感想07-08

《陶校長的演講》課文教案11-16

精選《陶校長的演講》教案（通用9篇）07-14

讀《陶校長的演講》有感04-04

《陶校長的演講》讀后感04-26

讀《陶校長的演講》有感(優(yōu))07-05

讀《陶校長的演講》有感15篇04-04

陶神的典故09-05